![人教版七年級下冊英語各單元知識點復習_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/be50acae76e852ed5bae6e372e5a0dd3/be50acae76e852ed5bae6e372e5a0dd31.gif)
![人教版七年級下冊英語各單元知識點復習_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/be50acae76e852ed5bae6e372e5a0dd3/be50acae76e852ed5bae6e372e5a0dd32.gif)
![人教版七年級下冊英語各單元知識點復習_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/be50acae76e852ed5bae6e372e5a0dd3/be50acae76e852ed5bae6e372e5a0dd33.gif)
![人教版七年級下冊英語各單元知識點復習_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/be50acae76e852ed5bae6e372e5a0dd3/be50acae76e852ed5bae6e372e5a0dd34.gif)
![人教版七年級下冊英語各單元知識點復習_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/be50acae76e852ed5bae6e372e5a0dd3/be50acae76e852ed5bae6e372e5a0dd35.gif)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
Unit 1 Canyouplaytheguitar?1+V原cando=beabletodocan的用法歌訣can可用來表力量,但與實動不分別。不管主語何變換,can的模樣永不變。只要句中消滅can,動詞原形后面站。一般cancannot添。2,Play+the+樂器 playtheviolin/piano/drums(樂器前加the)Play+球類,棋類playfootball playchess 〔球類和棋類前省略the〕3,join參與社團、組織、團體takepartin:參與運動、活動joinsb.參加某人4,4個說的區(qū)分:say+內容:sayitinEnglish用英語說它speak+語言:speakEnglish 說英語talk談論talkaboutsth.談論某事 talkwith/tosb和某人交談tell告知,表達 tellsb.〔not〕todosth告知某人〔不〕去做某事〔tellastory〕tellstories/jokes講故事/笑話5want的用法:想要〔動詞〕wanttodosth.=wouldliketodosth想要做某事want〔sb〕todosth.=wouldlike+〔sb〕todosth想要做某事64個也的區(qū)分:too確定句末〔前面加逗號〕either否認句末〔前面加逗號〕also句中,放在實意動詞前,be動詞和情態(tài)動詞之后aswell口語中〔前面不加逗號〕7,begoodat=dowellin+V-ing/N. 擅長于(做)…… begoodatplayingsoccer用法拓展:begoodfor對…有益〔bebadfor對…有害〕begoodto對…友好〔goodfriendly,nice,kind替換〕=geton/alongwellwith8+一般疑問句9,How/ what about+V-ing …怎么樣?〔表建議〕What about playingbasketball?10,感官動詞〔look,sound,taste,smell,feel〕+adj/like11.選擇疑問句:答復不能直接用YesNo,要從中選擇一個答復Canyouplaythepiano,,thedrums,ortheguitar? Icanplaythedrums.你會彈奏鋼琴,敲鼓,或者彈吉他嗎? 我會打鼓12,studentswantedforschool show學校演出招募學生〔wanted表示招募,含有被動意義〕13,showsthtosb=showsbsth showmeyourbook=showyourbooktomeonshow,意為“在展出”110givesthtosb=givesbsth 給某人某物 givemeapen=giveapentome14,helpsb〔to〕dosth 幫助某人做某事helpsbwithsth 幫助某人某事withsb’shelp=withthehelpofsb 在某人的幫助下helponeselfto任憑享用15,bebusydoingsth=bebusywithsth忙于做某事,bebusydoinghishomework=bebusywithhishomework忙于他的家庭作業(yè)16,sb.needtodosth某人需要做某事 needsb.todosth需要某人做某事17,befree=havetime有空的bebusy勞碌的18,makefriends交朋友 makefriendswithsb.與某人交朋友19,callsbat號碼給某人打---20,ontheweekend=onweekends 在周末21,English-speakingstudents說英語的學生〔帶有連詞符,有形容詞性質〕22,dokungfu表演功夫23,in,onat在表達時間方面的區(qū)分①in+年月季節(jié);泛指在上午下午晚上如:inthemorning(afternoon,evening).inspring在春季 inSeptember在九月②on指在某一天或某一天的上午,下午,晚上,具體到某一天、節(jié)日如:onMonday,onSundayafternoon,onJuly1,1999 onNewYear’sDay③atatsixo’clock,atthreethirty.、習慣用法:atnight,atnoon,留意:在英語中,假設時間名詞前用this,last,next等修飾時,像這樣的表示某時”的時間短語前,并不需要任何介詞。例如:lastmonth,在上個月thisyear在今年,nextyear在明年,24,liketodosth.=lovetodosth. 寵愛/寵愛做某事〔間或、具體〕likedoingsth.=lovedoingsth. 