初一新生家長會課件

七年級（1）班全體師生

班主任魏勇歡迎您尊敬的家長家庭監(jiān)管、教育狀況調查問卷1、您認為孩子的教育問題應該是（

）A、學校的事情，家長不需要管；

B、學校管學習，家長管生活；C、家校共同協(xié)作。2您是通過哪些途徑學習了解到教育孩子的方法的？（

）A、看書；B、電視廣播媒體；C、和朋友交流；D、聽專家講座；E、其它3、家庭教育的主要任務是：（

）A、教給孩子做人的道理；B、幫助孩子把學習搞好；C、兼顧①②兩項；D、讓他吃的好、穿的好、用的好，不受罪；

E、其他看法4、在教育孩子方面，您最大的煩惱是（

）A、沒時間教育孩子；

B、不知道教育方法；

C、夫婦、長輩之間意見不一。

家庭監(jiān)管、教育狀況調查問卷5、在與孩子的交流中，您覺得最大的困難是什么？（

）A、好多道理講不清；B、父母的意見孩子不愿接受；C、不知道怎樣告訴孩子去適應社會。6、在您的家里，日常承擔教育孩子主要的人是誰？（

）A、父親；

B、母親；

C、父母；

D、其他（爺爺奶奶外公外婆等）。

7、您打過孩子嗎？罵過孩子嗎？（

）

A、“不打不成器”，“黃荊條下出好人”；B、偶爾會打罵孩子，“孩子氣得你沒辦法”，適當懲戒是必要的；C、從不打罵孩子，一般講理；

8、您與自己的孩子在一起時經常感覺到：（

）A、愉快；

B、寬松；

C、緊張；

D、無奈。

家庭監(jiān)管、教育狀況調查問卷9、您是怎樣與自己的孩子溝通的：（

）A、命令式；

B、平等式；

C、哀求式。

10、您與自己的孩子溝通的主要方式是：（

）A、在共同活動中；

B、餐桌上；

C、談心；

D、其他。11、父母（監(jiān)護人）最關心孩子的哪一方面的事情：（）A、身體、心理是否健康；B、學習成績是否優(yōu)秀、進步；C、品德修養(yǎng)是否端正；D、將來是否有出息；

12、關心孩子成長，父母（監(jiān)護人）是否要以身作則，即要求孩子怎樣，自己也要怎樣。您的態(tài)度是：（

）A、應該以身作則，如要求孩子努力、刻苦，父母（監(jiān)護人）也要勤奮、敬業(yè)；要求孩子不要貪玩，自己就不要打麻將到很晚；B、沒有考慮過這個問題，孩子就應該聽大人的話，還講什么條件；

C、兩碼事，父母就這個水平了，保證家庭的經濟來源就行了，把期望寄托在孩子身上

D、其它。家庭監(jiān)管、教育狀況調查問卷13、您認為孩子讀書的主要目的是什么？（

）A、讀書是為了掙錢B、讀書是為了完成九年義務教育C、讀書是為了學得一技之長；D、讀書是為了學知識、明道理。

14、您對孩子買書是如何看的？（

）A、浪費金錢，沒有必要；

B、想買多少就買多少，全力支持

；

C、會親自幫他挑選，指導閱讀。15、孩子看電視、上網的時間家里有明確的規(guī)定嗎A、有，孩子能執(zhí)行；B、沒有明確規(guī)定；C、有、但孩子不能執(zhí)行。16、您的孩子的學習習慣怎么樣？（

）A、自己知道學習，不用怎么操心，放學回家后先完成作業(yè)，然后才看電視或者玩；B、需要大人提醒他先寫作業(yè)，然后再看電視或者玩；C、顧不上管他，反正作業(yè)他得寫，有時會寫到很晚才完成；

D、其它。家庭監(jiān)管、教育狀況調查問卷17、您的孩子是否有厭學現(xiàn)象：（

）

A、有；B、基本沒有；C、沒有；

D、嚴重。18、您了解孩子學習情況的方式是:(

)

