部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元 名著導(dǎo)讀 課外古詩(shī)詞誦讀

R部編版·七年級(jí)下冊(cè)第三單元名著導(dǎo)讀《駱駝祥子》：圈點(diǎn)與批注《駱駝祥子》：圈點(diǎn)與批注新課導(dǎo)入你了解老北京的人力車夫嗎？走近作者

老舍（1899—1966），原名舒慶春，字舍予，北京滿族正紅旗人。中國(guó)現(xiàn)代小說家、著名作家，杰出的語(yǔ)言大師、人民藝術(shù)家，新中國(guó)第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號(hào)的作家。代表作有小說《駱駝祥子》《四世同堂》，劇本《茶館》等。老舍的一生，總是忘我地工作，他是文藝界當(dāng)之無(wú)愧的“勞動(dòng)模范”。創(chuàng)作背景

20世紀(jì)20年代，舊北京，北洋軍閥統(tǒng)治。在黑暗、畸形、失衡的舊社會(huì)，人民過著貧苦的生活，祥子也不例外。他們雖然有了一定的自由，但不得不為生計(jì)而奔波，貧窮又剝奪了他們手頭僅有的可憐的自由。有一位車夫買了“洋車”不久又賣掉，三起三落，最后還是受窮。另外一個(gè)車夫被軍隊(duì)抓去了，哪知轉(zhuǎn)禍為福，乘著軍隊(duì)轉(zhuǎn)移之際牽回三匹駱駝。這便是故事的原型，也為老舍創(chuàng)作小說提供了材料來源。老舍出身貧苦市民家庭，從小與下層民眾接觸，對(duì)勞苦大眾的生活狀況和心理有著較深入的了解。老舍決定把駱駝與車夫結(jié)合到一起，用駱駝引出主人公祥子的出場(chǎng)，故事地點(diǎn)放到了自己熟悉的北平。主題思想小說通過描寫正直好強(qiáng)的青年車夫祥子由希望、受挫、掙扎到絕望，最終墮落成城市垃圾的悲慘遭遇，揭露了黑暗的舊社會(huì)對(duì)勞動(dòng)人民的壓迫和剝削，表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)者的深切同情，批判了自私狹隘的個(gè)人主義。主要內(nèi)容

《駱駝祥子》講述的是中國(guó)北平城里的一個(gè)年輕好強(qiáng)、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經(jīng)歷。祥子來自農(nóng)村，是個(gè)破產(chǎn)的青年農(nóng)民，勤勞、純樸、善良，保留著農(nóng)村哺育他、教養(yǎng)他的一切，卻再也不愿意回農(nóng)村去了。從農(nóng)村來到城市的祥子，渴望以自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)買一輛屬于自己的車。做個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者是祥子的志愿、希望、甚至是宗教，憑著勤勞和堅(jiān)忍，他用三年的時(shí)間省吃儉用，終于實(shí)現(xiàn)了理想，成為自食其力的上等車夫。但剛拉半年，車就在兵荒馬亂中被逃兵擄走，祥子失去了洋車，只牽回三匹駱駝。祥子沒有灰心，他依然倔強(qiáng)地從頭開始，更加克己地拉車攢錢?？墒牵€沒有等他再買上車，所有的積蓄又被偵探敲詐、洗劫一空，買車的夢(mèng)想再次成泡影。當(dāng)祥子又一次拉上自己的車，是以與虎妞成就畸形的婚姻為代價(jià)的。好景不長(zhǎng)，因虎妞死于難產(chǎn)，他不得不賣掉人力車去料理喪事。至此，他的人生理想徹底破滅了。再加上他心愛的女人小福子的自殺，吹熄了心中最后一朵希望的火花。連遭生活的打擊，祥子開始喪失了對(duì)于生活的任何企求和信心，再也無(wú)法鼓起生活的勇氣，不再像從前一樣以拉車為自豪，他厭惡拉車，厭惡勞作。被生活捉弄的祥子開始游戲生活，吃喝嫖賭。為了喝酒，祥子到處騙錢，墮落為“城市垃圾”。最后，靠給人干紅白喜事做雜工維持生計(jì)。祥子由一個(gè)“體面的、要強(qiáng)的、發(fā)夢(mèng)的、利己的、個(gè)人的、健壯的、偉大的”底層勞動(dòng)者淪為一個(gè)“墮落的、自私的、不幸的、社會(huì)病胎里的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼”。祥子的三起三落

