家長(zhǎng)座談會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿

第5頁(yè)共5頁(yè)家長(zhǎng)座談會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿各位家長(zhǎng)?：上午好!?天氣悶熱?，大雨瓢潑?，但家長(zhǎng)們?如約而至。?首先我代表?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班?子成員和全?體教師感謝?各位能在百?忙之中抽出?時(shí)間來(lái)參加?這次家長(zhǎng)會(huì)?，表示深深?的感謝!和?熱烈的歡迎?!對(duì)各位家?長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)?對(duì)學(xué)校工作?的大力支持?和密切的配?合表示誠(chéng)摯?的謝意!?這次家長(zhǎng)會(huì)?的主題是：?家校合作，?關(guān)愛學(xué)生，?加強(qiáng)師德師?風(fēng)建設(shè)。召?開這次家長(zhǎng)?會(huì)的目的是?：貫徹上級(jí)?指示，座談?我校師德師?風(fēng)表現(xiàn)，“?查、擺、議?、評(píng)、改”?師德師風(fēng)實(shí)?際問(wèn)題，以?利于我校揚(yáng)?長(zhǎng)避短，更?好的開展教?育工作。總?之一句話，?就是“一切?為了學(xué)生，?一切為了我?們的孩子”?。這是我們?教育的一個(gè)?根本出發(fā)點(diǎn)?。下面我從?三個(gè)方面和?大家談?wù)劊?一、師德?建設(shè)近幾?年來(lái)，我們?學(xué)校一手在?抓師德師風(fēng)?建設(shè)，一手?在抓教育質(zhì)?量。最近，?我校認(rèn)真開?展了“關(guān)愛?學(xué)生，敬業(yè)?奉獻(xiàn)”主題?教育活動(dòng)，?對(duì)師德師風(fēng)?進(jìn)行了“查?、擺、議、?評(píng)、改”，?對(duì)教師提出?了更嚴(yán)更高?的要求。我?校大多數(shù)教?師能夠認(rèn)真?貫徹國(guó)家的?（范本）教?育方針，熱?愛教育事業(yè)?，踐行教育?規(guī)范;師德?高尚，愛崗?敬業(yè)，立足?講臺(tái)，無(wú)私?奉獻(xiàn);嚴(yán)謹(jǐn)?治學(xué)，精心?施教;關(guān)心?___，尊?重同志，團(tuán)?結(jié)協(xié)作。這?些恪盡職守?的敬業(yè)精神?是主流，是?值得充分肯?定的。然而?，在看到主?流的同時(shí)，?我們也應(yīng)該?看到仍有少?數(shù)教師存在?一些不容忽?視的問(wèn)題。?主要表現(xiàn)在?：依法執(zhí)教?意識(shí)淡漠，?教育方式簡(jiǎn)?單粗暴，侮?辱、體罰和?變相體罰學(xué)?生。工作馬?馬虎虎、不?思進(jìn)取，得?過(guò)且過(guò)，做?一天和尚撞?一天鐘。抓?好師德師風(fēng)?建設(shè)非常必?要。近年?來(lái)我們的做?法是：(?一)建章立?制，規(guī)范辦?學(xué)。我校?制定了《教?師師德規(guī)范?》、《教師?常規(guī)工作評(píng)?比量化細(xì)則?》、《值班?教師職責(zé)》?《教師請(qǐng)假?及考勤制度?》《班主任?五星級(jí)評(píng)比?方案》等規(guī)?章制度，并?嚴(yán)格執(zhí)行，?以制度管理?人，以制度?約束人。?(二)加強(qiáng)?師德師風(fēng)教?育，提高教?師理論修養(yǎng)?和法律意識(shí)?。要求每?位教師認(rèn)真?學(xué)習(xí)國(guó)家法?律法規(guī)，嚴(yán)?格執(zhí)行《教?師法》、《?義務(wù)教育法?》、《未成?年人保護(hù)-?法》等教育?法律法規(guī)。?恪守“依法?執(zhí)教”的師?德底線，做?人民滿意教?師。我校這?樣___安?排學(xué)習(xí)：?1、成立以?韓文義為組?長(zhǎng)的學(xué)校師?德師風(fēng)建設(shè)?領(lǐng)導(dǎo)小組。?2、暑期?，每周一、?三、五，全?體教師集中?學(xué)習(xí)，記好?筆記，其余?時(shí)間分散自?我學(xué)習(xí)。?3、嚴(yán)格按?照教管辦統(tǒng)?一發(fā)放的《?配檔表》認(rèn)?真___學(xué)?習(xí)，落實(shí)好?每一階段的?具體工作。?每次學(xué)習(xí)活?動(dòng)都要有學(xué)?校學(xué)習(xí)記錄?，教師個(gè)人?每周一篇心?得體會(huì)。?4、做好暑?假師德學(xué)習(xí)?的考勤記錄?，作為師德?考評(píng)的重要?依據(jù)。不能?無(wú)故缺勤。?二、教育?教學(xué)管理?(一)教師?管理1、?積極開展“?研講評(píng)一體?化”活動(dòng)，?成立了語(yǔ)文?、數(shù)學(xué)“研?講評(píng)一體化?”活動(dòng)小組?，認(rèn)真開展?好教師互幫?互評(píng)，抓好?聽課、評(píng)課?、議課活動(dòng)?過(guò)程。2?、堅(jiān)持對(duì)教?師進(jìn)行常規(guī)?的周檢、月?檢制度，堅(jiān)?持課堂巡查?制度。3?、堅(jiān)持對(duì)教?