教師節(jié)400字優(yōu)秀（十篇）

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無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不成制止地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。今天我在這給大家整理了一些教師節(jié)作文400字優(yōu)秀(十篇)，我們一起來看看吧!

教師節(jié)作文400字優(yōu)秀篇1

手中一盒潤喉糖和一張賀卡，捏得我手心滿是汗珠，涼颼颼的。鐵盒子滑滑的總有想解脫手心的感覺。我覺得心中壓了一塊石頭：昨天還剛剛跟老師吵了一架，老師會(huì)理我嗎?舉在門前的手酸酸的，想敲卻敲不下去。那門有些破碎，露出黃黃的木頭渣子。手指都有了刺刺的感覺，卻猶如沒了力氣去敲門。

“吱溜”一聲，門上的玻璃射出一道陽光，特別刺眼。抬頭一看，朱老師已經(jīng)開啟了門站在我面前。我心中一驚，馬上把禮物收回了背后：不會(huì)吧，太可憐了，這么巧!老師頭一湊，問道：“手上有什么東西，拿出來!”我心頭一震，全身都熱乎乎的：太直接了吧，怎么辦?

一顆汗珠從頭發(fā)上流了下來，冰冰的，讓我全身一陣顫抖，用力擠出笑容：“沒……沒什么，我就是想……”話說到一半，我心中又一慌張：說下去啊，為什么不說了?大膽點(diǎn)!“朱老師，祝你教師節(jié)喜悅!”我腦子一熱，心中卻松了一口氣。老師拿著禮物，看了許久。我有些畏縮：還在干什么，別嚇我!淡淡的幽香飄了過來，不會(huì)吧，這么慢，潤喉糖的味道我都聞到了!

“感謝你，郭昀皓，我很熱愛這禮物，也夢想你以后要分清是非!”我咬著嘴唇，笑出了聲。我心中猶如少了一種壓力，特別輕松：說出心里話真安逸，這個(gè)教師節(jié)真有意義!又一縷陽光透過玻璃窗，暖暖的，特別溫和。這個(gè)教師節(jié)，我不僅告成送出了禮物，還解決了我和老師之間的沖突，真是心花怒發(fā)!看著老師的背影，我終究笑了!

教師節(jié)作文400字優(yōu)秀篇2

9月9日的晚上，我走在街上，想起沒帶語文書，來到教室門口。我看到教室里的燈怎么還亮著。我把門開了一條小縫，望見做作業(yè)的是王先生。為什么王先生這么晚還在做作業(yè)?汗水從他的前額流下。突然眼睛濕了，就跑回家，躺在床上，想在長大后報(bào)答老師。老師不厭其煩地為我們批作業(yè)。

想想，想想，想想明天是教師節(jié)。教師節(jié)給老師什么?

教師節(jié)早上，我想起我家后面有一株野菊花。我穿上衣服，走到后面，摘了幾朵野菊花，跑去學(xué)校。路上想起有一次和同學(xué)玩，不提防摔倒了，胳膊骨折了，血流不止。老師看到了，跑出辦公室止血。老師用濕毛巾給我消毒。我感受到了從未有過的關(guān)切和和暖。當(dāng)我跑步的時(shí)候，我來到了學(xué)校。我把一束美觀的野菊花捧在手里，放在靠窗桌子上的筆筒里。老師桌子上的物品是;筆筒、地球儀、墨水、老花鏡、小臺(tái)歷，哪一個(gè)不說明老師日夜為我們付出的辛苦?桌子上的老花鏡是你換的其次副眼鏡。你說不戴老花鏡看不清字。

老師，你白天忙著給同學(xué)上課，晚上忙著備課，忙著批改作業(yè)到深夜。由于長期疲乏，眼睛疲憊，但沒有白活。你教過的學(xué)生有的上了大學(xué)，有的在自己的崗位上承擔(dān)著重要的工作。

教師節(jié)作文400字優(yōu)秀篇3

教師節(jié)到了，雖然我們在教師節(jié)當(dāng)天才意識(shí)到教師節(jié)的到來，但我們還是緊急行動(dòng)，在中午放學(xué)后與班長計(jì)劃出了兩個(gè)籌劃：