寵愛/寵愛做某事〔經常、習慣〕25, music—musician26,teach---teacher teachsb.Sth. TeachmeEnglishTeachsbtodosth. 教某人做什么Unit 2 Whattimedoyougotoschool?1whattimewhenwhattime詢問具體時間〔幾點幾分〕 when:時間、日期、年份、月份等提問2,getup 起床3eatbreakfast=havebreakfast 早餐〔三餐前省略冠詞〕have……for+breakfast/lunch/supper三餐吃…..4takeashower=haveashower沐浴5job與workjob與work都是指工作,但job是可數名詞,work是不行數名詞. ajob一份工作workjob不行以Heworksinaschool.gogotowork去上班6ataradiostation在播送電臺7from……to…… 從……到…..〔連接兩個時間或地點〕8,be/arrivelatefor:遲到 belateforschool9exercise熬煉,練習〔動、不行數名詞〕do/takeexercise做熬煉〔運動〕10, 頻度副詞〔實意動詞前;be動詞后〕Always usually often sometimes seldom hardly 11, ontheweekend=onweekends 在周末12, giveareporttosb.給某人做個報告13, onschooldays 在上學日14, do(one’s)homework做家庭作業(yè)15, run跑: runner running16, takeawalk=haveawalk=takewalks閑逛17, gotobedearly早睡 getupearly早起18, yourbestfriend你的最好的朋友19, after/before+V-ing aftereatingdinner20, 有時間去做某事:havetimetodosth.havemuchtimefordinner=havemuchtimetohavedinner 有很多時間吃早飯21, 一段時間前面要用介詞for forhalfanhour forfiveminutes22, eithe…or連接兩個成分作主語時,謂語動詞通常與其靠近的主語保持全都。如:連接兩個成分作主語時,謂語動詞通常與其靠近的主語保持全都。如:EitheryouorIamtogo. 你或我必需有人去。23, alotof=lotsof大量的,很多〔接可數名詞復數或者是不行數名詞〕alot格外,很=verymuchThanksalot!24,Life生活lives〔復數〕health安康 healthy安康的 healthily安康地unhealthy不安康的keephealth保持安康 healthyfood安康食品haveahealthylife=liveahealthylife過著安康的生活25, sometime,sometime,sometimes和sometimes是常用的幾個詞,它們形似而含義不同.請記住下面口訣:〔sometim〕,相連為“某時”〔sometim〕.s是“倍、次”〔sometimes〕,s是“有時”〔sometimes〕.26, 時間讀法:順讀法:鐘點數+分鐘數。4:25→fourtwenty-five,逆讀法:分鐘≤30用past fivepasteight〔8:05〕halfpasteight〔8:30〕分鐘>30用to aquartertoten〔9:45〕整點用…o’clock 7o’clock〔7:00〕留意:習慣上把十五分鐘〔fifteen〕稱作一刻aquarter三格外鐘〔thirty〕half/half,10:30,可以用兩種表達方式,halfpastten,tenthirty。27,3個穿的區(qū)分:wear表狀態(tài),接服裝、手套、眼鏡、香水等puton表動作,接服裝dress表動作,接sb/oneself getdressed穿衣28.感慨句:whatwhat意為多么的,何等的,用于感慨句中,修飾后面的單數或復數名詞,其句式構造為:Whata/an+形容詞+單數名詞+主語+謂語!whatagoodgirlsheis!她是多么好的女孩??!What+形容詞+可數名詞復數+主語+謂語!Whatgoodgirlstheyare!她們是多么好的女子?。 ?〕What形容詞+不行為名詞+主語+謂語!Whatterribleweatheritis!多么惡劣的天氣?。owhow也可以引導感慨句,how為副詞,在感慨句中修飾動詞,形容詞或副詞:How+形容詞/副詞+陳述句〔主語+謂語〕Howcolditis! 多冷?。owhardheworks! 他工作多么努力?。ow+陳述句〔主語+謂語〕Howheloveshisson! 他多么愛他的兒子??!How+形容詞+a/an+單數可數名詞+陳述句〔主語+謂語〕Howtallatreeitis! 多么高的一棵樹Unit 3 Howdoyougettoschool?1How〔方式〕howlong:多長〔時間〕 答語常用For+時間段”howfar:〔距離〔It’s+數詞+miles/meters/kilometers”itistenminutes’walk.howoften〔頻率〕答語常用“Always/often/everyday/…”或“次數+時間”等表頻率的狀語Howsoon:多快,多久以后,常用在將來時中。答語常用“in+時間段”howmany:多少〔接可數名詞〕 howmuch〔接不行數名詞〕why:為什么〔緣由〕what:什么 when:何時who:誰 whom:誰〔賓格〕〔針對賓語提問也可用who〕 whose:誰的2●用介詞。在句子中做方式狀語。①by〔中間無需任何修飾〕Bybus/bike/car/taxi/ship/boat/plane/subway/train……②in/on/物主代詞/Ina/his/thecar/taxiOna/his/thebus/bike/ship/train/horse/motorbike③onfoot步行=walkto=goto+地點+onfoot●用動詞。在句子中做謂語。①takea/the+交通工具名詞takeabus/plane/ship/train②動詞+to+地點Walk/ride/drive/flyto+地點名詞=gotoWalktoschool=gotoschoolonfoot③rideabike/horse騎車、馬④walk/drive/ride/flyto……〔后面接here,there,home等地點副詞to〕如步行回家:walkhome3,Stoptodo停下來去做其他事 Stopdoing停頓正在做的事4Howdoes/do+sb.