牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音中考5篇

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試圖讓全體人都熱愛自己，是徒勞無功的，也是對自己的不負(fù)責(zé)任。假設(shè)想討好全體人，得志全體人的標(biāo)準(zhǔn)，最終只會迷失自己。不要迷失在別人的評價(jià)里，精心傾聽自己內(nèi)心的聲音，做好真實(shí)的自己。下面是我為大家整理的牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音中考作文5篇，夢想對您有所扶助!

牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音中考作文1

“我再拖幾分鐘!”“怎么又拖堂，再這樣下去都錯(cuò)過了吃飯的時(shí)間……”班里像炸開了鍋，都紛紛探討起來。

沒錯(cuò)，這就是我們初中的物理老師，我們的物理老師上課愛開玩笑，對比幽默，每次講物理問題時(shí)都擅長于聯(lián)系生活，并結(jié)合一些小玩笑，通常使一些繁雜、難懂的物理問題變得“通俗”、“易懂”，但是我對物理老師的第一印象并不是太好。

放學(xué)鈴響了，這是我的期望已久的聲音，已經(jīng)餓了很久，終究可以去吃飯了?！斑@個(gè)問題還沒有講完，我再拖幾分鐘!”現(xiàn)實(shí)給了我一記狠狠的耳光。由于老師拖堂的時(shí)間對比長，最終沒能吃上飯，又餓了一下午，因此我對老師的印象并不是太好。

其次次上物理課了，我想，這一次理應(yīng)不會拖堂了吧。聽見老師講了物理笑話，我卻專心地聽了起來，貌似“寬恕了老師的拖堂之錯(cuò)”。到了放學(xué)的時(shí)間了，“我再拖幾分鐘!”的直抖動(dòng)時(shí)再次在我耳邊響起，雖然老師的笑話將我?guī)нM(jìn)物理課堂，但我終究難逃鈴聲的誘惑。對于老師的拖堂，我心懷不滿。

第三次上物理課了，“我再拖幾分鐘!”

“我再拖幾分鐘!”

……

逐漸地，我們習(xí)慣了物理老師的拖堂，我們終究也不再“抵擋”，這句話也成了物理老師的口頭禪，也成為了物理課堂上必不成少的片尾曲。直到那一次，我開頭變更對老師的看法。

“今天不拖堂，你們?nèi)コ燥埌?”大家貌似都愣住了，過了一會兒，大家都欣喜若狂，貌似是在慶祝一場戰(zhàn)役的告成。立馬沖出教室，跑去站隊(duì)吃飯，站在長長的隊(duì)伍后面，頂著烈日，心里貌似有一種淡淡的失落感。要是老師剛剛拖一會兒，那該是多好啊，在班里既沒有烈日，又可以聽聽物理笑話，學(xué)學(xué)物理學(xué)識。

“我再拖幾分鐘!”我貌似見到了久違的摯友，心中更多的是和暖。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期終止了，期末勞績出來了，我物理考得不錯(cuò)。望著手上的物理試卷，“我再拖幾分鐘!”的聲音回蕩在我的耳畔，我笑了，笑我的半學(xué)期無知，竟然是那么反感老師拖堂，我笑了，更多的是由于我有這樣的一個(gè)好老師。那一次，他也理應(yīng)沒有吃上飯吧!

“我再拖幾分鐘!”每當(dāng)我回想起這句話時(shí)，我都會想起初中的物理老師，想起他幽默的譚堂，他的拖堂，他的責(zé)任心。

這是我獨(dú)家的記憶，這也是牽動(dòng)我內(nèi)心深入的聲音。

牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音中考作文2

什么聲音會牽動(dòng)我們的心靈?可能回復(fù)是眾說紛紜。但我看來，牽動(dòng)心靈的聲音無疑是春雨。

寒嘯過去的不久，“轟隆隆”一場春雨便接著就來。這意味著—春天來了。有一句古詩說得好：“好雨知節(jié)令，當(dāng)春乃發(fā)生?！辈诲e(cuò)的，由于這“沙沙”的春雨，大自然間的萬物便復(fù)蘇了?？?，幾天前的那一片草地還是淡黃枯萎，彎腰駝背，而今天他們卻是嫩綠得發(fā)亮，伸直了懶洋洋的腰身，讓人看了，安逸?！吧成场钡穆曇暨€在下著，但你看遠(yuǎn)處的山，早已換上了一件綠色的新衣，他們給雨水刷洗得青翠水靈、珠爍晶瑩，加倍顯得嬌嫩欲滴、神采飛揚(yáng)。細(xì)細(xì)地瞧一瞧，這“沙沙”的春雨滌蕩了污濁，清洗了碧空，澆灌了百花，歡暢了小溪，大地加倍新穎迷人，空氣加倍幽香醉人，長空加倍碧柔靛藍(lán)。一派生氣活勃的景象。“沙沙沙”像母親的哼曲，迷醉著我們。春雨是培育自然萬物的乳汁，那樣的喜悅。有了它，萬物才可以更茁壯地成長。

