國(guó)旗下講話：創(chuàng)建安全文明校園

第26頁(yè)共26頁(yè)國(guó)旗下講話：創(chuàng)立平安文明校園國(guó)旗下講話：創(chuàng)立平安文明校園。各位教師、各位同學(xué)：溫暖的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個(gè)平安文明的校園更會(huì)讓我們舒心。今天3月27日是全國(guó)的中小學(xué)"平安教育日"，在此我們同學(xué)必須明白：你們?cè)诟改傅难劾铮呛诺幕ɡ?；在教師的眼里，是早晨____點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。這就是你們身上寄托著父母、教師、祖國(guó)的希望，心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn)，學(xué)校教師關(guān)注的中心。小學(xué)時(shí)，正是你們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的開端。父母和教師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件，希望你們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之材。然而，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂玩耍的時(shí)刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學(xué)忘了"平安"兩字，無(wú)視了平安問題，讓關(guān)心你們的教師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)憂著，時(shí)時(shí)牽掛著。我們經(jīng)常在報(bào)刊上，電視里看到，有的少年在游泳時(shí)出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無(wú)數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學(xué)們，"平安"兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記！同學(xué)們，父母、教師、祖國(guó)在期待著你們，美妙的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，"平安"兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記！讓父母放心，讓教師放心，一定要做到高快樂興、平平安安過好每一天，把我們學(xué)校建成一個(gè)平安文明的校園。為此，建議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：1、要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)置路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。2、遵守交通規(guī)那么，過馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。3、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)展安康有益的活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。4、保護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)立一個(gè)平安文明的校園。【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀創(chuàng)立平安文明校園材料夯實(shí)責(zé)任預(yù)防為主積極創(chuàng)立平安文明校園xx初級(jí)中學(xué)根據(jù)教體發(fā)[2023]51號(hào)文件精神，按照縣局平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，為實(shí)在加強(qiáng)我校平安工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，杜絕校園不平安事故發(fā)生，確保師生人身和公私財(cái)產(chǎn)平安，積極爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”。自今年五月初以來(lái)，我們主要做了以下工作。著眼校情，進(jìn)步認(rèn)識(shí)，加大平安宣傳教育力度雙中與全縣其他許多學(xué)校比較所不同的是沒有一間危漏校舍，但仍然存在著許多非常突出的平安隱患。如500余名師生在校食宿的管理難問題；面臨蒿漢路、背逼林本河的特殊地理位置所造成的道路交通平安和汛洪隱患；無(wú)校門、圍墻的“開放型”辦學(xué)環(huán)境所造成的諸多平安隱患等。加之去年下半年至今年上春，全縣教育系統(tǒng)平安形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，重大平安事故在一些學(xué)校相繼發(fā)生。我校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組便緊急行動(dòng)，進(jìn)一步明確分工、細(xì)化職責(zé)、修訂了平安管理制度，健全平安工作運(yùn)行機(jī)制，嚴(yán)肅平安責(zé)任追究制度。并將修訂后的學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)分工、平安責(zé)任追究制度、平安工作預(yù)案、緊急情況處理預(yù)案，重大平安事故報(bào)告制度放大公示上墻，公布了值班室，確保信息暢通；進(jìn)一步加大平安宣傳教育力度；學(xué)校要求團(tuán)委組織落實(shí)一月一副標(biāo)語(yǔ)，一周一次播送，各相關(guān)職能部門一學(xué)期一次主題報(bào)告；各年級(jí)一學(xué)期一期平安教育專欄，各班一月一節(jié)主題班會(huì)；今年6月舉辦了交通事故、交通規(guī)那么圖片展。本學(xué)期初召開了法制教育報(bào)告會(huì)。通過宣傳，讓師生乃至社區(qū)居民充分認(rèn)識(shí)學(xué)校平安工作的重要性，理解開展?fàn)巹?chuàng)“平安文明校園”活動(dòng)的必要性。通過大力宣傳，全校師生及社區(qū)居民警覺了，學(xué)校的平安工作運(yùn)行機(jī)制順暢了，各種不平安隱患、苗頭可以早被發(fā)現(xiàn)、去除，學(xué)校的平安工作也倍受社區(qū)居民關(guān)注和關(guān)心。