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學(xué)籍號(hào)_________________________學(xué)校__________學(xué)籍號(hào)_________________________學(xué)校__________班級(jí)_________姓名____________座位號(hào)______2020學(xué)年五班級(jí)(下)期末真題預(yù)報(bào)三留意事項(xiàng):留意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必用藍(lán)黑色字跡的鋼筆填寫(xiě)學(xué)籍號(hào)、學(xué)校、班級(jí)、姓名、座位號(hào),在條形碼區(qū)域貼好條形碼。2.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破。條形碼區(qū)域條形碼區(qū)域第一部分基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)積累和運(yùn)用(37分)一、抄寫(xiě)下面一段話,書(shū)寫(xiě)正確美觀,行款整齊。(3分)七月盛夏,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)pò?zhàn????gū?dōng????zhí?zi????chuānsuō???()()()()lángzhōng??xí?fùhuī?huángmiáotiao()()()()三、形近字組詞。(5分)紹(?????)僵(?????)陷(?????)蓑(?????)遮(?????)招(?????)疆(?????)焰(?????)衰(?????)蔗(?????)?四、將成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(8分)半()三()一()見(jiàn)()()()起敬()機(jī)()算半()半()()有成()得意()()()()不得五、按要求下寫(xiě)句子。(8分)1.大家的眼睛都集中到了主席臺(tái)上。(修改病句)2.風(fēng)火山,這座萬(wàn)年冰山露出了兇惡的面目,給筑路大軍來(lái)了一個(gè)下馬威?。ǚ聦?xiě)擬人句)3.駱駝也脫掉它的舊駝絨袍子啦!(改為“把”字句)4.從這以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改為確定句)六、口語(yǔ)交際。(5分)李軍在上學(xué)路上因幫忙一個(gè)丟失的小孩查找他的爸爸媽媽?zhuān)t到了。對(duì)于老師的查問(wèn),李軍既不能表現(xiàn)自己,又不想受到老師的批判,他該怎么說(shuō)才能達(dá)到以上的目的,又顯得自然得體呢?(不能撒謊)??第二部分經(jīng)典誦讀(14分)《安徒生童話》1.安徒生是(國(guó))童話作家。他首次將“童話”從幼稚粗糙的民間傳奇與故事,進(jìn)展成為優(yōu)美的、飽含作者內(nèi)心情感的文學(xué)童話,為后世作家的創(chuàng)作留下經(jīng)典范文。2.安徒生的作品超越了時(shí)間和空間的限制,受到全球一代又一代讀者的摯愛(ài)。他一生為孩子們撰寫(xiě)了168篇童話。其中的、、、等童話故事,都是膾炙人口、享譽(yù)世界的名篇、?!陡窳滞挕?.《格林童話》是國(guó)民間故事集。由兄弟依據(jù)民間口述材料改寫(xiě)而成。歐洲各國(guó)中搜集、編寫(xiě)最早、篇幅最長(zhǎng)、系統(tǒng)性最強(qiáng)的一部童話集,也是世界兒童文學(xué)作品中最有名的童話全集之一。2.作品的主要內(nèi)容是頌揚(yáng)勤勞和誠(chéng)實(shí),鄙棄懶惰和自私,鼓舞對(duì)暴力和邪惡的抵制,激發(fā)對(duì)被壓迫者的憐憫和疼惜。其中的、、、等童話故事,膾炙人口,享譽(yù)世界。品問(wèn)世一百多年來(lái),已被譯成70多種文字,在世界各國(guó)廣為流傳,成為各地收集民間故事的范例《克雷洛夫寓言》1.克雷洛夫是國(guó)寓言作家、劇作家,他的主要成就是從事伊索式的寓言創(chuàng)作。2.克雷洛夫的寓言寫(xiě)的都是,但是卻都表現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)的內(nèi)容。因此,對(duì)讀者極具感染力??死茁宸虻脑⒀赃€有一個(gè)特點(diǎn),就是他用語(yǔ)簡(jiǎn)樸、幽默、風(fēng)趣而吸引人,且吸取了大量民間諺語(yǔ)和俗語(yǔ),使文章顯得通俗生動(dòng)而富有親切感。第三部分閱讀理解(24分)(一)文言文閱讀。(11分)《州官放火》田登作郡,自諱其名,觸者必怒,吏卒多被榜笞,于是舉州皆謂燈為“火”。上元放燈,許人入州治游觀,吏人遂書(shū)榜揭于市曰:“本州依例放火三日?!?/p>
注解:田登,人名。
上元:元宵節(jié)
1.解釋加點(diǎn)詞。(2分)
(1)田登作郡,自諱其名。()于是舉州皆謂燈為“火”。()
2.翻譯下列句子。(2分)
于是舉州皆謂燈為“火”。
這個(gè)故事的大意可以用兩句話來(lái)表達(dá),即:
