我言秋日勝春朝600字(5篇)

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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。下面是我為大家整理的關(guān)于我言秋日勝春朝作文600字(5篇)，夢(mèng)想對(duì)您有所扶助!

我言秋日勝春朝作文600字篇1

秋天，向來(lái)是與寂寥與凄愴在一起的，在周杰倫唱的菊花臺(tái)中有“菊花殘，滿(mǎn)地傷，你的笑容已泛黃，花若人斷腸”的句子。但是，秋天確定是寂寥與凄愴的嗎?不!“我言秋日勝春朝”!

有人說(shuō)春是萬(wàn)物復(fù)蘇的節(jié)令，朱自清說(shuō)：“春天像剛出世的娃娃，從頭到腳都是新的?！边@樣說(shuō)假設(shè)春天是娃娃，那么秋天就是一位輝煌過(guò)的中年人了，她積蓄著各種氣力與“財(cái)物”為春的博發(fā)作打定——?jiǎng)游飩冋跒槎咭捠潮４?，大雁向南飛去，或許只有守候在“神猴將軍”旁的云雀至今未動(dòng)吧!這時(shí)大地仍是一派活力盎然的景象吧!秋風(fēng)比春風(fēng)差嗎?不，雖然肅殺的秋風(fēng)使多數(shù)樹(shù)葉“折腰”，但只有是殘枝敗葉才會(huì)如此，秋風(fēng)只是除掉掉敗壞的樹(shù)葉，那是為了來(lái)年春風(fēng)中生長(zhǎng)的枝葉留下生長(zhǎng)的空間啊!秋雨比春風(fēng)遜色嗎?仍不，秋雨使空氣更加潤(rùn)濕，使秋天更高爽，她同樣溫和，溫情，能使樹(shù)葉歸根，能為被認(rèn)為是寂寥的秋天添加一份美好，不是嗎?秋花比春花遜風(fēng)騷嗎?也不，春花雖然秀美，但她們都太嬌小了，經(jīng)不起大自然的洗禮，才“風(fēng)雨一夜”就“花落知多少”了。

秋花不同，就拿菊花來(lái)說(shuō)吧，菊花是一年花事的后記，它尊貴、雅潔，高尚，它剛正不阿，寧可在枝頭憔悴，也不萎落風(fēng)塵泥滓。真不愧為花中之君子啊!春葉青得逼眼，秋葉紅得壯烈;春風(fēng)復(fù)蘇萬(wàn)物，秋風(fēng)催枯拉朽;春雨使活力勃發(fā)，秋雨使秋高氣爽……春和秋的篇章該如何寫(xiě)下去啊!

但是，我就愛(ài)秋天，我熱愛(ài)秋天，我熱愛(ài)秋的景物，我熱愛(ài)秋天的人們，更熱愛(ài)秋天的情操，它用典雅的米黃點(diǎn)綴著世界。秋天的到來(lái)使我無(wú)比欣喜!我言秋日勝春朝!

我言秋日勝春朝作文600字篇2

旁人說(shuō)起秋日，總是不自覺(jué)地加上一份傷感、悲涼的感覺(jué)。正如泛黃的枝葉要離開(kāi)大樹(shù)的庇護(hù)，壓彎腰的麥穗要離開(kāi)田野的呼叫，秋日的消逝，常令人愁腸寸斷。

可是，我卻對(duì)秋日情有獨(dú)鐘。

風(fēng)和日麗的秋天，就去田間散漫步吧!秋日里的風(fēng)，不像夏天的風(fēng)一般燥熱，也不像冬天的風(fēng)一般刺骨，風(fēng)兒在秋日里是溫柔、清涼的，像是一雙母親的手撫摩著你，讓人變得慵懶、享受。滿(mǎn)地金黃的落葉被秋風(fēng)卷起，我愛(ài)它那不摻一絲雜質(zhì)的靚麗金黃，比起花的柔弱之美，它更有一種樸質(zhì)的美感。走過(guò)農(nóng)田，你會(huì)看到一片片收獲的美景，一輛輛卡車(chē)裝載著一年勞作的果實(shí)揚(yáng)塵而去，農(nóng)田里洋溢著農(nóng)人伯伯一張張得志的笑臉，秋高氣爽、瓜果飄香的風(fēng)景是何等讓人欣喜!

秋雨綿綿的日子，就去湖邊坐坐吧!雨滴落在湖面上，像是眼淚激起的陣陣漣漪。泛黃的樹(shù)葉也被雨水打濕，或是耷拉在一角，或是飄揚(yáng)而下，天空中不時(shí)有幾只鳥(niǎo)飛過(guò)，打破這片蕭瑟，卻又徒增了幾分凄涼，讓人心生思念，怪不得詩(shī)人們經(jīng)常在秋日抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。

我對(duì)秋的愛(ài)戀，貌似與詩(shī)人劉禹錫不謀而合，要不怎會(huì)說(shuō)：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！蔽以谶@豐收的季節(jié)中，心緒始終保持著恬靜，靜心地讀書(shū)，精心地感受，才察覺(jué)，秋天的悠閑，美在空山新雨后，天氣晚來(lái)秋;美在閑云野鶴自然色;美在知秋一葉自由行，且深且冷靜。

在我看來(lái)，秋天是最多情萬(wàn)種的季節(jié)。與春天的活力勃勃和夏天的熱心奔放相比，我更熱愛(ài)秋天的豐富多彩，我愛(ài)這美觀的秋季!

我言秋日勝春朝作文600字篇3

“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚?！币黄淙~、一群寒鴉，曾經(jīng)喚起過(guò)多少文人墨客的凄涼和悲苦。觸景生情?秋天貌似總給人蕭瑟凋零的凄清之感，可是求是校園的秋景卻并不令人感傷，于此我想慨嘆：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝!”

