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文檔簡介
第頁大學(xué)生解除處分申請書高校生解除處分申請書1
敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我是xxx專業(yè)的學(xué)生,我叫xxx。我于xx年x月x日在學(xué)校組織的xxx-xxx學(xué)年第x學(xué)期《xxx》考試中,違反了考場管理規(guī)定,(攜帶通訊工具并儲存相關(guān)考試內(nèi)容),干擾了正常的考試秩序,并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實(shí)以及《xxxxxx校發(fā)[20xx]239號》,我被xx學(xué)院于xxx年x月x日被學(xué)校給與了xx處分。
仔細(xì)的考慮這次作弊事務(wù)中我所犯下的錯(cuò)誤,第一個(gè)錯(cuò)誤:我在那么多人的公允競爭下,沒有將學(xué)校考試規(guī)定牢記于心;其次個(gè)錯(cuò)誤:(在考場中把給別人傳答案當(dāng)成對別人的幫助),相反,恰是這種做法害了對方,滋長了不正之風(fēng)。
在相識到自己的錯(cuò)誤后,我深深的指責(zé)著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習(xí)的看法和觀念,潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足;事實(shí)上,這一年以來,我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我到處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力仔細(xì)的對待,取得了專業(yè)其次的成果,堅(jiān)持從相識上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)切集體、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)溝通!主動(dòng)參與校系的活動(dòng),以一種樂觀主動(dòng)的看法進(jìn)行著高校生涯的每一步?,F(xiàn)在的我已經(jīng)步入了大二學(xué)年生涯,更是深刻的感受到老師的良苦專心。要是沒有老師剛好的發(fā)覺,沒有老師的諄諄訓(xùn)誨,沒有同學(xué)們老師們的監(jiān)督和幫助,我想此刻我定會誤入歧途,我的前途將一片黑暗!
再次感謝老師們對我的訓(xùn)誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能依據(jù)平常的表現(xiàn),懇請老師準(zhǔn)予撤消處分。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
高校生解除處分申請書2
敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我是xx學(xué)院會計(jì)電算化專業(yè)07-2班的學(xué)生,我叫董穎。我于200x年x月x日在學(xué)校組織的200x-200x學(xué)年第x學(xué)期《xxx》期末考試中,違反了考場管理規(guī)定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實(shí)以及《浙江樹人高校學(xué)生紀(jì)律處分規(guī)定》,我被浙江樹人高校于二00x年x月x日被學(xué)校給與了x處分。
仔細(xì)的考慮這次作弊事務(wù)中我所犯下的錯(cuò)誤,第一個(gè)錯(cuò)誤:我在那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好;其次個(gè)錯(cuò)誤:在沒有學(xué)好專業(yè)課的狀況下,我不是通過努力補(bǔ)習(xí)而是實(shí)行投機(jī)取巧的方法來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。
在相識到自己的錯(cuò)誤后,我深深的指責(zé)著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習(xí)的看法和觀念,潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足;事實(shí)上,這一年多以來,我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我到處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力仔細(xì)的對待,堅(jiān)持從相識上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)切集體、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)溝通!主動(dòng)參與校系的活動(dòng),以一種樂觀主動(dòng)的看法進(jìn)行著高校生涯的每一步。
現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進(jìn)行實(shí)習(xí),更是深刻的感受到老師的良苦專心。要是沒有老師剛好的發(fā)覺,沒有老師的諄諄訓(xùn)誨,沒有同學(xué)們老師們的監(jiān)督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗!
