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(1)請在下列橫線上填寫出古詩文名句。①茍利社稷,。(《左傳昭公四年》)(王維《竹里館》)②,明月來相照。。。(韓愈《晚春》)⑤岑參在《逢入京使》中寫思念家鄉(xiāng)、親人,感情悲苦的句子。(2)默寫《木蘭詩》的最后一段。;當(dāng)我躺在土地上的時候,當(dāng)我仰望天上的星星,手里握著一把泥土的時候,或者當(dāng)我回想起兒時的往事的時候,我想起那參天bì綠的白樺林,嗥鳴和皮鞭滾落在山澗里的脆響;我想起紅布似的高粱,金黃的豆粒,黑色的土地,紅玉的臉龐,黑玉的眼睛,斑斕的山雕,奔馳的鹿群,帶著松香氣味的煤塊,帶著赤色的足金;我想起幽遠的車鈴,晴天里馬兒戴著串鈴在溜直的大道上跑著,狐仙姑深夜的瀾語,原野上怪dàn的狂風(fēng)……這時我聽到(1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字或給加線的字注音。bì綠()嗥鳴()怪dàn()”。(2)文中有錯別字的一個詞是“”,這個詞的正確寫法是“,用呻吟”的好處是三、運用你在閱讀中積累的知識,完成(1)—(2)題。(1)下列搭配不正確的一項是()。.《歸田錄》歐陽詢北宋B.《朝花夕拾》魯迅現(xiàn)代.《資治通鑒》司馬光北宋D.《呼蘭河傳》蕭紅現(xiàn)代(2)寫了來自農(nóng)村的淳樸健壯的祥子,到北平謀生創(chuàng)業(yè),三次買車又三次失去,(填人名)敲詐去了。四、綜合性學(xué)習(xí)。七年級某班圍繞天下國家”開展愛國主義教育活動。活動中有一些問題,請你參與解決。(1)請給下面的愛國故事擬一個標(biāo)題。和希望,便不顧國民黨政府外交人員的脅迫和監(jiān)視,毅然秘密繞道回國。在的理想的國家。標(biāo)題:(2)小明同學(xué)對搜集到的一首古代愛國詩歌和一句愛國名言進行運用時,遇到了困難,請你幫助他一下。A.試讀下面這首詩時發(fā)現(xiàn)句子的順序亂了,請你給它們正確排序。①幾時真有六軍來②州橋南北是天街③忍淚失聲問使者④父老年年等駕回正確順序(只填序號):B.對范仲淹《岳陽樓記》中“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂一句停頓讀不準(zhǔn),請你用兩個“/”給它劃分節(jié)奏。(3)下面是小強同學(xué)寫的一段讀書感悟,兩處畫線句子都有語病,請你在這次活動中,【甲】我閱讀了大量的愛國主義題材的詩歌、小說、己著想,還應(yīng)該有天下興亡,匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)意識和我以我血薦軒轅”的獻身精神?!疽摇课覉詻Q反對不做錢理群先生所批判的那種“精致的利己主義者”,我要像周恩來總理那樣,“為中華之崛起而讀書。五、閱讀一.我怕把你弄丟了(1)趁著她身體還好,還有一些記憶,我打算帶她到上海旅游,那是她一直向往的城市。買了兩張臥鋪票,帶上相機和一些生活用品,我和母親上路了。(2)一路上,母親都很開心,像一個跟著父母出遠門的小孩,看著窗外母親依然趴在車窗邊,孜孜不倦地看萬家燈火的夜景。(3)直到凌晨一兩點,母親才似乎是真的累了,疲倦地躺到床上,很快,就發(fā)出了輕微的鼾聲。(4)列車到達杭州南站時,天剛剛泛亮,再過一兩個小時,就到上海了。就躡手躡腳地下床,獨自到了洗漱間。(5)洗臉,刷牙,再補補妝,這一切做好時,列車正好啟動,載著一車的人趕往下一站。我走到臥鋪旁,往床上一看,上面空空如也,旁邊的座位上也沒有母親的影子?!炯住?6)或許她上廁所了。這么想著,我就走到車廂另一頭去尋找,也沒有看到。【乙】我的心一下子就提到了嗓子眼,一路小跑著,跌跌撞撞地到每一節(jié)車廂里去尋找。一圈尋下來,回到自己位置旁時,母親依然下落不明?!颈?7)旁邊的乘客問:你是在找那位頭發(fā)花白的老太太嗎?剛才在杭州南站時,她已經(jīng)下車了?!?8)【丁】聽到這個消息,我一下子變得六神無主,找到乘務(wù)員說明情況時,我的聲音已經(jīng)帶著哭腔。(9)但是列車不能停,我只能眼睜睜地看著自己離杭州越來越遠,離母親越來越遠。那一兩個小時,我坐立不安,腦子里不停地閃現(xiàn)母親可能遭遇的種種困境,她會不會迷路?她會不會被壞人騙?她會不會餓著渴著?(10)在一寸寸的煎熬中,列車終于緩緩地停了下來。我拿上行李,跳下車,攔了輛出租,直奔杭州而去。