自然環(huán)境的整體性 【落實教材+精準突破】高二地理上學期 課件（湘教版2019選擇性必修1）

…湘教版2019選擇性必修一…【第五章

自然環(huán)境的整體性與差異性】自然環(huán)境的整體性張家界市民族中學地理工作室…湘教版2019選擇性必修一…

運用圖表并結(jié)合實例，分析自然環(huán)境的整體性。

1

2結(jié)合實例理解自然環(huán)境整體性的基本內(nèi)涵。舉例說明某自然地理要素在自然環(huán)境形成和演化中的作用。課程標準3舉例說明自然環(huán)境各要素之間的相互作用。學習目標

從自然環(huán)境整體性的視角分析一些自然現(xiàn)象。4…湘教版2019選擇性必修一…目錄01自然環(huán)境的組成02自然環(huán)境整體性的表現(xiàn)03自然環(huán)境整體性與人類活動…湘教版2019選擇性必修一…情境導入〖思考〗嘗試分析張家界地貌的形成過程。說一說形成過程中體現(xiàn)了哪些自然環(huán)境要素？…湘教版2019選擇性必修一…一、自然環(huán)境的組成要素自然環(huán)境的組成自然環(huán)境整體性的表現(xiàn)自然環(huán)境整體性與人類活動自然環(huán)境由以氣體物質(zhì)為主的大氣圈、液態(tài)水為主的水圈、固體巖石為主的巖石圈、生物有機體為主的生物圈組成。生物(植物)大氣土壤

水(河流)巖石(地貌)地球內(nèi)能、太陽能等自然地理要素：地形、氣候、水文、生物、土壤?！娼贪?019選擇性必修一…知識講解自然環(huán)境的組成自然環(huán)境整體性的表現(xiàn)自然環(huán)境整體性與人類活動二、自然環(huán)境整體性的表現(xiàn)（一）自然環(huán)境內(nèi)在聯(lián)系的整體性1.整體性：自然環(huán)境各組成要素以及各組成部分之間內(nèi)在聯(lián)系的規(guī)律性。2.自然環(huán)境各組成要素或各組成部分相互聯(lián)系、相互制約、相互滲透，組成一個有機整體。思考：1.在大尺度自然地理環(huán)境中，有哪些地理圈層？2.各圈層間是如何做到相互聯(lián)系、相互影響的？…湘教版2019選擇性必修一…知識講解自然環(huán)境的組成自然環(huán)境整體性的表現(xiàn)自然環(huán)境整體性與人類活動水循環(huán)生物循環(huán)植物微生物環(huán)境動物自然環(huán)境各組成要素或各組成部分通過水循環(huán)、生物循環(huán)、巖石圈的物質(zhì)循環(huán)等過程，進行物質(zhì)遷移和能量交換，形成一個相互聯(lián)系、相互制約和相互滲透的有機整體?！娼贪?019選擇性必修一…實例說明自然環(huán)境的組成自然環(huán)境整體性的表現(xiàn)自然環(huán)境整體性與人類活動氣候

水文生物土壤地貌江南丘陵地區(qū)亞熱帶季風氣候地表水豐富河流眾多流水作用強烈山、丘、盆、谷交錯紅壤、黃壤亞熱帶常綠闊葉林以江南丘陵為例，從氣候、水文、地貌、土壤、生物等方面說明自然地理各要素的相互聯(lián)系、相互影響，最終構(gòu)成了一個整體。整體性…湘教版2019選擇性必修一…課堂探究自然環(huán)境的組成自然環(huán)境整體性的表現(xiàn)自然環(huán)境整體性與人類活動試根據(jù)下圖，說一說：1.水文要素與其他要素產(chǎn)生聯(lián)系的過程。2.當水文要素發(fā)生改變，會造成什么影響？1.大氣降水使土壤、水圈和生物不斷獲得水分的補給；水面的蒸發(fā)、土壤表面的蒸發(fā)和植物的蒸騰作用，使水又以水汽的形式再進入大氣。2.可舉例說明?！娼贪?019選擇性必修一…知識小結(jié)自然環(huán)境的組成自然環(huán)境整體性的表現(xiàn)自然環(huán)境整體性與人類活動氣候