+go/getto+地點?Howdoyougotoschool?你怎樣去學校?5Irideittoschooleveryday.我每天騎車去學校Everyday每天 everyday:每天的 everydayEnglish每日英語6Howfarisitfromyourhometoschool? 從你家去學校有多遠?HowfarisitfromAtoB?AB有多遠?me10minutestogoto7,----Howlongdoesittakeyoutogotoschoolme10minutestogoto-----Howlongdoesittakesb. todosth. Ittakessb.+時間+todosth..8Haveagoodday=haveagoodtime=havefun=enjoyoneself 玩的快活,過得愉快9,needabouttenminutes
togettotoget10, Whatdoyouthinkof…?=Howdoyoulike…?你認為…怎么樣?Whatdoyouthinkofthetrip?=Howdoyoulikethetrip?你認為旅游怎么樣?11, Cros〔動詞〕穿過,穿越 acros〔介詞〕穿過,穿Crosstheriver=goacrosstheriver12, Thereisaverybigriverbetweenthetheirschoolandthevillage.〔1〕between…and…在….和…之間 〔2〕therebe句型的就近原則13, Heis11yearsold.他十一歲Heisan11-year-oldboy.他是一個十一歲的男孩。14,
manystudents=manyof
-manyof+名詞的復數thestudents15thestudents16,17,18,19,
afraid:可怕的,擔憂的 beafraidofsth:可怕某物beafraidtodosth:可怕去做某事 beafraidofdoingsth:可怕做某事playwithsb〔myclassmates〕和某人玩耍〔我的同學〕cometrue :實現(xiàn)heislikeafathertome對我來說,他就像一個父親一樣belike像 looklike:看起開像leave離開leave+地點:離開某地leavefor+地點:動身/動身前往某地20. Itistheirdreamtohaveabridge. Itis+名詞+todosth.noteasytocrossItis theriveronaropeway. Itis+形容詞+tonoteasytocross21,dream:夢,夢想 haveadream 有一個夢想 dreamofsth.:夢想…..,夢見…..22,thanksfor+n/V-ingThanksforyourhelp/thanksforhelpingme.23,4個花費:人+spend/spends+時間/錢+〔in〕doingsth/onsth人+pay/pays錢+forsthIttakessb時間+todosth物+cost/costs+sb錢24,名詞全部格一般狀況加’s Tom’spen以s結尾加’ theteachers’office tendays’holiday表示幾個人共同擁有,在最終一個名詞后加’s MikeandJohn’sdesk表示每個人各自擁有,在每個名詞后加’s Mike’sandJohn’sdesksUnit 4 Don’teatinclass.1,祈使句(變否認在句首+don’t)Be型〔be表語,否認形式:dont+be表Bequiet,please. Don’tbelate!Do型〔實義動詞其他,否認形式:dont實義動詞其Comehere,please. Don’tplayfootballhere.Let型〔letsbdost,否認形式:letsbnotdosthNo+n/V-ing Nophotos/mobileNoparking/smoking/spitting/talking/2,inclass在課堂上 intheclassroom在教室3,beontime準時 beintime準時4,listentomusic 聽音樂 hear:聽到〔表示結果〕5,fightwithsb.與某人打架Fightforsth.為。。而戰(zhàn)斗6、rules規(guī)章〔名詞;統(tǒng)治,治理〔動詞〕schoolrules familyrules followtherules7、get,reacharrive區(qū)分三者均可表示“到達”的意思,區(qū)分如下:、arriveget都是不及物動詞,兩者之后均不行接賓語,但可接here,therehome之類的表地點的副詞作狀語.如:Wegot〔arrived〕herelastnight.我們昨晚到達這兒.要表示“到達某地”,其后需適當借助介詞:1.arrive1.arriveat〔一般用于較小的地方〕in〔一般用于較大的地方〕.arriveatthestation arriveinParis2.getto.gettotheparkBeijing注:reachhere,there,home等詞.如:reachhome8,eatoutside出去吃飯9,Musthaveto的區(qū)分must表示說話人主觀上的看法,意為“必需。haveto 責任,意為“不得不,必需,后接動詞原詞。mustHaveto有人稱,數,時態(tài)的變化,其第三hastohadto.do/does。haveto的否認式:don’t/doesn’thaveto〔不必要〕must的否認式是mustnot/mustn’t〔肯定不能,不允許。10、someof… 一些 someoftherules一些規(guī)章11,bring…to…把…..帶來 take…to…把…..帶走12,practice〔doing〕sth. 練習〔做〕某事13,onschooldays/nights在上學日/在上學的晚上14,breaktherules:違反規(guī)章 follow〔obey〕therules:遵守規(guī)章15,bestrictwithsb對某人嚴格要求 bestrictinsth對某事嚴格要求16,toomany“太多”修飾可數名詞復數toomuch“太多”修飾不行數名詞muchtoo“實在太”修飾形容詞或副詞17,makeone’s/thebed 整理床鋪 gotobed:上床睡覺18,dothedishes洗碗碟19. remember/forget+todo記得/遺忘要做……remember/forget+doing記得/遺忘做過……20,21,22,23,24,
