第一章 制圖的基本知識

工程制圖主講：曹峰專業(yè)：熱控制圖學習中始終要執(zhí)行國家標準1．本課程的研究對象2．本課程的主要任務3．本課程的學習方法為什么學？學習什么？怎么樣學？第一章制圖的基本知識

第[01]頁1.本課程的研究對象本課程的研究對象：本課程是一門研究設計、繪制和閱讀工程圖樣的原理與方法的技術基礎課。圖樣：在工程界，根據投影原理、標準或有關規(guī)定，表示工程對象，并有必要的技術說明的圖，稱為圖樣。圖樣的作用：表達設計思想、傳遞設計信息、交流創(chuàng)新構思的重要工具之一。圖樣是工程語言：在工程設計、施工、檢驗、技術交流中。圖樣信息的產生、加工、存貯和傳遞已成為“工程界的共同語言”。本課程的目的：培養(yǎng)學生掌握圖學的基本原理，運用手工繪圖和計算機繪圖等手段，表達工程設計思想的能力與創(chuàng)造性地實施工程設計方案的表達能力。工程制圖是工程語言第一章制圖的基本知識

第[02]頁2.本課程的主要任務(1)掌握應用正投影法，圖示空間物體的基本理論與方法。(2)培養(yǎng)三維空間思維和設計構形能力。(3)培養(yǎng)計算機繪圖、徒手草圖、尺規(guī)繪圖的繪圖能力和讀圖能力。(4)理解并貫徹國家標準的有關規(guī)定。(5)培養(yǎng)一絲不茍的工作作風和嚴謹的工作態(tài)度。工程制圖是工程語言第一章制圖的基本知識

第[03]頁3．本課程的學習方法(1)本課程實踐性較強。應當注意分析物體模型、零件、部件的形狀與結構特點，積累對物體的感性認識?？偨Y投影規(guī)律。(2)多動手繪圖、多讀圖、多想像、多自制物體模型。多繪制物體的三維圖。掌握從工程圖形想象三維立體的正確方法。(3)本課程連貫性強，要及時復習。加強徒手草圖的練習，提高繪圖的實際能力。(4)在學習過程中，有意識地培養(yǎng)自已的自學能力，提高自已的創(chuàng)新意識。養(yǎng)成認真工作的習慣?！钣晌锂媹D，由圖想物，分析圖與物之間的對應關系！第一章制圖的基本知識

第[04]頁制圖學習中始終要執(zhí)行國家標準第一節(jié)國家標準的一般規(guī)定第二節(jié)繪圖工具及儀器的使用第三節(jié)幾何圖形第四節(jié)平面圖形的畫法第五節(jié)草圖第一章制圖的基本知識

第[05]頁一、圖紙幅面和格式A0A1A2A3A41、圖紙幅面第一章制圖的基本知識

第[06]頁制圖學習中始終要執(zhí)行國家標準制圖學習中始終要執(zhí)行國家標準acccLBacccBL紙邊界線圖框線裝訂邊2、圖框格式（一）留裝訂邊格式第一章制圖的基本知識

第[07]頁制圖學習中始終要執(zhí)行國家標準eeeeLBeeeeBL圖框線紙邊界線（二）不留裝訂邊格式第一章制圖的基本知識

第[08]頁制圖學習中始終要執(zhí)行國家標準審核制圖（簽名）（日期）4×8=321550180（簽名）（日期）（校名）（圖樣名稱）（圖樣代號）（存儲代號）材料比例班級學號成績151512.512.53、標題欄(1)每張圖樣上必須畫出標題欄(2)標題欄位于圖紙右下角(3)標題欄中的文字方向與看圖方向一致(4)標題欄的尺寸是規(guī)定的，而且不隨圖紙大小和繪圖比例的大小變化，無括號的是規(guī)定字，有括號的是要填寫具體的真實的內容。第一章制圖的基本知識

第[09]頁制圖學習中始終要執(zhí)行國家標準二、比例1.術語（1）比例是圖樣中圖形與其實物相應要素的線性尺寸之比。（2）原值比例是比值為1的比例，即1:1。（3）放大比例是比值大于1的比例，如2:1等。（4）縮小比例是比值小于1的比例，如1:2等。