(3分)4.你認(rèn)為,田登是個(gè)怎樣的人?(4分)(二)課外閱讀。(13分)《春雨》春天的花,是漂亮迷人的,春天的云,是變幻莫測(cè)的,春天的風(fēng),是嚴(yán)厲溫暖的。但我最喜愛(ài)的,還是那淅淅的春雨。
春天,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。那絲絲點(diǎn)點(diǎn)的牛毛細(xì)雨,無(wú)聲無(wú)息地蹦到地面上,鉆進(jìn)大地母親的懷抱,滋潤(rùn)著干裂的泥土,給春天注入了新的活力。俗話說(shuō):春雨貴如油。植物貪欲地吮吸著大地母親甘甜的乳汁,吐出嫩綠的葉子,綻開(kāi)明麗的花朵,裝扮著春天的大地。人們贊美鮮花,贊美綠葉,可又有誰(shuí)想到那名不見(jiàn)經(jīng)傳的春雨呢?但它卻毫無(wú)怨言,還是悄悄地奉獻(xiàn)自己,直到最終的一點(diǎn)一滴,為五彩繽紛的大地盡心盡力。
聽(tīng),春雨來(lái)了,它落在湖面上,嘩嘩沙沙,撥動(dòng)春姑娘的小提琴,打碎了小魚(yú)兒晶瑩透亮的大鏡子。春雨落在屋檐下,叮咚叮咚,打起了春姑娘的小腰鼓,音符從鼓中傳出來(lái),咕嚕嚕從房頂滾下去,馬上連成一串兒閃爍著五彩光線的珍寶項(xiàng)鏈,一下子又匯成一條清亮的小溪。春雨落在樹(shù)叢里,噼噼啪啪,敲響了春姑娘的小銅鑼?zhuān)谌~心(聚成
匯成)一口小巧玲瓏的小潭。嘩的一聲,葉兒翻了,小潭不見(jiàn)了,留下的是一片光滑。它帶走了蒙在葉子上的塵土,使綠葉重新(煥發(fā)
散發(fā))出青春的燦爛光榮。春雨落在花朵上,滴滴答答,彈出了春姑娘的《春之舞》,動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲比銀鈴還要清脆,小小的花兒成了個(gè)鏤刻的水晶酒盞,春天成了清醇的美酒。小蜻蜓喝啊喝,醉了,搖搖擺擺地隨著樂(lè)聲展開(kāi)翅膀在雨霧中跳舞。春雨就像一個(gè)神秘的音樂(lè)家,奏出一支支交響樂(lè)。
雨停了,太陽(yáng)從云層中(探出
伸出)圓圓的臉龐,笑瞇瞇地凝視著大地。一道五光十色、夢(mèng)一般的彩色橋梁,飛架南北。楊樹(shù)、柳樹(shù)(舒展
伸展)著洗滌過(guò)的枝葉,笑得更歡,也更有精神了??蓜偛胚€活蹦亂跳的頑皮春雨,卻融入了大地,再也見(jiàn)不到這漂亮的號(hào)象了……
我愿做一滴小小的雨滴。
1.用“√”選出文中括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(2分)
2.聯(lián)系上下文,解釋下面詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字。(2分)
變幻莫測(cè)(
)
春雨貴如油(
)
3.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(2分)
笑瞇瞇
叮咚叮咚
4.第3自然段中分別寫(xiě)了春雨落在、、的情景。(2分)
5.用“”畫(huà)出第3自然段中一個(gè)聯(lián)想的句子。(1分)
6.文章是寫(xiě)春雨的,可文章一開(kāi)始為什么要寫(xiě)春天的花、云和風(fēng)呢?(2分)
7.你認(rèn)為小作者“樂(lè)意儆一滴小小的雨滴”的緣由是什么?(2分)第四部分作文(25分)心愛(ài)之物。圍繞心愛(ài)之物,寫(xiě)出自己的喜愛(ài)之情。題目:我的心愛(ài)之物答案第一部分一、略二、馬腳咕咚侄子穿梭郎中媳婦輝煌苗條三、介紹招手僵硬新疆陷阱火焰蓑衣衰老遮住甘蔗四、半夜三更一針見(jiàn)血肅然起敬神機(jī)妙算半信半疑胸有成竹得意揚(yáng)揚(yáng)哭笑不得五、1.大家的眼神都集中到了主席臺(tái)上。2.枝頭上的小鳥(niǎo)兒在歡快的唱歌。3.駱駝也把它的舊駝絨袍子脫掉啦!4.從這以后,楚王就尊重晏子了。六、【答案】對(duì)不起!老師:我不是無(wú)故遲到的,我有不得已的緣由,請(qǐng)老師相信我,我自認(rèn)不愧為您的學(xué)生!第二部分《安徒生童話》1.丹麥2.海的女兒、丑小鴨、野天鵝、皇帝的新裝拇指姑娘惡毒的王子等《格林童話》1.德國(guó)格林2.《灰姑娘》、《白雪公主》、《小紅帽》、《青蛙王子》《克雷洛夫寓言》1.俄2.鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)獸、山水花草第三部分(一)1.忌諱
全,整
2.于是整個(gè)州都把燈說(shuō)成是“火”。
3.只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈
4.專(zhuān)制、蠻橫、獨(dú)裁,不顧老百姓生活的胡作非為的昏官。(二)《春雨》1.點(diǎn)撥:這道題考查的是近義詞的辨析,可從詞義的范圍、輕重以及搭配的習(xí)慣和感情顏色等方面去比較選擇。答案:恰當(dāng)?shù)模壕鄢缮l(fā)探出舒展
2.點(diǎn)撥:對(duì)加點(diǎn)字的理解,肯定要建立在對(duì)詞語(yǔ)理解的基礎(chǔ)上。答案:不能
寶貴
3.點(diǎn)撥:這道題的關(guān)
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