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本文格式為Word版,下載可任意編輯——晚歸宿舍檢討書800字(模板6篇)晚歸宿舍檢討書。
在每天重復(fù)是生活內(nèi)容中,那么我們會(huì)被要求做好檢討書的書寫,請(qǐng)留神在寫檢討書時(shí)的心態(tài)要保持端正,因此如何寫檢討書才能保證能起到警醒效果呢?于是,實(shí)用文書網(wǎng)的編輯為你收集整理了晚歸宿舍檢討書。請(qǐng)持續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
晚歸宿舍檢討書篇1
敬愛的老師:
您好!
我是xx專業(yè)xx班的一名學(xué)生,我叫xx,作為一名大一新生,在剛開學(xué)沒多久,我就犯下了這樣的錯(cuò)誤,實(shí)在是有愧自己的老師和家長(zhǎng),為了能讓自己謹(jǐn)記這一次的夜不歸寢事情,我給您寫下了這份悔意滿滿的檢討書,夢(mèng)想老師您能諒解我這一次的過錯(cuò)。
首先,我得向您供認(rèn)這次事情的錯(cuò)誤完全在我個(gè)人身上,由于我在知曉自己考上了大學(xué)后,我整個(gè)人確實(shí)是變得恣肆了不少,在之前兩個(gè)多月的暑假里,我就是屬于那種一股腦只顧著玩的學(xué)生,沒有在暑假里去做一些能讓自己得到提升的事情,所以等到大學(xué)開學(xué)時(shí),我的心還是漂泊著的,但是好在體驗(yàn)過一段時(shí)間的軍訓(xùn)生活后,我才有所改善??晌夷X海里一向都有著一個(gè)想法,那就是在大學(xué)里就理應(yīng)好好地玩,不然都對(duì)不起高中時(shí)期的刻苦。
正是懷著這樣的想法,我在這一段時(shí)間的生活中,都是處于一種吃喝玩樂的狀態(tài),終究大學(xué)的管理是對(duì)比開放的,不僅課余時(shí)間多,而且進(jìn)出校門也沒什么限制,晚上關(guān)寢室們也對(duì)比晚。對(duì)于我這么一個(gè)貪玩的學(xué)生來說,大學(xué)真的就像是一個(gè)天堂一樣,我肆無忌憚的揮霍著父母給的生活費(fèi),只為能讓自己玩的開心,有時(shí)候和摯友們?cè)谕饷嫱娴拈_心后,都不想回寢室了,可學(xué)校是會(huì)安置人查寢的,所以我還是會(huì)在查寢之前趕回宿舍。
但是在x月x日這天,我和摯友們?nèi)チ艘粋€(gè)對(duì)比遠(yuǎn)的地方玩,而且玩嗨了之后還忘卻了時(shí)間,等覺察到時(shí)間不早時(shí),回去寢室已經(jīng)來不及了,沒手段,我只能祈禱這一天不來查寢??墒蔷驮诋?dāng)天晚上,我的室友給我發(fā)來了消息,說我由于沒在寢室被宿管記了名字,在聽到這個(gè)消息后,我瞬間失去了玩的心情,只想著其次天回來處理這件事情。其次天回來后,我趕快去詢問夜不歸寢會(huì)有什么后果,一問才知道,夜不歸寢的處置是對(duì)比嚴(yán)重的,甚至?xí)绊懙揭院蟮脑u(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu),這可讓我慌了神。
現(xiàn)在的我,再也不敢去外面玩的太晚了,我這貪玩的心思也收斂了不少,作為一名大一的新手,適當(dāng)?shù)耐嫱婵梢?,但是還是得以學(xué)業(yè)為主,要知道,多少大學(xué)生就是由于考上了大學(xué)后開頭放縱自己,結(jié)果導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢,甚至被勒令退學(xué),這不是我想看到的處境,所以請(qǐng)老師您盡快諒解我的這次夜不歸寢行為,以后的我確定好好地把精力放在學(xué)習(xí)上!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
晚歸宿舍檢討書篇2
敬愛的xx老師:
您好!
在x月x號(hào)晚上,由于我為了慶祝摯友的生日所以盡興過頭忘卻了時(shí)間,23點(diǎn)35分回宿舍時(shí)被宿管記了晚歸宿舍。我這種晚歸的行為在學(xué)校同學(xué)間造成了不好的影響,破壞了班級(jí)的形象。
同學(xué)之間本理應(yīng)彼此學(xué)習(xí),彼此促進(jìn),紀(jì)律良好。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班級(jí)的學(xué)風(fēng)創(chuàng)辦。同時(shí),也對(duì)班級(jí)形象造成了確定損害,我理應(yīng)去維護(hù)而不是去破壞它!