A、看考試成績；B、聽孩子匯報；C、到學校問老師；D、沒了解過。19、“孩子有健康的身體、良好的情緒比學習還重要”的觀點A、完全同意；

B、有一定道理；

C、不同意。20、您對孩子在學校的表現(xiàn)了解的程度如何？（

）

A、了如指掌；

B、基本了解；

C、不想了解，那是老師的事21、當孩子心情不好時，您能給予及時的關心和幫助嗎？（

）A、每次都要B、偶爾發(fā)現(xiàn)就管；C、沒有；D、小孩的事不需要管。22、當孩子在學校犯了錯誤時，您的態(tài)度是：（

）A、訓斥打罵；

B、抱怨學校、老師；C、主動與老師聯(lián)系，積極處理。家庭監(jiān)管、教育狀況調查問卷

23、當孩子與其他學生發(fā)生矛盾時：（

）A、多教育自己孩子；B、積極了解情況，主動與老師配合處理C、直接過問當事人。24、您的孩子的生活習慣怎么樣？（

）A、自己的事情自己做，如按時起床，做掃地、洗小衣物等小家務事；B、總得大人督促提醒，很少做家務；

C、孩子時間很緊的，父母該多幫助孩子處理生活問題，家務不用做，孩子只管把學習搞好就行了；

D、其它

25、孩子需要一些零花錢，您一般是：（

）A、定期給他一定的零花錢，讓孩子自由使用；B、想起來或者高興時就給他一些零花錢；C、隨大流，別人的父母怎么做，就怎么做；D、注意讓孩子自己管理自己的零花錢，壓歲錢，用的時候跟父母（監(jiān)護人）說明用項；

E、其它。

首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，關心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標！尊敬的各位家長：

為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。召開這次家長會的目的:我們的努力＋您的關愛＝孩子的成功班級工作重點班訓態(tài)度決定一切奮斗成就未來班級工作重點培養(yǎng)學生良好的行為習慣（文明禮儀，紀律，衛(wèi)生）培養(yǎng)學生良好的學習習慣（上課，作業(yè)，過關）班級教育理念做人誠心做事信心學習用心友情真心生活開心學生情況分析我班共有44人，男生24

人，女生20

人。

班長：王思雨

副班長：謝用松

學習委員：

蔣曉琪黃業(yè)凡

紀律委員：易志豪劉畑生活委員：

胡琴張孟祥

宣傳委員：

向鑫

清潔委員：；劉藝左欣榆體育委員：吳卓玲謝智文藝委員：袁穎佳張璇

半期考試分析怎樣提高學生的

學習成績學習習慣是關鍵

學生存在的主要問題

個別學生，不能很快適應初中的學習?？荚嚦煽兌疾惶硐耄瑢嶋H上就是學習習慣差了一點，而不是因為智力比別人差。在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講不高效，課后作業(yè)不認真。在家的表現(xiàn)如：回家不能及時認真地完成作業(yè)，不及時休息，周日等放假期間不能科學安排學習時間，勞動觀念不強等。對此，我們老師會更進一步加強引導，希望家長能督促子女每天回家后的學習，尤其關注放假在家的學習安排，也及時與子女交談學習情況和近段的思想變化。一、督促學生提高課堂效率有些學生學習沒有動力，上課注意力不集中，不認真做筆記，課堂效率低.具體措施二、家庭作業(yè)質量值得重視有些學生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，作業(yè)空白太多；老師講評過的練習沒有及時訂正的習慣，導致已做過的練習屢做屢錯。遇到難題不是去思考，而是亂猜。部分學生有抄作業(yè)現(xiàn)象。（希望家長注意學生做作業(yè)的時間自覺性差的學生希望家長監(jiān)督完成）三、各科按時過關1.英語聽寫，背書2.數(shù)學錯題改錯3.語文基礎知識過關四、提高學生主動學習的積極性每位學生為自己薄弱的學科選擇了一名小老師，讓學生互相帶動學習。給家長的建議1、努力幫助孩子盡快適應初中生活（1）多和孩子溝通交流，注意他們的思想動態(tài)（2）督促孩子認真完成各科作業(yè)，特別是不自覺的學生。并做好預習和復習工作，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，引導孩子掌握良好的學習方法。（作業(yè)記載本）（3）加強與老師的聯(lián)系幾點建議：幾點建議：3、良好習慣的養(yǎng)成非常重要，包括學習習慣、思維習慣、生活習慣、飲食習慣、衛(wèi)生習慣等，這些都有助于孩子的成長。2、要教育孩子怎樣做人，關心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗目標。幾點建議：4、要盡量控制孩子的零用錢和上學、回家的時間，教育孩子少與社會上的或其他學校的人搭朋友。雙休日期間盡量少外出5、要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予鼓勵，以增強他們的自信心。幾點建議：6.經常對孩子進行安全教育。a.上學途中的交通安全。b.學生課間休息的安全。c.生活習慣，個人衛(wèi)生和食品安全教育。d.別從事有害自己和別人健康的任何活動。e.引導孩子學會與同學相處f.不要進入網吧等娛樂場所，以免發(fā)生爭端。g.教育學生養(yǎng)成積極向上的生活態(tài)度，引導孩子心理健康。h.其他幾點需要注意的地方。（刀具，斗毆，下河游泳，玩火，）早晨：7:40前到校中午放學：12:20中午午休：1：10下午放學：5:35注意作息時間需要注意1、在外留宿。2、回家很遲。3、帶同學住宿。4、打電話時間長，次數(shù)多。5、受傷回家。6、超消費要問。7、超出友誼交往。8、成績突然下降。9、穿奇裝異服，愛好打扮，沉默寡言。10、愛玩電腦。特別注意1.注意學生在家的時間安排，特別是周末及放假期間。2.提醒學生不要遲到，注意檢查學生儀容儀表。3.學生不要攜帶手機進校。若發(fā)現(xiàn)手機由班主任通知家長來認領。（校訊通）4.請家長們注意自己的言行舉止，因為小孩會受到你們的影響。5.老師要求要簽字的科目一定要孩子做到才簽字。學生不配合的可以和老師聯(lián)系。6.家長手機號發(fā)生變化的請主動通知家長。學生生病或有事，請家長主動打電話請假。7.督促學生認真完成家庭作業(yè)。注意偏科的問題。請親朋好友幫忙輔導。

