我眼中的諸葛亮初二優(yōu)秀5篇

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寫作才能是人的語(yǔ)言表達(dá)才能的重要組成片面，所以,在漢語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中，對(duì)于學(xué)生寫作才能的培養(yǎng)特別重要。下面是我為大家整理的關(guān)于我眼中的諸葛亮初二優(yōu)秀作文5篇，夢(mèng)想對(duì)您有所扶助!

我眼中的諸葛亮初二優(yōu)秀作文1

這約莫會(huì)是我寫過(guò)的最困難的一篇周記了。

我對(duì)于諸葛亮的了解是在太少。他在當(dāng)時(shí)對(duì)于劉備和整個(gè)蜀國(guó)的付出，對(duì)于并未讀過(guò)《三國(guó)演義》原著的我來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有概括的概念。我只是知道他所創(chuàng)造的那種“功蓋三分國(guó)，名成八陣圖”的付出，是我無(wú)法想象的輝煌。

諸葛亮是聰慧的。這樣毋庸置疑的事實(shí)幾乎不需要討論?！堵≈袑?duì)》里的他，身居世外卻運(yùn)籌于帷幄之中。他的聰慧不僅僅在于作為一個(gè)軍事家的機(jī)敏，也在于作為一個(gè)普遍人，有足夠的才能卻不愿卷入權(quán)力斗爭(zhēng)當(dāng)中去?！按巳丝删鸵?jiàn)，不成屈致也”就足以看出諸葛亮和陶淵明的共同點(diǎn)，淡泊明志，恬靜致遠(yuǎn)，閑靜少言，不慕榮利。

諸葛亮是正直的。出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間。面對(duì)一個(gè)國(guó)家的渺茫夢(mèng)想，他完全變了一個(gè)人，開(kāi)初那個(gè)羽扇綸巾的英武軍師，如今也不得以拉下臉面，像一個(gè)長(zhǎng)者一樣勸誡新的君王。轉(zhuǎn)瞬間，曾經(jīng)的瀟灑隨著先帝的駕崩，國(guó)家的蹉跎，消散得無(wú)影無(wú)蹤。

諸葛亮是孤獨(dú)的。他的孤獨(dú)在于沒(méi)人理解。曾經(jīng)擁有諸葛亮，將自己形容為“如魚(yú)得水”的劉備，也被落莫的神請(qǐng)去了天堂。面對(duì)不成雕的朽木，扶不上墻的爛泥——阿斗。作為一個(gè)曾經(jīng)被作為至交，如今不被打理的軍師，他已經(jīng)做了他理應(yīng)做的一切，甚至做了大量他沒(méi)必要做的。只是再多的努力，在那個(gè)本能夠力挽狂瀾的人離去后，都沒(méi)有了意義。

有些人，從他做出一個(gè)足以變更世界的抉擇開(kāi)頭，就注定會(huì)變更世界，這種變更并不僅僅局限于政治，也存在于人們的心中。而他自己，也此后變成了另一個(gè)人。

三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。

出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。

我眼中的諸葛亮初二優(yōu)秀作文2

在我寢室的書(shū)架上擺滿了各類書(shū)籍，有童話書(shū)、故事書(shū)、漫畫書(shū)……其中我最熱愛(ài)的一本就是《三國(guó)演義》，每當(dāng)拿起它我都愛(ài)不釋手。

《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一，它講了從東漢末年魏、蜀、吳三國(guó)的歷史故事。書(shū)中有好多人物，有智謀驚人的諸葛亮，有仁義愛(ài)民的劉備，有奸詐陰險(xiǎn)的曹操，有義氣深重的關(guān)羽……這些人給我留下了深刻的印象，不過(guò)我最熱愛(ài)的人還是諸葛亮。諸葛亮上知天文，下知地理，能文能武，足智多謀。他借東風(fēng)草船借箭，以木偶退司馬懿，三氣周瑜，巧擺八陣圖，空城計(jì)……這些故事讓我看了感嘆不已。

