溫暖的五百字以上五年級6篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——溫暖的五百字以上五年級6篇和暖的作文五百字以上五年級6篇

和暖的感受讓我們的心暖融融的，和暖的記憶在我們心中時時涌動，讓我們深深知道：我們的生活是多么幸福美觀!下面是我為大家收集的和暖的作文五百字以上五年級例文，夢想你熱愛。

和暖的作文五百字以上五年級篇1

“和暖”可能是父母無微不至的照管，可能是同學(xué)無時無刻的關(guān)切，可能是老師無怨無悔的奉獻，可能……但是，對我而言，一個動作，一個表情，一句撫慰的話都包含著，可能在某一瞬間，某一時刻，某一剎那都深受體會。

期末考試終止后，面對的是一個失敗的勞績，心情也跟著一落千丈，在學(xué)校畏縮面對同學(xué)們的諷刺與譏諷，在家里畏縮對家長的消沉與無奈，此刻心情分外失落，在教學(xué)里恨不得找個地縫鉆進去，我不由自主的嚎啕大哭，淚從臉頰上滑落下來，貌似淚水要教學(xué)吞噬了，我的同學(xué)不約而同的一擁而來。__過來撫慰我；說“你是一顆打不敗的小草即使體驗多數(shù)次風(fēng)霜后，也照舊毅立于滄桑大陸。我，見過的你是無堅不摧，無為不縮，不怕風(fēng)吹雨打的一珠大膽，固執(zhí)的小草，振作起來吧！”__也過來撫慰我，說：“即使跌倒，也要大膽地站起來，面對這次挫折，你理應(yīng)積極面對，并不是每次努力都會有收獲，但想要收獲都務(wù)必努力，這是個不公允的逆轉(zhuǎn)，我見到不會屈服的你，從不會在挫折面前低頭的你，開初的你去哪兒了？不要讓我對你消沉，加油！”別說了，出去走一下，心情不就自然而然不就好了嗎？在同學(xué)們的蜂擁下，我出了教室，突然，一個人提個建議說：“我講個笑話你聽吧？”從前，有三個人，分別是老子、孔子、孟子。猛然前面有一坨屎，孔子說不是他拉的，孟子說也不是他拉的，于是她問，是誰拉的，有一位同學(xué)說；“是老子拉的”。同學(xué)們哈哈大笑，我也笑了，此刻我感覺好幸福，有同學(xué)的關(guān)切、撫慰。他們猶如是我肝膽相照、心心相映的鏡子。

這一刻，我擁有世界上最和暖的愛。

是同學(xué)們讓我體會到了和暖是什么，同學(xué)是夏日的涼風(fēng)，冬日的炭火，久旱的甘霖，和暖我的心窩，讓我體會到同學(xué)的無時無刻的關(guān)切！

和暖的作文五百字以上五年級篇2

和暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；和暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；和暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。

還記得，那是個彌漫溫馨的夜晚，爸爸媽媽都在家吃飯，我興高采烈地端著媽媽剛剛盛好的米飯，跑向餐廳，可是，突然“啪”的一聲響，隨后我手中的碗落地，白生生的米飯就肆無忌憚的倒在了地上，這可怎么辦？家里一向是吃多少就做多少的，要不把飯盛起來，裝作沒事的樣子再端上餐桌？我剛剛彎下腰，爸爸媽媽就聽聞趕來，我也不好意思再持續(xù)撿，媽媽拿來掃帚和杈子，將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起，一并倒到垃圾桶里。

可她貌似忘卻了家里已經(jīng)沒有剩飯了，餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的飯菜，媽媽把其中的一份分出一半，又把另一份分出三分之一，她自己留下了半碗米飯，給爸爸分出來的飯，給我那三分之二的飯，大家外觀貌似都特別合意這樣的調(diào)配，可吃到結(jié)果，爸爸媽媽心有靈犀的都給我留了一點米飯。微笑，定格在那里。

