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第頁康復(fù)心理學(xué)試題及參考答案—、單選題(在每小題列出的四個選項中,只有一個最符合題目要求的選項)1、關(guān)于康復(fù)心理學(xué)的地位敘述錯誤的一項是()A.康復(fù)心理學(xué)是心理學(xué)的一個分支,是臨床心理學(xué),咨詢心理學(xué)和社會心理學(xué)的分支學(xué)科B.康復(fù)心理服務(wù)是一項專業(yè)性較強的工作,需要受過充分訓(xùn)練的心理學(xué)專業(yè)人員來承擔(dān)C.康復(fù)心理學(xué)是采用心理和行為科學(xué)進行臨床,咨詢,組織的方法D.康復(fù)機構(gòu)可單獨成立康復(fù)心理科(室),聘用經(jīng)過訓(xùn)練的心理治療師參加傷、病、殘者的康復(fù)專業(yè)治療組,參與綜合功能評定,制定且全面參與康復(fù)治療計劃E.康復(fù)心理學(xué)專業(yè)人員的主要任務(wù)是為病、傷、殘者提供心理學(xué)方面的服務(wù),以促進其適應(yīng)工作、適應(yīng)生活和適應(yīng)社會的過程參考參考答案:A2、關(guān)于康復(fù)心理學(xué)表述不正確的是()A.交叉學(xué)科B.邊緣學(xué)科C.思想教育學(xué)科D.心理學(xué)的分支E.康復(fù)學(xué)的重要分支參考參考答案:C3、康復(fù)心理學(xué)研究各種疾病患者的()A.康復(fù)期的臨床表現(xiàn)B.生物理化致病因素C.康復(fù)期患者特殊的心理行為表現(xiàn)D.康復(fù)期心理行為變化和心理康復(fù)方法及技術(shù)E.康復(fù)期患者心理行為變化的一般規(guī)律參考參考答案:C4、康復(fù)心理學(xué)發(fā)展的理論根據(jù)是()A.生物-心理-社會模式B.生物-社會模式C.生物-社會-心理模式D.生物醫(yī)學(xué)理論模式E.社會醫(yī)學(xué)理論模式參考參考答案:A5、對醫(yī)學(xué)心理學(xué)不合適的描述是()A.研究心理因素在疾病的發(fā)生、診斷、治療及預(yù)后中的作用B.心身醫(yī)學(xué)研究治病的心理因素C.身心醫(yī)學(xué)研究疾病與體殘對心理的影響D.醫(yī)學(xué)心理學(xué)主張運用心理學(xué)的知識,研究維護人的心理健康的各種手段,達到預(yù)防疾病的目的E.偏重于研究相對正常的行為參考參考答案:E6、建立世界上第一個心理實驗室的是()A.LotzeBHB.WundtWC.FreudSD.WitmerLE.TonlunM參考參考答案:B7、精神分析學(xué)派的心理康復(fù)理論的創(chuàng)始人是()A.馮特B.弗洛伊德C.華生D.貝克E.巴甫洛夫參考參考答案:B8、有關(guān)精神分析學(xué)派的心理康復(fù)理論與方法描述不正確的一項是()A.精神分析學(xué)派心理康復(fù)方法的核心是醫(yī)師利用患者的移情克服其阻力B.弗洛伊德認為,進行心理康復(fù),首先要搞好醫(yī)患關(guān)系C.理論主要來源于治療精神病的臨床經(jīng)驗D.現(xiàn)代心理康復(fù)的起始源要早于弗洛伊德的精神分析理論E.重視異常行為的分析,并且強調(diào)心理學(xué)應(yīng)該研究無意識現(xiàn)象參考參考答案:D9、有關(guān)行為學(xué)派的心理康復(fù)理論與方法描述不正確的一項是()A.認為現(xiàn)代疾病和心理障礙都是由不良行為引起的B.主張研究意識C.反對內(nèi)省,主張應(yīng)用實驗方法D.它的主張過于極端,不研究心理的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和過程,否定研究意識的重要性,限制了心理學(xué)的健康發(fā)展E.