2022-2023學年河南省鄭州市鄭州楓楊外國語校中考數(shù)學五模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年中考數(shù)學模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.某校為了了解七年級女同學的800米跑步情況,隨機抽取部分女同學進行800米跑測試,按照成績分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級,繪制了如圖所示統(tǒng)計圖.該校七年級有400名女生,則估計800米跑不合格的約有()A.2人 B.16人C.20人 D.40人2.下列安全標志圖中,是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.3.如圖,能判定EB∥AC的條件是()A.∠C=∠ABE B.∠A=∠EBDC.∠A=∠ABE D.∠C=∠ABC4.九章算術是中國古代數(shù)學專著,九章算術方程篇中有這樣一道題:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步,今不善行者先行一百步,善行者追之,問幾何步及之?”這是一道行程問題,意思是說:走路快的人走100步的時候,走路慢的才走了60步;走路慢的人先走100步,然后走路快的人去追趕,問走路快的人要走多少步才能追上走路慢的人?如果走路慢的人先走100步,設走路快的人要走

x

步才能追上走路慢的人,那么,下面所列方程正確的是A. B. C. D.5.一家商店將某種服裝按成本價提高40%后標價,又以8折(即按標價的80%)優(yōu)惠賣出,結果每件作服裝仍可獲利15元,則這種服裝每件的成本是()A.120元 B.125元 C.135元 D.140元6.古希臘著名的畢達哥拉斯學派把1,3,6,10…這樣的數(shù)稱為“三角形數(shù)”,而把1,4,9,16…這樣的數(shù)稱為“正方形數(shù)”.從圖中可以發(fā)現(xiàn),任何一個大于1的“正方形數(shù)”都可以看作兩個相鄰“三角形數(shù)”之和.下列等式中,符合這一規(guī)律的是()A.13=3+10 B.25=9+16 C.36=15+21 D.49=18+317.如圖,,交于點,平分,交于.若,則

的度數(shù)為()