havefun=enjoyoneself=haveagood/greattime+動詞-ing:很快活做某事before/after+doingintheevening=atnight在晚上leavesth.+地點:把某物留在某地leavethedirtydishesinthekitchennoise〔名詞噪音makemuchnoise noisy〔形容詞吵鬧的 be25、goodluck好運 luck、名詞‘幸運’,用在形容詞后,如:Gooklucklucky,Heissoluckythathehaveachancetogoabroad.luckily副詞‘幸運地’用來修飾動詞或句子.26、relax,relaxed,relaxing的區(qū)分與不同的用法relax是動詞,使某人放松、使某人休息、使某人輕松.relaxed,.relaxing,指某事某物“,修飾物或事.Unit5 Whydoyoulikepandas?1why開頭的文具要用2,kindofkindof=alittleakindofdifferentkindsofallkindsofkind是“種,類,屬”的意思。3,Whynot+動詞原形=Whydon’tyou+V原 你為什么不…?likeWhydon’tyoulikethecat?=Whynot thecat?like4,walkonone’slegs/hands on意為“用…方式行走”5、Letus動詞原形=Let’sseeLet’s thepandafirst.see6,allday=thewholeday成天 allnight:整夜7,來自befrom=comefromarewheredotheycomefrom?=where theyfrom?are8、gotosleep:睡覺 gotobed:去睡覺9、alot: 〔=verymuch.〕格外,很Thanksalot!Iliketigersalot.=Iliketigersverymuch.我格外寵愛老虎。Thanksalot!alotof=lotsof很多,大量的10,morethan=over超過 lessthan少于11,once:一次 twice:兩次 threetimes:三次12,getlost=belost:迷路13,由…制造bemadeof〔能看出原材料〕bemadefrom〔看不出原材料〕bemadein+地點 在某地制造bemadebysb.被某人制造14、cutdown砍到 動副構造〔代詞必需放中間,名詞可放中間或者后面〕itCut down 砍到它it15、Ilikedogsbecausethey’refriendlyandsmart.“friendly”是一個形容詞,意為友好的. 反義詞:unfriendly常用短語befriendlytosb,意為:多某人友好的makefriendswithsb意為:和某人交朋友save是一個動詞,意為 、 ,例句:我們必需救它們。Wemust .另外,做動詞時還有“貯存,儲蓄、節(jié)約、保存等意思。節(jié)約水 “oneof.......”意為.......之一 ,后接可數名詞復數名詞形式。oneof. 構造做主語時,謂語動詞用單數形式。例:我的一個同學來自云南。 myclassmates fromYunnan.symbol是一個名詞,意為 .常用短語a/thesymbolof......表示 .例:白鴿是和平的象征。Thedoveis thepeace(和平)。danger是一個名詞,意為“ -” 常用短語beindanger意為 .danger前可用great修飾表示“巨大的”.beingreatdanger意 with.是一個介詞意為“.與...一起,和 ”例句:她和她姐妹一起看電視。She withhersister.With做介詞還有“帶有...;有 的”之意其后面接一個名詞構成介詞短語修飾前面的名詞。例句:那個長頭發(fā)的女孩是我同學Thegirl ismysister。21、 forget〔v.〕意為 / 常用短語:forgettodosth (言下之意,事情還沒做);forgetdoingsth (事情已做,但是忘了。)22,wanttodosth:想要做某事23、走很長一段時間的路:walk 24、失去他們的家園:25、買象牙制成的東西:buythings26、wate〔1〕名詞 〔2〕動詞5yearsold27、Theboyis Heisa5yearsold28、5.Isn’thecute? Yes,heis./No,heisn’t.(留意對答語的翻譯)莫非他不行愛嗎?不,他很得意/是的,他很得意?!究键c】否認疑問句。否認疑問句是帶有驚異、贊美、反問、無望、責難等語氣的句子。Don’tyouknowhim? 莫非你不生疏他嗎?Can’tyouseeit? 莫非你看不見它嗎?答語,形式上與一般疑問句的答語是一樣的。但翻譯成漢語時,應留意其不同之處。YesNo一、詞組、短語及用法
Unit6 I’mwatchingTV.〔A)with是一個介詞,with短語不能做主語withhisfriends.Healwayswithhisfriends.doone’shomework做〔某人的〕家庭作業(yè)〔do是“做”的意思〕talkonthephone 通過交談watchlook see read 的大致區(qū)分:watch watchTV看電視watchafootballgame看一場足球競賽see 觀察〔看的結果〕 Icanseethebirdinthetree.look 看〔看的動作〕 Pleaselookattheblackboard.〔3〕read 閱讀,讀書,讀報〔book,newspaper,magazine)Sheisreadingastory.gotothemovies 去看電影l(fā)istentoaCD:CD唱片readanewspaper:讀一份報紙watchTV:看電視washthedishes:洗碗碟usethecomputer:使用電腦 usesth.todosth.用.......來做........Clea〔〕干凈的〕清掃 cleantheroom TheroomisverycleanThatsoundsgood.那聽起來不錯Notmuch:沒干什么,沒什么事joinsb. 