行為主義研究可以觀察的行為,這對心理學(xué)走上客觀研究的道路有積極的作用參考參考答案:B10、認知學(xué)派的心理康復(fù)理論成為西方心理學(xué)的一個主要研究方向的時間是()A.20世紀50年代B.20世紀60年代C.20世紀70年代D.20世紀80年代E.20世紀90年代參考參考答案:C11、下列對認知學(xué)派的心理康復(fù)理論及方法的描述不正確的一項是()A.研究人的高級心理過程主要是認識過程,如注意、知覺、表象、記憶、思維和語言等B.將人看做一個信息加工的系統(tǒng),認為認知就是信息加工,包括感覺輸入的變換、簡約、加工、存儲和使用的全過程C.人們可以直接觀察內(nèi)部心理過程D.認知重建是認知學(xué)派心理康復(fù)的中心E.認知心理學(xué)是20世紀50年代中期由貝克、Mohoney、Ellis等所創(chuàng)建參考參考答案:C12、心理生理學(xué)派的心理康復(fù)理論的創(chuàng)始人不包括()A.沃爾夫B.亞歷山大C.馬森D.馬斯洛E.恩格爾參考參考答案:D13、對心理生理學(xué)派的心理康復(fù)理論與方法表述正確的一項是()A.心理刺激不一定有心理中介過程和生理中介過程才能引起軀體器官的器質(zhì)性變化或生理功能性變化B.個體沒有易罹患器官和自主神經(jīng)功能的失調(diào)C.認為心身疾病、心身障礙都存在強烈的心理刺激D.心理康復(fù)的方法是糾正其錯誤認知和錯誤的思維方法E.心理康復(fù)的方法能使已經(jīng)建立的病理性的不良行為得以消除參考參考答案:C14、人本主義學(xué)派的心理康復(fù)理論及方法的代表人物是()A.亞伯拉罕?馬斯洛和卡爾?羅杰斯B.亞伯拉罕?馬斯洛和卡爾C.卡爾羅杰斯和壓力山大D.沃爾夫和壓力山大E.亞伯拉罕?馬斯洛和壓力山大參考參考答案:A15、人本主義學(xué)派的心理康復(fù)理論的主題是()A.人的心理特征與社會本質(zhì)的關(guān)系B.人的本性C.人的本性對未來自身發(fā)展的影響D.研究影響個人與社會進步的因素E.人的本性及其與社會生活的關(guān)系參考參考答案:E16、對人本主義學(xué)派的心理康復(fù)理論及方法理解不正確的一項是()A.它是20世紀50—60年代興起于美國的一種心理學(xué)思潮B.強調(diào)人的尊嚴和價值,反對心理學(xué)中出現(xiàn)的人性獸化和機械化的傾向C.心理障礙和心理疾患都來自患者的自我實現(xiàn)受阻和潛能未得以發(fā)揮D.主張對人格發(fā)展進行整體分析和個案研究E.強調(diào)以動物實驗結(jié)果推論人的行為參考參考答案:E17、研究心理因素在疾病的發(fā)生、診斷、治療及預(yù)后中的作用的是()A.發(fā)展心理學(xué)B.普通心理學(xué)C.醫(yī)學(xué)心理學(xué)D.生理心理學(xué)和心理心理學(xué)E.社會心理學(xué)參考參考答案:C18、關(guān)于發(fā)展心理學(xué)理解不正確的一項是()A.研究心理的種系發(fā)展和人的心理的個體發(fā)展B.畢生發(fā)展心理學(xué)揭示個體某一個年齡階段的規(guī)律C.研究人的種系發(fā)展的心理學(xué)叫比較心理學(xué),它將動物心理與人的心理進行比較,從比較中確定它們的聯(lián)系與差別D.研究人心理的個體發(fā)展又叫畢生發(fā)展心理學(xué)E.畢生發(fā)展心理學(xué)探討各個年齡階段的心理特征參考參考答案:B19、反對內(nèi)省主張應(yīng)用實驗方法的心理學(xué)派別是()A.精神分析B.功能主義C.行為主義D.構(gòu)造主義E.認知主義參考參考答案:C20、畢生發(fā)展心理學(xué)不包括()A.嬰幼兒童心理學(xué)B.青少年心理學(xué)C.成年心理學(xué)D.老年心理學(xué)E.