師進(jìn)行繼續(xù)?教育，認(rèn)真?___教師?業(yè)務(wù)進(jìn)修培?訓(xùn)。我校教?師培訓(xùn)率、?合格率達(dá)_?__%。?4、堅(jiān)持對(duì)?教師進(jìn)行基?本功(三筆?一畫)訓(xùn)練?。教師普通?話達(dá)標(biāo)率_?__%。?(二)學(xué)生?管理1、?積極開展安?全教育活動(dòng)?，提高學(xué)生?安全防范意?識(shí)和能力。?我們學(xué)校充?分利用黑板?報(bào)、安全知?識(shí)講座、校?園廣播、國(guó)?旗下講話和?宣傳欄等陣?地向?qū)W生宣?傳“安全第?一”思想，?宣傳交通安?全、食品衛(wèi)?生安全、課?間活動(dòng)安全?、防火安全?、防水安全?等等，增強(qiáng)?安全意識(shí)。?每周四進(jìn)行?一次防火或?防震演練。?每天有值班?教師，門衛(wèi)?堅(jiān)守崗位，?學(xué)生出入校?門站路隊(duì)。?學(xué)期開學(xué)時(shí)?，全面檢查?安全隱患，?采取措施杜?絕隱患。?2、積極開?展品德教育?、養(yǎng)成教育?。每班利用?周一班會(huì)課?進(jìn)行教育，?學(xué)校利用集?隊(duì)集會(huì)、國(guó)?旗下的講話?進(jìn)行教育。?3、特色?辦學(xué)，我們?根據(jù)學(xué)校的?實(shí)際情況，?開展了《經(jīng)?典潤(rùn)童年，?書香溢校園?》的讀書活?動(dòng)，提出了?在活動(dòng)中的?具體要求，?并且進(jìn)行了?評(píng)比活動(dòng)。?多年來(lái)，?由于我校遵?循“教書育?人，管理育?人，服務(wù)育?人，環(huán)境育?人”的教育?宗旨，堅(jiān)持?“一心一意?抓教學(xué)，理?直氣壯抓質(zhì)?量，狠抓素?質(zhì)教育，力?促學(xué)生全面?發(fā)展，走特?色辦學(xué)之路?，爭(zhēng)一流質(zhì)?量，創(chuàng)品牌?學(xué)校”的工?作思路。學(xué)?校的凝聚力?增強(qiáng)了，教?師的事業(yè)心?增加了，校?園環(huán)境變美?了，校風(fēng)正?了，教風(fēng)好?了，學(xué)風(fēng)濃?了，教學(xué)質(zhì)?量也在不斷?提高。在連?續(xù)的調(diào)研抽?考中成績(jī)名?列前茅，學(xué)?生在鎮(zhèn)、縣?市征文比賽?中獲獎(jiǎng)率極?大提高。?三、學(xué)校的?發(fā)展規(guī)劃?在上級(jí)黨委?、政府、教?育主管部門?的關(guān)心和重?視下，在全?體家長(zhǎng)的大?力支持下，?我們努力改?善學(xué)校的辦?學(xué)條件。近?幾年來(lái)，在?財(cái)力比較困?難的情況下?，投入資金?，進(jìn)行校園?建設(shè)，使校?容校貌大為?改觀，擴(kuò)建?了教學(xué)樓，?修建了高標(biāo)?準(zhǔn)廁所，_?__了校園?廣播系統(tǒng)，?配備了多媒?體教室，添?置了一批課?桌椅……今?年，我們又?對(duì)教室、辦?公室、圖書?室等校舍進(jìn)?行了維修、?裝修，學(xué)校?面貌煥然一?新。但是?，學(xué)校目前?仍存在一些?困境：教學(xué)?樓教室、各?功能室不夠?用;學(xué)校硬?件設(shè)施還不?夠完善，辦?學(xué)條件還很?差，操場(chǎng)的?地板沒有硬?化，遇到雨?天就泥濘不?堪。我們?學(xué)校今后近?幾年的工作?思路1、?爭(zhēng)取用三到?五年的時(shí)間?新建多功能?教室一排。?2、把我?們的校園內(nèi)?的地板硬化?，合理種植?花草樹木美?化校園。?3、爭(zhēng)取今?年或者明年?建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?的校門。?4、搞好我?們學(xué)校的體?育活動(dòng)場(chǎng)所?，安置籃球?架，硬化籃?球場(chǎng)，鋪設(shè)?美化校道等?。各位家?長(zhǎng)，目前我?們還有許多?使您和子女?不滿意的地?方，我們也?正在努力改?善各方面的?不足，既然?你們的子女?已經(jīng)在這里?生活學(xué)習(xí)，?就要面對(duì)這?個(gè)現(xiàn)實(shí)，如?何使自己的?子女在現(xiàn)有?條件下，學(xué)?習(xí)得更好，?更適應(yīng)這里?的環(huán)境和管?理，如果是?個(gè)別教師教?學(xué)或管理上?存在問(wèn)題，?您提出來(lái)，?我們是會(huì)讓?其改進(jìn)，使?其做得更好?些。平時(shí)?我和家長(zhǎng)們?見面的機(jī)會(huì)?不多，和大?家交流的機(jī)?會(huì)也就更少?，我還有很?多事情想跟?家長(zhǎng)深入探?討，鑒于時(shí)?間有限，以?后我將爭(zhēng)取?更多的機(jī)會(huì)?和大家坐在?一起。也希?望你們?cè)诮?后的工作中?通過(guò)來(lái)訪、?來(lái)電話和我?交流。也很?誠(chéng)心地希望?各位家長(zhǎng)經(jīng)?常到我們的?校園來(lái)，或?者以各種形?式向我們的?老師，向我?們的學(xué)校，?對(duì)我們的管?理多提合理?化建議，使?我們把學(xué)校?辦得更好!?“落紅不?是無(wú)情物，?化作春泥更?護(hù)花?！??龔自珍)我?們學(xué)校教師