1、湊錢買月餅給老師，正好連中秋的禮物一起送。

2、緊急鼓動(dòng)全班，折九十九只紙鶴送給老師。

由于時(shí)間緊急，籌劃2已經(jīng)沒有時(shí)間執(zhí)行了，于是就選定了籌劃1。

于是連忙行動(dòng)，連忙就兵分兩路：一路先到超市考察考察價(jià)錢，另一路那么去拉贊助，找多幾個(gè)同學(xué)分?jǐn)偂?/p>

下午，到了學(xué)校一議論，于是抉擇買一盒七星伴月的大盒月餅，價(jià)錢那么鎖定在60~70元左右，至于經(jīng)費(fèi)，由于我是副班長，所以就由我先承受著了。

下午放學(xué)又到超市一看，察覺60~79元的月餅竟然沒有!于是便臨時(shí)變更籌劃，買了一個(gè)50元的。

月餅?zāi)玫綄W(xué)校，其他贊助人認(rèn)為雖然“情意重”，但禮終究還是太輕了，于是就又到小賣部抬了一箱牛奶才罷休。

折騰了一天，禮物終究在晚自修前送出去了，老師們這下可欣喜壞了，終究在教師節(jié)快要終止時(shí)還能收到這樣一份禮物，真的很不易。

折騰了我一天的教師節(jié)，終究終止了，但累還是值得的，至少作業(yè)都布得少了。

教師節(jié)作文400字優(yōu)秀篇4

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這句話說得真對(duì)啊!

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)進(jìn)入了四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，我們從不懂事到懂事，這與老師對(duì)我們的教導(dǎo)是分不開的。

在教師節(jié)到臨之際我真心地向老師道一聲：“老師您辛苦了?！痹侔盐易钯F重的禮物送給老師。

其實(shí)，我認(rèn)為，教師節(jié)不只是送禮物那么簡樸，其實(shí)老師想要的不是禮物，而是我們能好好學(xué)習(xí)，為祖國增光添彩，這才是老師最夢想得到的禮物。每個(gè)老師都很辛苦，每天早出晚歸，回到家還要批改作業(yè)，還要整理筆記，為了我們，老師的白頭發(fā)一每日增加。

老師，您是我其次個(gè)媽媽，您哺育了我們，教導(dǎo)了我們怎樣做人。老師，您是我最好的大摯友，您給我們帶來了快樂，給我們帶來了朝氣。

老師，您是我們的金鑰匙，有了您，我們才能開啟學(xué)識(shí)的大門。

老師我們永遠(yuǎn)忘不了您，忘不了您對(duì)我們的夢想，您對(duì)我們的關(guān)切，老師，讓我們再次向您道一聲：“老師，您辛苦了!”同時(shí)我也祝愿普天下全體的老師節(jié)日喜悅。

教師節(jié)作文400字優(yōu)秀篇5

九月是一首詩，飽含深情和夢想;九月是一支歌，彌漫告成和喜悅。在這花香滿園、碩果累累的季節(jié)，我們又迎來了教師節(jié)這個(gè)盛大的節(jié)日。

幼苗不經(jīng)過辛勤汗水的用心培育，怎能開放萬紫千紅鮮花滿園;雛鷹不在狂風(fēng)暴雨中磨硬翅膀，又怎能一沖九萬里飛上遙遠(yuǎn)的云霄。我們怎能忘卻：是您報(bào)告我們應(yīng)當(dāng)怎樣做人，擦亮眼睛，分辯黑白忠奸;是您率領(lǐng)我們闖進(jìn)書的寶庫，溜達(dá)在宏偉瑰麗的學(xué)識(shí)宮殿;是您率領(lǐng)我們走向江河湖海，從小在大風(fēng)大浪中磨練意志。是您，愛戴的老師!多么熱心，多么細(xì)致，動(dòng)人心弦!雖然時(shí)光流瀉，您的教化和扶助會(huì)像刀刻一樣嵌在我們心間。

當(dāng)我們躑躅于童稚和成熟的窘境，徘徊在困惑和覺醒的邊緣，愛戴的老師，您就會(huì)來到我們身邊，用您滿腔的激情和熱血點(diǎn)燃我惆悵的思緒，放飛我踟躕的膽子，浮動(dòng)我柔弱的臂膀，擂響我怯懦的.胸膛。若說鞠躬盡瘁、死而后已是綠葉的品格，那么嘔心瀝血、全心奉獻(xiàn)就正是教師品質(zhì)的完備寫照。

