《中國(guó)石拱橋》已改

武漢長(zhǎng)江大橋鐵路公路兩用橋78歲的錢塘江大橋中國(guó)茅以升茅以升1896-1989江蘇鎮(zhèn)江人著名橋梁專家中科院院士早年留學(xué)美國(guó)，1921年學(xué)成歸國(guó)。博士學(xué)位論文《框架結(jié)構(gòu)的次應(yīng)力》有重大科學(xué)創(chuàng)見(jiàn)，被稱為“茅氏定律”。積極倡導(dǎo)科普教育，培養(yǎng)了大批專門人才，并撰寫了大量介紹橋梁知識(shí)的文章，著有《橋話》、《中國(guó)石拱橋》等他主持設(shè)計(jì)的錢塘江大橋，是我國(guó)第一座由中國(guó)人自己設(shè)計(jì)建造的鐵路公路兩用橋；他還參加了新中國(guó)第一座現(xiàn)代化的大橋──武漢長(zhǎng)江大橋的建造。弧形：拱橋：陡坡：和諧：勻稱：橋墩：推崇：河堤：暴漲：惟妙惟肖：húg?ngd?uxiéyúnchèndūnchóngdīzh?ngxiào稱贊chēng頭昏腦漲：zhàng祟：suì鬼鬼祟祟巧妙絕倫：就地取材:形容非常靈巧，獨(dú)一無(wú)二，沒(méi)有什么可以相比的。倫：同類、同等。在當(dāng)?shù)卣宜枰牟牧稀Ｎ┟钗┬ぃ盒稳莸窨痰檬志畋普嬲f(shuō)明文有關(guān)知識(shí)什么是說(shuō)明文？說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式來(lái)解說(shuō)、介紹事物或闡明事理的一種文體，目的在于給人以知識(shí)。說(shuō)明文的類型有哪些？說(shuō)明事物的特點(diǎn)和闡明事理即：事物說(shuō)明文事理說(shuō)明文說(shuō)明文三要素：內(nèi)容的科學(xué)性（正確、客觀）說(shuō)明的條理性（時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序）語(yǔ)言的準(zhǔn)確性（準(zhǔn)確無(wú)誤，說(shuō)明嚴(yán)密）說(shuō)明文結(jié)構(gòu)：總分式、遞進(jìn)式、并列式、對(duì)照式等時(shí)間順序：空間順序：邏輯順序（時(shí)間先后、朝代先后）（從上到下、從里到外、從南到北等）（從因到果、從現(xiàn)象到本質(zhì)、從一般到特殊、從主到次等）跳打比方、舉例子、作比較、分類別、列數(shù)字、下定義、畫圖表、作詮釋、摹狀貌、引用等[下定義]：用簡(jiǎn)潔而明確的語(yǔ)言，指出被說(shuō)明對(duì)象的本質(zhì)特點(diǎn)，把容易與之混淆的對(duì)象區(qū)別開(kāi)來(lái)的一種說(shuō)明方法。(2)[分類別]：把被說(shuō)明的對(duì)象按一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分成不同的類別，然后進(jìn)行分門別類的說(shuō)明。(3)[舉例子]：將復(fù)雜的、抽象的事物或概念，用具體、形象、易于理解的典型事例來(lái)說(shuō)明。(4)[作比較]：把被說(shuō)明的事物與其他事物特別是讀者熟悉的事物進(jìn)行比較，顯示事物的特征。通過(guò)比較，可以認(rèn)識(shí)事物的特殊點(diǎn)、或被說(shuō)明的事物與其他事物的共同點(diǎn)。(5)[列數(shù)字]：有些事物從數(shù)量上便于鮮明直接地說(shuō)明特征，可以運(yùn)用一些數(shù)字來(lái)說(shuō)明。(6)[打比方]：把此事物比作彼事物從而把此事物的特征解說(shuō)得確切具體、淺顯易懂。(7)[作詮釋]：對(duì)事物或事理的某些性質(zhì)和特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)解說(shuō)。(8)[引用]：引用有關(guān)名言、資料、典故、詩(shī)詞、民彥、俗語(yǔ)、傳說(shuō)等充當(dāng)說(shuō)明的內(nèi)容或依據(jù)來(lái)說(shuō)明、介紹事物。（9）[列圖表]為了把復(fù)雜的事物說(shuō)清楚，還可以采用圖表法，來(lái)彌補(bǔ)單用文字表達(dá)的缺欠，對(duì)有些事物解說(shuō)更直接、更具體使讀者直觀，一目了然地了解事物的特征。（10）[摹狀貌]為了使被說(shuō)明對(duì)象更形象、具體，可以進(jìn)行狀貌摹寫，這種說(shuō)明方法叫摹狀貌（和描寫要區(qū)分開(kāi)，兩者雖一樣，不過(guò)是在不同的文體中的）

自讀課文，邊讀邊圈畫出與下列問(wèn)題有關(guān)的信息。整體感知1、石拱橋有什么特點(diǎn)？2、中國(guó)石拱橋有什么特點(diǎn)？3、文中列舉了那幾座有代表性的橋？4、趙州橋、盧溝橋的特點(diǎn)？石拱橋：歷史悠久、形式優(yōu)美

