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文檔簡介
2023年中考數(shù)學模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.2019年4月份,某市市區(qū)一周空氣質(zhì)量報告中某項污染指數(shù)的數(shù)據(jù)是:31,35,31,34,30,32,31,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)分別是()A.32,31 B.31,32 C.31,31 D.32,352.如圖,在等腰直角△ABC中,∠C=90°,D為BC的中點,將△ABC折疊,使點A與點D重合,EF為折痕,則sin∠BED的值是()A. B. C. D.3.在Rt△ABC中,∠C=90°,那么sin∠B等于()A. B. C. D.4.某學校組織藝術攝影展,上交的作品要求如下:七寸照片(長7英寸,寬5英寸);將照片貼在一張矩形襯紙的正中央,照片四周外露襯紙的寬度相同;矩形襯紙的面積為照片面積的3倍.設照片四周外露襯紙的寬度為x英寸(如圖),下面所列方程正確的是()A.(7+x)(5+x)×3=7×5 B.(7+x)(5+x)=3×7×5C.(7+2x)(5+2x)×3=7×5 D.(7+2x)(5+2x)=3×7×55.在快速計算法中,法國的“小九九”從“一一得一”到“五五二十五”和我國的“小九九”算法是完全一樣的,而后面“六到九”的運算就改用手勢了.如計算8×9時,左手伸出3根手指,右手伸出4根手指,兩只手伸出手指數(shù)的和為7,未伸出手指數(shù)的積為2,則8×9=10×7+2=1.那么在計算6×7時,左、右手伸出的手指數(shù)應該分別為()A.1,2 B.1,3C.4,2 D.4,36.點M(1,2)關于y軸對稱點的坐標為()A.(﹣1,2) B.(﹣1,﹣2) C.(1,﹣2) D.(2,﹣1)7.如圖,若△ABC內(nèi)接于半徑為R的⊙O,且∠A=60°,連接OB、OC,則邊BC的長為()A. B. C. D.8.下列命題正確的是()A.對角線相等的四邊形是平行四邊形B.對角線相等的四邊形是矩形C.對角線互相垂直的平行四邊形是菱形D.對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形9.為了解某小區(qū)小孩暑期的學習情況,王老師隨機調(diào)查了該小區(qū)8個小孩某天的學習時間,結(jié)果如下(單位:小時):1.5,1.5,3,4,2,5,2.5,4.5,關于這組數(shù)據(jù),下列結(jié)論錯誤的是()A.極差是3.5 B.眾數(shù)是1.5 C.中位數(shù)是3 D.平均數(shù)是310.如圖,一次函數(shù)y1=x與二次函數(shù)y2=ax2+bx+c圖象相交于P、Q兩點,則函數(shù)y=ax2+(b-1)x+c的圖象可能是()A. B. C. D.11.尺規(guī)作圖要求:Ⅰ、過直線外一點作這條直線的垂線;Ⅱ、作線段的垂直平分線;Ⅲ、過直線上一點作這條直線的垂線;Ⅳ、作角的平分線.如圖是按上述要求排亂順序的尺規(guī)作圖:則正確的配對是()A.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅱ,③﹣Ⅰ,④﹣Ⅲ B.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅲ,③﹣Ⅱ,④﹣ⅠC.①﹣Ⅱ,②﹣Ⅳ,③﹣Ⅲ,④﹣Ⅰ D.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ12.以下各圖中,能確定的是()A. B. C. D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.64的立方根是_______.14.因式分解:__________.15.若反比例函數(shù)y=的圖象位于第一、三象限,則正整數(shù)k的值是_____.16.如圖,在Rt△ABC中,AC=4,BC=3,將Rt△ABC以點A為中心,逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到△ADE,則線段BE的長度為_____.17.觀察下列各等式:……根據(jù)以上規(guī)律可知第11行左起第一個數(shù)是__.18.在△ABC中,AB=13cm,AC=10cm,BC邊上的高為11cm,則△ABC的面積為______cm1.