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本文格式為Word版,下載可任意編輯——描寫“我”的優(yōu)秀描寫“我”的優(yōu)秀范文

我就是我,一個(gè)普普遍通,平平凡凡的我。我有屬于我自己的理想,自己的追求,有屬于我自己的獨(dú)特性格。我就是我,我年輕,心中彌漫了似水的柔情。下面我為大家收集整理了“寫“我”的作文”,接待閱讀與借鑒!

寫“我”的作文1

“只要竹林不倒,熊貓仍舊固執(zhí)”,記得這是在上網(wǎng)閑聊時(shí),一個(gè)網(wǎng)友的天性簽名。第一眼看這句話時(shí),我嘴里的一口水差點(diǎn)沒噴出來,但當(dāng)我再次看,細(xì)細(xì)品評(píng)時(shí),卻體會(huì)到了人生的一種氣力——夢(mèng)想。

思緒不由得飄回那個(gè)月明星稀的夜晚。那天我事事不順,先是早上去學(xué)??磩诳?jī)的時(shí)候忘卻帶書包,又從車站跑回來結(jié)果遲到,然后是考試勞績(jī)不夢(mèng)想被老師批,接著是在回家路上心情低落差點(diǎn)被自行車撞,緊接著回家后電腦壞了不能上網(wǎng)玩嬉戲了……說夸誕點(diǎn),我連死的心都有了!無聊之下,只好捧起書坐在窗前看了起來。無意間,我看了一本可能使我人生變更的書。

書里面有好多哲理小故事,只有一篇讓我移不開目光。叫做:每天給自己一個(gè)夢(mèng)想。

故事是這樣的:有位很著名的醫(yī)生,有一天,他突然查出自己得了絕癥,最多只能再活半年……

兩年后,醫(yī)生在和他的一位摯友陳述他的過去時(shí),摯友突然問他:“是什么理由,能讓你的病情有了好轉(zhuǎn),并且幸福的活到現(xiàn)在?”醫(yī)生回復(fù):“我供認(rèn),剛查出得病時(shí),我切實(shí)頹唐了一陣子,但后來我明白了,既然我們不能左右生命的長(zhǎng)度,但卻可以操縱生命的寬度,于是我開頭每天努力的救治病人,并且每天早上我都會(huì)對(duì)著鏡子給自己一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想自己多救治一個(gè)病人,多讓一家人幸福?!?/p>

切實(shí)是這樣,只要“竹林不倒,熊貓仍舊固執(zhí)”,每天給自己一個(gè)夢(mèng)想,每天給自己一個(gè)敬仰。有夢(mèng)想有敬仰才會(huì)活得更充實(shí)。

寫“我”的作文2

我是一個(gè)樂觀向上、熱心大方的小女孩,長(zhǎng)得白白凈凈、眉清目秀,剪了一頭利落的短發(fā),活像一個(gè)假小子。

平日,我熱愛穿白襯衫,黑褲子,尤其熱愛把衣服束進(jìn)褲腰里,扎緊寬皮帶,顯得精神抖擻的。外出活動(dòng)時(shí),幾乎全體人都認(rèn)為我是小男生。為這,媽媽常會(huì)替我解圍,說我只是熱愛剪短發(fā)、穿西裝,其實(shí)是女生。別人這才恍然大悟。

有一次,媽媽帶著我和一幫摯友一起去新華亭人家玩。其中一些摯友是第一次見面,對(duì)我并不熟諳。在大巴上,大家有說有笑。到了休息站,媽媽的摯友對(duì)我說:“走,我們一起去上廁所吧!”我加緊搖搖頭,擺擺手說:“不不不,你是男的,我是女的,男的和女的怎么可以一起上廁所呢?”這時(shí),旁邊的阿姨、叔叔們都驚疑地長(zhǎng)大了嘴巴,說:“什么?你是女孩?”我笑著答道:“是呀,我是女孩。”他們笑著說:“對(duì)不起,對(duì)不起,我把你當(dāng)成男孩了?!庇袀€(gè)叔叔問:“你是小姑娘,怎么不穿裙子,扎辮子呀?”“扎辮子要橡皮筋,要戴蝴蝶結(jié),還要搭配裙子、襪子和皮鞋,不但麻煩,還濫用時(shí)間?!薄芭叮瓉硎沁@樣?!贝蠹疫@才理解了。

不過,我想:無意換一換風(fēng)格也沒什么不好,不然大家老是把我當(dāng)成男孩子了。明天我就穿裙子,讓大家刮目相看。瞧,這就是我,一個(gè)人見人愛,活潑開朗的假小子。

寫“我”的作文3

我的性格就像一朵變幻莫測(cè)的云,一會(huì)兒一個(gè)樣,這會(huì)兒可能還是溫情的小綿羊,但下一秒可能就變成了兇巴巴的大白狼。這就是多面的我!

我又大方又小氣,為什么大方?由于我熱愛共享的喜悅。一次,我?guī)Я藵M滿一袋糖果,口袋塞得像豬八戒的肚子,鼓鼓著都撐快爆了!結(jié)果,同學(xué)們像餓狼看到羊一般,撲向了我,而我毫不躊躇地把這幸福的供品奉上,由于跟別人共享,自己的心里也猶如長(zhǎng)出了一朵馥郁的花??蔀槭裁次矣中饽兀恳淮蚊佬g(shù)課上,同桌想跟我借卡紙,想到他平日上課那么不專心,我一眼都懶得理他,一臉嫌棄地說:不給!他苦苦地乞求:就一張,不多不少,就一張!我惡狠狠地瞪著他,生氣地說:不給,誰讓你上課總不潛心,這就是處治!他連忙乖乖就范,不敢再說話。這就我愛憎清晰的小氣啦!