一起：來到北平當(dāng)人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車。

一落：有一次連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。理想第一次破滅。故事情節(jié)

二起：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。

二落：干包月時(shí)，祥子辛苦攢的錢也被孫偵探騙去，第二次希望破滅。三起：虎妞以低價(jià)給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車，祥子又有車了。三落：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。祥子的命運(yùn)三部曲是“精神向上——不甘失敗——自甘墮落”。人物形象祥子是一個(gè)經(jīng)不住生活的考驗(yàn)而失去生活的人。俗話說：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！彼麨楹尾辉賹で笮碌穆?，而成為社會(huì)的人渣，敗類？他為何不做生活的主宰者，去自謀生活呢？我想，他也是害怕了，因?yàn)樗寝r(nóng)民出身，他受不了生活一次次對(duì)他的打擊，他放棄了。所以釀成了書中的人物一直走下坡路的原因后果?。∠樽拥谋瘎?，是他所置身的社會(huì)生活環(huán)境的產(chǎn)物。祥子虎妞在小說中兼有雙重身份：車廠主劉四的女兒，人力車夫祥子的妻子。這似乎是矛盾的兩面兼于一身，使虎妞的性格呈現(xiàn)出二重性：一方面，她沾染了剝削階級(jí)家庭傳給她的好逸惡勞，善玩心計(jì)和市儈習(xí)氣，她缺乏教養(yǎng)，粗俗刁潑；另一方面，她被父親出于私心而延宕了青春，心中頗有結(jié)怨。她對(duì)愛情與幸福的追求長(zhǎng)期被壓抑，身受封建剝削家庭的損害，心理也因之變態(tài)，虎妞是劉四爺?shù)牧硪环N壓迫對(duì)象和犧牲品。虎妞祥子：（起初）老實(shí)、堅(jiān)忍、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞；（最后）麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自甘墮落。

虎妞：心計(jì)重，具有雙重性，一方面有著自己追求幸福的愿望，對(duì)祥子有真誠(chéng)的一面，另一方面剝削者的意識(shí)已經(jīng)滲透到她的靈魂之中，她想控制祥子，是家庭的占有者、支配者。方法指導(dǎo)圈點(diǎn)批注法是一種常用的讀書方法。

圈點(diǎn)就是讀書時(shí)，用一套自己規(guī)定的符號(hào)，在書頁(yè)上劃出文章中的重要詞句，標(biāo)出文章的層次段落，點(diǎn)出疑難之處等。圈點(diǎn)的過程是讀、思、記的組合過程，可促進(jìn)理解，增強(qiáng)記憶，便于復(fù)習(xí)、檢查和摘錄。

批注，即批語(yǔ)注釋，是指閱讀的時(shí)候把讀書感想、疑難問題，隨手批寫在書中的空白地方，心有所感，筆墨追錄，三言兩語(yǔ)，生動(dòng)傳神。批注是對(duì)文章的品評(píng)、鑒賞，是多角度、高層次的閱讀過程，也是讀者消化、吸收、轉(zhuǎn)化和運(yùn)用的過程。運(yùn)用圈點(diǎn)批注法，要注意如下幾點(diǎn)：

1.圈點(diǎn)批注，要注意在理解文章的基礎(chǔ)上進(jìn)行。讀過某一個(gè)章節(jié)，先要經(jīng)過思考，找出重點(diǎn)難點(diǎn)，決定哪些地方應(yīng)該圈點(diǎn)，哪些地方應(yīng)該勾劃，哪些地方要加注，哪些地方要加批，然后再動(dòng)筆墨。如果在似懂非懂的情況下，就亂劃一氣，胡批一通，反而會(huì)影響對(duì)文章的深入理解。

2.圈點(diǎn)使用的符號(hào)應(yīng)該是固定的，不要隨意改換，符號(hào)的種類也不宜過多。圈點(diǎn)和勾畫的地方不可過多，通篇都加了五花八門的記號(hào)，反而看不出哪里是重點(diǎn)了。

