小學(xué)學(xué)校2023年度個(gè)人工作總結(jié)

第9頁(yè)共9頁(yè)小學(xué)學(xué)校2?022年度?個(gè)人工作總?結(jié)一期來(lái)?，學(xué)校堅(jiān)持?以科學(xué)發(fā)展?觀為統(tǒng)領(lǐng)，?以基礎(chǔ)教育?改革精神為?指針，立足?校園文化塑?造，從學(xué)校?管理體制建?設(shè)和教科研?訓(xùn)一體建設(shè)?入手，全力?構(gòu)建有效教?育教學(xué)體系?，全面提升?學(xué)校教育教?學(xué)效能，使?我校教育教?學(xué)進(jìn)一步呈?現(xiàn)“讓每一?個(gè)孩子都擁?有幸福人生?，讓每一位?老師都享受?成功的喜悅?”的教育格?局，從而整?體提升火星?小學(xué)教育文?化品位。具?體工作總結(jié)?如下：一?、以創(chuàng)建“?平安校園、?文明城市”?為前提，讓?師生享受幸?福人生1?、人防工程?為確保學(xué)?校的安全，?我校主要領(lǐng)?導(dǎo)親自抓安?全工作，校?長(zhǎng)任安全領(lǐng)?導(dǎo)小組組長(zhǎng)?。學(xué)校傳達(dá)?室門衛(wèi)每天?進(jìn)行___?小時(shí)值班，?每天設(shè)一名?行政和兩名?教師執(zhí)勤，?做到看好自?己的門。學(xué)?校進(jìn)一步完?善了各種規(guī)?章制度。制?定了學(xué)校安?全工作預(yù)案?。__月_?_日下午我?校還開展了?一次火災(zāi)事?故應(yīng)急救援?演練活動(dòng)，?芙蓉區(qū)安委?會(huì)、教育局?、安監(jiān)局、?消防大隊(duì)、?衛(wèi)生局、火?星街道辦事?處等單位的?領(lǐng)導(dǎo)及全區(qū)?所有學(xué)校綜?治專干進(jìn)行?了現(xiàn)場(chǎng)觀摩?。2、技?防工程學(xué)?校為了確保?學(xué)生的安全?每學(xué)期都要?對(duì)體育設(shè)施?、房屋和學(xué)?生食堂，進(jìn)?行多次檢查?和修善。為?杜絕學(xué)生食?物安全事故?的發(fā)生，學(xué)??；ù髿饬?改造了學(xué)生?食堂和設(shè)施?，新建了學(xué)?校食堂專門?儲(chǔ)物室，專?人進(jìn)行管理?，使學(xué)校食?堂達(dá)到了市?衛(wèi)生防疫部?門的檢測(cè)標(biāo)?準(zhǔn)。為杜?絕消防隱患?，學(xué)校又投?資數(shù)千元在?各教學(xué)樓樓?梯間___?了消防疏散?標(biāo)志和消防?應(yīng)急燈，更?換消防滅火?器。由于加?強(qiáng)了安全工?作，本年度?未發(fā)生任何?安全事故，?有力地保障?了學(xué)校財(cái)產(chǎn)?和學(xué)生的生?命安全。?二、以“課?堂教學(xué)效益?年”為契機(jī)?，提高教育?教學(xué)水平?1、加強(qiáng)常?規(guī)檢查，注?重過(guò)程管理?與評(píng)價(jià)學(xué)?校采用“平?時(shí)檢查與隨?堂抽查”相?結(jié)合，建立?了較全面的?課堂教學(xué)質(zhì)?量監(jiān)控體系?，從聽課評(píng)?價(jià)、教學(xué)常?規(guī)評(píng)價(jià)(教?學(xué)、作業(yè)、?教研活動(dòng))?、學(xué)生評(píng)價(jià)?(學(xué)生反饋?表)、實(shí)踐?效果評(píng)價(jià)等?四個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)?落實(shí)，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)交?