學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的平安信息渠道也暢通了，幾乎每天有學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、乃至社區(qū)居民來(lái)報(bào)告情況或來(lái)電反映情況。學(xué)校也真正做到平安工作底子清、情況明、信息快捷、應(yīng)對(duì)及時(shí)有效。我們的護(hù)校隊(duì)、住宿生管理人員例行常規(guī)檢查，開展日常工作，開展夜間及午休巡邏和平安教育，治理整頓才不致于盲目。既有針對(duì)性，又有實(shí)效。可以說，我校自開展此項(xiàng)活動(dòng)以來(lái)近半年時(shí)間，沒有一起不平安事故發(fā)生。本學(xué)期開學(xué)工作剛就緒，學(xué)校便與平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員〔班主任、住宿生管理人員〕簽訂了責(zé)任狀，又召開了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)暨全校師生大會(huì)，夯實(shí)了平安教育工作，與全校學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了責(zé)任書。到目前，我校平安工作穩(wěn)步推進(jìn)，“平安文明校園”的創(chuàng)立工作正在向穩(wěn)固進(jìn)步階段邁進(jìn)，現(xiàn)就學(xué)校500余名師生飲食衛(wèi)生平安作專題匯報(bào)。夯實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生平安管理我校是一所新建的農(nóng)村初中，有三級(jí)十二班，師生共計(jì)600余名，其中在校食宿的學(xué)生達(dá)400余名，教職工〔家屬〕近50人均在校生活，屬規(guī)模較大的寄宿制學(xué)校。就內(nèi)部管理而言，群體餐飲，群居及群體活動(dòng)從早到晚，自開學(xué)至放假幾乎成為我校的“尋常特色”。加之無(wú)校門圍墻，很難進(jìn)展相對(duì)的封閉式管理，學(xué)校周邊亦存在諸多平安隱患〔如小吃、小賣部、攤點(diǎn)等〕，給學(xué)校的平安工作造成相當(dāng)難度。假設(shè)在平時(shí)的管理中只顧及到師生有地方“吃、住”，沒有“隱患險(xiǎn)于明火”的平安防范意識(shí)，隨時(shí)可能出現(xiàn)不平安事故，甚至對(duì)師生員工的身體安康和生命平安造成嚴(yán)重危害。鑒于此，學(xué)校一貫本著“平安無(wú)小事，預(yù)防是大事”的原那么把衛(wèi)生工作當(dāng)作一項(xiàng)重中之重的工作來(lái)抓。明確平安管理職責(zé)和分工，做到“橫向到邊，縱向到底”，堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，總務(wù)主任主抓，班主任、后勤食宿管理人員詳細(xì)落實(shí)的工作網(wǎng)絡(luò)，逐層夯實(shí)平安管理責(zé)任，并簽訂責(zé)任狀。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安責(zé)任追究制度。制度規(guī)定：年度考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)實(shí)行衛(wèi)生平安一票否決制。六月份國(guó)旗下講話：創(chuàng)立平安文明校園各位教師、各位同學(xué)：溫暖的夏風(fēng)吹拂著我們的面龐，明媚的六月讓人神暢，而一個(gè)平安文明的校園更會(huì)讓我們舒心。本學(xué)期xx區(qū)將在所有學(xué)校開展創(chuàng)立平安文明校園活動(dòng)。這次活動(dòng)將針對(duì)主要薄弱環(huán)節(jié)，落實(shí)綜合治理和保衛(wèi)、調(diào)解、消防等各項(xiàng)措施，開展創(chuàng)立平安財(cái)會(huì)室、平安辦公室、平安計(jì)算機(jī)室、平安實(shí)驗(yàn)室和平安學(xué)生宿舍活動(dòng)，群防群治，實(shí)在保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)平安。今天，結(jié)合我校實(shí)際情況，就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的平安事項(xiàng)向大家提出如下要求：(1)遵守交通規(guī)那么，過馬路左右看。年齡缺乏12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)那么，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。(2)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)置路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，及時(shí)填寫晨檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內(nèi)向校長(zhǎng)室報(bào)告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。(3)安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)展安康有益的活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。(4)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。(5)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。(6)保護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)立一個(gè)平安文明的校園。平安演講稿：創(chuàng)立平安文明校園各位教師、各位同學(xué)：溫暖的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個(gè)平安文明的校園更會(huì)讓我們舒心。本學(xué)期開發(fā)區(qū)將在所有學(xué)校開展創(chuàng)立平安文明校園活動(dòng)。這次活動(dòng)將針對(duì)主要薄弱環(huán)節(jié)，落實(shí)綜合治理和保衛(wèi)、調(diào)解、消防等各項(xiàng)措施，開展創(chuàng)立平安財(cái)會(huì)室、平安辦公室、平安計(jì)算機(jī)室、平安實(shí)驗(yàn)室和平安學(xué)生宿舍活動(dòng)，群防群治，實(shí)在保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)平安。