8.請家長注意不要在孩子面前批評任何老師，有問題可以和老師溝通1.家長委員會2.班費3.學生服裝4.校訊通其他相關事宜與任課老師面對面

任課老師聯(lián)系電話班主任（英語）曹老師語文：勾老師（1361784941）數(shù)學：周老師歷史：政治：了解各科學習需要注意的地方

每個孩子身上都蘊藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友，多一點溝通交流，少一點打罵，多一點信任理解，少一點猜疑，那么我們的孩子都有可能成為棟梁之材。結束語一切為了學生為了學生的一切為了一切的學生讓我們攜起手來，共創(chuàng)孩子的美好明天祝全家幸福萬事如意真誠期待與您的合作常過來看看！別忘了為了我們共同的目標溝通、理解、合作——七年級（5）班家長會請家長和任課老師自由交流如果愿意的家長，可以給我寫一封信，介紹一下孩子的成長經歷，以幫助我更快更多的了解孩子，以便更好的協(xié)助家長與孩子溝通。溫馨提示請尊重、理解老師1、制定班級規(guī)章制度，營造良好學習氛圍。2、落實學校的八項常規(guī)管理。（早讀、上課、課間操、眼保健操、課室衛(wèi)生、儀表儀容、考勤、午休等）3、加強學生管理隊伍，培養(yǎng)學生自律能力（班干部科代責任制、班干值日制度、競爭小組、學習互助小組）班主任工作管理措施4、理想競爭教育（制定班級目標，期中目標，競爭對手、開展主題班會：“責任心”的教育）5、學法指導，心理輔導。6、周末發(fā)放一周報告單（包括學習、紀律等），實行家長簽名反饋制。我班共有48人，男生28人，女生22人。課

代

表：語文：金超男

數(shù)學：

王

曉

英語：

姜迪

政治：

王煊歷史：

張恩惠音樂：美術：信息技術：鄭存相自行車管理員：潘雷眼保健操管理員：王陽陽電腦管理員：一組組長：

王曉凱

汪婷婷

二組組長：

黃冬月

金業(yè)三組組長：

徐步麗

王忠強

四組組長：

池忠士超

王永翔

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“兩個教育者——學校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧”。2、訂下家庭學習規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學習習慣，作息習慣。3、教育學生遵守紀律。家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀律。這些規(guī)定和紀律，是同學們提高成績的保證，學生們只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平1、

創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。平時應注意的問題:家庭教育

4、經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。6、盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。

5、盡量表揚孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學習要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步，哪怕是改正一個缺點。家庭教育學生存在的問題:1.一些學生良好的學習習慣還要繼續(xù)養(yǎng)成，希望家長們及時觀察和糾正。2.部分同學不良的生活習慣又再抬頭。（例如：吃口香糖、上課時吃零食、亂丟亂扔等等）在家庭教育中,請各位家長在以下幾方面與我們形成共識.⑴要掌握孩子的特點，有的放矢地進行教育。

⑵要全面而準確地估計自己孩子的能力。⑶要正確看待孩子的分數(shù)。

⑷要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。

⑸要教育學生遵守紀律。

⑹要創(chuàng)設一種良好的家庭育人環(huán)境。

⑺要與老師坦誠相待，保持一致。4.具體來說:⑵掌握學生的時間,安排好學生的生活.(上學、放學的時間,學生早、中餐的問題等)⑴督促好學生的常規(guī).(校服、學生證、鞋套、不留長發(fā)、長指甲、染發(fā)等)⑶學習方面,關心學生每一天的學習情況