犯罪心理學(xué)參考參考答案:E21、教育心理學(xué)不包括()A.受教育者道德品質(zhì)的形成B.知識技能的掌握C.心理的個別差異D.心理活動引起的生理變化E.教育者的心理品質(zhì)參考參考答案:D更多內(nèi)容請訪問《睦霖題庫》微信公眾號22、重視異常行為的分析,強調(diào)研究無意識現(xiàn)象的心理學(xué)派別是()A.行為主義B.功能主義C.構(gòu)造主義D.精神分析E.認知主義參考參考答案:D23、直接觀察記錄個體或團體行為活動,從而分析研究兩個或多個變量之間相互關(guān)系的研究法為()A.問卷法B.觀察法C.調(diào)查法D.實驗法E.訪談法參考參考答案:B24、在不加任何干涉的情景中,直接觀察研究對象行為稱為()A.測驗法B.訪談法C.實驗法D.自然觀察法E.控制觀察法參考參考答案:D25、護士巡視病房時對患者的心理活動和行為方式所進行的觀察為()A.測驗法B.訪談法C.實驗法D.自然觀察法E.控制觀察法參考參考答案:D26、運用觀察法時觀察質(zhì)量主要取決于()A.控制觀察的條件B.患者C.觀察者的能力D.觀察的環(huán)境E.觀察的時間參考參考答案:C27、對控制觀察法的解釋不正確的一項是()A.在預(yù)先控制觀察的情境和條件下進行觀察B.優(yōu)點是取得被試者不愿意或者沒有能夠報告的行為數(shù)據(jù)C.資料可靠性高D.觀察者活動可能影響被觀察者的行為表現(xiàn),使其觀察結(jié)果失真E.結(jié)果有一定的局限性參考參考答案:C28、通過與被試者會晤交談,了解其心理活動的方法是()A.問卷法B.觀察法C.調(diào)查法D.實驗法E.訪談法參考參考答案:E29、關(guān)于訪談法理解不正確的一項是()A.通常采取一對一的訪談方式B.是調(diào)查法中的一種C.與被試者交談,了解其心理活動的同時觀察其訪談時的行為反應(yīng)D.其效果取決于問題的性質(zhì)、研究者本身的知識水平和方法技巧E.此法僅用于患者的調(diào)查,是心理康復(fù)最常用的方法之一參考參考答案:E30、事先將各種需調(diào)查的內(nèi)容列成調(diào)查表,以當面或郵寄等方式供被調(diào)查者填寫,收集后對結(jié)果逐條進行分析,在醫(yī)學(xué)心理學(xué)中這種研究方法稱為()A.測驗法B.訪談法C.實驗法D.問卷法E.控制觀察法參考參考答案:D31、運用量表測驗患者的焦慮程度的研究方法為()A.控制觀察B.問卷法C.訪談法D.測驗法E.調(diào)查法參考參考答案:D32、在控制的情況下,研究者有系統(tǒng)的操縱自變量,觀察因變量改變所受影響的方法是()A.問卷法B.觀察法C.調(diào)查法D.實驗法E.訪談法參考參考答案:E[多項選擇題]33、康復(fù)心理學(xué)在康復(fù)醫(yī)學(xué)中的作用有()A.開展醫(yī)學(xué)康復(fù)的同時,通過認知療法、行為療法、理性情緒療法等措施進行心理康復(fù),能夠?qū)崿F(xiàn)心身康復(fù)的目標B.開展教育康復(fù)的同時,可以通過幫助患者克服挫折感、樹立自信心等措施解除其心理障礙,從而提高教育康復(fù)的效果,實現(xiàn)全面康復(fù)和重返社會的最終目標C.在職業(yè)康復(fù)操作中應(yīng)用心理學(xué)的理論和原理予以指導(dǎo),可以使職業(yè)康復(fù)順利、有效的進行,實現(xiàn)全面康復(fù)的目標D.心理康復(fù)是實現(xiàn)患者重返社會的關(guān)鍵環(huán)節(jié)E.提高患者社會適應(yīng)能力,增強患者的心理承受能力和對外界不良刺激的免疫力,及時解除心理障礙參考參考答案:A,B,C,D,E[多項選擇題]34、屬于康復(fù)心理學(xué)研究對象的有()A.精神障礙患者B.慢性患者C.老年病患者D.兒童患者E.