參加某人中 joinsb.forsth.:與某人一起做.......eatout出去吃Let’smeetatmyhomefirst.五、語法Ⅰ現(xiàn)在進展時的用法 表示現(xiàn)在〔說話瞬間〕正在進展或發(fā)生的動作Ⅱ現(xiàn)在進展時時間狀語及標志性詞后面有l(wèi)isten聽〔后面有“!”〕Ⅲ現(xiàn)在分詞的構成①一般在動詞結尾處加ing Eg:go—going look--looking②以不發(fā)音字母e結尾的動詞,去e加ing。Eg:write—writing close--closinging.Eg:get—getting run—running 〔swim,run,put,get,sit,begin〕Ⅳ現(xiàn)在進展時的構成確定句:主語+am/is/are+doing+其他+時狀.Eg:Heisdoinghishomeworknow.+am/is/are+not+doing+其他+時狀.Eg:Heisnotdoinghishomeworknow.一般疑問句:Am/Is/Are+主語+doing+其他+時狀?Eg:Ishedoinghishomeworknow?確定答復:Yes,主語+am/is/are Eg:Yes,heis.否認答復:No,主語+amnot/isn’t/aren’t Eg:No,heisn’t.現(xiàn)在在進展時的形式是:助動詞be〔am,is,ar〕動詞-ing形式〔也叫現(xiàn)在分詞,表示現(xiàn)在〔說話的瞬間正在進展或發(fā)生的動作?,F(xiàn)在進展時確實定句形式主語+be〔am,is,are〕+動詞現(xiàn)在分詞+其他I’mwatchingTV.現(xiàn)在進展時的否認句形式主語+be〔am,is,are〕+not+動詞現(xiàn)在分詞+其他Theyarenotplayingsoccer.4〕現(xiàn)在進展時的一般疑問句形式及答復:Is〔am,are〕+主語+動詞現(xiàn)在分詞+其他?Yes,主語+is/am/are.No,主語+isn’t/aren’t/amnot.Areyoureading?Yes,Iam.No,Iamnot.5〕:特別疑問詞+is/am/are+主語+現(xiàn)在分詞+其他?例:Whatisyourbrotherdoing?留意:有些動詞一般不用于現(xiàn)在進展時,see,like,love,want,know等,而用一般現(xiàn)在時。如,Doyouknowhim?你生疏他嗎?come,go,arrive,leave,start,fly,drive,stay等表示位置轉移的詞,用現(xiàn)WearegoingtoBeijingonFriday.我們星期五要去北京。Unit6I’mwatchingTV.〔B)1all、alsooftennever 等副詞應當放在be動詞情態(tài)動詞及助動詞之后,行為動詞之前。Heneverstoptalking.Ioftengetupatsix.例如:Weareallstudents. Theboyscanalsoswim.TheyalllikeEnglish. LionsalsocomefromSouthAfrica.thanksforsth感謝某物 Thanksforyourletter.thanksfordoingsth感謝做了某事Thanksforjoiningus.someof+賓格代詞〔us/you/them〕 someofus我門當中的一些人Someof+名詞復數 someof thestudents一些學生inthefirst/second/next/lastphoto在第一/其次/下一個/最終一張照片里atschool在學校 athome在家 atthepool在游泳池bewithsb 與某人一起Heiswithhisparents. 他和他的父母在一起。7、aswimmingpool 一個游泳池 swiminapool在池子里游泳8、astudentfromShenzhen一名來自深圳的學生9、livewithsb:和某人住在一起 livein+地點:住在某地10、Zhuhui’sfamilyareathome.朱輝的家人都在家里。家人〔2〕家庭Hehasabigfamily.他有一個大家庭watchtheraceonTV:通過電視看競賽misshisfamily:思念他的家人wishtodosth :期望做某事 wishsb.todosth.期望某人做某事wishsb.+名詞/形容詞:祝福某人……wishyougoodluck/happylike……alot=like……verymuch格外寵愛studyforatest:為考試而學習apictureofsb.一張某人的照片Hereisaphotoofmyfamily.Herearesomephotos.other,anothertheotherOtherother+n復數=othersAnother“又一〔個〔個后接名詞單數。Theothe〔兩者中的〕oneone…theothe個…,另一個…”Unit7It’sraining!SectionA詢問天氣的表達方式:①------How’stheweather(inBeijing〕 ? 〔北京的〕天氣怎么樣------It’saraining/sunnyday. It’sraining.-------What’stheweatherlike(inBeijing〔北京的〕天氣怎么樣?------It’swindy.2playcomputergames玩電子玩耍3------How’sit/everythinggoing?最近怎么樣?〔詢問某人近況如何〕------Great!/Notbad!/Terrible? 太好了/還不錯/糟糕極了!with4,Iamplayingbasketball somefriendsatthepark.withIn/atthepark在公園里 〔2)withsb.和某人在一起給某人捎信言6Couldyoujusttellhimtocallmeback?你能讓他給我回嗎?callsbback:給某人回 callsb.up:給某人回tellsb(not)todosth告知某人〔不〕去做某事7Youarehavingagoodtime.你們玩的很快活啊!haveagoodtime=havefun=enjoyoneself8撥打對方時的用語?!?〕CouldIspeaktoJim,please?請找吉姆接。〔2〕Hello,isKatein?