和暖，定格在那里。冬天是寒冷的，但他也會讓人感到和暖。

和暖的作文五百字以上五年級篇3

我的父親早出是個忙人，早出晚歸，回來也只是在電腦前做帳，鮮有時間陪我，因此，我對父親的印象不深，但是，我知道他是一個可以依靠，說話算數(shù)的人。

天色漆黑，而四周的街道卻猶如白晝，在黑夜的掩蓋中像一團篝火，讓這座城市沒有一點寒意，我坐在車內(nèi)，母親在開車，我無聊的看著窗外，母親猛然說：“多關(guān)切關(guān)切你的父親吧”，我不解的看著她，“他由于老喝酒，有很嚴(yán)重的高血壓，一旦到他老了，血管硬化，會把他的血管沖破，是很輕易中風(fēng)的……”，我一驚，想起了我的一個叔叔，他中風(fēng)，全日只能躺在床上，動也沒法動，與植物人無異，生不如死。務(wù)必讓我爸戒酒！我這樣想，可立馬消去了這念頭，他是為了工作，出席酒會沒手段不喝酒。夜，像一塊黑色的布，蓋在了城上，更蓋在了我的內(nèi)心上。風(fēng)，似一根冰冷的針，扎在了人上，更扎在了我的腦海里。

回了家，父親正在房間里工作，他面前的賬本把桌子蓋得無一絲袒露，微駝的背顯示著他的勞累，我走了進去，把母親在車上說的跟他好好說了一遍，他眼睛微瞇，笑著說，“我沒這么輕易中風(fēng)，你爸我是很命硬的?！钡覜]有被這略帶幽默的話所開心，反而有些凄愴，我走到父親的身邊，把耳朵湊到父親胸前，細(xì)細(xì)凝聽他的心跳，他的心跳較弱，但每一次都牽動著我的心弦，父親貌似早已知道自己身體不好，提防翼翼的說：“那，我每天早上磨練身體吧——每天去跑十圈吧。”我點點頭。

之后，他早上送我去學(xué)校后都回去跑步，周末我就看著他跑，幫他拿衣服，衣服上有余溫，這和暖，直達心底。

和暖的作文五百字以上五年級篇4

繁忙而慌張的生活中，總有不經(jīng)意的一剎那，讓我感受到來自身邊的和暖。

樓頂天臺的門壞了，這消息貌似一夜間就傳遍了整棟樓。于是，每個陽光明媚的清早，樓頂都會上演一場由家庭主婦們主導(dǎo)的“空間爭奪戰(zhàn)”，綁繩子的綁繩子，晾衣服的晾衣服，好一副喧嚷的景象！

只是空間有限人又太多，沖突便不成制止。逐漸地，我察覺媽媽也由最初的欣喜變成了對總有人不守“法則”，占了我們家晾衣繩的怨恨與不滿，那憤懣的表情貌似是她下一秒就要在樓上繩子上掛一個“__戶專用”的牌子了。

直到那一天，我去樓頂晾衣服，卻不經(jīng)意的察覺頂層的那個阿姨也在幫晾衣繩。她已經(jīng)綁了好多，腳下的凳子旁卻還剩下不少扎起來的繩子。莫非她也是那些“不守法則”的人之一嗎？我有些憤憤不平的想到?！鞍⒁?，您也是來晾衣服的嗎？”語氣中帶了些我自己都沒太察覺的不滿的心緒。不料她卻笑著答道：“看你們總是為了這么點小事爭來吵去，我就付出點繩子給大家用唄。”她的語調(diào)很輕快，語末還帶著點上揚的調(diào)侃意味，那些被陽光襯托成金黃色的尼龍繩在微風(fēng)下輕輕晃蕩，彎成一個好看的弧度，宛如她此時此刻微微上揚的唇角。

我微微一怔，不禁為自己從前惡意的推測和糟糕的語氣而感到愧疚，卻又恍惚間有種被感動和和暖的感覺。可能對她來說確是舉手之勞，但對這樓里的更多的人來說，卻是一種落在實處的扶助，一種和暖的傳遞。

