用雅量接受批評(píng)

如何正確對(duì)待別人的批評(píng)

為什么老師總喜歡批評(píng)我，而且每次都都是這樣嚴(yán)厲?我心里很不服氣。

這節(jié)課真沒(méi)勁，先睡會(huì)兒再說(shuō)吧?？墒抢蠋熍u(píng)我不認(rèn)真聽(tīng)講。

哼！居然批評(píng)我抄作業(yè)，你以為你了不起??！

吃飯了，爸爸批評(píng)我坐姿不對(duì)。

為什么家長(zhǎng)總喜歡批評(píng)我，即使是小事都會(huì)喋喋不休。真煩……

這破車，太擠啦！好不容易有了座位，路人甲批評(píng)我不給老人讓座。真是多管閑事……對(duì)待批評(píng)的兩種不同態(tài)度針?shù)h相對(duì)，互不相讓

一個(gè)組長(zhǎng)發(fā)書(shū)，把一本爛書(shū)發(fā)給同學(xué)，大家互不理解，爭(zhēng)吵起來(lái)?；顒?dòng)一：情景劇《爛書(shū)之爭(zhēng)》冷靜處理，虛心接受√×1958年，雷鋒在鞍鋼化工總廠洗煤車間當(dāng)推土機(jī)手。有一次，雷鋒為了多推一些煤，把推土機(jī)開(kāi)快了點(diǎn)，不小心把煤場(chǎng)上的小火車軌道撞壞了，師傅嚴(yán)厲地批評(píng)了他。當(dāng)時(shí)他一聲不響，臉上火辣辣的，心里十分難受。后來(lái)，他利用休息時(shí)間，修好鐵軌。過(guò)了幾天，師傅感到自己對(duì)雷鋒的批評(píng)太嚴(yán)厲了，就對(duì)雷鋒說(shuō)：“小雷呀，那天我對(duì)你的批評(píng)太嚴(yán)厲了，你生氣不？”雷鋒說(shuō)：“師傅，我哪能生氣呢？我難受，是因?yàn)榻o國(guó)家財(cái)產(chǎn)造成了損失。說(shuō)到你對(duì)我的批評(píng)，我覺(jué)得，批評(píng)再嚴(yán)厲，也沒(méi)有誤了工作嚴(yán)厲呀。請(qǐng)師傅以后更加嚴(yán)格地要求我，幫助我進(jìn)步?！崩卒h是如何對(duì)待批評(píng)的？

虛心接受師傅的批評(píng)，并主動(dòng)承擔(dān)和改正自己的錯(cuò)誤。

他具有什么樣的好品德？

具有知錯(cuò)就改、嚴(yán)格要求自己的好品德。

一個(gè)星期六的下午，解放軍某部二連召開(kāi)軍人大會(huì)。正在這里蹲點(diǎn)的師長(zhǎng)和戰(zhàn)士們一樣，坐在隊(duì)列里。大會(huì)開(kāi)始以后，戰(zhàn)士們踴躍發(fā)言，給連里的工作及干部們提出了不少建議和意見(jiàn)。坐在一旁的連長(zhǎng)，連頭都沒(méi)顧得上抬，一直忙著記錄?！拔医o師長(zhǎng)提一條意見(jiàn)?！币粋€(gè)粗壯的小戰(zhàn)士站起來(lái)。全連同志不約而同地把臉轉(zhuǎn)了過(guò)去。師長(zhǎng)連忙掏出了筆記本和鋼筆，連長(zhǎng)也抬起頭來(lái)，心想：這個(gè)年輕人，今天又要放什么“炮”呢？“按照軍容風(fēng)紀(jì)的要求，不準(zhǔn)在街上吸煙?？墒乔疤焐衔?，我因公外出，看見(jiàn)咱們師長(zhǎng)在街上吸煙?！薄安粚?duì)！”三班長(zhǎng)立刻站起來(lái)說(shuō)：“前天上午，師長(zhǎng)一直在跟我們班一塊兒訓(xùn)練，連營(yíng)房門都沒(méi)出。提意見(jiàn)可得實(shí)事求是喔！”曾經(jīng)給師長(zhǎng)當(dāng)過(guò)警衛(wèi)員的連長(zhǎng)也放下手中的鋼筆說(shuō)：“亂彈琴，師長(zhǎng)根本不吸煙。”提意見(jiàn)的小戰(zhàn)士臉色通紅。坐在他旁邊的一個(gè)戰(zhàn)士抱怨說(shuō)：“你咋這么冒失，一定認(rèn)錯(cuò)人了?！薄巴緜?！不要怪他?！睅熼L(zhǎng)站起來(lái)說(shuō)：“他把別人錯(cuò)認(rèn)成我，說(shuō)明我還沒(méi)有和同志們廣泛地交朋友，說(shuō)明他對(duì)我還不熟悉。這意見(jiàn)不是很好嗎？所以，我應(yīng)該感謝他?！闭f(shuō)完，師長(zhǎng)鄭重地向小戰(zhàn)士行了一個(gè)軍禮。提意見(jiàn)的小戰(zhàn)士激動(dòng)得熱淚盈眶，整個(gè)會(huì)場(chǎng)靜得連呼吸的聲音都能聽(tīng)到。