喂,凱特在嗎?Hello,isthatBruce?喂,你是布魯斯嗎?Hello,thisisJohnSpeaking.CanItalktoZhangHua?喂,我是約翰,我可以和張華講話嗎?接時的常用語?!?〕Onemoment,please.請稍等。Holdonforamoment,please.請稍候。Hello,thisisJimspeaking,who”sthat?喂,我是吉姆,你是誰?3.詢問對話是否留口信和留口信常用語?!?〕CouldItakeamessageforyou?需要我給你帶個口信嗎?Doyouwanttoleaveamessage?你需要留個口信嗎?MayItakeamessage?我能給帶個信嗎?Couldyoutellhimtocallmewhenhe”sback?他回來時,你能告知他給我回個嗎?9一般現(xiàn)在時:概念:經常、反復發(fā)生的動作或行為及現(xiàn)在的某種狀況.時間狀語:always, usually,often, sometimes, never,every week (day,year,month…),onceaweek,onSundays,根本構造:①be動詞;②行為動詞否認形式:①am/is/are+not;②此時態(tài)的謂語動詞假設為行為動詞,則在其前加don”t,如主語為第三人稱單數,則用doesn”t,同時復原行為動詞.一般疑問句:①把be動詞放于句首;②用助動詞do提問,如主語為第三人稱單數,does,同時,復原行為動詞.現(xiàn)在進展時:概念:表示現(xiàn)階段或說話時正在進展的動作及行為.時間狀語:look,listen,now,atthistime,thesedays,etc.根本構造:am/is/are+doing否認形式:am/is/are+not+doing.一般疑問句:把be動詞放于句首.10,11,12,
talkonthephoneforthreehours:通過交談三個小時〔for+一段時間〕rightnow=now〔用于現(xiàn)在進展時〕justnow〔用于一般過去式〕Noproble〔1〕沒問題〔表示樂于相助或事情簡潔做〕〔2〕沒什么〔用于答復對方的賠禮或感謝〕n. adj.sun陽光 sunny 晴朗的snow雪 snowy下雪的rain雨 rainy下雨的wind風 windy多風的cloud云 cloudy多云的Unit7It’sraining!SectionBhot炎熱的------cold嚴寒的 warm溫和的-----cool涼快的Canada加拿大-----Canadian加拿大的,加拿大人visit參觀、訪問----visitor參觀者,visitsb訪問某人 visit+地點:訪問某地visiting17、Iamhavingagreattime myaunt.我正很快活的在訪問我的姑姑。visitinghaveagoodtime+doingsth.:正在很快活的做某事someof…. …中的一些 someofmyoldfriends我的一些老朋友Iamsohappytoseethemagain.我很快活再次見到他們Behappytodosth.很快活去做某事sitbythepool坐在水池旁邊adj〔形容詞〕以-ing結尾“令人…的”exciting,interesting,relaxingexcited,interested,relaxedvacation假期〔名詞〕:on(a)vacation在度假goon(a)vacation去度假studyhard努力學習 workhardat……在某方面努力工作Myphoneisn’tworking.我的手機壞了write〔aletter〕tosb.給某人寫信country國家;農村Chinaisabigcountry.中國是一個大的國家。 liveinthecountry住在農村。(be)justrightfor+名詞;代詞;動-ing 正適合〔某事〕做某事Justrightforwalking:正適合閑逛Russia:俄國 Russian :俄語,俄國人,俄國的 Russianfoodnextmonth下個月 30.skateonariver在河上滑冰31.takeaphoto(of):拍一張…的照片 takephotos(of):拍…的照片tocallmeat8765-4321.?你能讓他給我打8765-4321這個嗎?asksb.(not)todosth. 叫某人〔不〕做某事Itishotinyourcountrynow,isn’tit?現(xiàn)在在你的國家很熱,對嗎?反意疑問句〔陳述句+附加疑問句〕反意疑問句中,陳述句用確實定,后面的附加疑問句就要用否認;相反,陳述句用的否認,附加疑問句就要用確定。Unit 8 Isthereapostofficenearhere?1,Therebe句型用法總結:Therebe句型的意思是“在某地有某物”構造“Thereis+單數可數名詞/不行數名詞+地點狀語.Thereare+復數名詞+地點狀語.謂語動詞要與跟它最近的那個名詞全都〔就近原則謂語動詞要與跟它最近的那個名詞全都〔就近原則。Therebebenotno即可。Therebebe動詞調整到句首Therebe表示“某處存在某物或某人”;have/has表示“某人擁有某物/某人”2,問路:①Is/Arethere……nearhere/aroundhere/intheneighborhood?②Whereis/are……?③HowcanIgetto……?④Could/Canyoutellmethewayto……⑤Whichisthewayto……答復;It’snextto/between…and…./acrossfrom /………….3,Across,cross,through,overAcrossCrossgo/walkacrossThrough是介詞,表示從物體中間或里面穿過gothroughthedoorOverflyover4,in/onthestreet 在街道上OnBridgeStreet在橋街〔在….on〕Intown在鎮(zhèn)上inthecountry:在農村5,HowcanIhelpyou?=whatcanIdoforyou?=canIhelpyou?需要我?guī)椭鷨幔?,acrossfrom,在….對面 nextto,在….旁邊,靠近between…and…在….和…..中間,behind:在 后面7,infrontof在…〔外部的〕前面→behind在…后面Excuseme——在說或做可能令人不悅的事情之前使用;通常在要打攪別人或要打斷別人談話或要吸引別人留意時使用。