A.35o B.45o C.55o D.65o8.下列命題是真命題的是()A.如果a+b=0,那么a=b=0 B.的平方根是±4C.有公共頂點的兩個角是對頂角 D.等腰三角形兩底角相等9.如圖,已知直線AD是⊙O的切線,點A為切點,OD交⊙O于點B,點C在⊙O上,且∠ODA=36°,則∠ACB的度數(shù)為()A.54°B.36°C.30°D.27°10.如圖,三棱柱ABC﹣A1B1C1的側棱長和底面邊長均為2,且側棱AA1⊥底面ABC,其正(主)視圖是邊長為2的正方形,則此三棱柱側(左)視圖的面積為()A. B. C. D.4二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖所示,過y軸正半軸上的任意一點P,作x軸的平行線,分別與反比例函數(shù)的圖象交于點A和點B,若點C是x軸上任意一點,連接AC、BC,則△ABC的面積為_________.12.已知二次函數(shù)與一次函數(shù)的圖象相交于點,如圖所示,則能使成立的x的取值范圍是______.13.一個三角形的兩邊長分別為3和6,第三邊長是方程x2-10x+21=0的根,則三角形的周長為______________.14.如圖是拋物線型拱橋,當拱頂離水面2m時,水面寬4m.水面下降2.5m,水面寬度增加_____m.15.如果梯形的中位線長為6,一條底邊長為8,那么另一條底邊長等于__________.16.如圖,將△ABC放在每個小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,點A,點B,點C均落在格點上.(1)計算△ABC的周長等于_____.(2)點P、點Q(不與△ABC的頂點重合)分別為邊AB、BC上的動點,4PB=5QC,連接AQ、PC.當AQ⊥PC時,請在如圖所示的網(wǎng)格中,用無刻度的直尺,畫出線段AQ、PC,并簡要說明點P、Q的位置是如何找到的(不要求證明).___________________________.17.因式分解:a2b+2ab+b=.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)隨著通訊技術迅猛發(fā)展,人與人之間的溝通方式更多樣、便捷某校數(shù)學興趣小組設計了“你最喜歡的溝通方式”調查問卷每人必選且只選一種,在全校范圍內(nèi)隨機調查了部分學生,將統(tǒng)計結果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請結合圖中所給的信息解答下列問題:這次統(tǒng)計共抽查了______名學生;在扇形統(tǒng)計圖中,表示“QQ”的扇形圓心角的度數(shù)為______;將條形統(tǒng)計圖補充完整;該校共有1500名學生,請估計該校最喜歡用“微信”進行溝通的學生有多少名.19.(5分)一輛汽車行駛時的耗油量為0.1升/千米,如圖是油箱剩余油量(升)關于加滿油后已行駛的路程(千米)的函數(shù)圖象.根據(jù)圖象,直接寫出汽車行駛400千米時,油箱內(nèi)的剩余油量,并計算加滿油時油箱的油量;求關于的函數(shù)關系式,并計算該汽車在剩余油量5升時,已行駛的路程.20.(8分)如圖,直角坐標系中,⊙M經(jīng)過原點O(0,0),點A(,0)與點B(0,﹣1),點D在劣弧OA上,連接BD交x軸于點C,且∠COD=∠CBO.(1)請直接寫出⊙M的直徑,并求證BD平分∠ABO;(2)在線段BD的延長線上尋找一點E,使得直線AE恰好與⊙M相切,求此時點E的坐標.21.(10分)根據(jù)函數(shù)學習中積累的知識與經(jīng)驗,李老師要求學生探究函數(shù)y=+1的圖象.同學們通過列表、描點、畫圖象,發(fā)現(xiàn)它的圖象特征,請你補充完整.(1)函數(shù)y=+1的圖象可以由我們熟悉的函數(shù)的圖象向上平移個單位得到;(2)函數(shù)y=+1的圖象與x軸、y軸交點的情況是:;(3)請你構造一個函數(shù),使其圖象與x軸的交點為(2,0),且與y軸無交點,這個函數(shù)表達式可以是.22.(10分)如圖,將一張直角三角形ABC紙片沿斜邊AB上的中線CD剪開,得到△ACD,再將△ACD沿DB方向平移到△A′C′D′的位置,若平移開始后點D′未到達點B時,A′C′交CD于E,D′C′交CB于點F,連接EF,當四邊形EDD′F為菱形時,試探究△A′DE的形狀,并判斷△A′DE與△EFC′是否全等?請說明理由.23.(12分)如圖,矩形中,點是線段上一動點,為的中點,的延長線交BC于.(1)求證:;(2)若,,從點出發(fā),以l的速度向運動(不與重合).設點運動時間為,請用表示的長;并求為何值時,四邊形是菱形.24.(14分)如圖,在平面直角坐標系中,直線y1=2x﹣2與雙曲線y2=交于A、C兩點,AB⊥OA交x軸于點B,且OA=AB.(1)求雙曲線的解析式;(2)求點C的坐標,并直接寫出y1<y2時x的取值范圍.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】

先求出800米跑不合格的百分率,再根據(jù)用樣本估計總體求出估值.【詳解】400×人.故選C.【點睛】考查了頻率分布直方圖,以及用樣本估計總體,關鍵是從上面可得到具體的值.2、B【解析】試題分析:A.不是中心對稱圖形,故此選項不合題意;B.是中心對稱圖形,故此選項符合題意;C.不是中心對稱圖形,故此選項不符合題意;D.不是中心對稱圖形,故此選項不合題意;故選B.考點:中心對稱圖形.3、C【解析】

在復雜的圖形中具有相等關系的兩角首先要判斷它們是否是同位角或內(nèi)錯角,被判斷平行的兩直線是否由“三線八角”而產(chǎn)生的被截直線.【詳解】A、∠C=∠ABE不能判斷出EB∥AC,故本選項錯誤;B、∠A=∠EBD不能判斷出EB∥AC,故本選項錯誤;C、∠A=∠ABE,根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行,可以得出EB∥AC,故本選項正確;D、∠C=∠ABC只能判斷出AB=AC,不能判斷出EB∥AC,故本選項錯誤.故選C.【點睛】本題考查了平行線的判定,正確識別“三線八角”中的同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角是正確答題的關鍵,只有同位角相等、內(nèi)錯角相等、同旁內(nèi)角互補,才能推出兩被截直線平行.4、B【解析】解:設走路快的人要走x步才能追上走路慢的人,根據(jù)題意得:.故選B.點睛:本題考查了一元一次方程的應用.找準等量關系,列方程是關鍵.5、B【解析】試題分析:通過理解題意可知本題的等量關系,即每件作服裝仍可獲利=按成本價提高40%后標價,又以8折賣出,根據(jù)這兩個等量關系,可列出方程,再求解.解:設這種服裝每件的成本是x元,根據(jù)題意列方程得:x+15=(x+40%x)×80%解這個方程得:x=125則這種服裝每件的成本是125元.故選B.考點:一元一次方程的應用.6、C【解析】

