創(chuàng)新杯 詹曉燕《放飛生命的夢(mèng)想》說(shuō)課課件

福建省福州電子職業(yè)中專學(xué)校詹曉燕放飛生命的夢(mèng)想說(shuō)學(xué)情說(shuō)教材說(shuō)教法學(xué)法說(shuō)教學(xué)過(guò)程本課是《心理健康》高教修訂版中《認(rèn)識(shí)自我》這個(gè)單元的第二課，本單元是幫助學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)自己有一個(gè)較為客觀的定位，懂得根據(jù)實(shí)際情況確定自我發(fā)展目標(biāo)，正確認(rèn)識(shí)自我發(fā)展中理想和現(xiàn)實(shí)的差距，勇于面對(duì)挫折和困難，培養(yǎng)自信、自強(qiáng)、自尊的心理品質(zhì)。本課承接《天生我材必有用》設(shè)計(jì)的，主要內(nèi)容設(shè)計(jì)是在客觀認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深入分析自身特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生理智思考自己的人生發(fā)展目標(biāo)并能夠根據(jù)自身的具體情況，科學(xué)確定人生發(fā)展方向。本課在本單元中起著承上啟下的作用。地位作用一、說(shuō)教材教材的地位和作用教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)：學(xué)生能明確自己的職業(yè)目標(biāo)，初步掌握制定和實(shí)施職業(yè)目標(biāo)的方法。過(guò)程與方法目標(biāo)：

學(xué)生能在活動(dòng)中通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)、自主探索、合作學(xué)習(xí)等多種形式，初步掌握制定和實(shí)施職業(yè)目標(biāo)的方法，并針對(duì)暫定的目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃自己的行為并結(jié)合實(shí)際付諸行動(dòng)。情感、態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，以平常心去面對(duì)阻礙和挫折，養(yǎng)成堅(jiān)持不懈的做事態(tài)度。

一、說(shuō)教材教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)：初步掌握制定和實(shí)施職業(yè)目標(biāo)的方法

難點(diǎn)：初步掌握制定和實(shí)施職業(yè)目標(biāo)的方法【教學(xué)需求就業(yè)需求】【學(xué)生的心理特點(diǎn)】重點(diǎn)難點(diǎn)一、說(shuō)教材教學(xué)重難點(diǎn)1.處于“同一性——角色混亂”沖突時(shí)期（埃里克森的人格發(fā)展理論）2.計(jì)算機(jī)專業(yè)特點(diǎn)3.普遍存在的心理特點(diǎn)為此，在教學(xué)過(guò)程中，以行動(dòng)為導(dǎo)向，應(yīng)用信息化教學(xué)手段，采用過(guò)程性評(píng)價(jià)，讓學(xué)生自主、協(xié)同進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)是這一堂課的突破口。設(shè)計(jì)對(duì)象：中職計(jì)算機(jī)專業(yè)一年級(jí)學(xué)生二、說(shuō)學(xué)情學(xué)情分析教法一任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法二信息化教學(xué)法活動(dòng)環(huán)節(jié)show你show我活動(dòng)環(huán)節(jié)紙折人生活動(dòng)環(huán)節(jié)掌“握”天下活動(dòng)環(huán)節(jié)課堂全程三卡片展示教學(xué)法三、說(shuō)教法學(xué)法教法分析活動(dòng)體驗(yàn)法1學(xué)法自主探究法2合作學(xué)習(xí)法3三、說(shuō)教法學(xué)法學(xué)法分析說(shuō)教學(xué)過(guò)程說(shuō)教學(xué)過(guò)程新課講授合作探究分享提煉小結(jié)拓展作業(yè)布置課前準(zhǔn)備新課導(dǎo)入多媒體課件QQ學(xué)習(xí)群學(xué)生使用素材8開(kāi)白紙、彩筆、彩色卡紙、學(xué)生自帶手機(jī)對(duì)學(xué)生分組活動(dòng)體驗(yàn)銳普PPT培訓(xùn)課件——讓專業(yè)變得一目了然視頻激趣熱門(mén)研究導(dǎo)入新課說(shuō)教學(xué)過(guò)程新課講授活動(dòng)體驗(yàn)小結(jié)拓展作業(yè)布置課前準(zhǔn)備新課導(dǎo)入合作探究分享提煉新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入：心情導(dǎo)讀銳普PPT培訓(xùn)課件——讓專業(yè)變得一目了然任務(wù)驅(qū)動(dòng)一感性體驗(yàn)突出重點(diǎn)說(shuō)教學(xué)過(guò)程新課講授活動(dòng)體驗(yàn)小結(jié)拓展作業(yè)布置課前準(zhǔn)備新課導(dǎo)入合作探究分享提煉活動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)體驗(yàn)：紙折人生銳普PPT培訓(xùn)課件——讓專業(yè)變得一目了然任務(wù)驅(qū)動(dòng)二理性探索突出重點(diǎn)說(shuō)教學(xué)過(guò)程新課講授活動(dòng)體驗(yàn)小結(jié)拓展作業(yè)布置課前準(zhǔn)備新課導(dǎo)入合作探究分享提煉合作探究合作探究：掌“握”天下銳普PPT培訓(xùn)課件——讓專業(yè)變得一目了然卡片展示分析歸納突破難點(diǎn)說(shuō)教學(xué)過(guò)程新課講授活動(dòng)體驗(yàn)小結(jié)拓展作業(yè)布置課前準(zhǔn)備新課導(dǎo)入合作探究分享提煉分享提煉分享提煉：show你show我小結(jié)拓展升華主題說(shuō)教學(xué)過(guò)程新課講授活動(dòng)體驗(yàn)小結(jié)拓展作業(yè)布置課前準(zhǔn)備新課導(dǎo)入合作探究分享提煉小結(jié)拓展小結(jié)拓展：心靈故事說(shuō)教學(xué)過(guò)程新課講授活動(dòng)體驗(yàn)小結(jié)拓展作業(yè)布置課前準(zhǔn)備新課導(dǎo)入合作探究分享提煉作業(yè)布置立足實(shí)際付諸行動(dòng)反思：1、信息化教學(xué)手段的應(yīng)用，讓網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入課堂2、任務(wù)驅(qū)動(dòng)式團(tuán)體輔導(dǎo)3、過(guò)程性評(píng)價(jià)貫穿整個(gè)課堂說(shuō)教學(xué)過(guò)程新課講授活動(dòng)體驗(yàn)小結(jié)拓展