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結(jié)構(gòu)堅(jiān)固

中國(guó)石拱橋：歷史悠久、形式優(yōu)美多樣

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結(jié)構(gòu)堅(jiān)固

數(shù)量眾多

成就驚人一、只有一個(gè)弓型大拱二、拱肩上各有兩小拱三、28道拱圈拼成大拱四、結(jié)構(gòu)勻稱環(huán)境和諧趙州橋（設(shè)計(jì)施工）（獨(dú)拱、最長(zhǎng)、無(wú)坡）（省料、防洪、美觀）（獨(dú)立承重）（初月出云，長(zhǎng)虹飲澗）盧溝橋

1.十一個(gè)拱聯(lián)成整體（聯(lián)拱石橋）2.橋面用石板鋪砌成（平坦)

4.石欄石柱上雕刻有獅子（美觀）盧溝曉月結(jié)構(gòu)特點(diǎn)盧溝橋3.河堤常被沖垮，橋極少出事（堅(jiān)固）1、中國(guó)的石拱橋很多,都有相同的特點(diǎn),作者為什么選擇趙州橋和盧溝橋作為說(shuō)明的例子?

趙州橋和盧溝橋歷史悠久，氣魄宏偉、馳名中外，有中國(guó)石拱橋的典型特點(diǎn)，很有代表性，更能好地體現(xiàn)中國(guó)石拱橋的共性。選擇有代表性的例子說(shuō)明事物的特征方法可以起到舉一反三的作用，使讀者對(duì)被說(shuō)明事物的特征認(rèn)識(shí)得更具體、更明確、更深刻。

思考：2、趙、盧兩橋是如何體現(xiàn)中國(guó)石拱橋共性的，分別找找體現(xiàn)中國(guó)石拱橋歷史悠久、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固、形式優(yōu)美的句子。例：趙州橋“修建于公元605年左右，到現(xiàn)在已經(jīng)一千三百多年了”。（歷史悠久）形式優(yōu)美結(jié)構(gòu)堅(jiān)固歷史悠久趙州橋盧溝橋獨(dú)拱聯(lián)拱

趙州橋的四個(gè)特點(diǎn)各說(shuō)明了什么？順序能不能調(diào)換？

作者按照什么順序來(lái)介紹趙州橋的？

地理位置——修建時(shí)間——結(jié)構(gòu)特征——藝術(shù)價(jià)值1大拱的長(zhǎng)度、形狀2拱上加拱的創(chuàng)造性設(shè)計(jì)3拱圈的作用4結(jié)構(gòu)勻稱這四個(gè)特點(diǎn)是按從主到次的邏輯順序，不能調(diào)換理清說(shuō)明順序介紹趙州橋時(shí)用了什么說(shuō)明順序？第4段：趙州橋的地理位置、建造時(shí)間及解放后的修整。第5段首先介紹趙州橋的長(zhǎng)度、寬度、設(shè)計(jì)施工的精巧；接著從四個(gè)方面來(lái)說(shuō)明其特點(diǎn)。（概括）（具體）石拱橋中國(guó)石拱橋趙州橋公元六O五年左右盧溝橋公元一一八九到一一九二年間(一般特殊)旅人橋大約公元二八二年長(zhǎng)虹大橋建于一九六一年邏輯順序?yàn)榱烁宄?zhǔn)確的說(shuō)明事物的特點(diǎn)，往往要使用恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法，作者在介紹中國(guó)石拱橋的時(shí)候運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？有何作用？舉例子、列數(shù)據(jù)、引用、打比方、作比較、作詮釋、摹狀貌等。找方法：分組討論說(shuō)明方法 作用舉例子 具體，便于了解列數(shù)字 精確，令讀者信服打比方生動(dòng)形象，增強(qiáng)趣味性摹狀貌生動(dòng)形象，增加可讀性作比較突出強(qiáng)調(diào)運(yùn)用合理的說(shuō)明方法突出特點(diǎn)請(qǐng)說(shuō)說(shuō)下列句子用了哪些說(shuō)明方法？1全長(zhǎng)50.82米橋長(zhǎng)265米由16米到21、6米2石拱橋的橋洞成弧形，就象虹。4唐朝的張嘉貞說(shuō)：“制造奇特，人不知其所以為?！瘪R可.波羅說(shuō)：“獨(dú)一無(wú)二?！?永定河發(fā)水時(shí)，來(lái)勢(shì)兇猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋從未出過(guò)事。列數(shù)據(jù)打比方引用作比較說(shuō)明方法表示估計(jì)表示限制表示程度大約二百來(lái)

可算左右可能有些完全

不完全幾乎充分

最十分品語(yǔ)言：準(zhǔn)確周密的說(shuō)明文語(yǔ)言1、旅人橋大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。2、我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有?！按蠹s”、“可能”都表示不確定，只是推測(cè)的情況?！坝杏涊d的”使發(fā)言的根據(jù)增加可靠性“幾乎”強(qiáng)調(diào)了石拱橋分布范圍廣，但并不排除有的地方?jīng)]有石拱橋的可能。下列句子中