今天，結(jié)合我校實(shí)際情況，就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的平安事項(xiàng)向大家提出如下要求：(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)置路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，及時(shí)填寫晨檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內(nèi)向校長(zhǎng)室報(bào)告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。(2)遵守交通規(guī)那么，過馬路左右看。年齡缺乏12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)那么，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。(3)安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)展安康有益的活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。(4)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。(5)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。(6)保護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)立一個(gè)平安文明的校園。最新平安演講稿：創(chuàng)立平安文明校園各位教師、各位同學(xué)：溫暖的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個(gè)平安文明的校園更會(huì)讓我們舒心。本學(xué)期開發(fā)區(qū)將在所有學(xué)校開展創(chuàng)立平安文明校園活動(dòng)。這次活動(dòng)將針對(duì)主要薄弱環(huán)節(jié)，落實(shí)綜合治理和保衛(wèi)、調(diào)解、消防等各項(xiàng)措施，開展創(chuàng)立平安財(cái)會(huì)室、平安辦公室、平安計(jì)算機(jī)室、平安實(shí)驗(yàn)室和平安學(xué)生宿舍活動(dòng)，群防群治，實(shí)在保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)平安。今天，結(jié)合我校實(shí)際情況，就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的平安事項(xiàng)向大家提出如下要求：(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)置路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，及時(shí)填寫晨檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內(nèi)向校長(zhǎng)室報(bào)告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。(2)遵守交通規(guī)那么，過馬路左右看。年齡缺乏12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)那么，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。(3)安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)展安康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。(4)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。(5)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。(6)保護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)立一個(gè)平安文明的校園。爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)立文明校園國(guó)旗下講話說普通話，做文明人小學(xué)國(guó)旗下講話六〔2〕班中秋最美小學(xué)第一學(xué)期國(guó)旗下講話稿國(guó)旗下講話：《爭(zhēng)當(dāng)四好少年?duì)幦∪骈_展》節(jié)約用水從我做起五年級(jí)〔1〕班祖國(guó)輝煌我驕傲2023學(xué)年第一學(xué)期第七周國(guó)旗下講話...莫在現(xiàn)實(shí)生活中“偷菜”國(guó)旗下講話文免費(fèi)教育.Eduwg.Com文教師們，同學(xué)們：早上好！今天我講話的題目是爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)立文明校園。開學(xué)已以來(lái)在全校師生的共同努力下，教學(xué)秩序良好，各項(xiàng)活動(dòng)開展正常，同學(xué)們多數(shù)能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，校內(nèi)的保潔區(qū)也比較整潔，良好的開端是成功的一半，希望同學(xué)們繼續(xù)努力。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾；樓道走廊上的起哄大鬧，走路時(shí)推推搡搡，隨意亂撞門窗；部分同學(xué)之間互相的講臟話、粗話；甚至還有個(gè)別同學(xué)成心損壞學(xué)校公共財(cái)物。在學(xué)校，假設(shè)沒有良好的行為習(xí)慣，那么同學(xué)就會(huì)目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，破壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，假設(shè)我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。如今，我們正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣，同時(shí)也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。同學(xué)們，改變一種不良行為，就養(yǎng)成一種好習(xí)慣；養(yǎng)成一種好習(xí)慣，就形成一個(gè)好品格。我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。