樓里還住著位爺爺，六十歲出頭的樣子，熱愛運動，尤愛滑輪，且總熱愛在人前“露一手”。接妹妹放學(xué)回家等電梯時，常望見他戴著頭盔、黑色的護膝，腳上蹬著一雙輪滑鞋在門廳里滑來滑去。有時他會興高采烈地向妹妹演示著各種輪滑方法，兩腿微曲，上身稍向前傾斜，一手扶墻，雙腳變換著各種模樣。即使他“示范”失敗了，也不氣餒，只無可奈何地笑笑，感慨幾句，便又開頭滔滔不絕地陳述他的心得了。那時他總是眉飛色舞的，眼睛炯炯有神，額頭上那不甚明顯的皺紋里也蓄滿了笑意，連那有些不協(xié)調(diào)的一舉一動都透露著一種輕快的節(jié)奏，貌似他全身的每一個細(xì)胞每一條神經(jīng)都為此而歡暢愉悅著。他整個人就像是一個活力源泉，感染著，也和暖著我們。

那都是些平凡的人，可能只是無心之舉，可能只是舉手之勞，卻能讓人感受到身邊的和暖。那和暖中飽含著我們身邊最簡樸的關(guān)切，更流淌著人與人間令人動容的情義。

和暖的作文五百字以上五年級篇5

我居住在小區(qū)里，家家戶戶都是助人為樂的好心人。也往往令我感到過世間的和暖。

記得有一年，樓道里因改換管道，漆黑的鐵管子就袒露在墻外“佇立”著。每個上下樓的人都說把水管安在這里顯得分外別扭。于是這棟樓的居民自覺組成了粉刷小分隊，合資買來銀色油漆，舉行粉刷。那幾天，每當(dāng)我上下樓時，都會望見各個樓層都有人粉刷著水管。他們總是向我一呲牙，道：“別惦記，從前那美麗又明凈的樓道連忙就回來了！”

公然，不過幾天，漆黑的水管就變的銀亮亮。有時往那一靠，會倍感和暖。

今年冬天下了一場奇怪大的雪，小區(qū)里也成了一片雪的天下，使居民的出行變得極其不便。因鄰近春節(jié)，物業(yè)的工作人員也拖拖拉拉，遲遲不來清雪。

看著遍地的白雪，我想我也理應(yīng)為大家做點兒什么。我和爸爸買來各種掃雪工具，開頭進入戰(zhàn)斗。我拿起大鏟，使出全身力氣，推向前面。每個過路居民都會幫我們一起清雪。不久，掃雪隊員越來越多，這件工作也變得輕松不已，我們往往幾個大鏟并成一排，喊著：“一、二、三!”一起把雪推出小區(qū)。整個小區(qū)的雪眼看著就要被我們趕出“領(lǐng)地”了。

這個冬天里，每一個進出小區(qū)的人的臉上都洋溢著和暖的笑容。我也不例外。

一次次扶助，一張張笑臉，一次次團結(jié)，都在無聲地傳遞著愛的和暖。是大家的愛，讓這和暖，陪伴我一整個冬天。

和暖的作文五百字以上五年級篇6

提到和暖，就一下子聯(lián)想到“家人”“愛”“感到”這幾個字眼，一下子想到父母與我相處的每一段時光。但讓我至今記起，還感到無限和暖的時刻，就是父親給我送飯的那件事。

父親送飯給我已經(jīng)不止一次了，我平日在學(xué)校吃飯，學(xué)校的伙食并不好，去吃時已經(jīng)冷了。父親就趁幾天休假的機遇給我送飯，讓我在車子上吃。那天正好又是父親送飯給我，結(jié)果一節(jié)課還沒有終止，我的心就沖動起來，鈴聲一打，我就飛一般地沖出了教室，奔到校門外路邊父親的車子里。

父親看到我來了，趕快拿出早已打定好，裝在保溫盒中的飯菜，一看，全是我愛吃的，燒得紅彤彤、亮晶晶的紅燒雞，嫩綠嫩綠的小青菜……我迫不及待地拿起筷子，狼吞虎咽地吃起來，父親還不時地為我夾菜，說：“慢點，還早呢?！睕]過多久，食物就被我風(fēng)卷殘云般地殲滅了一大半。父親遞給我一張餐巾紙，將我所剩的食物拾掇了拾掇。望著父親低著頭忙里忙外的樣子，我不由得倍感和暖：父親為了讓我中午吃到比學(xué)校里好吃的嶄新的飯菜，竟花了他幾乎半天的名貴的休息時間，從買菜到洗菜一向到燒菜，費了父親很大的一番心思。

“別急著走，再吃幾顆桂圓?！边€沒征得我的同意，