老師，您伏案疾書的身影，窗前的清風(fēng)記得;您刻苦鉆研的身影，漫天的星斗記得;您匆促去上課的身影，校園的小路記得;你細(xì)心教學(xué)的身影，作為您的學(xué)生，我們記得。

教師節(jié)作文400字優(yōu)秀篇6

九月，秋風(fēng)颯颯，碩果累累。這是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里我們迎來了第35個(gè)教師節(jié)。

今天，我們學(xué)校舉行了隆重的升國旗儀式。同學(xué)們以班級(jí)為單位排成縱隊(duì)，每人手捧兩束鮮花，老師們站立在各自班級(jí)的前面，在音樂聲中，同學(xué)們一一把鮮花獻(xiàn)給老師，并深情的對(duì)老師說：“老師，節(jié)日喜悅，您辛苦了!”之后，我們演講的同學(xué)在國旗下排成四隊(duì)走上演講臺(tái)，我們懷著沖動(dòng)的心情，滿懷激情的朗誦了一首以《感恩教師節(jié)，濃濃師生情》為主題的散文詩，以歌頌我們老師的品格，贊美老師的奉獻(xiàn)，表達(dá)我們對(duì)老師的愛戴之情。

老師，為了我們的健康成長，您為我們做出了好多，好多。在這個(gè)時(shí)刻，不禁讓我想起兩年前的一件事：那時(shí)的我剛上二年級(jí)，一天下課期間，我在操場上磕傷了膝蓋，流了好多的鮮血，當(dāng)時(shí)我都嚇哭了，一位同學(xué)去辦公室報(bào)告了老師，班主任老師第一時(shí)間趕來，背起我就向醫(yī)務(wù)室飛奔而去。醫(yī)務(wù)室的阿姨幫我消毒包扎時(shí)，老師一向緊握著我的手，不停的激勵(lì)我，要固執(zhí)，要大膽，小小男子漢也是流血不流淚的。老師，您多像我的媽媽呀!

老師是園丁，呵護(hù)著我們每一棵幼苗的成長;老師是小船，率領(lǐng)著我們駛向未來的航程;老師像一支蠟燭，燃燒著自己，照亮著我們的心靈;老師像一只春蠶，吐盡結(jié)果一根絲線，嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)。感謝您!老師!您辛苦了!

教師節(jié)作文400字優(yōu)秀篇7

教師節(jié)到啦，我們一起來忘了痛楚，忘了喜悅，沖吧!

老師，我已經(jīng)畢業(yè)一個(gè)多月了，卻還是沒有士氣對(duì)您說出我一向想對(duì)您說的話，這些話已經(jīng)在我的心里暗藏了好久，如今，我想對(duì)您一吐為快。

老師，我一向想報(bào)告您，我不夢想您把我當(dāng)成一個(gè)好學(xué)生，由于，我覺得做好學(xué)生實(shí)在太累了，每一次看到同學(xué)們歡快地跑出去跳皮筋、踢毽子，我就很是羨慕。但是您交給我的任務(wù)實(shí)在太重，我不得不把它們完成好才能出去玩。老師，我夢想您的下一屆學(xué)生沒有這樣的感受，所以，我夢想您可以一視同仁，給其他同學(xué)一些表示自己的機(jī)遇，其實(shí)，每一個(gè)人都有自己優(yōu)秀的一面。

還記得那一天，我生病了，體溫達(dá)成了40°。您既沒有讓我落下功課，也沒有耽延了我看病，在我打吊瓶時(shí)還不忘向家長詢問我的病情。您對(duì)我的關(guān)切我銘刻在心，您就像我的其次個(gè)媽媽，無微不至地照管著我，給我灌輸了許大量多的學(xué)識(shí)。

老師，我即將步入初中的大門，是您使我走進(jìn)了全市唯一的重點(diǎn)中學(xué)，我感謝您的指導(dǎo)，沒有您，就沒有我的今天。以前，我每每望見您肅穆的面孔，話到嘴邊便又咽了下去，其實(shí)，我一向想對(duì)您說一聲：

“老師，感謝您!”