因?yàn)槊總€(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從如今做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信，全體師生經(jīng)過努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家！>>《爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)立文明校園國(guó)旗下講話》創(chuàng)立文明校園國(guó)旗下演講創(chuàng)立文明校園國(guó)旗下演講進(jìn)步文明素質(zhì)，創(chuàng)立文明校園尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：《進(jìn)步文明素質(zhì)，創(chuàng)立文明校園》。干凈的校園、鮮艷的國(guó)旗、雄壯的國(guó)歌、辛勤的園丁、美麗的花朵……相聚這美妙的清晨，開始這美妙的一天……我和大家一樣滿懷激情開始了嶄新的一周的工作、學(xué)習(xí)。古人說“不學(xué)禮，無(wú)以立”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們安康成長(zhǎng)的臂膀。而文明，是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)尺，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映。講文明，是一種美德，更是一種責(zé)任。它系于小節(jié)，關(guān)系群眾，表達(dá)在我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍兄?，只有每個(gè)人都自覺奉行生活文明的準(zhǔn)那么，整個(gè)社會(huì)的文明水準(zhǔn)才會(huì)真正進(jìn)步。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，更是文明建立的重要窗口，把文明創(chuàng)立當(dāng)作自我的需要，是我們最應(yīng)該存于心、施于行的念想。在此，我向我校全體師生建議：從今天起，做一名創(chuàng)立文明城市的參與者。培養(yǎng)良好的道德風(fēng)氣，養(yǎng)成文明安康的生活、行為方式，自覺踐行“創(chuàng)立文明城市”的各項(xiàng)要求，“寫標(biāo)準(zhǔn)字、講普通話、用文明語(yǔ)”，不斷進(jìn)步文明素養(yǎng)。從今天起，做一名創(chuàng)立文明城市的監(jiān)視者。主動(dòng)勸阻不文明的事，為創(chuàng)立文明城市獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，竭力維護(hù)城市形象。從今天起，做一名文明言行的傳播者。教師為人師表，要自覺發(fā)揮好表率作用，以自己的模范言行影響身邊的人，從我做起，從身邊做起，從如今做起，讓文明從校園走向我們的家庭、我們的社區(qū)。從今天起，讓文明與和諧為伴，以熱情和真誠(chéng)之心，積極投身到創(chuàng)立文明城市的之中，構(gòu)建開展的七一、綠色的七一、和諧的七一中學(xué)、文明的七一中學(xué)。同學(xué)們，校園因什么而文明？校園因你、我，大家的文明行為而文明。我們的校園假設(shè)沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氣氛和文明行為，就不會(huì)有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。新學(xué)期以來(lái)，為了建立文明和諧的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，促使全校師生在精神相貌上有新的變化、在學(xué)習(xí)生活上有新的形象，學(xué)校做了許多努力，教學(xué)樓有了新名稱，觀云樓、聽濤樓、修竹樓、勁松樓、寒梅樓；每個(gè)班級(jí)的文化墻上繪出了個(gè)性的色彩；就連垃圾桶上都有醒目的提示語(yǔ)。作為新時(shí)代的中學(xué)生，加強(qiáng)從自己的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使自己的一言一行都表達(dá)著禮儀與高雅，讓自己的一舉一動(dòng)都轉(zhuǎn)化為文明與進(jìn)步，從小事和細(xì)節(jié)上尋找生活和學(xué)習(xí)的意義。文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)，他懂得要?jiǎng)e人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬貏e人與尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)亂丟飲料杯、餐巾紙、塑料袋、紙片，會(huì)主動(dòng)撿起紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美妙留給別人和自己。文明的學(xué)生，一定是保護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞的行為。文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩教師的教導(dǎo)……“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，在這個(gè)過程中，我相信：創(chuàng)立文明校園活動(dòng)的開展必將在全體七一學(xué)子中樹立良好的文明意識(shí)，進(jìn)一步進(jìn)步對(duì)創(chuàng)立文明城重要意義的認(rèn)識(shí)，從而共同關(guān)注、支持和參與創(chuàng)立文明城市活動(dòng)，以自己的實(shí)際行動(dòng)培育、塑造出一個(gè)文明城市形象，把家鄉(xiāng)建立得更加美麗多姿。讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，理論文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。讓文明之花開遍校園。把我們七一中學(xué)建立成為一所有內(nèi)涵，高質(zhì)量，高品牌的學(xué)校。我的講話完畢，謝謝大家！國(guó)旗下講話稿:進(jìn)步文明素質(zhì)創(chuàng)立文明校園國(guó)旗下講話稿:進(jìn)步文明素質(zhì)創(chuàng)立文明校園教師們、同學(xué)們：大家好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：進(jìn)步文明素質(zhì)，創(chuàng)立文明校園。千百年，對(duì)賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過程中，人類從未連續(xù)過對(duì)自身精神和道德的提升。