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)甲、乙兩人在玩轉(zhuǎn)盤游戲時,把兩個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤A,B都分成3等份的扇形區(qū)域,并在每一小區(qū)域內(nèi)標上數(shù)字(如圖所示),游戲規(guī)則:同時轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤,當轉(zhuǎn)盤停止后,若指針所指兩個區(qū)域的數(shù)字之和為3的倍數(shù),則甲獲勝;若指針所指兩個區(qū)域的數(shù)字之和為4的倍數(shù),則乙獲勝.如果指針落在分割線上,則需要重新轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤.請問這個游戲?qū)?、乙雙方公平嗎?說明理由.20.(6分)在矩形中,點在上,,⊥,垂足為.求證.若,且,求.21.(6分)中學課外興趣活動小組準備圍建一個矩形苗圃園,其中一邊靠墻,另外三邊用長為30米的籬笆圍成,已知墻長為18米(如圖所示),設這個苗圃園垂直于墻的一邊的長為x米.(1)若苗圃園的面積為72平方米,求x;(2)若平行于墻的一邊長不小于8米,這個苗圃園的面積有最大值和最小值嗎?如果有,求出最大值和最小值;如果沒有,請說明理由;(3)當這個苗圃園的面積不小于100平方米時,直接寫出x的取值范圍.22.(8分)《孫子算經(jīng)》是中國傳統(tǒng)數(shù)學的重要著作之一,其中記載的“蕩杯問題”很有趣.《孫子算經(jīng)》記載“今有婦人河上蕩杯.津吏問曰:‘杯何以多?’婦人曰:‘家有客.’津吏曰:‘客幾何?’婦人曰:‘二人共飯,三人共羹,四人共肉,凡用杯六十五.’不知客幾何?”譯文:“2人同吃一碗飯,3人同吃一碗羹,4人同吃一碗肉,共用65個碗,問有多少客人?”23.(8分)我們常用的數(shù)是十進制數(shù),如,數(shù)要用10個數(shù)碼(又叫數(shù)字):0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,在電子計算機中用的二進制,只要兩個數(shù)碼:0和1,如二進制中等于十進制的數(shù)6,等于十進制的數(shù)53.那么二進制中的數(shù)101011等于十進制中的哪個數(shù)?24.(10分)某校為了解本校九年級男生體育測試中跳繩成績的情況,隨機抽取該校九年級若干名男生,調(diào)查他們的跳繩成績(次/分),按成績分成,,,,五個等級.將所得數(shù)據(jù)繪制成如下統(tǒng)計圖.根據(jù)圖中信息,解答下列問題:該校被抽取的男生跳繩成績頻數(shù)分布直方圖(1)本次調(diào)查中,男生的跳繩成績的中位數(shù)在________等級;(2)若該校九年級共有男生400人,估計該校九年級男生跳繩成績是等級的人數(shù).25.(10分)已知:如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線AB分別與x軸、y軸交于點B,A,與反比例函數(shù)的圖象分別交于點C,D,CE⊥x軸于點E,tan∠ABO=,OB=4,OE=1.(1)求該反比例函數(shù)的解析式;(1)求三角形CDE的面積.26.(12分)如圖,拋物線與x軸相交于A、B兩點,與y軸的交于點C,其中A點的坐標為(﹣3,0),點C的坐標為(0,﹣3),對稱軸為直線x=﹣1.(1)求拋物線的解析式;(2)若點P在拋物線上,且S△POC=4S△BOC,求點P的坐標;(3)設點Q是線段AC上的動點,作QD⊥x軸交拋物線于點D,求線段QD長度的最大值.27.(12分)平面直角坐標系xOy中,橫坐標為a的點A在反比例函數(shù)y1═(x>0)的圖象上,點A′與點A關于點O對稱,一次函數(shù)y2=mx+n的圖象經(jīng)過點A′.(1)設a=2,點B(4,2)在函數(shù)y1、y2的圖象上.①分別求函數(shù)y1、y2的表達式;②直接寫出使y1>y2>0成立的x的范圍;(2)如圖①,設函數(shù)y1、y2的圖象相交于點B,點B的橫坐標為3a,△AA'B的面積為16,求k的值;(3)設m=,如圖②,過點A作AD⊥x軸,與函數(shù)y2的圖象相交于點D,以AD為一邊向右側(cè)作正方形ADEF,試說明函數(shù)y2的圖象與線段EF的交點P一定在函數(shù)y1的圖象上.