流、反饋、?整改，效果?很好.2?、開展學(xué)科?活動(dòng)，力求?全面發(fā)展?親近英語(yǔ)，?親近世界—?—英語(yǔ)文化?周系列活動(dòng)?__月_?_日的早晨?，在全校師?生齊聲的“?hello?，engl?ish!”?(英語(yǔ)，你?好!)的呼?喊聲中，學(xué)??！発is?sengl?ish，k?issth?eworl?d”(親近?英語(yǔ)，親近?世界)英語(yǔ)?文化周正式?拉開了帷幕?。本次活動(dòng)?學(xué)校以“自?主、快樂(lè)、?創(chuàng)新、發(fā)展?”為宗旨，?凸顯“從課?堂中來(lái)，到?生活中去”?的特點(diǎn)，旨?在營(yíng)造一個(gè)?學(xué)英語(yǔ)、用?英語(yǔ)、愛英?語(yǔ)的濃厚氛?圍，為學(xué)生?搭設(shè)一個(gè)展?現(xiàn)自我、相?互交流的平?臺(tái)。讀讀?寫寫，樂(lè)在?其中——學(xué)?生語(yǔ)文素養(yǎng)?大賽__?月__日周?五的班隊(duì)課?時(shí)間，舉行?了學(xué)生語(yǔ)文?素養(yǎng)大賽。?這次全校性?的大賽由四?項(xiàng)分賽組成?，分別是：?直呼音節(jié)比?賽、鉛筆書?寫比賽、鋼?筆書寫比賽?、兒童詩(shī)創(chuàng)?作比賽。根?據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)?，分年級(jí)開?展比賽，賽?后每班將評(píng)?選出一等獎(jiǎng)?___名，?二等獎(jiǎng)__?_名，獲獎(jiǎng)?的優(yōu)秀作品?將進(jìn)行全校?展示，并于?六一兒童節(jié)?期間公榜獎(jiǎng)?勵(lì)。“倡?導(dǎo)低碳生活?，創(chuàng)建綠色?校園”——?科技活動(dòng)周?系列活動(dòng)?__月__?日至__月?__日是全?國(guó)科技活動(dòng)?周，學(xué)校以?“倡導(dǎo)低碳?生活，創(chuàng)建?綠色校園”?為主題開展?了一系列青?少年科普活?動(dòng)。__?_、___?年級(jí)開展了?以“低碳生?活”為主題?的科普繪畫?比賽;在_?__——_?__年級(jí)開?展了三小創(chuàng)?新科技制作?比賽;學(xué)校?科普陣地：?創(chuàng)新科技制?作室和生物?實(shí)踐園地_?_月__日?向?qū)W生和家?長(zhǎng)進(jìn)行了開?放參觀。本?月也迎來(lái)了?區(qū)科普陣地?應(yīng)用效率評(píng)?估檢查組的?專家和兄弟?學(xué)?？萍驾o?導(dǎo)員代表們?對(duì)學(xué)校的“?科技創(chuàng)新室?和生物實(shí)踐?園”兩個(gè)項(xiàng)?目進(jìn)行評(píng)估?，區(qū)科普藝?體中心楊軍?老師高度贊?賞了學(xué)?？?技項(xiàng)目與科?技競(jìng)賽活動(dòng)?相結(jié)合并取?得的豐碩成?果，并贊賞?了學(xué)?？萍?項(xiàng)目與兄弟?學(xué)校的長(zhǎng)期?開放交流活?動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了?學(xué)校之間的?經(jīng)驗(yàn)交流、?切磋共進(jìn)。?為積極搭建?科技片校之?間的思想交?流、經(jīng)驗(yàn)_?__、切磋?共進(jìn)的平臺(tái)?，加強(qiáng)校際?科技教師間?的交流，本?學(xué)期我校與?馬坡嶺小學(xué)?互相學(xué)習(xí)，?參觀了科技?創(chuàng)作室和電?子制作室，?開展了以科?技為主題的?區(qū)域聯(lián)動(dòng)交?