水文生物土壤地貌江南丘陵地區(qū)亞熱帶季風氣候地表徑流減少流水作用強烈山、丘、盆、谷交錯紅壤、黃壤亞熱帶常綠闊葉林某一要素或部分的變化，會影響其他要素或部分甚至整體的改變，“牽一發(fā)而動全身”。夏季風異常，降水減少…湘教版2019選擇性必修一…知識講解自然環(huán)境的組成自然環(huán)境整體性的表現(xiàn)自然環(huán)境整體性與人類活動某一要素或部分的變化，會影響其他要素或部分甚至整體的改變，“牽一發(fā)而動全身”。森林--------------被砍伐------------------荒漠化…湘教版2019選擇性必修一…知識講解自然環(huán)境的組成自然環(huán)境整體性的表現(xiàn)自然環(huán)境整體性與人類活動二、自然環(huán)境整體性的表現(xiàn)（二）自然地理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的整體性自然地理系統(tǒng)：各自然地理要素通過物質(zhì)流、能量流和信息流的作用，結(jié)合而成的具有一定結(jié)構(gòu)和功能的整體。土壤的功能東亞季風的形成，也是大陸與大洋組合后產(chǎn)生的新功能。光照（有機物）6CO2+6H2OC6H12O6+6O2葉綠素生產(chǎn)有機物的功能二氧化碳水能量氧氣糖分…湘教版2019選擇性必修一…閱讀理解自然環(huán)境的組成自然環(huán)境整體性的表現(xiàn)自然環(huán)境整體性與人類活動教材P106：阿根廷的蜂蜜生產(chǎn)緯度較低，氣溫較高，雨量充沛，蜜源植物種類繁多，蜂群發(fā)育較快，生產(chǎn)的蜂蜜種類較多。有利：地勢平坦，氣候條件適宜，主產(chǎn)區(qū)。不利：水災較多，冬季潮濕、夏季多雨，有時發(fā)生病害。氣候條件復雜，蜜源植物混雜，蜂蜜產(chǎn)量較少。自然地理系統(tǒng)整體性的強弱，取決于各組分的完備性和功能的協(xié)調(diào)性?！娼贪?019選擇性必修一…思考探究自然環(huán)境的組成自然環(huán)境整體性的表現(xiàn)自然環(huán)境整體性與人類活動自然環(huán)境是如何實現(xiàn)大氣中二氧化碳的相對穩(wěn)定？人類活動增加了大氣中的CO?含量。大氣本身不具有消減CO?的功能。植物通過光合作用，把大氣中的碳保存在植物體及土壤中。通過?！獨庀嗷プ饔?，大氣中的CO?和海水中溶解的鈣結(jié)合，形成沉淀。…湘教版2019選擇性必修一…探究活動自然環(huán)境的組成自然環(huán)境整體性的表現(xiàn)自然環(huán)境整體性與人類活動二、自然環(huán)境整體性的表現(xiàn)（三）自然地理系統(tǒng)整體性的演替1.晚古生代中晚泥盆紀時期，湖南西北地區(qū)地殼下降，發(fā)生大面積海浸，成為一片汪洋。2.張家界處于“川湘凹陷地帶”之深海處，靠近古陸，經(jīng)過沉積和漫長而又復雜的成巖過程，形成厚達500多米的石英砂巖。3.經(jīng)過漫長的流水切割、差異風化、重力崩塌及其生物的生化作用和物理風化作用，形成了以棱角平直的高大石柱林為主，以及深切嶂谷、石墻、天生橋、方山、平臺等的地貌景觀。因此，它的形成是在特定的地質(zhì)環(huán)境中內(nèi)外力長期相互作用的結(jié)果。〖思考〗嘗試分析張家界地貌的形成過程。隨時間的推移，自然地理系統(tǒng)發(fā)展的方向、強度、形式會發(fā)生變化?！娼贪?019選擇性必修一…案例分析自然環(huán)境的組成自然環(huán)境整體性的表現(xiàn)自然環(huán)境整體性與人類活動湖泊演變?yōu)殛懙氐倪^程湖泊演變?yōu)殛懙兀堑匦?、氣候，生物、土壤、水文等地理要素的統(tǒng)一變化過程。體現(xiàn)了自然地理系統(tǒng)整體性的演替。請根據(jù)統(tǒng)一變化過程的原理，分析在湖泊演變?yōu)殛懙氐倪^程中，各地理要素是如何統(tǒng)一變化的。經(jīng)過a—b—c—d—e五個階段的演化：地貌：由湖泊變成了陸地