再次感謝老師們對我的訓(xùn)誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能依據(jù)平常的表現(xiàn),懇請老師準(zhǔn)予撤消處分。
此致
敬禮
申請人:
年月日
高校生解除處分申請書3
敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:
你們好,我是XX級專業(yè)(X)班的,學(xué)號是。四年的學(xué)習(xí)生涯快要結(jié)束了,在此,我對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師,以及輔導(dǎo)員對我的悉心培育,耐性教育,表示真誠的感謝,感謝你們讓我成為一名有用的青年。
在校期間,我主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)熬煉自己,讓自己的高校生活過得充溢。由于平日里我學(xué)習(xí)比較刻苦,訓(xùn)練仔細(xì),老師對我的看法很好,常常給我激勵(lì)和夸獎(jiǎng)。這使我對自己的相識有些不清,對自己的要求有所降低,再加上對高校生活的“自由”相識有偏差,在XX年XX月XX日進(jìn)行的考試中因?yàn)槲业囊粫r(shí)沖動(dòng),幫助同學(xué)作弊被老師發(fā)覺而被學(xué)院處以記大過處分。對學(xué)院造成不良影響。
這個(gè)處分對于在紀(jì)律性方面有所松懈的我敲響了一個(gè)大大的警鐘,讓我猛然驚醒“無規(guī)則不成方圓”,犯了錯(cuò)誤就要受到懲處。所以面對這一處分我心服口服,沒有一絲怨言。這個(gè)處分下達(dá)之后,在老師同學(xué)的幫助下,我在內(nèi)心深處一方面對自己的行為進(jìn)行了深刻的反省,找尋自己思想上的錯(cuò)誤,對我的行為感到非常懊悔。另一方面我意識到應(yīng)當(dāng)主動(dòng)行動(dòng)起來,用自己的行動(dòng)為自己的過失進(jìn)行彌補(bǔ),挽回不良影響。
在學(xué)習(xí)上,我比以往更加仔細(xì),刻苦訓(xùn)練直到自己滿足為止。課后抓緊時(shí)間讀書,堅(jiān)持寫讀書筆記,提高自己的專業(yè)學(xué)問水平,擴(kuò)大學(xué)問面,曾經(jīng)獲得體育系“讀書之星”的.稱號。參與培訓(xùn)努力鉆研,獲得了證、稱號。在后來的全部考試中,更是對作弊行為進(jìn)行了堅(jiān)決抵制。在思想上,我通過對黨章和黨的政策、思想的不斷學(xué)習(xí),提高了自己的政治覺悟,主動(dòng)向黨組織靠攏,現(xiàn)已是入黨主動(dòng)分子。在生活中主動(dòng)熬煉自己,嚴(yán)格要求自己。參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)作老師完成任務(wù),獲得稱號。在擔(dān)當(dāng)XX期間,仔細(xì)負(fù)責(zé),使連續(xù)兩年獲得“優(yōu)秀社團(tuán)”稱號。社會活動(dòng)方面,作為義工聯(lián)的一員,熱心公益事業(yè),為孤寡老人和殘疾兒童盡自己的一份力,在助教的活動(dòng)中表現(xiàn)較為突出,被評為“優(yōu)秀義工”。
中學(xué)畢業(yè)時(shí)我的老師對我說要我踏踏實(shí)實(shí)的做個(gè)好人,現(xiàn)在的老師們也常常教育我們做人要誠懇。我?guī)蛣e人作弊的行為不僅違反了誠信的原則造成考試不公允,而且辜負(fù)了老師們對我的期望。對此我用自己的行為進(jìn)行彌補(bǔ),希望可以“將功折罪”,挽回不好的影響。信任老師看到我這個(gè)看法也可以知道我對這次事務(wù)有很深刻的悔過看法,信任我的悔過之心。
為了實(shí)現(xiàn)心中的幻想,為學(xué)校爭得榮譽(yù),大三的我打算考研,現(xiàn)在已經(jīng)起先復(fù)習(xí)。安康學(xué)院歷來重視對讓人才的培育和學(xué)生自身的成材和成就,對考研的學(xué)生進(jìn)行了極大的激勵(lì)和支持??佳袆倮藬?shù)不僅是學(xué)校學(xué)習(xí)風(fēng)氣的體現(xiàn),而且對學(xué)校的外在形象也有不行低估的影響??佳袆倮藬?shù)的增加,有利于學(xué)校的招生和宣揚(yáng)。我確定考研,為學(xué)校增光添彩,定會發(fā)揚(yáng)“不拋棄,不放棄”的精神,抓緊時(shí)間投入到驚慌的復(fù)習(xí)之中,爭取考出好成果??墒牵粋€(gè)背上“記大過”處分,怎么也無法讓我在打算考研的日子里安靜下來,安心學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我已經(jīng)深刻相識到了自己所犯的錯(cuò)誤,并從中吸取了教訓(xùn),我在努力改正自己的錯(cuò)誤,現(xiàn)在我在各個(gè)方面有了較大的進(jìn)步。因此,為了考研的順當(dāng)進(jìn)行,我誠心希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能依據(jù)平常的表現(xiàn),懇請老師準(zhǔn)予撤消處分。萬望批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月xx日
高校生解除處分申請書4
敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我是專業(yè)的學(xué)生,我叫。我于xx年x月x日在學(xué)校組織的-x學(xué)年第x學(xué)期考試中,違反了考場管理規(guī)定,(攜帶通訊工具并儲存相關(guān)考試內(nèi)容),干擾了正常的考試秩序,并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實(shí)以及《校發(fā)[20xx]239號》,我被xx學(xué)院于x年x月x日被學(xué)校給與了xx處分。
仔細(xì)的考慮這次作弊事務(wù)中我所犯下的錯(cuò)誤,第一個(gè)錯(cuò)誤:我在那么多人的公允競爭下,沒有將學(xué)??荚囈?guī)定牢記于心;其次個(gè)錯(cuò)誤:(在考場中把給別人傳答案當(dāng)成對別人的幫助),相反,恰是這種做法害了對方,滋長了不正之風(fēng)。