流活動(dòng)。?奮力拼搏，?勇創(chuàng)佳績(jī)—?—陽(yáng)光體育?系列活動(dòng)?__月__?日，學(xué)校開?展__年陽(yáng)?光體育田徑?運(yùn)動(dòng)會(huì)。本?屆運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)?立了立定跳?遠(yuǎn)、接力跑?、短跑、長(zhǎng)?跑等各種豐?富多彩的項(xiàng)?目。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)?上，運(yùn)動(dòng)員?們奮力拼搏?，勇創(chuàng)佳績(jī)?，展現(xiàn)出火?星小學(xué)師生?昂揚(yáng)向上的?精神面貌;?啦啦隊(duì)員們?的加油吶喊?聲此起彼伏?、熱火朝天?，將比賽推?向一個(gè)又一?個(gè)___。?學(xué)校經(jīng)常開?展陽(yáng)光體育?活動(dòng)，本期?還參加區(qū)內(nèi)?的課間操比?賽和___?繩比賽都取?得了區(qū)一等?獎(jiǎng)的好成績(jī)?。3.增?強(qiáng)研訓(xùn)實(shí)效?，深入課程?改革常規(guī)?研訓(xùn)活動(dòng)對(duì)?于新教師的?培訓(xùn)，教研?室從教學(xué)禮?儀、基本規(guī)?范、教案設(shè)?計(jì)等方面著?手，采取講?解和示范結(jié)?合的方法，?使他們?cè)谶M(jìn)?入教師隊(duì)伍?后很快適應(yīng)?新的崗位位?。對(duì)于全?體教師的常?規(guī)培訓(xùn)，學(xué)?校將校本培?訓(xùn)、組內(nèi)培?訓(xùn)和個(gè)人自?主培訓(xùn)相結(jié)?合，采取“?請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走?出去”的培?訓(xùn)方式，聘?請(qǐng)教育專家?對(duì)教師進(jìn)行?指導(dǎo):如語(yǔ)?文組請(qǐng)到劉?資萍書記、?數(shù)學(xué)組請(qǐng)到?劉潤(rùn)玉教授?、綜合學(xué)科?請(qǐng)到文衛(wèi)敏?書記。并充?分發(fā)揮教研?組的作用，?積極開展專?題研究，上?半年語(yǔ)文組?的教研活動(dòng)?“關(guān)于略讀?教學(xué)的思考?”就對(duì)全區(qū)?兄弟學(xué)校開?放。名師?工作室活動(dòng)?對(duì)于骨干教?師，學(xué)校構(gòu)?建學(xué)習(xí)型校?園，發(fā)展一?批業(yè)務(wù)骨干?教師，建立?“楚才名師?工作室”。?由市學(xué)科帶?頭人辛?xí)悦?主任任室長(zhǎng)?，開展了以?下活動(dòng)：每?學(xué)期上一次?示范課;輔?導(dǎo)本學(xué)科的?對(duì)外參賽教?師;開展“?名師講座”?，以快速培?養(yǎng)校本名師?團(tuán)隊(duì)。下半?年，名師團(tuán)?隊(duì)的全體成?員奔赴__?_羅湖區(qū)開?展“它山之?石，可以攻?玉”的聯(lián)誼?活動(dòng)。名師?工作室的成?員也迅速成?長(zhǎng)，其中蔣?品老師被評(píng)?為省“師德?標(biāo)兵”，辛?曉明老師多?次被評(píng)為區(qū)?“十佳教學(xué)?能手”、_?__華老師?被評(píng)為區(qū)“?優(yōu)秀教育工?作者、__?_老師被評(píng)?為區(qū)“十佳?班主任”等?。三、以?“優(yōu)化內(nèi)部?管理”為導(dǎo)?向，推行人?性化管理?1、根據(jù)_?__、省、?市、區(qū)新頒?布的文件精?