3.批注應(yīng)該做到既言之有物又簡(jiǎn)明扼要。批語(yǔ)要有分析，不管是褒是貶，都應(yīng)該說出點(diǎn)根據(jù)來。隨便加上一些“好”、“絕妙”或“廢話”“胡說”之類的話是沒有用處的。批注時(shí)應(yīng)用語(yǔ)簡(jiǎn)潔、精練，語(yǔ)言通順，不能太繁瑣，用自己的話準(zhǔn)確概括，做到言簡(jiǎn)意賅?！蹲咸偬}瀑布》片段批注示例：“挑逗”一詞準(zhǔn)確、形象，而且傳神。給靜態(tài)的事物，賦予了生命的活力，讓人感到這花是有生命的是有情感的，是在和人進(jìn)行著對(duì)話交流。

我不由得停住了腳步。從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。只是深深淺淺的紫，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長(zhǎng)。紫色的大條幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像迸濺的水花。仔細(xì)看時(shí)，才知道那是每一朵紫花中最淺淡的部分，在和陽(yáng)光互相挑逗。

開花的紫藤蘿在整體上給作者的美感——壯美

這里春紅已謝，沒有賞花的人群，也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿?；ǘ鋬阂淮ぶ淮?，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！

紫藤蘿花那么富有情感，那么朝氣蓬勃，那么富有青春的活力和快樂。中考真題一、選擇題。1.“駱駝祥子”的外號(hào)是在什么時(shí)候起的？()A.祥子賣了駱駝之后B.偷駱駝之前C.進(jìn)城拉洋車之后D.買了第一輛車之后A2.祥子不拉劉四爺?shù)能噮s能住在人和廠的原因是什么？()A.想招祥子為女婿B.祥子很勤勞，常幫劉四爺干活C.虎妞愛上了祥子D.祥子死皮賴臉硬要住B3.祥子最后的結(jié)局怎樣？()A.擺地?cái)侭.給曹先生拉洋車C.要飯D.給死人送殯D二、判斷題。1.祥子在兵荒馬亂中被搶走車子，卻冒險(xiǎn)地牽回了五匹駱駝。()2.祥子的第一輛車被搶走以后，千辛萬(wàn)苦積攢的準(zhǔn)備第二次買車的錢被張偵探給洗劫了。()××3.舊北平軍閥混戰(zhàn)是造成祥子悲劇的原因。()4.“痛苦的活著，委屈的死去”是祥子命運(yùn)的寫照。()5.祥子身上除了具有勞動(dòng)者的勤勞外，還有小生產(chǎn)者的自私各狹隘。()√√√三、簡(jiǎn)答題。1.請(qǐng)問小說的題目“駱駝祥子”主要包含哪些含義？有三層含義：（1）點(diǎn)明小說的主人公——祥子；（2）概括小說的一個(gè)主要情節(jié)——駱駝祥子稱號(hào)的得來；（3）揭示主人公的性格——像駱駝一樣吃苦耐勞、沉默憨厚。2.請(qǐng)從怒辭楊宅和孫偵探的敲詐這兩個(gè)情節(jié)中選擇其一進(jìn)行概括。怒辭楊宅：祥子在楊先生家拉包月。楊先生有兩位太太，還有一大群孩子。祥子每天接送完這個(gè)，又要去伺候那個(gè)，同時(shí)還要干雜活。更可恨的是，主人不把仆人當(dāng)人看，食宿很差。祥子有一天在送走一位女客人后，因?yàn)榕魅说臒o(wú)理，忍無(wú)可忍，一怒之下，辭去了這份工作。孫偵探的敲詐：祥子和雇主曹先生被孫偵探跟蹤。曹先生叫祥子拉到左宅，并派祥子回家報(bào)信。在曹先生家門口，孫偵探拉住祥子，說曹先生是亂黨，同時(shí)對(duì)祥子威脅恐嚇。祥子六神無(wú)主，稀里糊涂把自己積攢準(zhǔn)備買車的血汗錢交給了孫偵探，他的希望破滅了。3.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把省略部分的情節(jié)補(bǔ)寫完整。（60字左右）祥子辛辛苦苦攢錢買到第一輛車……最后一次買到的車還是賣掉，給虎妞辦喪事。有一次連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。后來，他賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車，結(jié)果碰上孫偵探一鍋給端掉了。祥子跟虎妞結(jié)了婚，虎妞以低價(jià)給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車。1.閱讀課本上的精彩選篇或自選一則《駱駝祥子》中的文段，寫一篇專題探究。2.進(jìn)行課外閱讀積累，自主閱讀推薦：《四世同堂》《茶館》。課外作業(yè)R部編版·七年級(jí)下冊(cè)