教師節(jié)作文400字優(yōu)秀篇8

9月10日是教師節(jié)，金秋十月我們又迎來了第20個(gè)教師節(jié)。

教師是一種榮譽(yù)而崇高的職業(yè)，古往今來人們對(duì)教師職業(yè)都賦予了很高評(píng)價(jià)。我們把教師形容為辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，花朵在園丁的培育下，茁壯成長，將來成為對(duì)祖國有用的人。

老師，當(dāng)我們已進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，您還在批改我們的作業(yè)。當(dāng)您批改完我們的作業(yè)時(shí)，又已經(jīng)快天亮了。您每天只睡多少小時(shí)啊，您為我們付出的太多太多了!

老師這個(gè)職業(yè)是令人敬仰的，是崇高的。老師有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚品格。老師總是以“沒有最好，只有更好的標(biāo)準(zhǔn)來教導(dǎo)學(xué)生。老師是我們的長者，他們不僅教導(dǎo)我們科學(xué)文化，還教導(dǎo)我們生活的哲理。不同的老師有不同的性格，對(duì)自己的影響也不同。有嚴(yán)師，嚴(yán)肅中卻不失慈祥有愛師，和藹中卻照樣嚴(yán)格要求我們。

家庭是我們的第一所學(xué)校，而父母那么是我們的第一任老師學(xué)校那么是我們其次個(gè)受教導(dǎo)的地方，老師那么是傳授學(xué)識(shí)的“父母”啊!

老師，是您從一個(gè)不懂事的我們，把我們教導(dǎo)成有學(xué)識(shí)的少年。是您從一個(gè)什么都不會(huì)的孩子，開頭從“a、b、b……”教到“A、B、C……”的是從“1、2、3……”教到“一、二、三……”的是從算術(shù)教到代數(shù)的。現(xiàn)在我們的學(xué)識(shí)要比過去多的多了，這都是您的功勛啊!

老師，她那可敬可親的高大形象，將永遠(yuǎn)留在我的幸福的記憶中。老師，我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的指導(dǎo)，對(duì)我們的愛!

感謝您，老師!

教師節(jié)作文400字優(yōu)秀篇9

敬愛的老師，在這美好的節(jié)日，我要對(duì)您說：“感謝您/老師，祝您節(jié)日喜悅。”

老師，您是紅蠟燭，燃燒自己，照亮他人;老師，您是環(huán)保工人，容不得半點(diǎn)垃圾污漬;老師，您是航船的舵手，無時(shí)無刻不關(guān)注著“學(xué)生船”的風(fēng)向和航道;老師，您是父母親，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)切著我們;老師，您是園丁，辛勤地培育著我們……太多太多了，古今中外，人們對(duì)您的贊譽(yù)實(shí)在是太多了，類似天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。

在我們的成長過程中，是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)肅的誹謗中有您“恨鐵不成鋼”的無奈，諄諄的教化里包含著您“望生成龍”的愿望……在我們的點(diǎn)點(diǎn)勞績中凝聚著您多少辛勤的汗水，我們要對(duì)您說：“老師，您辛苦了。”

老師，由于我們的年少無知，不時(shí)要犯這樣或那樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在請您多原諒。上課時(shí)會(huì)開小差，下課后會(huì)亂跑亂撞的我們正在一天一天的長大，我們不再只會(huì)保證，我們要用行動(dòng)證明自己是您的好學(xué)生。

在這走向成熟的九月，我們滿懷感恩，迎來了您的節(jié)日，讓我們真誠地祝愿全體的老師—節(jié)日喜悅。

教師節(jié)作文400字優(yōu)秀篇10

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，老師一詞，自古以來都備受人崇敬，教師節(jié)也即將到來。在我讀書生涯中，教過我的老師有好多，現(xiàn)在我就向大家說說我們的張老師吧。

濃濃的眉毛，高挺的鼻梁，一張能說會(huì)道，總是能讓我們心服口服的嘴。這就是張老師。

記得上三年級(jí)的時(shí)候，我的英語勞績一向不太夢想，后來張老師來了。上課的時(shí)候，她講的課詼諧幽默;下課的時(shí)候，她教我們用簡樸的英語閑聊;批改作業(yè)的時(shí)候，察覺有錯(cuò)誤，她會(huì)細(xì)心地講解……逐漸的，我的勞績也有了顯著的提升。這就是張老師。

記得有一次，我和我的好摯友下課在玩門時(shí)撞到了隔壁班一個(gè)同學(xué)的頭，撞得挺嚴(yán)重的，當(dāng)時(shí)把我