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、C【解析】分析:找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(shù)(或兩個數(shù)的平均數(shù))為中位數(shù);眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不只一個.解答:解:從小到大排列此數(shù)據(jù)為:30、1、1、1、32、34、35,數(shù)據(jù)1出現(xiàn)了三次最多為眾數(shù),1處在第4位為中位數(shù).所以本題這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是1,眾數(shù)是1.故選C.2、B【解析】
先根據(jù)翻折變換的性質(zhì)得到△DEF≌△AEF,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)及三角形外角的性質(zhì)可得到∠BED=CDF,設CD=1,CF=x,則CA=CB=2,再根據(jù)勾股定理即可求解.【詳解】∵△DEF是△AEF翻折而成,∴△DEF≌△AEF,∠A=∠EDF,∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠EDF=45°,由三角形外角性質(zhì)得∠CDF+45°=∠BED+45°,∴∠BED=∠CDF,設CD=1,CF=x,則CA=CB=2,∴DF=FA=2-x,∴在Rt△CDF中,由勾股定理得,CF2+CD2=DF2,即x2+1=(2-x)2,解得:x=,∴sin∠BED=sin∠CDF=.故選B.【點睛】本題考查的是圖形翻折變換的性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)、勾股定理、三角形外角的性質(zhì),涉及面較廣,但難易適中.3、A【解析】
根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義得出sinB等于∠B的對邊除以斜邊,即可得出答案.【詳解】根據(jù)在△ABC中,∠C=90°,那么sinB==,故答案選A.【點睛】本題考查的知識點是銳角三角函數(shù)的定義,解題的關鍵是熟練的掌握銳角三角函數(shù)的定義.4、D【解析】試題分析:由題意得;如圖知;矩形的長="7+2x"寬=5+2x∴矩形襯底的面積=3倍的照片的面積,可得方程為(7+2X)(5+2X)=3×7×5考點:列方程點評:找到題中的等量關系,根據(jù)兩個矩形的面積3倍的關系得到方程,注意的是矩形的間距都為等量的,從而得到大矩形的長于寬,用未知數(shù)x的代數(shù)式表示,而列出方程,屬于基礎題.5、A【解析】試題分析:通過猜想得出數(shù)據(jù),再代入看看是否符合即可.解:一只手伸出1,未伸出4,另一只手伸出2,未伸出3,伸出的和為3×10=30,30+4×3=42,故選A.點評:此題是定義新運算題型.通過閱讀規(guī)則,得出一般結(jié)論.解題關鍵是對號入座不要找錯對應關系.6、A【解析】
關于y軸對稱的點的坐標特征是縱坐標不變,橫坐標變?yōu)橄喾磾?shù).【詳解】點M(1,2)關于y軸對稱點的坐標為(-1,2)【點睛】本題考查關于坐標軸對稱的點的坐標特征,牢記關于坐標軸對稱的點的性質(zhì)是解題的關鍵.7、D【解析】
延長BO交圓于D,連接CD,則∠BCD=90°,∠D=∠A=60°;又BD=2R,根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義得BC=R.【詳解】解:延長BO交⊙O于D,連接CD,則∠BCD=90°,∠D=∠A=60°,∴∠CBD=30°,∵BD=2R,∴DC=R,∴BC=R,故選D.【點睛】此題綜合運用了圓周角定理、直角三角形30°角的性質(zhì)、勾股定理,注意:作直徑構(gòu)造直角三角形是解決本題的關鍵.8、C【解析】分析:根據(jù)平行四邊形、矩形、菱形、正方形的判定定理判斷即可.詳解:對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,A錯誤;對角線相等的平行四邊形是矩形,B錯誤;對角線互相垂直的平行四邊形是菱形,C正確;對角線互相垂直且相等的平行四邊形是正方形;故選:C.點睛:本題考查的是命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理.9、C【解析】
