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文檔簡介
第三節(jié)地球的運動——晝夜長短變化普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書地理必修1課標(biāo)要求:分析地球運動的地理意義。課標(biāo)解讀:要從成因上分析地球運動的地理意義并形成知識推導(dǎo)體系:地球有了公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)形成了黃赤交角,決定了地球表面太陽直射點的回歸運動,導(dǎo)致了正午太陽高度和晝夜長短變化,從而形成四季和五帶。
課標(biāo)要求及解讀
教學(xué)目標(biāo)
能夠繪制二分二至日晝夜長短分布圖;
能夠概括出晝夜長短隨緯度的變化規(guī)律和晝夜長短隨季節(jié)的變化規(guī)律;
能夠判斷某地某日晝夜長短狀況和發(fā)展趨勢。教學(xué)重點:晝夜長短的變化規(guī)律教學(xué)難點:繪圖表示晝夜長短的變化
教學(xué)重點與難點主要教法:導(dǎo)學(xué)、分析法主要學(xué)法:探究式學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)
教學(xué)方法新課導(dǎo)入設(shè)計意圖【投影】在中國地圖上展示漠河、北京、??谌?。表格展示漠河、北京、??谌卮?、秋分的日出日落時間和晝長。
日出時間日落時間晝長季節(jié)變化規(guī)律漠河06:0018:0012:00全球晝夜等長北京06:0018:0012:00???6:0018:0012:00春、秋分1、從漠河、北京、??谌氐娜粘鋈章鋾r間導(dǎo)入,聯(lián)系實際生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2、培養(yǎng)學(xué)生讀表和歸納能力。環(huán)節(jié)一:春秋分晝夜長短規(guī)律設(shè)計意圖復(fù)習(xí)春秋分太陽直射點,培養(yǎng)學(xué)生探究能力和讀圖能力。【活動2】小組討論春秋分時太陽直射點、全球晝夜變化規(guī)律,是否存在極晝極夜現(xiàn)象?!局v解】教師根據(jù)學(xué)生回答情況,找出學(xué)生的疑惑點進(jìn)行講解說明,并帶領(lǐng)學(xué)生總結(jié)春秋分時晝夜變化規(guī)律。全球晝夜平分(12小時)
日出時間日落時間晝長季節(jié)變化規(guī)律緯度變化規(guī)律漠河03:1920:1716:47北半球晝最長,夜最短,北極圈及其以北出現(xiàn)極晝現(xiàn)象。。北半球,緯度越高,晝越長,夜越短。北京04:4619:4615:00???6:0019:2113:20夏
至【投影】表格展示漠河、北京、??谌叵闹寥盏娜粘鋈章鋾r間和晝長?!净顒?】小組根據(jù)表格討論北半球晝夜長短變化規(guī)律。環(huán)節(jié)二:夏至日晝夜長短規(guī)律設(shè)計意圖培養(yǎng)學(xué)生讀表和歸納能力。【投影】夏至日晝夜長短分布圖以及南北極俯視圖。【活動4】討論夏至日時太陽直射點、全球晝夜變化規(guī)律以及出現(xiàn)極晝極夜范圍?!局v解】教師根據(jù)學(xué)生回答情況,找出學(xué)生的疑惑點進(jìn)行講解說明,并帶領(lǐng)學(xué)生總結(jié)夏至日時晝夜變化規(guī)律和極晝極夜出現(xiàn)的地區(qū)。環(huán)節(jié)二:夏至日晝夜長短規(guī)律設(shè)計意圖復(fù)習(xí)夏至日太陽直射點,培養(yǎng)學(xué)生探究能力和讀圖能力?!就队啊勘砀裾故灸?、北京、??谌囟寥盏娜粘鋈章鋾r間和晝長?!净顒?】小組根據(jù)表格討論北半球晝夜長短變化規(guī)律。冬
至
日出時間日落時間晝長季節(jié)變化規(guī)律緯度變化規(guī)律漠河07:4815:3007:41北半球晝最短,夜最長,北極圈及其以北出現(xiàn)極夜現(xiàn)象。北半球,緯度越高,晝越短,夜越長。北京07:3216:5209:20???7:0818:0410:55環(huán)節(jié)三:冬至日晝夜長短規(guī)律設(shè)計意圖培養(yǎng)學(xué)生讀表和歸納能力?!就队啊慷寥諘円归L短分布圖以及南北極俯視圖?!净顒?】討論冬至日時太陽直射點以及出現(xiàn)極晝極夜范圍?!局v解】教師根據(jù)學(xué)生回答情況,找出學(xué)生的疑惑點進(jìn)行講解說明,并帶領(lǐng)學(xué)生總結(jié)冬至日時全球晝夜變化規(guī)律,極晝極夜出現(xiàn)范圍。環(huán)節(jié)三:冬至日晝夜長短規(guī)律設(shè)計意圖復(fù)習(xí)冬至日太陽直射點,培養(yǎng)學(xué)生探究能力和讀圖能力。【投影】展示晝夜長短變化動畫
在動畫演示過程中,請同學(xué)們講述晝夜長短隨直射點變化的規(guī)律。環(huán)節(jié)四:總結(jié)晝夜長短規(guī)律設(shè)計意圖在教師指導(dǎo)下歸納隨直射點移動的晝夜長短變化規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生讀圖能力和總結(jié)歸納能力。環(huán)節(jié)五:板書總結(jié)設(shè)計意圖和老師一起畫圖,整合新舊知識,幫助學(xué)生理解本節(jié)重難點知識。1.下面四幅圖中,表示南半球夏至日的是()2.下列日期中,北京晝夜長短相差最小的是()A.國慶節(jié)B.八一節(jié)C.五一節(jié)D.春節(jié)3.下列地點中,晝夜長短變化幅度最大的是()A.廣州B.上海C.北京D.哈爾濱CAD環(huán)節(jié)六:課堂聯(lián)系設(shè)計意圖鞏固已學(xué)知識(4)下列詩句中描繪圖1所示節(jié)氣的有_______。
A.夏至一陰生,稍稍夕漏遲。
B.燕將明日去,秋向此時分。
C.仲春初四日,春色正中分。
D.晝晷已云極,宵漏自此長。4、讀圖1“某日太陽光照地球示意圖”,回答下列問題。(1)圖中甲、乙、丙三地,處于日出時刻的是
甲
地,物體水平運動方向向左偏轉(zhuǎn)的是
丙
地。(2)圖中太陽直射的緯線是
北回歸線
,此時北半球各地晝長達(dá)一年中的
最大值。(3)圖所示日期此后一個月內(nèi),太陽直射點向_______(方向)移動。AD南
環(huán)節(jié)六:課堂聯(lián)系5、讀圖“地球公轉(zhuǎn)示意圖”,回答下列問題。(1)圖中MN表示
晨昏線
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