好一個(gè)春雨“沙沙沙”，我們就像是那些需要春雨照管的萬物。我們的日常生活中，四處都可以表達(dá)出來。我們在父母的呵護(hù)下健康成長，父母費(fèi)盡心思想讓我們過上好日子。寒冷的天氣，他們讓我們多穿衣服，留神保暖;夏天他們要我記住帶手帕，記得擦汗，不讓著涼……在學(xué)校，我們也能在老師的關(guān)切下努力學(xué)習(xí)，她們會為我們解決困難。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，老師們會細(xì)心給我們講解，讓學(xué)習(xí)更好;當(dāng)我們與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，他們也同樣會正確的方法來開導(dǎo)我們，使同學(xué)之間的情誼和好如初。我們周邊的人這樣做，都是夢想我們能做個(gè)有用的人。

老師家長的種種做法，正如春雨一樣滋潤著我們，讓我們好好成長，有一個(gè)豐碩的人生，使我們的人生道路上如受春雨的照管的萬物一般活力勃勃、青翠剛毅、神采飛揚(yáng)。

春雨“沙沙”，宛如老師家長對我們的關(guān)切，這不正是牽動(dòng)心靈的聲音嗎?

牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音中考作文3

聲音，顧明思議，就是一種無法使人安眠的一種特殊的音樂，各式各樣的音樂組合成了我們現(xiàn)在的世界，有的聲音指究極于色調(diào)，譬如音樂，一首入耳的音樂往往會打動(dòng)其心靈，送上最美好的祈福，雖然音樂沒有任何實(shí)際的用處，但它卻是必不成少的，但盡管如此，說為牽動(dòng)心靈還是顯得略顯缺乏，那么還有一種聲音就是讀書聲，不具有任何色調(diào)，但是卻沒有任何理由將它拋棄，但這理應(yīng)是每個(gè)人必備的，也缺乏以其牽動(dòng)心靈，那么我認(rèn)為真正能夠牽動(dòng)心靈的聲音應(yīng)為其雨聲。

說到這里，誰都覺得古怪，既然音樂聲和讀書聲都缺乏以牽動(dòng)心靈，雨有什么更加之處?這里我就一一道來。

假設(shè)憑單純意思去理解雨，沒有什么更加之處，雨，淅淅瀝瀝的下來，又叮咚叮咚地淌走，猶如祁連山的雪水化成了滋潤萬物的水，切實(shí)沒有任何獨(dú)到之處。

但是，我們談到這里，首先要搞領(lǐng)會雨的內(nèi)層含義，下雨猶如吃飯，吃飯是人之常情，下雨就是萬物常情，雨下下來又為的是什么?是為了給地球，大自然供給水源，生命是地球之根源，假設(shè)沒有了生命，地球又有什么值得驕傲的呢?水又是生命之源，沒有了水，生命又有什么值得驕傲的呢?所以雨聲雖不及音樂聲入耳，雖不及讀書聲重要，但卻是全體一切之根源，試想，假設(shè)沒有了雨，又何來你每一個(gè)人?這有什么不值得牽掛得呢?

再說其雨帶來的象征意義，雨象征著什么?是感情，是生命，是心靈?我認(rèn)為都不是，而是樸實(shí)，雨本身樸實(shí)，雨聲樸實(shí)，雨的目的樸實(shí)，反映到我們?nèi)松砩?，其?shí)擁有一顆樸實(shí)的心，本份做人，就是最好的了，而其一顆樸實(shí)的心，反映到我們?nèi)松砩?，其?shí)擁有一顆樸實(shí)的心，本份做人，就是最好的了，而其一顆奸詐的心態(tài)，最終不會有好結(jié)果，即使有好結(jié)果，留下罵名，有什么意思呢?正如其善必勝惡的觀點(diǎn)。

雨聲，從另一個(gè)角度講，又是一種平淡人生的東西，除去世間雜陳，不高興的事，盡力為國家，為社會做一點(diǎn)力所能及的事，也就是一種感應(yīng)，一種牽掛吧。

牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音中考作文4

窗外的雨珠淅淅瀝瀝地下著，沿著屋檐直淌而下，串成了一珠珠晶瑩剔透的珍寶。我悄悄地凝望著窗外，凝聽著大自然最和諧的天籟。雨聲，牽動(dòng)著我心靈的最深處。

“水光瀲艷晴探尋方好，山色空蒙雨亦奇?！碧幱谛鷩坛鞘械拇罅咳肆?xí)慣于陽光明媚的晴天，而不習(xí)慣于讓心絲煩躁的雨聲，其實(shí)不然，雨聲是最純凈的心靈洗滌劑。整日被喧囂聲所包圍的我們，被瑣屑的塵埃占據(jù)了我們的心靈，為什么不去嘗試著放下心來，全身心投入去凝聽雨聲，去感悟大自然的騰躍，體會到一種夢幻般的境界。