Sorry——在說或做可能令人不悅的事情之后使用,表示歉意。inthefrontof在…〔內部的〕前面8.sorryExcuseme——在說或做可能令人不悅的事情之前使用;通常在要打攪別人或要打斷別人談話或要吸引別人留意時使用。Sorry——在說或做可能令人不悅的事情之后使用,表示歉意。9,befarfrom=befarawayfrom離……遠10,go/walkalong….順著/沿著…走 gostraight直行11,turnleft/right向左/右轉 ontheleft/right在左/右邊ontheleft/rightof在……左/右邊onone’sleft/right在某人的左/右邊 onhisright onTom’sleft12,atthefirstcrossing/turning在第一個十字路口/拐彎處13,sometimes有時〔頻度副詞〕 sometim〔將來〕有朝一日〔曾經〕某Sometimes幾次,幾倍 sometime一段時間〔前面用介詞for〕14,Thebestthingsinlifearefree. 生活中最好的東西是免費的!free 〔1〕空閑的freetime 〔反義詞〕busy自由的asfreeasafishclimbing免費的Thebestthingsinlifearefree.climbingwatch15,Ilovetowatch
themonkeys
around.我寵愛看猴子處處爬。watch的用法〔〔動詞〕觀看〔〔名詞〕手表watchsbdosth 表示看到了某人做了某事或經常做某事;watchsbdoingsth表示看到某人正在做某事16.inmyneighborhood:在我的小區(qū) inanoisyneighborhood:在一個吵鬧的小區(qū)17,spend的用法spend的主語必需是人,常用于以下構造:spendtime/moneyonsth.在……上花費時間〔金錢〕.例:Ispenttwohoursonthismathsproblem.這道數學題花了我兩個小時.spendtime/money(in)doingsth.花費時間〔金錢〕做某事.例:Theyspenttwoyears(in)buildingthisbridge.造這座橋花了他們兩年時間.(3)spendtimewithsb.和某人一起度過時間Hespendsaweekwithhisgrandparents.me18,looklike;看起來像 looklikemyfriendsandLook詞組:lookfor:查找lookat:看melookafter:照看,照看lookup:查閱,查字典19,togetthere為了到達那里togettothepark〔to表示目的〕20,Ienjoyreadingthere,我寵愛咋那里讀書(1)enjoydoingsth.寵愛做某事oneself=haveagoodtime=havefun(3)enjoysth.寵愛某事enjoyEnglish21,gettothelibraryeasily很簡潔地到達圖書館。22.Thankyouverymuch.的答語Youarewelcome!Notatall!That”sallright!〔4〕Noproblem.23,表“一些”在確定句中用some.在疑問句和否認句中用any。特別用法:some可用于表示期望得到對方確定的答復或表示建議、委婉懇求的疑問句中。Wouldyoulikesomewater?Unit 9 Whatdoeshelooklike?1,whatdoeshelooklike?詢問人長什么樣,答復:①描述人的身高/體型時主語+be形容詞/介詞短語〔heistall/ofmediumheigh;②描述人的身體某一部位主語+have/has+形容詞+名詞〔shehaslonghair〕whatwhatdoessblike?詢問某人寵愛什么Whatissb.Like?詢問人的性格特征2,多個形容詞修飾名詞〔了解就可以〕多個形容詞修飾名詞,一般關系近的靠近名詞;音節(jié)少的在前,音節(jié)多的在后。限定詞〔冠詞、指示代詞、物主代詞、數詞等〕+描繪性形容詞+外形、大小、長短、凹凸+年齡、舊+顏色+國籍+材料+名詞3.Maybe為情態(tài)動詞+動詞原形,在句子中做謂語,maybe是副詞,表示可能,或許,一般放在句首。4,alittl,little修飾不行數名詞,alittle表示一點點〔確定,little表示幾乎沒有〔否認〕afewfew修飾可數名詞afew表示一點〔確定few表示幾乎沒〔否認拓展:(1)alittle:修飾形容詞/副詞 alittlelate alittlequickly(2)修飾不行數名詞 alittlemilkgotothecinema=gotothemovies去看電影glass:玻璃〔不行數,玻璃杯〔可數〕 glasses:眼鏡ahandsomeboy一個帥氣的男孩 abeautifulgirl一個秀麗的女孩person:人〔個體名詞,單數概念〕 people:人們〔集體名詞,復數概念〕9,F(xiàn)ind強調找到的結果,lookfor強調查找的過程.10,問職業(yè):whatdoyoudo?=whatisyourjob?Sing---singer act--actor/actress art---artistaninterestingjob:一份好玩的工作 ajob:一份工作drawapictureof...... 畫一張.......的畫像 takeaphoto/pictureof........Talk〔〕talkto/withsb.(2)talkaboutsth.ontelevisiontofindThepoliceputitontelevisiontofind警察將畫像放在報紙和電視上來查找罪犯。thepolice:〔做主語時,看作是復數〕Tofind動詞不定式表目的