不過(guò)，我熱愛(ài)諸葛亮還有一個(gè)分外重要的理由。記得那是我上幼兒園中班的時(shí)候，我跟爸爸媽媽去超市買東西。我興致勃勃地四處看。等我想到爸爸媽媽的時(shí)候卻找不到他們了，即刻我又急又怕，幾乎要哭起來(lái)了。猛然，我想起幼兒園老師說(shuō)過(guò)的：找不到大人的時(shí)候不能哭喊，不然有壞人會(huì)乘機(jī)來(lái)把小孩抱走、騙走，理應(yīng)動(dòng)動(dòng)小腦筋……我突然想起超市的出口，是呀，爸爸媽媽總歸是要從那里走的，我可以去那里等呀!我在出口細(xì)心地等著，終究看到爸爸媽媽一邊四處探索一邊朝出口走來(lái)。我興奮地喊起來(lái)：“媽媽，媽媽!”媽媽又驚又喜，一下子沖到我面前：“急死我們了，你怎么跑到這里來(lái)了?”我說(shuō)：“我找不到你們了，我知道你們會(huì)從這里出來(lái)，就來(lái)等了?！卑职珠_(kāi)心地說(shuō)：“呦，你還是小諸葛亮嘛，真是神機(jī)妙算?！碑?dāng)時(shí)我還不知道諸葛亮是何許人也，心想確定是個(gè)很了不起的人?，F(xiàn)在我終究熟悉了諸葛亮，你說(shuō)我能不熱愛(ài)他嗎?

讀完《三國(guó)演義》，諸葛亮簡(jiǎn)直成了我的偶像，我夢(mèng)想通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干并且將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人。

我眼中的諸葛亮初二優(yōu)秀作文3

我最熱愛(ài)的歷史人物——諸葛亮中國(guó)歷史文化淵源流長(zhǎng)，在歷史的長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出了好多著名的人物，有林那么徐，李白，杜甫，藺相如……假設(shè)有人問(wèn)我我熱愛(ài)哪個(gè)歷史人物，我確定會(huì)滔滔不絕的說(shuō)出一大堆。但是在這么多的歷史人物中我最熱愛(ài)的是諸葛亮。諸葛亮，字孔明。三國(guó)時(shí)候蜀國(guó)的政治家和軍事家。

二十六年，劉備在成都建立蜀漢政權(quán)，諸葛亮被任命為丞相，主持朝政。三年(223年)，劉備病危，以后事相托。劉禪繼位，諸葛亮被封為武鄉(xiāng)侯，領(lǐng)益州牧。勤勉精心，大小政事必親自處理，賞罰嚴(yán)明，與東吳聯(lián)盟，改善和西南各族的關(guān)系，實(shí)行屯田，加強(qiáng)戰(zhàn)備。建興五年(227年)，上疏(即《出師表》)于劉禪，率軍出駐漢中，前后6次北伐中原，多以糧盡無(wú)功。

十二年，終因積勞成疾，病逝于五丈原軍中，將后事托付姜維。

諸葛亮是三國(guó)時(shí)期優(yōu)良的政治家、戰(zhàn)略家、研發(fā)家、軍事家。在世時(shí)被封為武鄉(xiāng)侯，謚曰忠武侯;后來(lái)的東晉政權(quán)為了推崇諸葛亮的軍事才能，特追封他為武興王。代表作有《前出師表》、《后出師表》、《誡子書(shū)》等。研發(fā)木牛流馬、孔明燈等。諸葛亮在后世受到很大的尊崇，成都有武侯祠，大詩(shī)人杜甫也有贊揚(yáng)諸葛亮的《蜀相》名篇傳世。

千百年諸葛亮成為聰慧的化身，其傳奇性故事為世人傳誦。國(guó)家的統(tǒng)治需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生精心，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七縱孟獲，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。

我眼中的諸葛亮初二優(yōu)秀作文4

我最敬仰的就是足智多謀的諸葛亮。他初出茅廬就散發(fā)出軍事家的風(fēng)彩，他面對(duì)危害平靜自若!