2.比例系列

繪制同一機件的各個視圖尺寸應盡量采用相同的比例，并在標題欄中比例項內填寫，當某個視圖需要采用不同比例時，必須另行標注。注意：繪圖時不論采用何種比例，圖樣中所注的尺寸數值必須是機件的實際尺寸，與圖樣的比例大小、繪圖的準確度無關。第一章制圖的基本知識

第[10]頁制圖學習中始終要執(zhí)行國家標準第一章制圖的基本知識

第[11]頁制圖學習中始終要執(zhí)行國家標準第一章制圖的基本知識

第[12]頁制圖學習中始終要執(zhí)行國家標準三、字體在圖樣書寫的漢字、數字和字母，都必須做到“字體工整、筆畫清楚、間隔均勻、排列整齊”.(2)字體高度(用h表示)的公稱尺寸系列：1.8、2.5、3.5、5、7、10、14、20。如需要書寫更大的字,其字體高度應按的比率遞增。字體高度代表字體的號數。(3)漢字應寫成長仿宋字，并應采用國家正式公布的簡化字。漢字的高度不應小于3.5，其字寬一般為h/。(4)字母和數字分為A型和B型。(5)字母和數字可寫成斜體和直體。斜體字字頭向右傾斜，與水平基準線成75度。如何能寫好長仿宋字呢？要領：橫平豎直，注意起落，結構勻稱，填滿方格。第一章制圖的基本知識

第[13]頁四、圖線1、線型粗實線：可見輪廓線、可見過渡線細實線：尺寸線、尺寸界限、剖面線、引出線、輔助線虛線：不可見輪廓線細點畫線：軸線、對稱中心線、軌跡線波浪線：斷裂處的邊界線、視圖與剖視的分界線第一章制圖的基本知識

第[14]頁制圖學習中始終要執(zhí)行國家標準第一章制圖的基本知識

第[15]頁制圖學習中始終要執(zhí)行國家標準2、圖線畫法（1）粗線的寬度（d）應在0.5-2mm之間選擇，應盡量保證在圖樣中不出現(xiàn)寬度小于0.18mm的圖線。細線的寬度約為d/2。（2）同一圖樣中，同類圖線的寬度應一致。虛線、點畫線及雙點畫線的線段長度和間隔應各自大致相等。（3）兩條平行線（包括剖面符號）之間的距離應不小于粗實線的兩倍寬度，其最小距離不得小于0.7mm。（4）繪制相交中心線時，應以長畫相交，點畫線的起始與終了應為長畫。一般中心線應超出輪廓線3-5mm為宜。（5）繪制較小圖時，允許用細實線代替點畫線。第一章制圖的基本知識

第[16]頁制圖學習中始終要執(zhí)行國家標準正確畫法錯誤畫法超出圓周3～5mm線段相交用細線代替首末是短劃短劃相交第[17]頁制圖學習中始終要執(zhí)行國家標準正確畫法（3）虛線圓弧與實線相切時，虛線圓弧應留出間隙（2）虛線為實線延長線時，相接處應留出間隙（1）虛線、細點劃線、與其他線相交時應交于長劃處第[18]頁制圖學習中始終要執(zhí)行國家標準錯誤畫法第一章制圖的基本知識

第[19]頁圖線型式的掌握是制圖學習的基礎第[20]頁制圖學習中始終要執(zhí)行國家標準五、尺寸標注（一）基本規(guī)則⒊圖中所注尺寸為零件完工后的尺寸，否則應另加說明。⒋每個尺寸一般只標注一次，并應標注在最能清晰地反映該結構特征的視圖上。⒌標注尺寸時，應盡量使用符號和縮寫詞。⒉圖樣中的尺寸，以毫米為單位，如采用其它單位時，則必須注明單位名稱。⒈尺寸數值為機件的真實大小，與繪圖比例及繪圖的準確度無關。正確：尺寸注法要符合國標完整:尺寸要全，但不能重復清晰：尺寸布局得當，清楚，便于看圖第一章制圖的基本知識

第[21]頁制圖學習中始終要執(zhí)行國家標準名稱符號或縮寫詞名稱符號或縮寫詞直徑半徑R圓球直徑S圓球半徑SR厚度t45°倒角C均布EQS正方形深度沉孔或锪平埋頭孔尺寸標注中常用符號和縮寫詞第一章制圖的基本知識