外傷性殘疾參考參考答案:A,B,C,D,E[多項選擇題]35、下列各項屬于康復(fù)心理學(xué)研究內(nèi)容的有()A.揭示心理行為與慢性病及傷殘的關(guān)系B.對慢性患者和傷殘者開展綜合性的臨床咨詢C.各種心理行為治療技術(shù)的應(yīng)用D.研究康復(fù)期心理行為的物理學(xué)基礎(chǔ)E.對康復(fù)患者的心理評定參考參考答案:A,B,C,E[多項選擇題]36、關(guān)于生物醫(yī)學(xué)模式的敘述正確的是()A.百年來阻礙了人們對疾病原有的認識B.受心身二元論和分析還原論的影響C.在醫(yī)學(xué)研究中注意生物因素忽視心理、社會因素D.仍在影響著大多數(shù)臨床醫(yī)師的診療思路E.在健康和疾病的問題上關(guān)注生物、心理、社會因素的綜合作用參考參考答案:B,C,D[多項選擇題]37、下列屬于醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變動因的有()A.現(xiàn)代生活的節(jié)奏不斷加快,對人的內(nèi)部適應(yīng)能力提出了更高的要求B.人們意識到心理活動的操作和調(diào)節(jié)對維持健康具有不可忽視的作用C.人類死亡譜的結(jié)構(gòu)發(fā)生了顯著性的變化D.致死性疾病直接或間接與吸煙、酗酒等不良行為有關(guān),而這些行為與心理、社會因素直接有關(guān)E.人們追求生活質(zhì)量的提高,其中也包括要求心理上的舒適和健全參考參考答案:A,B,C,D,E[多項選擇題]38、對我國康復(fù)心理學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀認識正確的有()A.我國康復(fù)心理學(xué)起步于20世紀40年代末50年代初B.20世紀50年代后,醫(yī)學(xué)心理學(xué)工作者創(chuàng)立的對神經(jīng)衰弱的“快速綜合治療方法”標志著我國的康復(fù)心理治療邁出了第一步C.我國康復(fù)心理學(xué)近年來發(fā)展迅猛,其各個領(lǐng)域的發(fā)展跟上了國外發(fā)達國家水平D.專業(yè)人員和專業(yè)機構(gòu)少,缺乏完善的專業(yè)教育標準和資格認證制度等,職業(yè)化程度差E.在研究方法等方面不夠深入和系統(tǒng),缺乏適合我國文化和國情的本土化研究參考參考答案:A,D,E[多項選擇題]39、下列哪些屬于主要心理學(xué)派的心理康復(fù)理論()A.心理生理學(xué)派B.精神分析學(xué)派C.行為學(xué)派D.人本主義學(xué)派E.認知學(xué)派參考參考答案:A,B,C,D,E[多項選擇題]40、下列屬于心理生理學(xué)派的心理康復(fù)理論創(chuàng)始人的有()A.沃爾夫B.馬森C.亞歷山大D.馮特E.恩格爾參考參考答案:A,B,C,E[多項選擇題]41、康復(fù)心理學(xué)常用的研究方法有哪些()A.觀察法B.調(diào)查法C.訪談法D.測驗法E.實驗法參考參考答案:A,B,C,D,E[多項選擇題]42、下列屬于控制觀察法的有()A.在裝有單向玻璃的病房對自閉癥患兒與同伴交流和游戲活動進行的觀察B.對重癥監(jiān)護病房里燒傷患者的心理反應(yīng)進行的觀察C.康復(fù)治療師通過康復(fù)治療對患者的心理活動和行為方式進行的觀察D.護士巡視病房等對患者的心理活動和行為方式進行的觀察E.幼兒園里老師對正在做游戲的小朋友進行的觀察參考參考答案:A,B[多項選擇題]43、下列選項中屬于調(diào)查法的有()A.問卷法B.觀察法C.調(diào)查法D.實驗法E.訪談法參考參考答案:A,E[多項選擇題]44、對問卷法的解釋正確的選項有()A.采用事先設(shè)計的調(diào)查問卷B.適用于短時間內(nèi)書面收集大范圍人群的相關(guān)資料C.