我既勤快又有點(diǎn)小懶惰,為什么勤快?一旦我勤快起來,那可是誰也攔不住的。像媽媽做午飯時(shí),我就義不容辭的成了輔助小能手啦!從洗菜到切菜,一條龍服務(wù),而且質(zhì)量保證過關(guān)合格。媽媽的夸獎(jiǎng)就是我變身勤快小公主的動(dòng)力。那為什么會(huì)懶呢?這個(gè)讓我來舉個(gè)例子吧!就像曬被子一類的活,一旦媽媽給我下干活指令,懶洋洋的爸爸就會(huì)推三阻四,我也加緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕被媽媽抓去,結(jié)果的結(jié)果一般都是媽媽自己乖乖無奈的拾掇殘局,我想:生活里的小懶惰你也理應(yīng)有過吧!哈哈。。。。。。

我就是一朵云,一朵飄忽不定的云!為什么人會(huì)有這么多面呢?我認(rèn)為在不可憐況下人的性格會(huì)變,你覺得呢?

寫“我”的作文4

愛戴的一年前的自己:

你好!

我是在看這封信的你的一年后的你。一年后的你有了很大的變更。就讓自己一一給你道來。

一年后的你,已經(jīng)是學(xué)校里面公認(rèn)的學(xué)霸。由于通過了一年前的你,也就是現(xiàn)在的你的努力,你不顧別人的諷刺和譏諷,你一心想著務(wù)必努力,務(wù)必讓自己更告成,務(wù)必取得好勞績(jī),讓自己的爸爸媽媽欣喜,因此,你沖破了一層層阻難,考試失利的你努力探索錯(cuò)因,專心地對(duì)待學(xué)習(xí)。因此,有了今天的你!有了今天告成的你!所以,你也去了你一向都想去的地方,也就是你說過要用勞績(jī)換來門票的地方!我很欣喜,現(xiàn)在的你這么努力,讓得一年后的自己更加地優(yōu)秀,可以在這里驕傲地跟你訴說著你的種種成就!

一年后的你,已經(jīng)在麥格發(fā)表了一篇篇作文。你并沒有被困難嚇倒,你并沒有由于一次失敗而退縮,因此,你的作文也獲了獎(jiǎng),一次又一次地得到了證書?;蛟S正是你不怕失敗的理由,你終究實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,終究在麥格獲了獎(jiǎng)?;蛟S也正是麥格給了你極大的激勵(lì),讓你對(duì)寫作更加地喜歡,從而,你的寫作才能也有了很大的進(jìn)步!我很欣喜,現(xiàn)在的你,不怕困難,不怕失敗,勇往直前!讓一年后的自己可以望著那些證書傻傻地笑!回憶,甜甜的!

一年后的你,變得更加自信了。你在課堂上的踴躍舉手,造就了現(xiàn)在的你,一年后的你,你對(duì)什么事情都彌漫了自信,你不怕犯錯(cuò),由于你認(rèn)為人總要闖一闖,人總要嘗試嘗試!因此,你嘗試了,你也告成了!一年后的你已經(jīng)懂得了只要敢于嘗試沒有什么是不成能的事!因此,我很感謝一年前的你,也就是現(xiàn)在的你,已經(jīng)在逐步地嘗試著給自己加油,讓自己彌漫信仰!

無論怎么說,一年后的自己都感謝一年前的你,由于你的努力,你的奮斗,你的大膽,成就了一年后優(yōu)秀的自己!我很感謝你!

現(xiàn)在,我已經(jīng)報(bào)告了你的一年后,我夢(mèng)想你可以讓這些盡快成真,更夢(mèng)想你可以超越這些,更加努力,讓另一個(gè)一年后的自己更優(yōu)秀!期望著更努力的你成就更優(yōu)秀的一年后的自己!

祝:

學(xué)有所成!

寫“我”的作文5

我,是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的平凡女孩,生長(zhǎng)在一個(gè)環(huán)境很好的家庭中。

第一次看到我的人,確定會(huì)和我的父母說:你的女兒好嫻靜喔!但了解我的人確定知道,其實(shí),我是個(gè)天性外向且開朗的人呢!雖然如此,我卻對(duì)靜態(tài)的活動(dòng)更加感興趣。像是:看看課外書籍,增加新知;彈彈鋼琴,培養(yǎng)音樂素養(yǎng)等。媽媽常說:趁還小的時(shí)候多學(xué)習(xí)一些技能,這對(duì)你以后的進(jìn)展和工作會(huì)有莫大的扶助的!這段話有如金玉良言,我一向緊記于心,朝未來持續(xù)邁進(jìn)!我身邊的老師、父母以及摯友,總是在我悲傷時(shí)賦予撫慰;做錯(cuò)事時(shí)指點(diǎn)或加以校正,所以我很了解自己需要提升的脾氣和天性。例如:同學(xué)剛好有不會(huì)的題目,夢(mèng)想我可以教他時(shí),假設(shè)我當(dāng)時(shí)的心情不太好,我便會(huì)用很不好的口氣拒絕。又或者,遇到不如意的事,我往往會(huì)冒

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