一路上,我不停地催促司機快一點,再快一點。(11)幸運的是,通過乘務(wù)員聯(lián)系,車站工作人員已經(jīng)找到母親,此時,母親正站在進站口等待我的到來。(12)看到母親白花花的頭發(fā)和佝僂的身影,我終于如釋重負,火燒火燎般的焦急化作了一句埋怨:“媽,你怎么一聲不吭就下車了呀?你知道我有多著急嗎?”(13)母親忽然往前一步,緊緊抱住我,哽咽著說:“我怕把你弄丟了。”(14)原來,母親醒來后看不到我,就趕緊隨著人流下車尋找,她怕晚一分鐘,就把我弄丟了。整整四個小時的時間,我在車上心急如焚,她在車站一定比我急十倍百倍,在擁擠的人群里,怎么也找不到女兒熟悉的身影,母親的心,該經(jīng)受了怎樣的煎熬??!(15)這簡單的一句話,如刀子般割著我的心,我的眼淚瞬間就洶涌而下。(16)母親曾經(jīng)把我弄丟過。(17)那時我六歲,母親挑著擔(dān)子到車站賣水果,我跟著去了。她給人稱完蘋果,一回頭,怎么也找不著我。(18)母親顧不上一擔(dān)子新鮮的水果,瘋了一樣到處尋找。在車站找了(19)我放學(xué)后晚一分鐘到家,她就急得如熱鍋上的螞蟻;我和同學(xué)出去玩,不到半小時,母親一定會出去找;和朋友聚會,無論多晚回家,母親總會坐在門口等著;在外地求學(xué),電話不準(zhǔn)時打回家,母親就會在房間里踱來踱去;結(jié)婚后長時間不回家看看,母親就會寢食難安……(20)所有的擔(dān)心都是因為愛,因為太在乎,才時時刻刻害怕把你弄丟聽見我說話,不然,母親會一直生活在害怕弄丟我的恐懼中。1.下面的句子出自原文,它應(yīng)在文中的(處。怎么會這樣?BCD2.這篇文章主要寫了什么內(nèi)容?請用簡潔的語言加以概括。3.聯(lián)系上下文,說說下列句子蘊含了怎樣的情感。(1)我坐立不安,腦子里不停地閃現(xiàn)母親可能遭遇的種種困境,她會不會迷路?她會不會被壞人騙?她會不會餓著渴著?(2)母親忽然往前一步,緊緊抱住我,哽咽著說:“我怕把你弄丟了。”3.聯(lián)系上下文,說說下列句子蘊含了怎樣的情感。(1)不會迷路?她會不會被壞人騙?她會不會餓著渴著?(2)我怕把你弄丟了?!?.請簡要分析第段在全文中的作用。5.文章結(jié)尾寫道:“所有的擔(dān)心都是因為愛?!闭埥Y(jié)合本文內(nèi)容和你的生活經(jīng)歷,談?wù)勀銓@句話的理解。六、閱讀二。老王(節(jié)選)(1)有一天,我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上,或抱著冰傴著身子進我家來,不顯得那么高。也許他平時不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面色死灰,兩只眼上都結(jié)著一層(2)他“嗯”了一聲,直著腳往里走,對我伸出兩手。他一手提著個瓶子,一手提著一包東西。(3)我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個,因為在我記憶里多得數(shù)不完。我也記不起他是怎么說的,反正意思很(4)我強笑說:老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”(5)他只說:“我不吃。”(6)我謝了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉(zhuǎn)身進屋去。他趕忙止(7)我也趕忙解釋:“我知道,我知道——不過你既然來了,就免得托人捎了?!?8)他也許覺得我這話有理,站著等我。(9)看他直著腳一級一級下樓去,直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲,我回屋才感到抱歉,沒請他坐坐喝口茶水??墒俏液ε碌煤苛?。那直僵僵的(10)過了十多天,我碰見老王同院的老李。我問:“老王怎么了?好些沒有?”(15)我回家看著還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋,一再追憶老王和我對答的話,琢磨他是否知道我領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么,每想起老王,總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋?因為他來表示感謝,我卻拿錢去侮辱他?都不是。幾年過去了,我漸漸明白:那是1.