由極差、眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的定義對四個選項一一判斷即可.【詳解】A.極差為5﹣1.5=3.5,此選項正確;B.1.5個數(shù)最多,為2個,眾數(shù)是1.5,此選項正確;C.將式子由小到大排列為:1.5,1.5,2,2.5,3,4,4.5,5,中位數(shù)為×(2.5+3)=2.75,此選項錯誤;D.平均數(shù)為:×(1.5+1.5+2+2.5+3+4+4.5+5)=3,此選項正確.故選C.【點睛】本題主要考查平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、極差的概念,其中在求中位數(shù)的時候一定要將給出的數(shù)據(jù)按從大到小或者從小到大的順序排列起來再進行求解.10、A【解析】
由一次函數(shù)y1=x與二次函數(shù)y2=ax2+bx+c圖象相交于P、Q兩點,得出方程ax2+(b-1)x+c=0有兩個不相等的根,進而得出函數(shù)y=ax2+(b-1)x+c與x軸有兩個交點,根據(jù)方程根與系數(shù)的關系得出函數(shù)y=ax2+(b-1)x+c的對稱軸x=->0,即可進行判斷.【詳解】點P在拋物線上,設點P(x,ax2+bx+c),又因點P在直線y=x上,∴x=ax2+bx+c,∴ax2+(b-1)x+c=0;由圖象可知一次函數(shù)y=x與二次函數(shù)y=ax2+bx+c交于第一象限的P、Q兩點,∴方程ax2+(b-1)x+c=0有兩個正實數(shù)根.∴函數(shù)y=ax2+(b-1)x+c與x軸有兩個交點,又∵->0,a>0∴-=-+>0∴函數(shù)y=ax2+(b-1)x+c的對稱軸x=->0,∴A符合條件,故選A.11、D【解析】【分析】分別利用過直線外一點作這條直線的垂線作法以及線段垂直平分線的作法和過直線上一點作這條直線的垂線、角平分線的作法分別得出符合題意的答案.【詳解】Ⅰ、過直線外一點作這條直線的垂線,觀察可知圖②符合;Ⅱ、作線段的垂直平分線,觀察可知圖③符合;Ⅲ、過直線上一點作這條直線的垂線,觀察可知圖④符合;Ⅳ、作角的平分線,觀察可知圖①符合,所以正確的配對是:①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ,故選D.【點睛】本題主要考查了基本作圖,正確掌握基本作圖方法是解題關鍵.12、C【解析】
逐一對選項進行分析即可得出答案.【詳解】A中,利用三角形外角的性質(zhì)可知,故該選項錯誤;B中,不能確定的大小關系,故該選項錯誤;C中,因為同弧所對的圓周角相等,所以,故該選項正確;D中,兩直線不平行,所以,故該選項錯誤.故選:C.【點睛】本題主要考查平行線的性質(zhì)及圓周角定理的推論,掌握圓周角定理的推論是解題的關鍵.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、4.【解析】
根據(jù)立方根的定義即可求解.【詳解】∵43=64,∴64的立方根是4故答案為4【點睛】此題主要考查立方根的定義,解題的關鍵是熟知立方根的定義.14、【解析】
先提取公因式x,再對余下的多項式利用完全平方公式繼續(xù)分解.【詳解】解:原式,故答案為:【點睛】本題考查提公因式,熟練掌握運算法則是解題關鍵.15、1.【解析】
由反比例函數(shù)的性質(zhì)列出不等式,解出k的范圍,在這個范圍寫出k的整數(shù)解則可.【詳解】解:∵反比例函數(shù)的圖象在一、三象限,∴2﹣k>0,即k<2.又∵k是正整數(shù),∴k的值是:1.故答案為:1.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì):當k>0時,圖象分別位于第一、三象限;當k<0時,圖象分別位于第二、四象限.16、【解析】
