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Word-4-開學(xué)第一周自我評(píng)價(jià)開學(xué)第一周自我評(píng)價(jià)
在平時(shí)學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,我們使用到自我評(píng)價(jià)的地方十分多,自我評(píng)價(jià)是自我意識(shí)的一種體現(xiàn)形式。那么自我評(píng)價(jià)普通是怎么寫的呢?以下是細(xì)心收拾的開學(xué)第一周自我評(píng)價(jià),僅供參考,希翼可以協(xié)助到大家。
開學(xué)第一周自我評(píng)價(jià)1
轉(zhuǎn)瞬,高中生活已過(guò)去了一個(gè)星期,在這個(gè)星期中,原本生疏的新學(xué)生,在新環(huán)境中慢慢的變得認(rèn)識(shí)起來(lái)了,我也慢慢適應(yīng)了這種“忙并歡樂著”的生活。以下是我對(duì)自己在本周的自我評(píng)價(jià)。
一、學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)的形式,速度,辦法較初中來(lái)講都有較大差別,教師上課講課速度快,針對(duì)性強(qiáng),根本不存在能夠走神的機(jī)會(huì),一成天必需全神貫注,用心致志的學(xué)習(xí),不允許也不行能有懶惰的時(shí)光,規(guī)范化的管理讓我感到生活前所未有些條理化,開頭時(shí)甚至感到很自在,只好不斷調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)。這一周有點(diǎn)手忙腳亂,所幸功課還沒有留下“尾巴”,但總覺得自己復(fù)習(xí)的倉(cāng)促,心里沒底。
我對(duì)自己的這種狀態(tài)很不愜意,這樣的感覺讓我無(wú)法專心抓細(xì)節(jié),精益求精,因此導(dǎo)致在默寫上的“的,地”不分,數(shù)學(xué)步驟永久不能像教師講的那樣完整,英語(yǔ)背誦上的不精確?????,我希翼這些狀況在下一周能盡快消退。
二、紀(jì)律
總的.來(lái)說(shuō),我還能管住自己,上課仔細(xì),不任憑講話,紀(jì)律方面可以遵守一平時(shí)規(guī)等的規(guī)定,但在上自習(xí)課的時(shí)候,有時(shí)還是情愿和同桌討論問題。以后一定改正。
三、衛(wèi)生
肯定能做到按時(shí)到校做值日,可以仔細(xì)完成我的目標(biāo)。在個(gè)人衛(wèi)生上,由于以前的習(xí)慣不好,我的桌面總是很亂,以后一定要轉(zhuǎn)變毛手毛腳的情況,從容淡定!
四、與學(xué)生交往
這一點(diǎn)我覺得我做的還是比較好的。身為班長(zhǎng),假如與學(xué)生交流都有問題那是無(wú)法開展任何工作的。在這一周的時(shí)光里,我已經(jīng)可以熟悉大部分學(xué)生,并結(jié)交了一些好伴侶,好吧,我承認(rèn)在有些時(shí)候事務(wù)比較多,我可能沒有照看到有的學(xué)生也可能表現(xiàn)的沒耐心,在此真的心的表示歉意!
我很愛這個(gè)新的年級(jí),我希翼我們能團(tuán)結(jié)起來(lái),成為相親相愛的一家人,攜手打造一個(gè)團(tuán)結(jié)而輝煌的優(yōu)秀年級(jí)!
開學(xué)第一周自我評(píng)價(jià)2
一、從9月1日到13日的缺點(diǎn):
1、上課不用心,簡(jiǎn)單分心,被教師點(diǎn)名批判,還被教師叫到了辦公室
2、作業(yè)向來(lái)沒按格式要求寫,家校本上字跡潦草,容易。
3、字跡不端正,學(xué)習(xí)態(tài)度不仔細(xì)。
4、課堂作業(yè)的錯(cuò)誤率偏高
5、教師要求在課堂上糾正,作業(yè)沒有完成,還拖拉作業(yè)
6、英語(yǔ)默寫態(tài)度不仔細(xì),格式常常錯(cuò)誤,上課沒仔細(xì)聽好要求。
二、14號(hào)換了座位后的表現(xiàn)
1、放學(xué)能夠及時(shí)下課,課堂作業(yè)仔細(xì)完成并糾正好
2、上課用心聽講
3、默寫仔細(xì)
24號(hào)教師指出“保二爭(zhēng)三”,90分以上過(guò)關(guān)后完成的狀況:
在第一周中,我默了3次100分,兩次87分,一次是失敗,一次是格式不對(duì)
26號(hào),葉教師表?yè)P(yáng)了我作業(yè)和上課狀況有長(zhǎng)進(jìn),這幾天沒有再由于受批判而到辦公室
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