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文檔簡介
———防溺水講話稿防溺水講話稿(精選3篇)
防溺水講話稿篇1
珍愛生命,預(yù)防溺水
星期天,我和另一位要好同學(xué)小剛來到河邊玩耍。跑著跳著不知不覺中身上就有點(diǎn)熱汗了。小剛說:“你幫我去買瓶飲料好嗎?說著把錢遞到了我的手里”.我只好拔腿就向街上跑去,到了飲料店,氣喘噓噓的我把錢遞給老板買了兩瓶可口可樂,抬腿就往回跑。見到小剛,把可樂遞給他,他拉開蓋子仰起頭來就喝了個(gè)痛快。
望著江邊剛剛做好的碼頭,我們心血來潮,竟偷偷走了下去。翻開一塊塊河里的石頭,看到有很多小螃蟹在逃。直逗得我們兩人心里癢癢的,蹲下身來伸手去捉;不知不覺離岸邊越來越遠(yuǎn)。湍急清冽的河水讓我們忘卻了這里每年都有淹死人的記錄,學(xué)校的規(guī)定,父母的吩咐皆拋到九霄云外去了,我們在水里盡興的玩耍。
突然,感到褲襠一濕,不好?漲潮了!望著四周突然而來的潮水,嚇得我們尿都流了出來,并且大聲呼救。時(shí)間過去了多久,我無從知道.突然間,我看到岸上遠(yuǎn)遠(yuǎn)奔過來一個(gè)身影,那匆忙的腳步及不斷往耳后掖頭發(fā)的動(dòng)作,我判定是媽媽??赡苁菋寢屢娢覀兊浇呁?,許久不回家來,竟尋到江邊上來了;看到眼前的一幕,深懂水性的媽媽,轉(zhuǎn)瞬間就趟過齊腰深的河水來到我和小剛的身邊。說:“孩子別怕!把手伸向我。媽媽的聲音輕柔中帶著顫抖,”媽媽……“我把媽媽的手握得緊緊的,媽媽看著我,慈祥地微笑著。她用肩膀把我扛回到岸邊又去背小剛過來。
生命無價(jià),脆弱短暫。一次車禍,一次溺水,都會(huì)使人失去生命,經(jīng)過這次教訓(xùn),使我懂得喜愛生活,珍惜生命,生命,是無價(jià)之寶,平安,我們從小聽到大,可又不會(huì)有誰真正留意到它呢?現(xiàn)在,回想起那天江邊遇險(xiǎn)的一幕幕,我有了很深的感受。青少年死于溺水的人也許多,我們不能在沒有成人在場的狀況下游泳,更不能在江河畔玩耍打鬧。
人生中有很多重復(fù),只有生命只能經(jīng)受一次,我們要珍惜這次機(jī)會(huì),珍惜生命。我們的生命有很多人關(guān)愛著,呵護(hù)著,尤其是我們的父母;假如我們的生命結(jié)束了,他們會(huì)不難過嗎?為了他們,為了我們,大家要留意平安,珍惜生命,關(guān)愛明天,讓世間的各個(gè)角落都布滿愛,布滿笑聲。
防溺水講話稿篇2
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我跟大家共享的防溺水學(xué)問是:溺水急救爭分秒
失足落水或游泳中發(fā)生意外事故,在農(nóng)村中是常常發(fā)生的事故。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中,如抗洪搶險(xiǎn)及在水上勞動(dòng)時(shí),也經(jīng)常發(fā)生不幸溺水大事。不會(huì)游泳的人意外落水后,手腳舍命掙扎,河水、河泥及水草等進(jìn)入肺部,造成窒息死亡。淹溺的進(jìn)程很快,一般在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡,必需樂觀搶救。
淹溺后,大量水、藻草類、泥沙進(jìn)入口鼻、氣管和肺,堵塞呼吸道而窒息,這是最常見的致死緣由。還有驚恐、寒冷使喉頭痙攣,呼吸道梗阻而窒息。
當(dāng)發(fā)覺溺水者后,請馬上進(jìn)行現(xiàn)場急救?,F(xiàn)場急救是整個(gè)急救治療過程中最關(guān)鍵的一環(huán)。實(shí)施救治的措施如下:
1、要依據(jù)現(xiàn)場條件,在岸上就地取材,快速將溺水者救出水面,采納的方法,如拋擲救生圈;用木板系上繩子當(dāng)漂移物,拋向溺水者;或用長竹竿將其拉出水面。有嫻熟游泳技術(shù)的人,也可直接下水營救。營救時(shí),要從溺水者的背后快速接近溺水者,然后用仰泳或側(cè)泳將其救上岸。假如搶救者的身體被溺水者纏住,要馬上機(jī)靈地設(shè)法解脫,以免被拖下水。
2、人被救上岸后,要馬上清除溺水者口、鼻內(nèi)的淤泥、雜草和嘔吐物等。同時(shí)將舌拉出,避開舌后墜,保持呼吸道暢通。
3、假如溺水者心臟仍在跳動(dòng),可先做控水處理,即利用頭低、腳高的體位,將體內(nèi)的水控出來。最簡潔的方法,是搶救人一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部放在搶救人的膝蓋上,使其頭下垂,然后再按壓其腹、背部。控水時(shí)間不要太長。在農(nóng)村,有人將溺水者救上岸后,將其放在牛背上,胸腹貼在牛的脊梁上,使頭下垂,這樣牛在走動(dòng)時(shí),既可以控水,又能有助于恢復(fù)呼吸。
4、假如溺水者已經(jīng)沒有呼吸和心跳,就要在現(xiàn)場進(jìn)行口對(duì)口吹氣。在淹溺搶救的時(shí)候,人工呼吸和胸外心臟按摩要同時(shí)進(jìn)行。在做口對(duì)口吹氣式人工呼吸時(shí),吹氣的力氣要適當(dāng),吹氣后應(yīng)使溺水者胸部隆起。與此同時(shí),還要協(xié)作進(jìn)行胸外心臟按摩,每進(jìn)行4次胸外心臟按摩,都要進(jìn)行1次人工呼吸。
5、假如離醫(yī)院較近,應(yīng)馬上將病人送往醫(yī)院急救。
防溺水講話稿篇3
師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今日我講話的主題是:“珍愛生命、預(yù)防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。在我們國家,意外損害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外損害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因,10個(gè)因意外損害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是由于溺水身亡的。
20--年6月9日,山東省萊蕪市,7名初三同學(xué)游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市5名學(xué)校生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名同學(xué)在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名同學(xué)溺水死亡,令人非常痛心。
現(xiàn)在正是天氣酷熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必需要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和全部同學(xué)的高度重視。盼望每位同學(xué)在家里和自己的父母仔細(xì)這些案例。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
一、樹立平安意識(shí),加強(qiáng)自我愛護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。
二、用學(xué)會(huì)的防溺水學(xué)問運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水大事的發(fā)生。
三、從我做起,聽從長輩教育,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。
四、在加強(qiáng)自我平安意識(shí)的同時(shí),努力做好勸說教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必需要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
六、同學(xué)間要相互關(guān)懷、愛惜,發(fā)覺有的同學(xué)私自去游泳或到危急的地方去玩耍,要準(zhǔn)時(shí)勸阻并告知老師、家長。
七、在我們的日常生活中,假如一旦遇到有人落水,我們在營救時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?
最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營救,由于一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)
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