him.Put詞組: puton:穿上 putup:張貼,舉起putaway:把....整理好 putdown放下16,thesameas和......一樣→bedifferentfrom和 不同的17〔〕最終intheen〔表事情結局finally〔強調次序〕atlast〔強調經多番努力最終達成〕〔2〕Attheendof在……末端/終點Way的用法:方式,方法,路徑〔1〕inthis/thatway 用這種/那種方式(2〕thewaytodosth.=thewayofdoingsth.做 的方式Firstofall首先begoodatdoing/sth擅長做某事/某事begoodwith:擅長應付.........,對 有方法eachof+the/these/those+名詞復數做主語時,謂語用單數形式。Eachofthesebooksisinteresting.(2)eachother彼此,相互22.another:又一。再一Anothertwohours=twomorehours另外兩個小時23.itone的用法在英語句子中,為了避開重復,可以用it,one代替上文消滅的一般名詞。但是在代替名詞時,他們的用法又不一樣,必需弄清這些不同,才能正確的使用他們。it用以指特定的物,即上下文提到的、同名稱的、同樣事物的那個名詞,而不是同類事物的其他東西。It既可替代單數可數名詞,也可替代不行數名詞,或前面提到的事情或狀況。onea/an的名詞。One既可代替人,也可以代替物,但只能代替可數名詞,其復數形式為ones.〔1〕-----Doyouhaveawatch?----Yes,Ihaveaverygoodone.〔2〕-----I haveanewbike?----CanIuseit.TomorrowUnit 10 I’dlikesomenoodles.1,名詞可分為可數名詞和不行數名詞〔不行數名詞作主語,謂語動詞用單數??蓴得~又分單數和復數,可數名詞復數的變化規(guī)章:1一般+s;2以-s,-x,-ch,sh結尾的名詞+es;3輔音+y,把y變i,再+es;4以-o結尾的,有生命的+es〔hero—heroes;tomato—tomatoes;opotatoes;無生命的+s;f,fe結尾的名詞,改f,fev+es〔leaf—leaves;knife—knives〕⑥單復數同形:sheep,deer.⑦不規(guī)章變化:man—men;woman—women;child—children;foot—feet;tooth—teeth2〔〕wouldlikesth.想要某物Wouldyoulikesome…?你想要一些……嗎?—Yes,please./—No,thanks.wouldliketodosth想要做某事”。Wouldyouliketodo…?你情愿去做……嗎?—Yes,I’dlike/loveto./—I’dlike/loveto.ButI’mtoobusy.wouldlikesbtodosth想要某人做某事”。have3,MayItakeyourorder?=MayIOrder: 名詞/動詞(1)點菜〔2〕命令have
yourorder 你要點菜嗎?orderfood take/haveone’sorderInorderto為了Intheorder按挨次Order/bookaroom預定房間Ordersb〔not〕todosth命令某人〔不〕做……4,specialespecialspecial特別的人或事物,特別的,特別的,specials特色菜;specially特地地,特地especially特別,尤其5.仍舊,還:still〔確定句〕yet〔疑問句、否認句〕6,onebowlof:一碗……. twobowlsof:兩碗……7,whatsize〔+n〕wouldyoulike?你寵愛什么尺寸〔型號〕的?Large/medium/small〔修飾型號或者尺寸〕whatkindof….?哪一種akindof一種 differentkindsof不同種類的 allkindsof各種各樣的bekindtosb.對某人友好的beefnoodles牛肉面 womenteachers女教師們10,大:big體格大、笨重→small,little 形容具體的人或物Huge物體體積巨大=verybigLarge物風光積、空間、范圍、數量大→small 不修飾人Great重大大事或行為,宏大,具有感情顏色11,確定句中表并列用and 否認句、疑問句中表并列用oronone’stheir13, aroundtheworld=alloveronone’stheir14,15,
birthday在某人的生日onindifferentcountries在不同的國家
birthday on
birthday16, ask----answer theanswerto 的答案17〔1〕thenumberofnumberof后面的名詞復數,因此謂語動詞要用單數;〔2〕anumberof表示“很多,相當于man,后面接可數名詞復數,做語時,主語不是number而是of后面的名詞復數,因此謂語動詞要用復數。Anumberofstudendsareplaying. 很多學生在玩耍。Thenumberofourclassmatesis45. 56。makeawish許一個愿19,blowoutthecandles吹滅蠟燭25, Ifheorsheblowsoutallthecandlesinonego,thewishwillcometrue.If引導的條件狀語從句用一般現(xiàn)在時,主句用一般將來時。inonego一舉,一下子,21,getpopular變得受歡送 popular unpopular22,cutup〔動副構造〕切碎,切斷 cutitup(代詞it/them放在中間)23.asymboloflonglifeandgoodluck一個長壽和好運的象征18,bringsthtoSb=bringsbsthbringgoodlucktoSb=bring
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年5月幼兒園教師工作總結(3篇)
- 施工合同心得(3篇)
- 2024-2025年云南省德宏傣族景頗族自治州民族第一中學高一上學期第二次月考歷史試卷
- 2025年化工石油工程施工合同示范文本
- 2025年專項授權合同文本
- 2025年住宅吊頂裝修工程協(xié)議樣本
- 2025年泰國旅游項目規(guī)劃申請報告模板
- 2025年勞動合同簽訂解除法律規(guī)定
- 2025年高壓清洗車項目申請報告模式
- 2025年最低生活保障服務項目立項申請報告模范
- 《上消化道出血診療指南》講稿
- 內燃機車無火回送操作方法
- 電商部售后客服績效考核表
- 小提琴協(xié)奏曲《梁?!纷V
- 人教版高中化學必修一第一章《物質及其變化》教學課件
- 復工復產工作方案范本【復產復工安全工作方案】
- HyperMesh100基礎培訓教程
- 奧太焊機維修教材MZ系列
- 財務會計實務教學課件匯總全套電子教案(完整版)
- 化工裝置實用操作技術指南講解
- 張齊華角的初步認識教學設計數學教學設計-角的初步認識
評論
0/150
提交評論