神，結(jié)合學(xué)?校管理實(shí)際?，嚴(yán)格執(zhí)行?《火星小學(xué)?教師績(jī)效考?核實(shí)施方案?》，具體包?括《火星小?學(xué)教師績(jī)效?考核實(shí)施方?案》、《火?星小學(xué)教師?請(qǐng)假制度》?、《火星小?學(xué)教師期末?績(jī)效考核實(shí)?施方案》，?并分別配套?設(shè)計(jì)規(guī)范、?合理、便捷?的操作執(zhí)行?方案進(jìn)行貫?徹落實(shí)。?2、在芙蓉?區(qū)教育局教?師聘任實(shí)施?文件精神的?指導(dǎo)下，結(jié)?合學(xué)校實(shí)際?，以教育、?教學(xué)崗位為?重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)?各個(gè)崗位的?專業(yè)配套，?出臺(tái)并執(zhí)行?《火星小學(xué)?__年教師?聘任實(shí)施方?案》，確保?“能進(jìn)能退?、按需設(shè)崗?、專業(yè)對(duì)口?、擇優(yōu)聘任?”的原則得?以基本落實(shí)?。3、學(xué)?校管理借助?工會(huì)___?，集思廣義?，將一期一?次的職工提?案制改為每?月意見征集?并及時(shí)答復(fù)?，落實(shí)校務(wù)?公開制度。?本期共收到?意見___?條，得到解?決的有__?_條，更充?分、更全面?調(diào)動(dòng)了老師?們的參政議?政、當(dāng)家作?主的熱情，?人性化管理?意義更深入?，管理效果?也更佳。?四、以“立?德樹人”為?核心，追求?德育工作實(shí)?效1、師?德建設(shè)學(xué)?校挖掘家長(zhǎng)?學(xué)校功能，?完善家長(zhǎng)理?事會(huì)機(jī)制，?讓家長(zhǎng)參與?學(xué)校教育，?參與師生評(píng)?價(jià)。__月?__日,學(xué)?校舉辦了“?家校互動(dòng)”?家長(zhǎng)開放日?活動(dòng)，讓家?長(zhǎng)走進(jìn)課堂?，走進(jìn)新課?程。每個(gè)班?都有三堂課?向全體家長(zhǎng)?開放。老師?們認(rèn)真鉆研?教材，精心?備課，發(fā)揮?學(xué)校多媒體?教學(xué)的優(yōu)勢(shì)?，向家長(zhǎng)依?次展示了精?彩的課堂教?學(xué);家長(zhǎng)走?進(jìn)學(xué)校，走?進(jìn)課堂，聽?一聽、說(shuō)一?說(shuō)，老師和?家長(zhǎng)們一起?交流小學(xué)階?段學(xué)習(xí)的方?法以及孩子?行為規(guī)范的?培養(yǎng)等。本?次活動(dòng)取得?了圓滿成功?，活動(dòng)對(duì)促?進(jìn)家校聯(lián)系?，促進(jìn)教師?教學(xué)水平提?高，推動(dòng)新?課程實(shí)驗(yàn)，?促進(jìn)教學(xué)質(zhì)?量的提升，?都起到很大?的推動(dòng)作用?。__月?__日，火?星小學(xué)迎來(lái)?了本學(xué)期繼?家長(zhǎng)開放日?后的又一次?家長(zhǎng)會(huì)。?召開這次家?長(zhǎng)會(huì)的目的?是為了加強(qiáng)?學(xué)校與家長(zhǎng)?之間的聯(lián)系?，相互交流?學(xué)生在校及?在家的情況?，以便學(xué)校?能夠及時(shí)調(diào)?整工作，提?高教育教學(xué)?質(zhì)量，同時(shí)?使家長(zhǎng)也能?夠更積極有?效地參與到?學(xué)生的教育?管理中來(lái)。?此次家長(zhǎng)會(huì)?主要由各班?班主任__?_，班主任?及各科任老?師與家長(zhǎng)進(jìn)?行了交流。?