第三單元課外古詩(shī)詞誦讀詩(shī)詞課題總覽竹里館（王維）春夜洛城聞笛（李白）逢入京使（岑參）晚春（韓愈）竹里館王維作者簡(jiǎn)介

王維（701—760），字摩詰，太原祁州人，唐代杰出詩(shī)人、畫家。開元進(jìn)士，官至尚書右丞，與孟浩然齊名，并稱“王孟”，同為山水田園派的代表人物。王維的作品風(fēng)格是清新淡雅，禪意豐富，人稱“詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)”。代表作品有《使至塞上》《山居秋暝》《九月九日憶山東兄弟》等。詩(shī)句解讀竹里館王維獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來相照。幽深的竹林。篁，竹林。與“獨(dú)坐”相應(yīng)，意思是說，獨(dú)坐幽篁，無(wú)人相伴，唯有明月似解人意，來相映照。嘬口發(fā)出悠長(zhǎng)清越的聲音，類似于打口哨。這里指“幽篁”?！揪浣狻?/p>

獨(dú)自坐在幽深的竹林里，一邊彈著琴一邊放肆地吹著悠長(zhǎng)清越的口哨。幽深茂密的竹林無(wú)人知曉，唯有天上皎潔的月亮映照著我，殷勤地來相伴。主旨?xì)w納這首詩(shī)描繪了詩(shī)人月下獨(dú)坐、彈琴長(zhǎng)嘯的悠閑生活，表現(xiàn)了隱者閑適的生活情趣。重點(diǎn)賞析這是一首寫隱者的閑適生活情趣的詩(shī)，表現(xiàn)了一種清靜安詳?shù)木辰?。前兩句寫?shī)人獨(dú)自一人坐在幽深茂密的竹林之中，一邊彈著琴弦，一邊又發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的嘯聲。其實(shí)，不論“彈琴”還是“長(zhǎng)嘯”，都體現(xiàn)出詩(shī)人高雅閑淡、超拔脫俗的氣質(zhì)，而這卻是不容易引起別人共鳴的。所以后兩句說：“深林人不知，明月來相照。”意思是說，自己僻居深林之中，也并不為此感到孤獨(dú)，因?yàn)槟且惠嗮嵉脑铝吝€在時(shí)時(shí)照耀自己。這里使用了擬人化的手法，把傾灑著銀輝的一輪明月當(dāng)成心心相印的知己朋友，顯示出詩(shī)人新穎而獨(dú)到的想象力。全詩(shī)的格調(diào)幽靜閑遠(yuǎn)，仿佛詩(shī)人的心境與自然的景致全部融為一體了。春夜洛城聞笛李白作者簡(jiǎn)介

李白（701—762），字太白，號(hào)青蓮居士，隴西成紀(jì)人，唐代杰出的浪漫主義詩(shī)人，有“詩(shī)仙”之稱。與杜甫齊名，世稱“李杜”。其作品風(fēng)格豪放飄逸，想象奇特。代表作品有《靜夜思》《春夜洛城聞笛》《將進(jìn)酒》《蜀道難》等。詩(shī)句解讀春夜洛城聞笛李白誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。即洛陽(yáng)。故鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)。悄悄地飄來聲音。指《折楊柳》，漢代樂府曲名。內(nèi)容多敘離別之情?！揪浣狻?/p>