請用簡潔的文字概括選文內(nèi)容。2.賞析下面句子中加線詞的表達效果。(1)我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。4.“潛臺詞是指在某一話語的背后所隱藏著的那些沒有直接、明白表達出來的意思。請結(jié)合選文內(nèi)容,推想第(6)(7)兩段中,老王和“我的對話中分別有什么潛臺詞。老王:我不是要錢。“我”:我知道,我知道——不過你既然來了,就免得托人捎了。5.文末寫道:“那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。我”當(dāng)時也受到了沖擊,處境并不好,“我為什么還覺得自己是“幸運的人”?面對老王為什么還感到”?陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋康肅問曰:汝亦知射乎?吾射不亦精乎?””康肅忿然曰:爾安敢輕吾射!”翁曰:以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,1.解釋下列加線詞在文中的意思。(1)公亦以此自矜()(2)有賣油翁釋擔(dān)而立(3)但手熟爾(4)以我酌油知之(5)康肅笑而遣之(2)徐以杓酌油瀝之。4.這個故事告訴我們一個什么樣的道理?請另舉一個現(xiàn)實生活中的例【提示與要求】(5)考慮到內(nèi)容的充實,文章不要少于600字。答案解析⑤故園東望路漫漫雙袖龍鐘淚不干(2)雄兔腳撲朔雌兔眼迷離雙兔傍地走安能辨我是雄雌(3)風(fēng)吹動樹葉發(fā)出的聲音更富有感情(4)排比比喻(2)駱駝祥子孫偵探四.(1)李四光毅然歸國(2)A.②④③①B“我堅決不做錢理群先生所批判的那種‘精致的利己主義者’”(或“我堅2.本文寫我”帶患老年癡呆的母親去旅游,火車上母親誤認為把我”3.(1)示例:運用心理描寫和排比句式,連續(xù)發(fā)問,情感層層遞進,寫出了“我”在患有老年癡呆的母親走失后內(nèi)心的焦慮與不安,表達了我”對母(2)示例:運用動作描寫和語言描寫,生動傳神地寫出了母親見不到“我”時的擔(dān)心、牽掛和重新見到我”時的驚喜,表現(xiàn)了母親對我”的發(fā)自內(nèi)心的愛。4.承上啟下。既照應(yīng)了上文中母親說的“我怕把你弄丟了那句話,又引出了下文關(guān)于母親對“我”無微不至的關(guān)愛的回憶,同時也揭示了患了老年5.示例:擔(dān)心一個人,是因為關(guān)心他,而對于家人來說,關(guān)心他就是愛他,所以說“所有的擔(dān)心都是因為愛。文中寫了母親在我”小時候和成年后對“我”的種種擔(dān)心,都包含著對“我的強烈而真摯的愛。比如在我的成長經(jīng)歷中,上初一時,放學(xué)后我在路上貪玩,晚一些才回家,看到母親急得團團轉(zhuǎn),才知道她一直在樓下等著我,還不斷地給老師和同學(xué)打電話詢問。這種擔(dān)心,就是緣于愛。六、閱讀二.1.老王為表感謝帶病到我”家來送香油和雞蛋,“我”在得知老王去世的消息后感到很不安。2.(1)充分(夸張)地表現(xiàn)出了老王步履維艱、身體僵直的形態(tài)。(2)“強笑”一詞準(zhǔn)確、含蓄地表現(xiàn)出我見到老王病成那樣,還拿東西來感謝我們,心里說不出的悲酸和感動。3.(1)身患重病。(2)生活貧困。(3)淳樸善良。(4)知恩圖報。4.老王:我是來感謝你們的?!拔摇保何抑滥闼拖阌汀㈦u蛋不是為了要錢,是為了感謝。但是,你現(xiàn)在不要錢的話,我也會托人給你捎去。5.雖然“我當(dāng)時也受到?jīng)_擊,處境不好,但比之身患殘疾、生活貧困的老王,自感還是幸運的。這體現(xiàn)了我”對不幸者、卑微者充滿愛心的人道“我”感覺到自己對老王的關(guān)愛還很不夠,所以感到愧怍”。七、閱讀三.1.自夸(2)放下(3)同“耳”,相當(dāng)于“罷了”(4)倒入(5)打發(fā)2.(1)沒有別的(奧妙),只是手法技藝熟練罷了。(2)(老翁)慢慢地用勺子把油倒入葫蘆。3.第一層:表示陳康肅情緒的變化。第二層:說明陳康肅認可了賣油4.道理:熟能生巧。例子:略。陳堯咨擅長射箭,當(dāng)時世上沒有人能和他相比,他也憑著這一點自夸。一次,他曾在自家的園圃里射箭,有個賣油的老翁放下挑著的擔(dān)
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