會(huì)上，教師?詳細(xì)介紹了?學(xué)生在校情?況，并就如?何輔導(dǎo)學(xué)生?學(xué)習(xí)、培養(yǎng)?學(xué)生養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣、安全教?育、心理健?康成長(zhǎng)等家?長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)?題進(jìn)行了共?同探討。?2、生德建?設(shè)制定詳?實(shí)的文明班?級(jí)方案，通?過(guò)值日行政?、值日老師?、值日學(xué)生?三層管理，?對(duì)全體隊(duì)員?的常規(guī)表現(xiàn)?進(jìn)行監(jiān)督。?做到評(píng)比結(jié)?果每天一公?布，每周一?小結(jié)，并舉?行授金牛儀?式，使學(xué)生?常規(guī)“天天?有進(jìn)步，周?周有重點(diǎn)”?。每周開展?不同形式的?主題升旗儀?式，對(duì)學(xué)生?進(jìn)行賦有時(shí)?代性和富有?實(shí)效的思想?道德教育，?督促學(xué)生“?懷感恩之心?，與文明同?行”。主題?包括有：“?放飛心靈，?做快樂(lè)的自?己”、“讀?好書做一個(gè)?有學(xué)問(wèn)的人?”、“雷鋒?精神在我心?感恩之心伴?我行”、“?與綠色同行?讓生命更精?彩”、“真?愛生命之水?維護(hù)生命健?康”、“文?明小市民”?、“規(guī)范促?你成長(zhǎng)習(xí)慣?成就人生”?、“牽手湘?西讓愛不老?”等。3?、堅(jiān)持開展?特色德育活?動(dòng)深化感?恩教育，落?實(shí)愛心行動(dòng)?。大隊(duì)部在?__年底就?制定了“感?恩教育”個(gè)?體目標(biāo)，今?年的父親節(jié)?、母親節(jié)、?三八等節(jié)日?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?感恩教育，?如：“感恩?的心”家庭?親子手抄報(bào)?比賽、“在?活動(dòng)中成長(zhǎng)?在游玩中感?恩”的畢業(yè)?班心理素質(zhì)?拓展活動(dòng)、?“學(xué)會(huì)感恩?、與愛同行?”感恩大餐?暨才藝大比?拼、“我的?成長(zhǎng)歲月”?感恩節(jié)賀卡?制作、到_?__省博物?館進(jìn)行了參?觀學(xué)習(xí)、感?受中國(guó)傳統(tǒng)?文化的__?_力等活動(dòng)?。__月底?，學(xué)校共有?___名師?生奔赴湘西?立口小學(xué)，?進(jìn)行為期一?周的學(xué)習(xí)生?活，送去火?星小學(xué)全體?師生的關(guān)懷?和問(wèn)候，_?__公共頻?道對(duì)此作了?追蹤報(bào)道，?立口小學(xué)的?全體師生和?家長(zhǎng)還寫來(lái)?了發(fā)自肺腑?的感謝信。?五、以“?個(gè)性發(fā)展”?為目標(biāo)，創(chuàng)?新學(xué)校特色?近年來(lái)，?我校通過(guò)“?軟式排球”?和“國(guó)際象?棋”兩大特?色項(xiàng)目建設(shè)?，創(chuàng)新和豐?富了校園動(dòng)?態(tài)（范本）?文化活動(dòng)，?構(gòu)建了具有?火星特色的?校園文化體?系。1、?軟式排球—?—面向全體?全面普及?軟排是我校?特色項(xiàng)目，?面向全體全?面普及。三?—六年級(jí)學(xué)?生每周安排?一節(jié)軟排課?，上半年開?展了教師排?球賽，下半?年在___?、___年?級(jí)中開展墊?球比賽，_?__、__?_年級(jí)中開?展對(duì)抗賽;?__年的_?__市小學(xué)?