連接CE,作EF⊥BC于F,根據(jù)旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)得到∠CAE=60°,AC=AE,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到CE=AC=4,∠ACE=60°,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)、勾股定理計算即可.【詳解】解:連接CE,作EF⊥BC于F,
由旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)可知,∠CAE=60°,AC=AE,
∴△ACE是等邊三角形,
∴CE=AC=4,∠ACE=60°,
∴∠ECF=30°,
∴EF=CE=2,
由勾股定理得,CF==,
∴BF=BC-CF=,
由勾股定理得,BE==,
故答案為:.【點睛】本題考查的是旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)、等邊三角形的判定和性質(zhì),掌握旋轉(zhuǎn)變換對應點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等、對應點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角是解題的關鍵.17、-1.【解析】
觀察規(guī)律即可解題.【詳解】解:第一行=12=1,第二行=22=4,第三行=32=9...∴第n行=n2,第11行=112=121,又∵左起第一個數(shù)比右側(cè)的數(shù)大一,∴第11行左起第一個數(shù)是-1.【點睛】本題是一道規(guī)律題,屬于簡單題,認真審題找到規(guī)律是解題關鍵.18、2或2.【解析】試題分析:分兩種情況討論:銳角三角形和鈍角三角形,根據(jù)勾股定理求得BD=16,CD=5,再由圖形求出BC,在銳角三角形中,BC=BD+CD=2,在鈍角三角形中,BC=CD-BD=2.故答案為2或2.考點:勾股定理三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、見解析【解析】
解:不公平,理由如下:列表得:12321,22,23,231,32,33,341,42,43,4由表可知共有9種等可能的結(jié)果,其中數(shù)字之和為3的倍數(shù)的有3種結(jié)果,數(shù)字之和為4的倍數(shù)的有2種,則甲獲勝的概率為、乙獲勝的概率為,∵,∴這個游戲?qū)?、乙雙方不公平.【點睛】考查的是游戲公平性的判斷.判斷游戲公平性就要計算每個事件的概率,概率相等就公平,否則就不公平.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.20、(1)證明見解析;(2)1【解析】分析:(1)利用“AAS”證△ADF≌△EAB即可得;(2)由∠ADF+∠FDC=90°、∠DAF+∠ADF=90°得∠FDC=∠DAF=30°,據(jù)此知AD=2DF,根據(jù)DF=AB可得答案.詳解:(1)證明:在矩形ABCD中,∵AD∥BC,∴∠AEB=∠DAF,又∵DF⊥AE,∴∠DFA=90°,∴∠DFA=∠B,又∵AD=EA,∴△ADF≌△EAB,∴DF=AB.(2)∵∠ADF+∠FDC=90°,∠DAF+∠ADF=90°,∴∠FDC=∠DAF=30°,∴AD=2DF,∵DF=AB,∴AD=2AB=1.點睛:本題主要考查矩形的性質(zhì),解題的關鍵是掌握矩形的性質(zhì)和全等三角形的判定與性質(zhì)及直角三角形的性質(zhì).21、(1)x=2;(2)苗圃園的面積最大為12.5平方米,最小為5平方米;(3)6≤x≤4.【解析】
(1)根據(jù)題意得方程求解即可;(2)設苗圃園的面積為y,根據(jù)題意得到二次函數(shù)解析式y(tǒng)=x(31-2x)=-2x2+31x,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求解即可;(3)由題意得不等式,即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1)苗圃園與墻平行的一邊長為(31-2x)米.依題意可列方程x(31-2x)=72,即x2-15x+36=1.解得x1=3,x2=2.又∵31-2x≤3,即x≥6,∴x=2(2)依題意,得8≤31-2x≤3.解得6≤x≤4.面積S=x(31-2x)=-2(x-)2+(6≤x≤4).①當x=時,S有最大值,S最大=;②當x=4時,S有最小值,S最?。?×(31-22)=5.(3)令x(31-2x)=41,得x2-15x+51=1.解得x1=5,x2=1∴x的取值范圍是5≤x≤4.22、x=60【解析】