；氣候：由濕潤變得干燥

；生物：由水生生物變成陸地生物；土壤：逐漸由濕變干；水文：水面逐漸縮小至消失?！娼贪?019選擇性必修一…課堂探究自然環(huán)境的組成自然環(huán)境整體性的表現(xiàn)自然環(huán)境整體性與人類活動P107材料：就蘇門答臘島的地理位置來看，當?shù)貙儆跓釒в炅志坝^。而由于海拔等因素的影響，該島熱帶雨林景觀分布較少。該島西海岸經(jīng)常遭受“印度洋拍岸浪”的襲擊。這是一種高高卷起的拍岸浪，呈一長排或兩排、三排向海岸推進，沖擊力量甚大，可把漁船舉至浪巔，然后翻轉(zhuǎn)倒下。該島西海岸年降水量3000毫米，山區(qū)達4500-6000毫米；山脈東坡至沿海平原年降水量2000-3000毫米；島的南北兩端年降水量僅1500-1700毫米?！娼贪?019選擇性必修一…課堂探究自然環(huán)境的組成自然環(huán)境整體性的表現(xiàn)自然環(huán)境整體性與人類活動1.運用整體性原理，分析導致蘇門答臘島熱帶雨林景觀分布有限的原因。2.運用整體性原理，解釋蘇門答臘島缺少天然良港的原因。3.導致蘇門答臘島降水空間差異的主導地理要素是什么？①板塊擠壓隆起形成島嶼，島嶼面積狹小；

②西部山地較多，地勢較高，改變了水熱狀況，缺失熱帶雨林形成的條件。①島嶼西岸經(jīng)常遭受拍岸浪，且海岸線較為平直；②島嶼東岸海域面積狹小，海水較淺；③東岸多珊瑚礁，使港口水深不夠、航道極少。①大氣環(huán)流②地形…湘教版2019選擇性必修一…實例探究自然環(huán)境的組成自然環(huán)境整體性的表現(xiàn)自然環(huán)境整體性與人類活動三、自然環(huán)境整體性與人類活動1.人類利用自然資源，同時也對自然環(huán)境產(chǎn)生影響。探究：人類砍伐森林、破壞草地、過度墾殖、開礦等不合理行為使黃土高原地表植被破壞，引起其他地理要素的變化，試從地理環(huán)境整體性原理進行分析。氣候