第[22]頁制圖學習中始終要執(zhí)行國家標準（二）尺寸標注的要素⒈尺寸界線尺寸界線為細實線，并應由輪廓線、軸線或對稱中心線處引出，也可用這些線代替。⒉尺寸線⑴尺寸線為細實線，一端或兩端帶有終端（箭頭或斜線）符號。⑵尺寸線不能用其它圖線代替，也不得與其它圖線重合或畫在其延長線上。⑶標注線性尺寸時尺寸線必須與所標注線段平行。這些間距＞7毫米，最好不超過10毫米。尺寸界線尺寸線尺寸界線超出箭頭約2毫米第一章制圖的基本知識

第[23]頁≈4-6d位置不對形狀不對尺寸線終端有兩種形式：箭頭和斜線。第一章制圖的基本知識

第[24]頁制圖學習中始終要執(zhí)行國家標準C1.510C1.5162035⒊尺寸數字89尺寸數字數字高度3.5毫米尺寸線這些間距＞7毫米,最好不超過10毫米尺寸界線超出箭頭約2毫米尺寸界線898989⑵尺寸數字應按國標要求書寫，并且水平方向字頭向上，垂直方向字頭向左，字高3.5mm。應為應為如:“89”⑴一般應注在尺寸線的上方，也可注在尺寸線的中斷處。第一章制圖的基本知識

第[25]頁1610中心線斷開⑶線性尺寸數字的方向，一般應按下圖所示方向注寫，并盡可能避免在圖示30°范圍內標注尺寸，無法避免時應引出標注。⑷

尺寸數字不可被任何圖線所通過，否則必須將該圖線斷開。30°1616161616161616第一章制圖的基本知識

第[26]頁制圖學習中始終要執(zhí)行國家標準（三）常見尺寸的標注。⒈角度尺寸75o60o40o5o尺寸線用圓弧繪制，圓心為該圓的頂點，尺寸界限沿徑向畫角度數字一律寫成水平第一章制圖的基本知識

第[27]頁制圖學習中始終要執(zhí)行國家標準S101010⒉直徑尺寸⑴標注直徑尺寸時，應在尺寸數字前加注符號“”。⑵標注球面直徑時，應在符號“”前加注符號“S”。2010555注：直徑尺寸可以標注在非圓視圖上。第一章制圖的基本知識

第[28]頁制圖學習中始終要執(zhí)行國家標準R10⒊半徑尺寸⑴標注半徑尺寸時，應在尺寸數字前加注符號“R”。⑶標注球面半徑時，應在符號“R”前加注符號“S”。R9R8R6R5R3R6R10⑵應標注在是圓弧的視圖上。×第一章制圖的基本知識

第[29]頁制圖學習中始終要執(zhí)行國家標準⒋狹小部位尺寸的標注⑷當圓弧半徑過大或在圖紙范圍內無法注出圓心位置時的標注方法。R80SR85第一節(jié)國家標準的一般規(guī)定35532●●●33553●第一章制圖的基本知識

第[30]頁⒌均勻分布的孔的標注5×810204×20=80100⑴沿直線均勻分布8×68×6EQS15°⑵沿圓周均勻分布當圖中孔的定位與分布已明確時，可省略EQS。第[31]頁第[32]頁第二節(jié)繪圖工具及儀器的使用一、圖板

圖板一般用膠合板制成,板面平整光滑,左面為導邊。二、丁字尺

丁字尺由尺頭和尺身構成,主要用于來畫水平線。畫水平線內側靠緊圖板導邊第一章制圖的基本知識

第[33]頁三、三角板15°15°75°畫垂線和斜線三角板與丁字尺配合使用。第一章制圖的基本知識

第[34]頁四、圓規(guī)與分規(guī)

分規(guī)主要用來量取線段長度或等分已知線段

圓規(guī)用來畫圓和圓弧。畫圖時應盡量使鋼針和鉛芯都垂直于紙面，鋼針的臺階與鉛芯尖應平齊第一章制圖的基本知識

第[35]頁五、繪圖鉛筆硬軟軟硬適中…4H3H2HHHBB2B3B4B…寫字或加深細線畫底稿線加深粗線第一章制圖的基本知識

第[36]頁第一章制圖的基本知識

第[37]頁六、曲線板曲線板用來畫非圓曲線。描繪曲線時，先徒手將已求出的各點順序輕輕地連成曲線，再根據曲線曲率大小和彎曲方向，從曲線板上選取與所繪曲線相吻合的一段與其貼合，每次至少對準四個點，并且只描中間一段，前面一段為上次所畫，后面一段留待下次連接，以保證連接光滑流暢。第一章制圖的基本知識