問卷法的質(zhì)量取決于設(shè)計者事先對問題的性質(zhì)、內(nèi)容、目的和要求的明確程度D.問卷法簡便易行,信息量大,可在較短的時間內(nèi)獲得大量信息E.結(jié)果的真實性、可靠性因受各條件因素的影響而有所不同參考參考答案:A,B,C,D,E[多項選擇題]45、對實驗法的理解正確的有()A.現(xiàn)場試驗研究范圍廣泛,不受實驗情景影響,接近真實生活,結(jié)果易于推廣B.實驗法在具體操作時都要嚴格按照實驗設(shè)計的基本原則進行分組、抽樣、對獲得的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計學(xué)處理和顯著性檢驗C.與觀察法、調(diào)查法相比,不僅明確研究問題是什么,而且注重研究為什么D.現(xiàn)場實驗的情境更加接近與現(xiàn)實生活,試驗對實驗條件的控制比較容易E.這種方法可被用于對某一學(xué)說的證實和對某種手段、方法的效果研究參考參考答案:A,B,C,E[填空題]46康復(fù)心理學(xué)參考參考答案:是研究康復(fù)領(lǐng)域中有關(guān)心理問題的學(xué)科,把心理學(xué)的系統(tǒng)知識應(yīng)用于康復(fù)醫(yī)學(xué)的各個領(lǐng)域,主要研究傷、病、殘者的心理現(xiàn)象及心理因素在殘疾的發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)歸中的作用。[填空題]47觀察法參考參考答案:是指研究者直接觀察記錄個體或團體行為活動,從而分析研究兩個或多個變量之間相互關(guān)系的一種方法。[填空題]48自然觀察法參考參考答案:是指在不加任何干涉的自然情境中對研究對象的行為直接觀察記錄,而后分析解釋,從而獲得行為變化的規(guī)律的方法。[填空題]49控制觀察法參考參考答案:是在預(yù)先控制觀察的情境和條件下,進行觀察的方法。[填空題]50調(diào)查法參考參考答案:是通過訪談、問卷等方式獲得資料并加以分析研究的方法。[填空題]51問卷法參考參考答案:是指采用事先設(shè)計的調(diào)查問卷,現(xiàn)場或通過信函交由被試者填寫,然后回收問卷分門別類地分析研究的方法。[填空題]52測驗法參考參考答案:也稱心理測驗,指以心理側(cè)驗作為個體心理反應(yīng)、行為特征等變量的定量評估手段的方法。[填空題]53實驗法參考參考答案:是指在控制的情況下,研究者有系統(tǒng)地操縱自變量,使之系統(tǒng)地改變,觀察因變量改變所受的影響,以探究自變量與因變量的因果數(shù)的方法。[填空題]54簡述康復(fù)心理學(xué)的研究對象。參考參考答案:康復(fù)心理學(xué)的研究對象十分廣泛,包括身體殘疾者、精神障礙者、慢性患者、老年患者及兒童患者等。具體對象包括:①殘疾人:康復(fù)醫(yī)學(xué)仍以先天性殘疾者、非傳染性疾病所致殘疾者和外傷性疾病患者為主要對象;②老年病患者;③兒童患者;④各種慢性病患者;③精神障礙患者。[填空題]55簡述康復(fù)心理學(xué)的研究任務(wù)。參考參考答案:康復(fù)心理學(xué)的研究任務(wù):①培養(yǎng)積極的情緒狀態(tài);②動員心理的代償功能;③糾正錯誤的認知活動,建立正確的求醫(yī)行為;④正確運用心理防衛(wèi)方式;⑤提供心理咨詢和心理治療的幫助;發(fā)展子社會福利事業(yè)。[填空題]56簡述康復(fù)心理學(xué)常用的研究方法。參考參考答案:康復(fù)心理學(xué)常用的研究方法根據(jù)所使用的手段,可分為觀察法、調(diào)查法、訪談法、測驗法和實驗法。(1)觀察法是指研究者直接觀察記錄個體或團體行為活動,從而分析研究兩個或多個變量之間相互關(guān)系的一種方法。(2)調(diào)查
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