設有x個客人,根據(jù)題意列出方程,解出方程即可得到答案.【詳解】解:設有x個客人,則解得:x=60;∴有60個客人.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,找準等量關系,正確列出一元一次方程是解題的關鍵.23、1.【解析】分析:利用新定義得到101011=1×25+0×24+1×23+0×22+1×21+1×20,然后根據(jù)乘方的定義進行計算.詳解:101011=1×25+0×24+1×23+0×22+1×21+1×20=1,所以二進制中的數(shù)101011等于十進制中的1.點睛:本題考查了有理數(shù)的乘方:有理數(shù)乘方的定義:求n個相同因數(shù)積的運算,叫做乘方.24、(1)C;(2)100【解析】
(1)根據(jù)中位數(shù)的定義即可作出判斷;(2)先算出樣本中C等級的百分比,再用總數(shù)乘以400即可.【詳解】解:(1)由直方圖中可知數(shù)據(jù)總數(shù)為40個,第20,21個數(shù)據(jù)的平均數(shù)為本組數(shù)據(jù)的中位數(shù),第20,21個數(shù)據(jù)的等級都是C等級,故本次調(diào)查中,男生的跳繩成績的中位數(shù)在C等級;故答案為C.(2)400=100(人)答:估計該校九年級男生跳繩成績是等級的人數(shù)有100人.【點睛】本題考查了中位數(shù)的求法和用樣本數(shù)估計總體數(shù)據(jù),理解相關知識是解題的關鍵.25、(1);(1)11.【解析】
(1)根據(jù)正切的定義求出OA,證明△BAO∽△BEC,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)計算;(1)求出直線AB的解析式,解方程組求出點D的坐標,根據(jù)三角形CDE的面積=三角形CBE的面積+三角形BED的面積計算即可.【詳解】解:(1)∵tan∠ABO=,OB=4,∴OA=1,∵OE=1,∴BE=6,∵AO∥CE,∴△BAO∽△BEC,∴=,即=,解得,CE=3,即點C的坐標為(﹣1,3),∴反比例函數(shù)的解析式為:;(1)設直線AB的解析式為:y=kx+b,則,解得,,則直線AB的解析式為:,,解得,,,∴當D的坐標為(6,1),∴三角形CDE的面積=三角形CBE的面積+三角形BED的面積=×6×3+×6×1=11.【點睛】此題考查的是反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,掌握待定系數(shù)法求函數(shù)解析式的一般步驟、求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點的方法是解題的關鍵.26、(1)y=x2+2x﹣3;(2)點P的坐標為(2,21)或(﹣2,5);(3).【解析】
(1)先根據(jù)點A坐標及對稱軸得出點B坐標,再利用待定系數(shù)法求解可得;(2)利用(1)得到的解析式,可設點P的坐標為(a,a2+2a﹣3),則點P到OC的距離為|a|.然后依據(jù)S△POC=2S△BOC列出關于a的方程,從而可求得a的值,于是可求得點P的坐標;(3)先求得直線AC的解析式,設點D的坐標為(x,x2+2x﹣3),則點Q的坐標為(x,﹣x﹣3),然后可得到QD與x的函數(shù)的關系,最后利用配方法求得QD的最大值即可.【詳解】解:(1)∵拋物線與x軸的交點A(﹣3,0),對稱軸為直線x=﹣1,∴拋物線與x軸的交點B的坐標為(1,0),設拋物線解析式為y=a(x+3)(x﹣1),將點C(0,﹣3)代入,得
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