在物質(zhì)豐富，技術(shù)興隆，國(guó)富民強(qiáng)的今天，圍繞文明進(jìn)展的社會(huì)理論時(shí)時(shí)處在約束和調(diào)整著整個(gè)社會(huì)個(gè)體的不良行為，是的，尤其在今天，我們更需要文明。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純潔的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明，然而，在我們校園內(nèi)還存在一些這樣的現(xiàn)象：語(yǔ)言不文明，不尊重別人，與教師頂撞，追逐打鬧，隨地亂扔垃圾，破壞公物等，針對(duì)這些不文明現(xiàn)象，請(qǐng)?jiān)试S我提出幾點(diǎn)建議：一、語(yǔ)言文字文明，文明的語(yǔ)言文字是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。俗話說：良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。文明的語(yǔ)言可以溫暖三九嚴(yán)寒，可以化干戈為玉帛。因此，做文明學(xué)生，讓我們從文明語(yǔ)言開始，尊重別人，關(guān)心別人，不和別人爭(zhēng)執(zhí)打罵。如今我們又迎來(lái)語(yǔ)言文字市級(jí)示范學(xué)校的評(píng)估，作為光谷二高的一份子，我們是不是應(yīng)該盡自己的一份力呢？在校文明用語(yǔ)，與人溝通交流說普通話，讓文明之花開遍校園的角角落落，讓優(yōu)美的普通話成為校園的潮流。二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的一面鏡子，是一個(gè)人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心別人，不打架斗毆，不破壞公物，不讓歪風(fēng)邪氣盛行。我們高中生正處于人生中非常關(guān)鍵的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并不斷進(jìn)步自我，完善自我，努力做到：在校園，我們是合格的學(xué)生；在家里，我們是孝順的孩子；在社會(huì)，我們是文明的傳播者。我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步，大家的素質(zhì)都進(jìn)步了，校園就文明了，社會(huì)就文明了。同學(xué)們，試想，校園的綠樹紅花加上我們的朗朗書聲，暖人的話語(yǔ)，得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面??！讓我們攜起手來(lái)，參加文明的行列，爭(zhēng)做文明使者，以實(shí)際行動(dòng)去迎接光谷二高輝煌燦爛的明天吧！謝謝大家！提升文明素質(zhì)創(chuàng)立文明校園國(guó)旗下講話稿提升文明素質(zhì)創(chuàng)立文明校園1402班國(guó)旗詠懷尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《提升文明素質(zhì)創(chuàng)立文明校園》首先，文明是什么？文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到地上有廢紙時(shí)可以彎腰撿起的行為；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……總的來(lái)說，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。然而令人遺憾的是，在我們身邊，仍有一些不文明的現(xiàn)象：下課后的走廊里，總有同學(xué)在你追我趕，還不時(shí)傳出一些不文明的語(yǔ)言；上下樓梯時(shí)擁擠而沒有次序；食堂吃完飯餐具不知道拾掇；教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳??；校園里、教學(xué)樓內(nèi)偶爾還有些零星的紙屑、食品袋……也許有的同學(xué)會(huì)說，高中學(xué)習(xí)這么忙，誰(shuí)有時(shí)間注意這些呢，反正好好學(xué)習(xí)就成了。我認(rèn)為在高中，文化知識(shí)的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù)，但我們也不能忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，以及符合學(xué)生身份、安康向上、大方得體的形象的塑造。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立安康人格的根底，作為高中生的我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們進(jìn)步自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了我們自身的道德品質(zhì)。一個(gè)不講文明的人，一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人，那一定是如今最需要我們?nèi)椭娜?。因?yàn)槲拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們安康成長(zhǎng)的臂膀。文明和諧的校園，就是當(dāng)教師和同學(xué)從你身邊經(jīng)過時(shí)，你點(diǎn)頭致以微笑與問候；當(dāng)你與教師和同學(xué)相處時(shí)，多一點(diǎn)寬容和理解；文明和諧的校園，就是當(dāng)你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時(shí)，你一聲禮貌的勸阻；文明和諧的校園，就是當(dāng)你看見地面有垃圾時(shí)，你彎腰拾起；文明和諧的校園，就是當(dāng)你在用餐、用水、用電時(shí)，少一些浪費(fèi)、多一點(diǎn)節(jié)約。是的，這些可以輕而易舉就做到的細(xì)節(jié)，就是構(gòu)成文明和諧校園的要素。做好這些，不需要智慧，不需要勇氣，不需要體力，不需要錢財(cái)，它唯一需要的，是你要有心。它是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。其實(shí)，文明離我們很近，文明就在我們的舉手投足間，就在我們的日常細(xì)節(jié)中，文明就在我們的身邊，就在我們的心中。做好文明禮儀要從生活的點(diǎn)滴做起，從我們的日常行為標(biāo)準(zhǔn)做起：講究衛(wèi)生，不扔垃圾；遵守紀(jì)律、不搞破壞；著裝得體、符合身份；說話文明、舉止大方；保護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境；尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛別人，等等。