本題考查探究、歸納的數(shù)學思想方法.題中明確指出:任何一個大于1的“正方形數(shù)”都可以看作兩個相鄰“三角形數(shù)”之和.由于“正方形數(shù)”為兩個“三角形數(shù)”之和,正方形數(shù)可以用代數(shù)式表示為:(n+1)2,兩個三角形數(shù)分別表示為n(n+1)和(n+1)(n+2),所以由正方形數(shù)可以推得n的值,然后求得三角形數(shù)的值.【詳解】∵A中13不是“正方形數(shù)”;選項B、D中等式右側并不是兩個相鄰“三角形數(shù)”之和.故選:C.【點睛】此題是一道找規(guī)律的題目,這類題型在中考中經(jīng)常出現(xiàn).對于找規(guī)律的題目首先應找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.7、D【解析】分析:根據(jù)平行線的性質求得∠BEC的度數(shù),再由角平分線的性質即可求得∠CFE的度數(shù).詳解:又∵EF平分∠BEC,.故選D.點睛:本題主要考查了平行線的性質和角平分線的定義,熟知平行線的性質和角平分線的定義是解題的關鍵.8、D【解析】

解:A、如果a+b=0,那么a=b=0,或a=﹣b,錯誤,為假命題;B、=4的平方根是±2,錯誤,為假命題;C、有公共頂點且相等的兩個角是對頂角,錯誤,為假命題;D、等腰三角形兩底角相等,正確,為真命題;故選D.9、D【解析】解:∵AD為圓O的切線,∴AD⊥OA,即∠OAD=90°,∵∠ODA=36°,∴∠AOD=54°,∵∠AOD與∠ACB都對,∴∠ACB=∠AOD=27°.故選D.10、B【解析】分析:易得等邊三角形的高,那么左視圖的面積=等邊三角形的高×側棱長,把相關數(shù)值代入即可求解.詳解:∵三棱柱的底面為等邊三角形,邊長為2,作出等邊三角形的高CD后,∴等邊三角形的高CD=,∴側(左)視圖的面積為2×,故選B.點睛:本題主要考查的是由三視圖判斷幾何體.解決本題的關鍵是得到求左視圖的面積的等量關系,難點是得到側面積的寬度.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、1.【解析】

設P(0,b),∵直線APB∥x軸,∴A,B兩點的縱坐標都為b,而點A在反比例函數(shù)y=的圖象上,∴當y=b,x=-,即A點坐標為(-,b),又∵點B在反比例函數(shù)y=的圖象上,∴當y=b,x=,即B點坐標為(,b),∴AB=-(-)=,∴S△ABC=?AB?OP=??b=1.12、x<-2或x>1【解析】試題分析:根據(jù)函數(shù)圖象可得:當時,x<-2或x>1.考點:函數(shù)圖象的性質13、2【解析】分析:首先求出方程的根,再根據(jù)三角形三邊關系定理,確定第三邊的長,進而求其周長.詳解:解方程x2-10x+21=0得x1=3、x2=1,∵3<第三邊的邊長<9,∴第三邊的邊長為1.∴這個三角形的周長是3+6+1=2.故答案為2.點睛:本題考查了解一元二次方程和三角形的三邊關系.已知三角形的兩邊,則第三邊的范圍是:大于已知的兩邊的差,而小于兩邊的和.14、1.【解析】

根據(jù)已知建立平面直角坐標系,進而求出二次函數(shù)解析式,再通過把y=-1.5代入拋物線解析式得出水面寬度,即可得出答案【詳解】解:建立平面直角坐標系,設橫軸x通過AB,縱軸y通過AB中點O且通過C點,則通過畫圖可得知O為原點,