水文生物土壤地貌黃土高原生物多樣性減少，生態(tài)惡化濕度減小，逐漸干旱徑流季節(jié)變化增大，含沙量增加，旱澇災害頻發(fā)對地表沖刷加劇，形成千溝萬壑的地表形態(tài)土壤貧瘠…湘教版2019選擇性必修一…實例探究自然環(huán)境的組成自然環(huán)境整體性的表現(xiàn)自然環(huán)境整體性與人類活動三、自然環(huán)境整體性與人類活動1.人類利用自然資源，同時也對自然環(huán)境產(chǎn)生影響。探究：人類砍伐森林、破壞草地、過度墾殖、開礦等不合理行為使黃土高原地表植被破壞，引起其他地理要素的變化，甚至影響到了其他地區(qū)。試從地理環(huán)境整體性原理進行分析。黃土高原植被破壞黃河下游地區(qū)河床抬升，泄洪不暢，易發(fā)洪澇災害河流附近地下水位抬升，鹽漬化嚴重…湘教版2019選擇性必修一…實例探究自然環(huán)境的組成自然環(huán)境整體性的表現(xiàn)自然環(huán)境整體性與人類活動三、自然環(huán)境整體性與人類活動2.非可再生資源的利用，需要其他資源的配合，也影響到其他環(huán)境要素。煉1噸銅需消耗35噸煤破壞地表污染環(huán)境礦渣堆放，占用和破壞土地開礦之后土地廢棄…湘教版2019選擇性必修一…拓展延伸自然環(huán)境的組成自然環(huán)境整體性的表現(xiàn)自然環(huán)境整體性與人類活動三、自然環(huán)境整體性與人類活動3.開發(fā)利用自然資源，要有綜合的考慮和對策。煉1噸銅需消耗35噸煤破壞地表污染環(huán)境礦渣堆放，占用和破壞土地開礦之后土地廢棄1.開礦之后進行回填、復墾；2.集中處理礦渣，避免占用土地；3.加大技術(shù)投入，提高能源利用率；4.對廢氣進行達標處理后再排放；5.積極開發(fā)新能源?！娼贪?019選擇性必修一…教材探究自然環(huán)境的組成自然環(huán)境整體性的表現(xiàn)自然環(huán)境整體性與人類活動P108活動題1（1）從整體性角度說明移民在開發(fā)土地資源時導致濕地減少的原因。（2）為什么盡管恢復了部分區(qū)域被破壞的濕地環(huán)境，但要恢復美洲鶴原來的生活環(huán)境卻仍有很多困難？（3）從整體性角度分析，為什么人工訓練美洲鶴并野外放飛，實驗成功的難度非常大？①因需要農(nóng)業(yè)土地和建筑用地，會圍湖造田、排干沼澤，造成濕地減少；②大量引水灌溉，會造成地表水減少。①原先濕地受到破壞，已經(jīng)使該地區(qū)的氣候變干，地表徑流發(fā)生改變，生物種類變少；

②局部區(qū)域濕地恢復后，氣候、地表徑流以及生物的恢復期需要重建，有演替的過程。人工訓練無法達到野外生存環(huán)境的條件，放生后往往無法適應新的環(huán)境而導致死亡?！娼贪?019選擇性必修一…課堂小結(jié)自然環(huán)境的整體性自然環(huán)境的組成自然環(huán)境整體性的表現(xiàn)自然環(huán)境內(nèi)在聯(lián)系的整體性自然地理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的整體性自然地理系統(tǒng)整體性的演替自然環(huán)境整體性與人類活動…湘教版2019選擇性必修一…課堂演練自然環(huán)境的組成自然環(huán)境整體性的表現(xiàn)自然環(huán)境整體性與人類活動

1．當前，影響海南長臂猿生存和種群數(shù)量增長的因素主要表現(xiàn)在A．天敵多，食物少 B．熱帶季雨林面積不斷減少C．全球變暖，病蟲害增多

D．棲息地破碎，彼此分割2．基于自然地理環(huán)境整體性的原理，有效保護海南長臂猿的措施是A．發(fā)展基因技術(shù)，優(yōu)化海南長臂猿種群結(jié)構(gòu)B．加快道路建設，完善保護區(qū)的基礎(chǔ)設施C．加強巡山和人工馴化，保護海南長臂猿的生存環(huán)境D．加強山水林田湖草系統(tǒng)治理，擴大海南長臂猿的生存空間DD

2021年5月7日至10日首屆中國國際消費品博覽會在海口舉辦，展會上亮相的吉祥物的原型來自海南特有物種海南長臂猿。該物種在海南曾廣泛分布，后瀕于滅絕，1980年建立霸王嶺自然保護區(qū)后，其數(shù)量已有較大增長。海南長臂猿旱季多在海拔1000米以上，雨季常到低海拔地區(qū)的樹冠層活動。讀圖，據(jù)此完成1-2題。…湘教版2019選擇性必修一…課堂演練自然環(huán)境的組成自然環(huán)境整體性的表