帶給別人一個(gè)微笑，別人給你快樂無(wú)限；送給別人一絲溫暖，別人給你燦爛心情；帶給別人一片真誠(chéng)，別人送你深深思念；送給別人一絲謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千！"恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂",我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，在這個(gè)過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，理論文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園，一同為石家莊實(shí)驗(yàn)中學(xué)美妙的明天努力奮斗。我的演講完畢，謝謝大家！2023年12月15日優(yōu)秀原創(chuàng)國(guó)旗下講話：創(chuàng)立文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)子尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是"創(chuàng)立文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)子".記得有人說過:"人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難."該做怎樣的人呢,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人.文明是什么文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)心,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問一聲親切的"您好",是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為.然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為.例如,校園內(nèi),樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的起哄大鬧,走路時(shí)推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學(xué)之間互相的講臟話,粗話;隨意攀爬學(xué)校建筑,隨意采摘花草,甚至還有個(gè)別同學(xué)成心損壞學(xué)校公共財(cái)物.我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上表達(dá)一個(gè)人的思想品質(zhì).做文明之人,就要學(xué)會(huì)用文明語(yǔ),做文明事.再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理.中國(guó)素有"禮儀之邦"之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德.生活在幸福時(shí)代的我們,假設(shè)不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能說是一個(gè)真正的"大寫"的人."良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒".文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比的智慧,最精明的頭腦,深的學(xué)問都重要.禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情.事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立安康人格的根底.在學(xué)校,假設(shè)沒有良好的行為習(xí)慣,那么同學(xué)就會(huì)目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境.相反,假設(shè)我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,有序的.我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī).如今,我們正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣,同時(shí)也影響我們良好道德品質(zhì)的形成.假設(shè)我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建立,那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧開展的人.文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財(cái)富.同學(xué)們,改變一種不良行為,就養(yǎng)成一種好習(xí)慣;養(yǎng)成一種好習(xí)慣,就形成一個(gè)好品格.我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事.因?yàn)槊總€(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從如今做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣.我相信,全體師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o,有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園.謝謝大家!國(guó)旗下講話稿：倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)，創(chuàng)立文明校園尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：你們好！很快樂又相聚在這春光明媚的早晨。今天我演講的題目是《倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)創(chuàng)立文明校園》。文明禮儀是無(wú)處不在的，它表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，可以增進(jìn)人與人之間的友誼。陽(yáng)春三月，活力勃勃，春意盎然，我們應(yīng)該以嶄新的相貌迎接這絢麗多彩的春天。那么，怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美