拋物線以y軸為對稱軸,且經(jīng)過A,B兩點,OA和OB可求出為AB的一半1米,拋物線頂點C坐標為(0,1),

設頂點式y(tǒng)=ax1+1,把A點坐標(-1,0)代入得a=-0.5,

∴拋物線解析式為y=-0.5x1+1,

當水面下降1.5米,通過拋物線在圖上的觀察可轉化為:

當y=-1.5時,對應的拋物線上兩點之間的距離,也就是直線y=-1與拋物線相交的兩點之間的距離,

可以通過把y=-1.5代入拋物線解析式得出:

-1.5=-0.5x1+1,

解得:x=±3,

1×3-4=1,

所以水面下降1.5m,水面寬度增加1米.

故答案為1.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的應用,根據(jù)已知建立坐標系從而得出二次函數(shù)解析式是解決問題的關鍵,學會把實際問題轉化為二次函數(shù),利用二次函數(shù)的性質解決問題,屬于中考常考題型.15、4.【解析】

只需根據(jù)梯形的中位線定理“梯形的中位線等于兩底和的一半”,進行計算.【詳解】解:根據(jù)梯形的中位線定理“梯形的中位線等于兩底和的一半”,則另一條底邊長.故答案為:4【點睛】本題考查梯形中位線,用到的知識點為:梯形的中位線=(上底+下底)16、12連接DE與BC與交于點Q,連接DF與BC交于點M,連接GH與格線交于點N,連接MN與AB交于P.【解析】

(1)利用勾股定理求出AB,從而得到△ABC的周長;(2)取格點D,E,F(xiàn),G,H,連接DE與BC交于點Q;連接DF與BC交于點M;連接GH與格線交于點N;連接MN與AB交于點P;連接AP,CQ即為所求.【詳解】解:(1)∵AC=3,BC=4,∠C=90o,∴根據(jù)勾股定理得AB=5,∴△ABC的周長=5+4+3=12.(2)取格點D,E,F(xiàn),G,H,連接DE與BC交于點Q;連接DF與BC交于點M;連接GH與格線交于點N;連接MN與AB交于點P;連接AQ,CP即為所求。故答案為:(1)12;(2)連接DE與BC與交于點Q,連接DF與BC交于點M,連接GH與格線交于點N,連接MN與AB交于P.【點睛】本題涉及的知識點有:勾股定理,三角形中位線定理,軸對稱之線路最短問題.17、b2【解析】該題考查因式分解的定義首先可以提取一個公共項b,所以a2b+2ab+b=b(a2+2a+1)再由完全平方公式(x1+x2)2=x12+x22+2x1x2所以a2b+2ab+b=b(a2+2a+1)=b2三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)100,108°;(2)答案見解析;(3)600人.【解析】

(1)先利用QQ計算出宗人數(shù),再用百分比計算度數(shù);(2)按照扇形圖補充條形圖;(3)利用微信溝通所占百分比計算總人數(shù).【詳解】解:(1)喜歡用電話溝通的人數(shù)為20,所占百分比為20%,∴此次共抽查了:20÷20%=100人.喜歡用QQ溝通所占比例為:,∴QQ的扇形圓心角的度數(shù)為:360°×=108°.(2)喜歡用短信的人數(shù)為:100×5%=5人喜歡用微信的人數(shù)為:100-20-5-30-5=40補充圖形,如圖所示:(3)喜歡用微信溝通所占百分比為:×100%=40%.∴該校共有1500名學生,估計該校最喜歡用“微信”進行溝通的學生有:1500×40%=600人.【點睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù).19、(1)汽車行駛400千米,剩余油量30升,加滿油時,油量為70升;(2)已行駛的路程為650千米.【解析】

(1)觀察圖象,即可得到油箱內(nèi)的剩余油量,根據(jù)耗油量計算出加滿油時油箱的油量;用待定系數(shù)法求出一次函數(shù)解析式,再代入進行運算即可.【詳解】(1)汽車行駛400千米,剩余油量30升,即加滿油時,油量為70升.(2)設,把點,坐標分別代入得,,∴,當時,,即已行駛的路程為650千米.【點睛】本題主要考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,一次函數(shù)圖象上點的坐標特征等,關鍵是掌握待定系數(shù)法求函數(shù)解析式.20、(1)詳見解析;(2)(,1).【解析】