第[38]頁(a)連1～5點；(b)連4～8點；(c)連7～11點第一章制圖的基本知識

第[39]頁第三節(jié)幾何圖形1.等分線段一、等分圓周并作正多邊形AB12345第一章制圖的基本知識

第[40]頁2.等分圓周及作內接多邊形RRR用圓規(guī)三等分六等分第一章制圖的基本知識

第[41]頁3．五等分圓周（已知外接圓直徑）(1)取半徑的中點C；(2)以C點為圓心，CP為半徑畫圓弧得到D點；(3)PD即為正五邊形邊長，等分圓周得到五個頂點。MOACBDE五等分N第一章制圖的基本知識

第[42]頁⑴畫外接圓⑵將外接圓直徑等分為N等份⑶以N點為圓心，以外接圓直徑為半徑作圓與水平中心線交于點A,B。⑷由A和B分別與奇數（或偶數）分點連線并與外接圓相交，依次連接各交點。123456NAB4.正N邊形（以正7邊形為例）第一章制圖的基本知識

第[43]頁二、斜度和錐度1.斜度:指一直線或平面對另一直線或平面的傾斜程度。即tanα=H/L=1：nABCLHα30ohh=字高(1)斜度符號ABD1:6(2)斜度的標注尖端指向必須與傾斜方向一致第一章制圖的基本知識

第[44]頁2.錐度:指正圓錐底面直徑與圓錐高之比。即

2tanα=D/hD-dLd=（D-d）/L=1：n(1)錐度符號30o1.4hh=字高(2)錐度的標注SAB1:6尖端指向必須與收縮方向一致hDαα/2第[45]頁三、圓的切線⒈過圓外一點作圓的切線oA⑴連接OA⑵以OA為直徑作圓⑶分別連接AC1、AC2

C2●C1●第一章制圖的基本知識

第[46]頁⒉作兩圓的外公切線⑴以O2為圓心，R2-R1為半徑作輔助圓。O1O2R1R2⑵過O1作輔助圓的切線O1C。⑶連接O2C并延長使其與O2圓交于C2。⑷過O1作O2C2的平行線。⑸連接C1C2即為兩圓的外公切線。C2●C●C1●R2-R1第一章制圖的基本知識

第[47]頁O1R1O2R2⒊作兩圓的內公切線⑴以O1O2為直徑作輔助圓。⑵以O２為圓心,

R2+R1為半徑作圓弧與輔助圓相交。⑶連接O2K。⑷過O1作O2C2的平行線。⑸連接C1C2即為兩圓的內公切線。C2●C1●K●R2+R1第一章制圖的基本知識

第[48]頁KR圓心跡線RR1O1R1+R圓心跡線四、圓弧連接用已知半徑的圓弧，光滑地連接直線和圓弧。這種連接作用的圓弧，稱為連接圓弧。

作圖的關鍵是求出連接弧的圓心和切點與已知圓外切的圓，其圓心軌跡為已知圓的同心圓，圓的半徑為兩圓半徑和。與已知直線相切的圓，圓心軌跡是平行于直線，間距為圓的半徑ROR第[49]頁O1R1RR1-R圓心跡線1.用圓弧連接兩直線RRRR與已知圓內切的圓，其圓心軌跡為已知圓的同心圓，圓的半徑為兩圓半徑差。NMO第[50]頁2.用圓弧連接直線和圓弧rLR+rABORrr以r為半徑畫圓弧，連接直線和已知弧外切NMO1第一章制圖的基本知識

第[51]頁rrABORLr-RrNMO1以r為半徑畫圓弧，連接直線和已知弧內切第一章制圖的基本知識

第[52]頁3.用圓弧連接兩圓弧以R為半徑畫圓弧與已知兩圓弧外切O1R1O2R2RR2+RR1+ROR第一章制圖的基本知識

第[53]頁以R為半徑畫圓弧與已知兩圓弧內切O1R1O2R2RR-R2R-