在相識到自己的錯(cuò)誤后,我深深的指責(zé)著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習(xí)的看法和觀念,潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足;事實(shí)上,這一年以來,我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我到處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力仔細(xì)的對待,取得了專業(yè)其次的成果,堅(jiān)持從相識上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)切集體、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)溝通!主動(dòng)參與校系的活動(dòng),以一種樂觀主動(dòng)的看法進(jìn)行著高校生涯的每一步?,F(xiàn)在的我已經(jīng)步入了大二學(xué)年生涯,更是深刻的感受到老師的良苦專心。要是沒有老師剛好的發(fā)覺,沒有老師的諄諄訓(xùn)誨,沒有同學(xué)們老師們的監(jiān)督和幫助,我想此刻我定會誤入歧途,我的前途將一片黑暗!
再次感謝老師們對我的訓(xùn)誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能依據(jù)平常的表現(xiàn),懇請老師準(zhǔn)予撤消處分。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月xx日
高校生解除處分申請書5
敬重的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好,本人是建筑工程系建工x班,曾因夜不歸宿賜予處分。處分對于我來說是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)則不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到懲罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身。所以這一年來,我到處嚴(yán)格要求自己。
思想上,我重起反省自己,堅(jiān)持從相識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)切集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、溝通!
在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大變更,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不行以做的。
學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著駕馭良好的專業(yè)學(xué)問及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成果。在學(xué)好專業(yè)學(xué)問的同時(shí),本人還依據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外學(xué)問,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素養(yǎng)全面得到提升。
生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)微環(huán)節(jié)中可能還存在有肯定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。其實(shí)這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯(cuò)誤中撈上來的…讓我尷尬的罪魁禍?zhǔn)资俏易约?,也因?yàn)槲易约簺]有很好的限制實(shí)力,所以才導(dǎo)致我的夜不歸宿,被處分!我不情愿自己的處分的事情在電子檔案學(xué)籍系統(tǒng)里多存在一分鐘,甚至是一秒鐘,也不愿讓別人通過網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事情!但“紙是包不住火”的…我想知道這件事的人已經(jīng)不少了,正所謂好事不出門,壞事傳千里!
我知道自己犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,不應(yīng)當(dāng)夜不歸宿,嚴(yán)峻違反學(xué)校的規(guī)章制度!這次錯(cuò)誤不但給我自己抹上了黑點(diǎn),也給班級造成了肯定的影響和損失,我想已經(jīng)給班級造成的損失是無法挽回,無法彌補(bǔ)的。在處分的這段時(shí)間里我不斷提示自己,不能再犯錯(cuò)誤了,在這段時(shí)間里我主動(dòng)參與學(xué)校和班級的各種活動(dòng)。努力付出主動(dòng)彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。想的是如何才能有更大的進(jìn)步,在老師的督促下,同學(xué)的影響下,我不僅通過了學(xué)校的各門考試,還主動(dòng)的報(bào)名參與了計(jì)算機(jī)的考試,并取得了證書,等等…我感謝這次處分,沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中,能夠剛好的相識錯(cuò)誤,感謝老師對我的督促和關(guān)切,身在他鄉(xiāng)我并不孤獨(dú),因?yàn)槲矣兄P(guān)切我的老師同學(xué)們。在此,我誠心的希望老師能評定我這一斷時(shí)間的
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