陣陣悠揚(yáng)的笛聲，從誰(shuí)的家中飄出？隨著春風(fēng)飄揚(yáng)，傳遍洛陽(yáng)全城。就在今夜，聽到哀傷的《折揚(yáng)柳》曲，有誰(shuí)能不勾起思鄉(xiāng)之情呢？主旨?xì)w納這首詩(shī)通過客居洛陽(yáng)城的夜間聞笛聲的細(xì)膩描寫，引發(fā)了詩(shī)人無(wú)限的思鄉(xiāng)之情。重點(diǎn)賞析這首詩(shī)全篇扣緊一個(gè)“聞”字，抒寫自己聞笛的感受。笛聲不知是從誰(shuí)家飛出來的，那未曾露面的吹笛人只管自吹自聽，并不準(zhǔn)備讓別人知道他，卻不期而然地打動(dòng)了許許多多的聽眾，這就是“暗”字的意味?！吧⑷氪猴L(fēng)滿洛城”，是藝術(shù)的夸張，優(yōu)美的笛聲飛遍了洛城，仿佛全城的人都聽到了。詩(shī)人的夸張并不是沒有生活的依據(jù)，笛聲本來是高亢的，又當(dāng)更深人靜之時(shí)，再加上春風(fēng)助力，說它飛遍洛城是并不至于過分的。笛聲飛來，乍聽時(shí)不知道是什么曲子，細(xì)細(xì)聽了一會(huì)兒，才知道是一支《折楊柳》——“此夜曲中聞?wù)哿?。這句詩(shī)修辭講究，不說聽了一支折柳曲，而說在樂曲中聽到了折柳。折柳幾乎就是離別的同義語(yǔ)，能喚起一連串具體的回憶，使人們蘊(yùn)藏在心底的鄉(xiāng)情重新激蕩起來?！昂稳瞬黄鸸蕡@情”，好像是說別人，說大家，但第一個(gè)起了故園之情的不正是李白自己?jiǎn)幔繜釔酃枢l(xiāng)是一種崇高的感情，它同愛國(guó)主義是相通的。自己從小生于斯、長(zhǎng)于斯的故鄉(xiāng)，作為祖國(guó)的一部分，它的形象尤其難以忘懷。詩(shī)歌寫的是聞笛，但它的意義不限于描寫音樂，還表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的思念，這才是它感人的地方。逢入京使岑參作者簡(jiǎn)介

岑參（約715—769），河南南陽(yáng)人，唐代著名邊塞詩(shī)人。擅長(zhǎng)七言歌行，作品風(fēng)格氣勢(shì)豪邁，情辭慷慨，語(yǔ)言變化自如。其詩(shī)與高適齊名，并稱“高岑”。代表作品有《白雪歌送武判官歸京》《逢入京使》等。詩(shī)句解讀逢入京使岑參故園東望路漫漫，

雙袖龍鐘淚不干。

馬上相逢無(wú)紙筆，

憑君傳語(yǔ)報(bào)平安?；鼐┏情L(zhǎng)安的使者。淚流縱橫的樣子。指長(zhǎng)安和自己在長(zhǎng)安的家園。路途遙遠(yuǎn)的樣子。請(qǐng)求，煩勞。捎口信?！揪浣狻?/p>

離開長(zhǎng)安已好多天了，回頭東望，只覺長(zhǎng)路漫漫，塵煙蔽天。思念遠(yuǎn)方的親人，禁不住淚水潸然而下，擦拭的雙袖全都濕透了。騎在馬上與回京辦事的驛使相遇，一時(shí)沒有紙筆，無(wú)法寫信。托您給家中捎個(gè)口信，就說我一切安好。主旨?xì)w納這首詩(shī)描寫了詩(shī)人遠(yuǎn)涉邊塞，逢回京使者，托帶平安口信安慰家人的典型場(chǎng)面，表達(dá)了濃烈的思鄉(xiāng)之情，同時(shí)又蘊(yùn)含著渴望功名之情。重點(diǎn)賞析本詩(shī)的前兩句說：東望我的故鄉(xiāng)，道路遙遠(yuǎn)望不到頭，兩袖都被淚水沾濕了。詩(shī)人已離開長(zhǎng)安好多天了，長(zhǎng)路漫漫，思念親人、故園的心情也越來越強(qiáng)烈。“龍鐘”、“淚不干”形象地描繪了詩(shī)人無(wú)限眷念的深情神態(tài)。詩(shī)的后兩句正面寫相逢的場(chǎng)景：走馬相逢，沒有紙筆，顧不上寫信了，就請(qǐng)您給我捎個(gè)口信回家報(bào)平安吧。這兩句完全是行者匆匆的口氣。岑參此行是抱著“功名只向馬上取”的雄心，此時(shí)，心情是復(fù)雜的。詩(shī)句既表達(dá)了他對(duì)帝京、故園相思眷戀的柔情，也表現(xiàn)了詩(shī)人開闊豪邁的胸襟，韻味淳厚雋永。

這首詩(shī)不假雕琢，脫口而成，感情真摯，在平易中顯出豐富的詩(shī)韻，深入人心、膾炙人口。晚春韓愈作者簡(jiǎn)介

韓愈（768—824），字退之，唐代文學(xué)