當(dāng)別人向你提出的批評(píng)與事實(shí)有出入，或者無(wú)中生有時(shí)，你該怎么辦呢？

不要沖動(dòng)，要仔細(xì)地想一想，人家為什么會(huì)提這個(gè)問(wèn)題，自己還有哪些地方做得不夠好的。情景選擇題由于媽媽生病了，你熬夜照顧媽媽。白天上課打起了瞌睡。老師不清楚緣由，嚴(yán)厲地批評(píng)了你。你會(huì)怎樣做？請(qǐng)選擇答案，并說(shuō)出原因。1、馬上解釋原因，希望老師明白。2、心想：我照顧媽媽這么辛苦，老師你不分青紅皂白就訓(xùn)斥人，懶得理你，繼續(xù)睡！3、跟老師說(shuō)“不好意思”，課后再找老師說(shuō)清原因。

一、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)聽(tīng)一聽(tīng)批評(píng)者在說(shuō)什么傾聽(tīng)是一種從容的姿態(tài)一種虛懷的精神二、學(xué)會(huì)理解想一想批評(píng)者為什么會(huì)這樣說(shuō)？理解是什么？理解是對(duì)人的感受無(wú)條件的接受理解是設(shè)身處地地將心比心理解是明白感受比明白真相更重要理解是打開(kāi)心靈大門的鑰匙不錯(cuò)的人生觀分享

雖然鬧鐘響時(shí)我會(huì)懊惱，我還是閉著眼睛，厭惡清晨的陽(yáng)光，我賴床不想起身。/我要感謝上蒼，因?yàn)槲夷苈?tīng)得到，有好多人耳聾；因?yàn)槲夷芸吹?，有好多人眼瞎；我有能力站起?lái)，好多人需終生睡在床上。

不錯(cuò)的人生觀分享雖然我的家一塌糊涂，父母又老又窮，每個(gè)人火氣都很大。感謝上蒼，我有一個(gè)家。

孤寂的人到處都是。

不錯(cuò)的人生觀分享雖然我的學(xué)習(xí)枯燥乏味，常常千篇一律。我還是要感謝上蒼，我有學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，許多人已經(jīng)沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)。

“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。世上沒(méi)有十全十美的人。不管是偉人還是普通人，他們都有這樣或那樣的缺點(diǎn)。不同的是他們對(duì)待缺點(diǎn)的態(tài)度。有的人能虛心接受別人的批評(píng)和建議，能引以為戒，從而改正缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步；有的人則容不得別人批評(píng)，缺點(diǎn)就不容易改正，失誤就會(huì)越來(lái)越多。我們對(duì)待表?yè)P(yáng)也一樣，不能因?yàn)榈昧说奖頁(yè)P(yáng)就沾沾自喜，得意忘形，驕傲自滿。我們要牢記：謙受益，滿招損，做一名經(jīng)的起表?yè)P(yáng)的建華人。

如何正確看待批評(píng)‘1、要“聞過(guò)則喜”