雨聲是入耳的，是順耳的，她向你述說著一縷縷柔情，她撫慰你受傷的心靈，開啟你未開啟的心堤。她舞姿妙曼，揚(yáng)揚(yáng)灑灑。有時(shí)，站在窗邊，一陣清風(fēng)吹來，攜帶著一縷幽香，那是雨的味道，不夾雜著任何雜質(zhì)的味道，逐漸地，襲入你的毛孔，五臟六腑，像吃了人參果無一處不服帖，她牽動(dòng)著你的心靈。

雨聲，有靈性的使者，她是真正能讓人做到天人合一的使者。你可以毫無顧忌地向她傾訴，她用最好的藥方來扶助你，她擁抱住你，沁入你的身軀。這時(shí)，你會感覺到全身有說不出來的妙境，在瞑瞑中，猶如有大量繁星照亮了你的心靈，花草樹木在茁壯成長，小精靈們在向你刺眼揮手……一切都是那么自然，那么和諧。逐漸的，睜開雙眼，婉若在仙境中，心中的浮云被吹散了，輕松自然布滿全身，只覺得心曠神怡，豁然開朗。

雨聲，是記憶的聲音。在記憶的長河中，滾滾向你涌來。雨天，畢業(yè)時(shí)，同學(xué)之間彼此之間不舍的淚水，順著雨水融入到雨河之中，過去的喜悅時(shí)光，放電影般在腦海中浮現(xiàn)，淚水不禁再次悄然而至。雨聲中夾雜著淚花，咸咸的，淡淡的集聚成一本青春紀(jì)念冊。

雨聲，自古以來，有多少人為之魂?duì)繅艨M，多少人的心靈為之牽動(dòng)，文天祥的“身世浮塵雨打萍”是苦澀的，王維的“空山新雨后，天氣晚來秋”是喜悅的……

雨聲，牽動(dòng)心靈的聲音，搖著自然界中最質(zhì)樸純真的長玲，一步步向你內(nèi)心最深處蜿蜒……

牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音中考作文5

身在異鄉(xiāng)，為了學(xué)習(xí)而奮斗，只有在深夜一片安寧中，才能略略體會到家鄉(xiāng)的恬靜與安詳。皎潔的月光透過窗戶灑了一地，似碎銀點(diǎn)點(diǎn)，如夢如幻，倏忽間，自己仿佛又置身于老家，靜臥在木板床上……

是的，有哪個(gè)游子不喜歡自己的家鄉(xiāng)，不夢想早日回到故土的懷抱呢?我，亦是如此，我愛故土的山，故土的水，更愛故土不同于別處的聲音。

那是家的聲音。

當(dāng)天空初露魚肚白，世間萬物都在伸張懶腰，揉著惺忪的睡眼時(shí)，我的家鄉(xiāng)早已抖擻精神，打定迎接這彌漫新氣象的一天了，先是用心裝扮的大公雞來露一手，經(jīng)過了漫漫一夜的積攢，此時(shí)的大公雞正彌漫了氣力與激情，雄赳赳氣昂昂地亮了個(gè)相，“喔——喔——喔”嘹亮又尖銳的雞鳴聲為新的一天開了個(gè)好頭。

接著，勤勞的婦女們會快速地穿衣洗漱，然后一頭鉆進(jìn)廚房里，伴隨著“乒乒乓乓”的碗筷碰撞聲以及“噼里啪啦”的柴火燃燒聲，家家戶戶既一致卻又不同的廚房交響樂誕生了。聽，這一會兒菜刀與菜板合奏出富有節(jié)奏的“咚咚”聲，那一會兒食物與油在菜鍋里跳舞發(fā)出的“滋滋”聲。單單是聽聽聲音，就令人“垂涎三尺”口水直往肚子里咽。

吃過了早飯就是舒適、慵懶的中午時(shí)光。我們家鄉(xiāng)一年四季氣候溫柔，中午時(shí)分雖金黃太陽高高掛，卻從不覺得熱，搬兩把長椅放在樹陰下，召集幾個(gè)老摯友一起談天說地，或侃侃而談自己將來的宏圖大志，或閑聊聊自己兒時(shí)的淘氣，遇到志同道合的知心人，大可放聲一笑，恨相見太晚，感慨萬千。等到吃飯時(shí)間，與最親最愛的人圍坐在桌邊，與許久不見的爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸一同敘敘舊，家人熟諳的聲音總能撫平我們內(nèi)心的傷痕