我曾經(jīng)讀過(guò)大量有關(guān)于諸葛亮的故事，其中令我最敬仰的就是他在平陽(yáng)時(shí)開(kāi)門退敵的故事。

諸葛亮在平陽(yáng)時(shí)，派遣魏延整合大軍向東進(jìn)發(fā)，自己只留萬(wàn)余人守住平陽(yáng)。此時(shí)，司馬懿率領(lǐng)20萬(wàn)大軍要和諸葛亮作戰(zhàn)。派出的軍探回報(bào)司馬懿說(shuō)：“諸葛亮城里面的兵力很少，火氣力很小，我們大軍進(jìn)擊斷定可以取勝。”

諸葛亮也知道司馬懿大軍即將來(lái)到，怕他逼自己一戰(zhàn)。因此想要趕往與魏延的部隊(duì)會(huì)合。但由于距離遙遠(yuǎn)，看來(lái)確定趕不到，將師士兵都分外害怕，一時(shí)間人心惶惶，不知如何才好。

一天，諸葛亮的神色態(tài)度完全如平常一般冷靜自由，命令軍中將軍旗戰(zhàn)鼓拾掇一邊，不成隨意出城，又命令將城門大開(kāi)，四處清潔明凈。然后自己坐在城門之上，面帶微笑，悠閑撫琴，沒(méi)有絲毫的慌亂，身邊只有兩個(gè)小童陪伴。

司馬懿已經(jīng)率領(lǐng)大軍到達(dá)城下，看到此番情形，一時(shí)間竟然不敢攻打，他一向認(rèn)為諸葛亮為精心，現(xiàn)在突然呈現(xiàn)兵力弱小，疑心有伏兵，于是率部眾往北到山間去。

其次天吃飯時(shí)刻，諸葛亮與參謀佐使拍手大笑說(shuō)：“司馬懿確定認(rèn)為我素來(lái)膽小，此次大開(kāi)城門，可能城里有重兵匿伏，于是就沿山路而去了?！?/p>

軍探回報(bào)，處境公然如諸葛亮所說(shuō)的。后來(lái)魏延率領(lǐng)部隊(duì)與諸葛亮?xí)?，處境好轉(zhuǎn)。司馬懿后來(lái)知道了，但已經(jīng)失去了這大好時(shí)機(jī)，懊悔不已。

通過(guò)這個(gè)故事，我懂得了大量道理，但我更明白了諸葛亮是個(gè)有才華，有勇有謀的人?！安荽杓薄翱粘怯?jì)”“三氣周瑜”“巧擺八陣圖”等一個(gè)個(gè)傳奇故事，讓他更具有傳奇色調(diào)。我不得不說(shuō)，我敬仰諸葛亮!

我眼中的諸葛亮初二優(yōu)秀作文5

諸葛亮，何許人也?有著“智絕千古”之稱的他，在我眼中卻是一個(gè)逐夢(mèng)者，他像一束光彩，于暗夜之中創(chuàng)造無(wú)邊夢(mèng)想。

那年，草廬清幽，春意蔥翠。更加的是，一個(gè)年輕人鏗鏘有力的聲音在草廬中回響：“誠(chéng)如是，那么霸業(yè)可成，漢室可興矣!”這樣的話語(yǔ)，何等意氣風(fēng)發(fā)，這樣的憧憬，又是何等美好!正是先主南陽(yáng)三顧，孔明草廬一對(duì)，傳為千古佳話。此后，“良臣擇主而事”，諸葛亮找到了志同道合的明主，開(kāi)頭了“上下求索”的漫漫長(zhǎng)路。

暮春，白帝落花，殘蕊滿地。突如其來(lái)的夷陵一敗，讓十幾年來(lái)建立的基業(yè)風(fēng)雨飄搖。在劉先主的病榻前，諸葛亮泣不成聲，肩負(fù)舉國(guó)之重，衰亡抑或奮起?那句“竭股肱之力，忠貞之節(jié)，繼之以死”是他含淚的誓言，他終將以足夠堅(jiān)強(qiáng)的信念，去持續(xù)追尋那個(gè)看似遙不成及的理想——興復(fù)漢室，還于舊都。

八月，渭水之濱，秋風(fēng)蕭瑟。體驗(yàn)過(guò)六年北伐路上的起起落落，諸葛亮走到了生命的止境。當(dāng)然，他終究放不下他的理想，恨不能將他身后之事情件安置穩(wěn)妥，于是，遺表，家書(shū)，一篇篇流傳至今。終究，他走了，帶著未完成的夢(mèng)，帶著深深的可惜。留下的，是歷史的長(zhǎng)河中，一個(gè)逐夢(mèng)之人不朽的身影。

在史書(shū)冰冷的字里行間，我讀不懂諸葛亮的心路歷程。但我