一棵樹(shù)長(zhǎng)了多余的枝杈，只有及時(shí)修剪，才能長(zhǎng)成棟梁之材。一個(gè)人有了缺點(diǎn)毛病，只有敢于正視現(xiàn)實(shí)，誠(chéng)懇接受批評(píng)，才能清除身上的“細(xì)菌”和污垢，從而成長(zhǎng)為“四有”革命軍人。有句話叫“脊背上的灰自己看不見(jiàn)”，有了缺點(diǎn)毛病，就好比脊背上有灰塵一樣，往往自己看不見(jiàn)，而旁觀者就看得比較清楚。如果不讓領(lǐng)導(dǎo)和同志批評(píng)指正，幫助“拍打脊背上的灰塵”，怎能保持肌體的健康呢？從這個(gè)意義上認(rèn)識(shí)批評(píng)，就應(yīng)當(dāng)抱著“聞過(guò)則喜”的態(tài)度，十分歡迎領(lǐng)導(dǎo)和同志經(jīng)常給自己“拍打拍打”，即使“拍打”得重一點(diǎn)也應(yīng)愉快接受下來(lái)。

2、要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤

有的同志受到批評(píng)時(shí)，往往態(tài)度不冷靜，不注意認(rèn)真反省，急于辯解和開(kāi)脫自己，這是對(duì)自己缺乏嚴(yán)格要求的表現(xiàn)。正確的態(tài)度應(yīng)該是，不妨先冷靜地把批評(píng)接受下來(lái)，嚴(yán)格認(rèn)真地檢討和反省自己，老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)錯(cuò)誤，并作出真誠(chéng)的檢查，這比辯解要強(qiáng)百倍。即使確有解釋的必要，也要承認(rèn)錯(cuò)誤先檢討，然后找適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合和時(shí)機(jī)再說(shuō)明情況。如著名的雷鋒式戰(zhàn)士王杰，有一次利用休息時(shí)間去幫鄰近的一位老大爺喂牲口，他顧不得一天施工的勞累，一口氣干了四十多分鐘，幫老大爺挑滿了一缸水，鍘了一百多斤草。誰(shuí)知?jiǎng)偦氐桨嗬?，就挨了班長(zhǎng)的批評(píng)，說(shuō)他組織紀(jì)律性不強(qiáng)，外出不請(qǐng)假。王杰開(kāi)始感到做了好事還挨批評(píng)，實(shí)在太冤枉，心里不是滋味。后來(lái)他認(rèn)真想一想，感到班長(zhǎng)的批評(píng)是有道理的，自己外出不請(qǐng)假，違反了紀(jì)律，盡管是為群眾做好事，也應(yīng)該批評(píng)。于是，王杰在班務(wù)會(huì)上主動(dòng)檢討了錯(cuò)誤，并懇請(qǐng)班長(zhǎng)今后對(duì)他要求更嚴(yán)些。王杰同志嚴(yán)以律己的品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。

3、要嚴(yán)于解剖自己

這是勇于接受批評(píng)的內(nèi)在動(dòng)力。古人曰：“自知者明”，意思是說(shuō)能夠正確認(rèn)識(shí)自己的人才算聰明，這是頗有哲理的。劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》中曾經(jīng)引用過(guò)曾子的一句話，叫做“吾日三省吾身”，就是說(shuō)一天要幾次反省自己，看有什么做得不對(duì)的地方。在受到批評(píng)的情況下，更應(yīng)該嚴(yán)于解剖自己，認(rèn)真檢討和反思缺點(diǎn)錯(cuò)誤，敢于把“刀子”指向自己的痛處，這樣才能真正與缺點(diǎn)錯(cuò)誤一刀兩斷，從而獲得新的進(jìn)步。我們黨的老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家是嚴(yán)于解剖自己、認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的光輝典范。周恩來(lái)同志生前經(jīng)常講自己的缺點(diǎn)，說(shuō)：“有錯(cuò)誤要逢人就講，既可以取得同志的監(jiān)督幫助，又可以給同志以借鑒。”在晚年，他還說(shuō)要“活到老，學(xué)到老，改造到老。”陳毅同志一生光明磊落，也經(jīng)常用自己在參加革命初期因缺乏經(jīng)驗(yàn)而走過(guò)的一些彎路來(lái)教育干部。他在63歲生日時(shí)，寫下了這樣感人肺腑的詩(shī)句：“中夜嘗自省，愧悔難自文。還是鼓勇氣，改正再前行。靈魂之深處，自掘才可能?！崩弦惠厽o(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家都能認(rèn)真地進(jìn)行自我批評(píng)，我們還有什么理由不嚴(yán)于解剖自己，不努力清除自己思想上的塵垢呢？