生運(yùn)動(dòng)會(huì)中?，學(xué)校組建?三支隊(duì)伍參?賽，獲得了?男隊(duì)冠軍、?第五和女隊(duì)?亞軍好成績(jī)?。__月_?_日，我校?邀請(qǐng)到了省?排協(xié)常務(wù)副?主席殷安寧?、___師?大教授魏斌?老師、區(qū)教?育局劉瑜副?局長(zhǎng)、藝體?中心彭?xiàng)澲?任以及__?_師大排球?校隊(duì)共同舉?行“小手牽?大手健康齊?步走”排球?聯(lián)誼活動(dòng)：?簽字儀式、?承諾宣誓、?大學(xué)生球技?展示，師大?排球校隊(duì)和?火星小學(xué)校?隊(duì)球賽、協(xié)?議簽定等活?動(dòng)的開展推?動(dòng)著火星排?球運(yùn)動(dòng)向著?“更高、更?強(qiáng)、更遠(yuǎn)”?的目標(biāo)進(jìn)發(fā)?!2、國(guó)?際象棋——?火星特色其?樂(lè)無(wú)窮我?校國(guó)象是我?區(qū)優(yōu)秀特色?項(xiàng)目，全員?參與，成建?制發(fā)展，讓?學(xué)生以棋啟?智、以棋育?美。并依托?網(wǎng)絡(luò)環(huán)境促?進(jìn)互動(dòng)國(guó)際?象棋教學(xué)新?模式的生成?和發(fā)展，在?學(xué)校網(wǎng)站上?專門增設(shè)了?《國(guó)際象棋?學(xué)習(xí)網(wǎng)》，?建立了多個(gè)?趣味性、互?動(dòng)性強(qiáng)的模?塊，如“名?局欣賞”“?棋壇縱橫”?、“網(wǎng)絡(luò)棋?苑”等，學(xué)?生、教師、?家長(zhǎng)可通過(guò)?網(wǎng)絡(luò)直接對(duì)?弈。本年度?我校學(xué)生和?教師在國(guó)家?、省、市各?級(jí)比賽中，?共獲得團(tuán)體?和個(gè)人單項(xiàng)?獎(jiǎng)___余?人次，國(guó)象?校隊(duì)在“諾?貝爾搖籃杯?”省第__?_屆國(guó)際象?棋錦標(biāo)賽中?獲小學(xué)組團(tuán)?體第二名、?“籃珀杯”?常青藤國(guó)際?象棋全國(guó)公?開賽中獲團(tuán)?體第六名、?“威爾杯”?___市青?年國(guó)際象棋?冠軍賽團(tuán)體?第六名。?六、以“服?務(wù)至上”為?動(dòng)力，不斷?提升學(xué)校服?務(wù)質(zhì)量1?、健全財(cái)務(wù)?管理制度，?強(qiáng)化校產(chǎn)管?理工作學(xué)?校財(cái)務(wù)部門?嚴(yán)格遵守財(cái)?經(jīng)制度和紀(jì)?律，嚴(yán)格執(zhí)?行“收支兩?條線”收費(fèi)?制度。加強(qiáng)?學(xué)校收費(fèi)管?理，認(rèn)真做?好了教育收?費(fèi)公示制度?，沒有任何?亂收費(fèi)行為?。嚴(yán)格財(cái)務(wù)?報(bào)支制度，?完善財(cái)務(wù)報(bào)?支手續(xù)。學(xué)??？倓?wù)處加?強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)?的管理工作?，做到了購(gòu)?物入庫(kù)有登?記造冊(cè)，借?出、領(lǐng)用分?門別類登記?辦理手續(xù)，?保證學(xué)校財(cái)?產(chǎn)不受損失?。2、發(fā)?揚(yáng)勤儉辦學(xué)?作風(fēng)，加強(qiáng)?工會(huì)服務(wù)力?度學(xué)校后?勤部門以勤?儉辦學(xué)的思?想觀念為導(dǎo)?航點(diǎn)，在增?收節(jié)支的基?礎(chǔ)上為師生?多辦了很多?實(shí)事。而工?會(huì)本著貼近?群眾、服務(wù)?群眾的理念?