對(duì)于這件事情,所造成的后果我做了深刻的反思:在同學(xué)們中間造成了不良的影響;影響個(gè)人綜合水平的提高;對(duì)于宿舍管理制度也沒深刻熟悉。
我想了好多,我現(xiàn)在很懊悔,為自己的行為感到分外地羞愧。學(xué)校三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),指點(diǎn)學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不理應(yīng)的,也是對(duì)老師的不崇敬。
老師打電話批評(píng)教導(dǎo)我以后,我冷靜的想了很久,我所犯的錯(cuò)誤不僅破壞了學(xué)校的管理制度,作為一個(gè)學(xué)生很有可能造成學(xué)弟學(xué)妹們的效仿,因此影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性。
同時(shí)也是對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長(zhǎng)帶來傷害。我現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到所犯下錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,作為一個(gè)學(xué)生,我不僅理應(yīng)對(duì)自己負(fù)責(zé),更理應(yīng)對(duì)組織和對(duì)其他人負(fù)責(zé)。
世上是沒有懊喪藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事情為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆名貴的資產(chǎn)。
在此我保證以后不會(huì)再晚歸宿舍,嚴(yán)格要求自己。我想向老師與同學(xué)們賠罪,而且我夢(mèng)想能得到老師和同學(xué)們的原諒。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
晚歸宿舍檢討書篇3
敬愛的老師:
對(duì)于我x月xx號(hào)晚上晚歸的不良行為我深感懊悔。
早在開學(xué)之際,老師就一再強(qiáng)調(diào)不能違反各種學(xué)校的條例,各種規(guī)章制度,可是我去在17號(hào)晚上晚歸了,由于在外面過生日,玩過頭,導(dǎo)致錯(cuò)過了回宿舍的'時(shí)間。還記得老師曾經(jīng)說過凡事有個(gè)度,玩可以但是不成以超過那個(gè)度,事后我熟悉到自己作為一個(gè)大學(xué)生理應(yīng)為自己的所作所為負(fù)責(zé),在此我對(duì)老師說聲對(duì)不起,也對(duì)全班同學(xué)說聲對(duì)不起。
由于我的理由令班級(jí)的名義受損。在這里我保證不再犯,不再晚歸,遵守宿舍條例。對(duì)于自己觀念上的錯(cuò)誤。以為晚歸不是很嚴(yán)重,但是現(xiàn)在知道錯(cuò)了。
我會(huì)樹立好正確的觀念。晚歸不僅害人害己。影響到宿友,沒有崇敬他人,在此。我再一次的為自己的不良行為向老師賠罪。
xxx年6月22日
學(xué)生:陳xx
晚歸宿舍檢討書篇4
敬愛的輔導(dǎo)員您好:
幾天來,我專心反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心,在此,我謹(jǐn)輔導(dǎo)員做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松要求,紀(jì)律作風(fēng)分散的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思,我對(duì)自己晚歸的事情舉行了分析,記得剛來學(xué)校的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是對(duì)比高的,時(shí)時(shí)四處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)。但是由于自己的紀(jì)律觀念的分散,也就逐漸的放低了對(duì)自己的要求,因此,發(fā)生了這次晚歸的事,這次發(fā)生的事使我不僅感動(dòng)是自己的恥辱,更為重要的是對(duì)不起輔導(dǎo)員。
這次犯錯(cuò)誤,自己想了好多東西,反省了好多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),指點(diǎn)學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不理應(yīng)的。也是對(duì)老師的不崇敬。我也看到了這件事的惡劣影響,假設(shè)在班級(jí)上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能實(shí)時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好,并且把工作做好呢。
發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都缺乏以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此,我不苦求輔導(dǎo)員對(duì)我寬恕,無論輔導(dǎo)員怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何觀法。同時(shí),我苦求輔導(dǎo)員給我一次機(jī)遇,同時(shí)也真誠地夢(mèng)想老師能持續(xù)關(guān)切和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
晚歸宿舍檢討書篇5
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),指點(diǎn)學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不理應(yīng)的。也是對(duì)老師的不崇敬。理應(yīng)把老師說的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
昨天晚上我要彩排做劇務(wù),有幾個(gè)節(jié)目又彩排了好幾遍,極大地拖慢了彩排的節(jié)奏。這才造成了晚歸。終止后,我約莫在23:30回到宿舍。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩。而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞。像晚歸這種錯(cuò)誤是十足不允許發(fā)生其次次的。
每一個(gè)學(xué)校都?jí)粝胱约旱膶W(xué)生能好好學(xué)習(xí),勤奮自勉。而要好好學(xué)習(xí)就務(wù)必要有充沛的睡眠來保證有足夠的精力。所以早點(diǎn)睡覺,形成良好的生物鐘是必不成少的。我想這一點(diǎn)大家都理應(yīng)向老師您學(xué)習(xí)。我這次晚歸違反了學(xué)校的規(guī)章制度,破壞了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,不管是什么理由,都是分外不理應(yīng)的。
我真誠地采納批評(píng),并容許改正我的錯(cuò)誤。
檢討人:
X年XX月XX日
晚歸宿舍檢討書篇6
敬愛的老師:
您好!
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)晚歸這種不良行為的深刻熟悉以及再也不晚歸的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得晚歸。但是這次我還是違反學(xué)校的紀(jì)律。我選擇了晚歸這種行為,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是理應(yīng)向老師做出這份檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原那么性的問題。我知道,老師對(duì)于我的無故晚歸也分外的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證按時(shí)休息,不晚歸是一項(xiàng)最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我逐漸的熟悉到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳,肅穆專心的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。為了更好的熟悉錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
1、思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開頭反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終究熟悉到了錯(cuò)誤。
2、行為上的錯(cuò)誤:不理應(yīng)無故晚歸。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在確定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不崇敬,而且讓老師還很惦記。
3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的晚歸假設(shè)沒有受四處罰很有可能讓更多的有晚歸想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的熟悉到了它們的嚴(yán)重性,我特提出以下幾點(diǎn)改正觀法,好讓自己和老師同學(xué)促使自己改正我的錯(cuò)誤:
1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就理應(yīng)去面對(duì),要熟悉到自己的錯(cuò)誤,制止自己以后犯同
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