(1)根據(jù)勾股定理可得AB的長,即⊙M的直徑,根據(jù)同弧所對的圓周角可得BD平分∠ABO;(2)作輔助構建切線AE,根據(jù)特殊的三角函數(shù)值可得∠OAB=30°,分別計算EF和AF的長,可得點E的坐標.【詳解】(1)∵點A(,0)與點B(0,﹣1),∴OA=,OB=1,∴AB==2,∵AB是⊙M的直徑,∴⊙M的直徑為2,∵∠COD=∠CBO,∠COD=∠CBA,∴∠CBO=∠CBA,即BD平分∠ABO;(2)如圖,過點A作AE⊥AB于E,交BD的延長線于點E,過E作EF⊥OA于F,即AE是切線,∵在Rt△ACB中,tan∠OAB=,∴∠OAB=30°,∵∠ABO=90°,∴∠OBA=60°,∴∠ABC=∠OBC==30°,∴OC=OB?tan30°=1×,∴AC=OA﹣OC=,∴∠ACE=∠ABC+∠OAB=60°,∴∠EAC=60°,∴△ACE是等邊三角形,∴AE=AC=,∴AF=AE=,EF==1,∴OF=OA﹣AF=,∴點E的坐標為(,1).【點睛】此題屬于圓的綜合題,考查了勾股定理、圓周角定理、等邊三角形的判定與性質以及三角函數(shù)等知識.注意準確作出輔助線是解此題的關鍵.21、(1),1;(2)與x軸交于(﹣1,0),與y軸沒交點;(3)答案不唯一,如:y=﹣+1.【解析】

(1)根據(jù)函數(shù)圖象的平移規(guī)律,可得答案;(2)根據(jù)自變量與函數(shù)值的對應關系,可得答案;(3)根據(jù)點的坐標滿足函數(shù)解析式,可得答案.【詳解】(1)函數(shù)的圖象可以由我們熟悉的函數(shù)的圖象向上平移1個單位得到,故答案為:,1;(2)函數(shù)的圖象與x軸、y軸交點的情況是:與x軸交于(﹣1,0),與y軸沒交點,故答案為:與x軸交于(﹣1,0),與y軸沒交點;(3)請你構造一個函數(shù),使其圖象與x軸的交點為(2,0),且與y軸無交點,這個函數(shù)表達式可以是:y=﹣+1,答案不唯一,故答案為:y=﹣+1.【點睛】本題考查了函數(shù)圖像的平移變換,函數(shù)自變量的取值范圍,函數(shù)圖象與坐標軸的交點等知識,利用函數(shù)圖象的平移規(guī)律是解題關鍵.22、△A′DE是等腰三角形;證明過程見解析.【解析】試題分析:當四邊形EDD′F為菱形時,△A′DE是等腰三角形,△A′DE≌△EFC′.先證明CD=DA=DB,得到∠DAC=∠DCA,由AC∥A′C′即可得到∠DA′E=∠DEA′由此即可判斷△DA′E的形狀.由EF∥AB推出∠CEF=∠EA′D,∠EFC=∠A′D′C=∠A′DE,再根據(jù)A′D=DE=EF即可證明.試題解析:當四邊形EDD′F為菱形時,△A′DE是等腰三角形,△A′DE≌△EFC′.理由:∵△BCA是直角三角形,∠ACB=90°,AD=DB,∴CD=DA=DB,∴∠DAC=∠DCA,∵A′C∥AC,∴∠DA′E=∠A,∠DEA′=∠DCA,∴∠DA′E=∠DEA′,∴DA′=DE,∴△A′DE是等腰三角形.∵四邊形DEFD′是菱形,∴EF=DE=DA′,EF∥DD′,∴∠CEF=∠DA′E,∠EFC=∠CD′A′,∵CD∥C′D′,∴∠A′DE=∠A′D′C=∠EFC,在△A′DE和△EFC′中,∠EA∴△A′DE≌△EFC′.考

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