4、要堅(jiān)決改正缺點(diǎn)

受到批評(píng)，光勇于接受還不夠，還要能堅(jiān)決改正缺點(diǎn)毛病，而不能“虛心接受，屢教不改”。要把批評(píng)當(dāng)作動(dòng)力，放下包袱，輕裝上陣，繼續(xù)前進(jìn)，這才是批評(píng)的目的，是領(lǐng)導(dǎo)、同志們的希望所在。外因通過(guò)內(nèi)因起作用，能否達(dá)到批評(píng)的目的，最終要取決于被批評(píng)同志的內(nèi)因。

5、要變壓力為前進(jìn)的動(dòng)力

一個(gè)人有了缺點(diǎn)毛病，甚至犯錯(cuò)誤，受到批評(píng)后，自己感到慚愧、內(nèi)疚、悔恨，吃不香、睡不著，這種心情是可以理解的。如果犯了錯(cuò)誤還持滿不在乎的無(wú)所謂態(tài)度，那將會(huì)在錯(cuò)誤的道路上越滑越遠(yuǎn)。不錯(cuò)，列寧曾講過(guò)“年輕人犯錯(cuò)誤，上帝都會(huì)原諒”，但那是從總體上就年輕人發(fā)展的趨勢(shì)是好的而言。作為個(gè)人，應(yīng)嚴(yán)于律己，對(duì)待自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，決不姑息遷就，而應(yīng)防微杜漸，一點(diǎn)一滴都不放過(guò)。同時(shí)，我們也不能因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)錯(cuò)誤就背上思想包袱，對(duì)進(jìn)步和前途喪失信心。鳥(niǎo)的翅膀掛上重物就難以高飛，魚(yú)的尾巴拴上重物就難以暢游，人的頭腦若是壓上沉重的思想包袱就不可能順利前進(jìn)。我們應(yīng)該懂得，錯(cuò)誤在一定的條件下也能變成好事，正如毛澤東同志所說(shuō)的：“錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們，使我們比較快地聰明起來(lái)了，我們的事情就辦得好一些?！币虼?，面對(duì)批評(píng)，我們要拋棄的是自己的缺點(diǎn)毛病和思想包袱，要加以利用的是從壓力轉(zhuǎn)換來(lái)的動(dòng)力。

6、要找準(zhǔn)并正確吸取教訓(xùn)

受到批評(píng)，一般來(lái)講總有教訓(xùn)可找。有時(shí)候，反面教訓(xùn)比正面經(jīng)驗(yàn)更能教育人，更有利于促進(jìn)人們成長(zhǎng)進(jìn)步。在這里，其關(guān)鍵是找準(zhǔn)教訓(xùn)。有的同志往往從消極的方面找教訓(xùn)，如“今后要多栽花，少栽刺”；“多說(shuō)好話，少提意見(jiàn)”等，這樣找出的教訓(xùn)會(huì)把自己引向歧途。為了把教訓(xùn)找準(zhǔn)，我們一定要有科學(xué)的態(tài)度和正確的出發(fā)點(diǎn)，既對(duì)自己負(fù)責(zé)，又對(duì)工作、對(duì)部隊(duì)建設(shè)和人民利益負(fù)責(zé)；要善于傾聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見(jiàn)，請(qǐng)大家?guī)椭约喊呀逃?xùn)找準(zhǔn)；要對(duì)照做得好的同志，看看自己的差距和教訓(xùn)在哪里，這樣才有利于切實(shí)改正自己的缺點(diǎn)毛病。

7、要用實(shí)際行動(dòng)消除偏見(jiàn)

受到批評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)和同志們大多會(huì)給予熱情幫助，但有時(shí)也會(huì)遇到少數(shù)同志的冷嘲熱諷和另眼看待。出現(xiàn)這種情況并不奇怪，因?yàn)橐粋€(gè)人的缺點(diǎn)毛病在別人印象里不容易一下