小學(xué)音樂人音版五年級下冊第三課飛翔的夢小白船 小白船_第1頁
小學(xué)音樂人音版五年級下冊第三課飛翔的夢小白船 小白船_第2頁
小學(xué)音樂人音版五年級下冊第三課飛翔的夢小白船 小白船_第3頁
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小白船教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)唱歌曲《小白船》,讓學(xué)生在歌唱中感受3/4拍歌曲優(yōu)美動聽的旋律以及童謠式流暢、蕩漾的音樂形象。2、通過齊唱與合唱兩種演唱形式的對比,以及二聲部合唱的練習(xí),讓學(xué)生感受合唱的藝術(shù)魅力,體會聲部間的相互配合,培養(yǎng)學(xué)生共同參與的群體意識和相互尊重的合作精神。3、探討應(yīng)用不同的演唱形式演唱歌曲,調(diào)動學(xué)習(xí)興趣并積極參與實(shí)踐活動,提高對音樂的感受力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱歌曲《小白船》,使學(xué)生獲得美的享受,能較好表現(xiàn)歌曲的意境。感受二部合唱的藝術(shù)魅力。教學(xué)難點(diǎn):二聲部合唱的和諧與音準(zhǔn)。教學(xué)過程一、師生問好二、導(dǎo)入師:夜,靜謐而優(yōu)美。廣袤的夜空中,有一只小船在輕輕飄蕩,你聽,它在向我們飄過來呢。(播放歌手楊鈺瑩演唱的《月亮船》),讓我們也坐上這只月亮船,輕輕晃動我們的身體,一起去感受歌曲優(yōu)美的旋律。邊聽邊思考:它是一首幾拍子的歌曲?反饋:這是一首三拍子的歌曲。三、發(fā)聲練習(xí)師:夜?jié)u漸深了,夜空是那么的神奇,星星眨著調(diào)皮的眼睛,月亮船在其間自在穿行,讓我們也來唱唱美麗自在的月亮船的歌。1、用“l(fā)u”演唱《小白船》旋律聽老師唱,請你用身體的語言告訴大家這條旋律的節(jié)拍特點(diǎn)(反饋)2.用上換氣記號,用“l(fā)u”優(yōu)美連貫地唱一唱師:旋律那么長,什么時候換氣最合適?(聽,試唱)反饋:出示換氣記號“∨3.用“l(fā)u”演唱歌曲二聲部旋律師:月亮船的歌那么優(yōu)美動聽。星空的那頭還傳來了動聽的和聲,你聽:(教師同時彈奏兩個聲部)3—3|3—2|3—6|5——|3—2|3—6|5——||Lu1—1|1—7|6—1|7——|1—7|6—1|7——||(跟琴進(jìn)行二聲部發(fā)生練習(xí))四、感受歌曲師:是啊,夜已深,彎彎的月亮船在星空中緩緩穿行,讓我們再次坐上月亮船,飛向太空去探求秘密吧!這兒有另外一首有關(guān)月亮船的歌,仔細(xì)聽,這月亮船是什么顏色的?你能用身體的動作來感受這是一首幾拍子的歌曲?1.律動,感受回憶歌曲播放歌曲范唱和畫面,引導(dǎo)學(xué)生邊聽邊隨音樂律動,感受回憶歌曲旋律(反饋是四三拍的歌曲,歌中的月亮船是白色的,稱為“小白船”)2.歌曲簡介師:這首歌的名字叫《小白船》,這是一首在我國流傳已久的朝鮮童謠。節(jié)日里,朝鮮人的穿著打扮非常有特色,她們喜歡穿長裙,敲長鼓,載歌載舞,慶祝自己的節(jié)日(播放圖片)。今天,讓我們共同來感受這首歌的魅力吧!3.分辨歌曲演唱形式,再次感受歌曲師:你們能聽出歌曲的演唱形式嗎?五、學(xué)唱復(fù)習(xí)歌曲1.學(xué)唱高聲部歌曲的第一段歌詞(出示樂譜和歌詞)(1)跟琴輕聲演唱高聲部第一段歌詞。(2)提高情感要求演唱第一段歌詞。(3)注意一字多音的地方和長音的保持2.學(xué)唱低聲部歌曲的第一段歌詞(出示樂譜和歌詞)(1)用“l(fā)u”演唱低聲部旋律,注意換氣和旋律的優(yōu)美連貫。(2)跟琴輕聲演唱低聲部第一段歌詞。(3)注意一字多音的地方和長音的保持3.難點(diǎn):兩個聲部處的合成(出示合唱部分樂譜和歌詞)(1)聽老師同時彈奏兩個聲部的旋律,全班同學(xué)跟琴輕唱低聲部歌譜(2)聽老師同時彈奏兩個聲部的旋律,全班同學(xué)跟琴輕唱低聲部歌詞(3)聽老師同時彈奏兩個聲部的旋律,分聲部進(jìn)行第一段歌詞合唱部分的合成(教師幫助低聲部同學(xué)演唱)(4)完整演唱第一段歌詞,注意合唱部分的音準(zhǔn)與和諧(5)學(xué)唱第二段歌詞六、情感處理師:是啊,夜晚是如此寧靜優(yōu)美,坐上小白船的小朋友是那么的悠閑自在,他們在美麗的星際自由穿行,常常有激動的時刻。你覺得歌曲什么地方小朋友的心情發(fā)生變化了,變得激動起來了?(“槳兒槳兒看不見”這一句開始,小朋友的心情反生了變化,變得激動起來了)師:小朋友一直激動下去嗎?什么時候又開始慢慢平靜下來了。(“飄呀飄呀”這一句開始,小朋友的心又開始慢慢平靜下來了)1.跟琴有感情地演唱歌曲2.改變演唱形式唱(第一部分領(lǐng)唱,其余同學(xué)用“l(fā)u”哼鳴,第二部分分聲部合唱)七、拓展延伸欣賞黑鴨子版本的《小白船》師:同學(xué)們的歌聲如此優(yōu)美,深深打動了我的心。這首耳熟能詳?shù)某r童謠,不僅深受我們小朋友的喜愛,還被成年人熱衷表現(xiàn)。接下來,老師想為大家介紹我國著名的一個歌手組合,它是廣東三個女歌手組合,這個組合最靚麗的風(fēng)格是高中低聲部和諧統(tǒng)一,音色優(yōu)美,情感細(xì)膩。組合的名字叫——黑鴨子下面,讓我們來欣賞黑鴨子演唱的《小白船》,注意感受和聲帶給我們的美。八、小器樂演奏師:黑鴨子的歌聲讓我們回味無窮,如果用小樂器演奏《小白船》,也一定非常動聽。請學(xué)生用小樂器

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