校園的秋，清香迷漫，從正門(mén)進(jìn)入，撲面而來(lái)的是夾扎著醉人桂花香的清爽秋風(fēng)，猝不及防與它撞了個(gè)滿(mǎn)懷;海花石噴泉中蕩滌著詩(shī)意的漣漪，在貝殼化石修砌的水池中，數(shù)條火紅色的金魚(yú)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮暢游著;地上鋪滿(mǎn)了如扇兒般金黃的銀杏葉，還有幾片悠悠的在空中打著轉(zhuǎn)兒，如燦燦的蝶兒翩翩起舞……和著耳邊的朗朗書(shū)聲，我頓覺(jué)秋天的校園溫馨寥寥。

抬頭不經(jīng)意地望了望這秋季的天空，少了夏日那熱得讓人喘不過(guò)氣的驕艷陽(yáng)光，多了一絲溫潤(rùn)柔情的和善。藍(lán)中帶灰的天空飄著幾朵若隱若現(xiàn)的淡云，不時(shí)有一兩只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，留下一抹淡淡的痕跡，類(lèi)似還在留戀著這所擁有如此美觀的秋色的校園。猛然想起了已經(jīng)畢業(yè)離校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，相信他們無(wú)論飛得多高多遠(yuǎn)，確定都眷念著母?！蟾甙?悵然此刻他們不能與我們同賞迷人的秋日風(fēng)景。

校園的路是那樣長(zhǎng)，從兩旁桂花樹(shù)蜂擁著的道路一向向前，就來(lái)到了我們求知解惑的教學(xué)樓——博學(xué)、博文、博雅，三棟并肩而立，類(lèi)似三位守護(hù)神一般悄悄護(hù)佑著求是校園的莘莘學(xué)子。走上一個(gè)地勢(shì)較高的位置，在陣陣涼意的秋風(fēng)中端量我們心愛(ài)的校園，驚喜地察覺(jué)在那“秋山共長(zhǎng)天一色”處，竟有層層渺渺親切可見(jiàn)的霧氣，給人以虛無(wú)縹緲之感。那霧曼延開(kāi)來(lái)，逐漸地、輕輕柔柔將整個(gè)校園掩蓋，如人間仙境，帶著幾分神秘色調(diào)，頗有點(diǎn)“深山藏古寺”的意境，好一幅薄霧秋景圖!

不知什么時(shí)候，下起了蒙蒙的秋雨，我悄悄在雨中彳亍著。秋雨，這淘氣心愛(ài)的精靈吖!爭(zhēng)先恐后地想下來(lái)觸摸求是校園的秋景。他們俏皮地跳入我的發(fā)間，深深地潛進(jìn)我的雙眸。我想這場(chǎng)秋雨或許可以洗滌那被塵世的浮華浸漬了的生命，讓不朽的精神融入這校園的每一寸土地。

時(shí)光在流瀉，或許歲月的風(fēng)鈴輕搖時(shí)，求是校園的風(fēng)景也會(huì)隨著季節(jié)的更替而不斷變換。雖不知多少年后的塵埃落定之時(shí)，我是否還能如今日般品位校園秋色，但我想我會(huì)有“一縷煙雨任平生，戀秋在心中”的莽莽情懷。校園里迷漫的祥和的秋，帶給我強(qiáng)大的心靈震撼，誰(shuí)說(shuō)秋色不動(dòng)人?我言秋日勝春朝!

我言秋日勝春朝作文600字篇4

夕陽(yáng)西下，淺嘗歲月靜好，偷得浮生半日閑。

——題記

秋日蕭瑟的殘陽(yáng)本應(yīng)是這世間最為悲涼感傷之物，卻因年少，見(jiàn)春風(fēng)不喜，看秋風(fēng)不悲，襯托于夕陽(yáng)下的那日，暖風(fēng)流淌入我心。

染指流年，奶奶已伴我度過(guò)十四個(gè)光陰，小時(shí)咿呀學(xué)語(yǔ)，奶奶道句：“離離原上草?！蔽已裕骸耙粴q一枯榮?！蹦悄晡胰龤q，背出人生中第一首詩(shī)《賦得古原草送別》。奶奶常將詩(shī)詞一字一句地讀與我聽(tīng)，文學(xué)在我的世界里悄然生長(zhǎng)。

后來(lái)到了讀書(shū)的年紀(jì)，老人家常來(lái)接我上下學(xué)，年幼的自己總是對(duì)未知事物彌漫著奇怪與敬仰，奶奶倒是不惱我稚氣的話(huà)語(yǔ)，總專(zhuān)心回復(fù)著我一個(gè)個(gè)無(wú)知的問(wèn)題，“奶奶，奶奶，今年是幾幾年呀?”“奶奶我要上北大!”奶奶便笑笑，揉揉我的腦袋。那段歲月是記憶里最為純粹明凈的，沒(méi)有年少的煩擾，不必淹沒(méi)于題海，放學(xué)時(shí)分奶奶牽著我的手，到小攤買(mǎi)杯甘蔗汁，便足以承載我一天的喜悅。

而后我步入青蔥，少年恰似追風(fēng)的蜂鳥(niǎo)，披星而出戴月而歸，奶奶的背影逐漸地沒(méi)從前般高大，再無(wú)與奶奶聽(tīng)著收音機(jī)熟睡的午后，也再無(wú)捧著甘蔗汁跟在奶奶身后的入夜。每天早起用心制作好的早餐，是她伴我成長(zhǎng)最長(zhǎng)情的告白。

已很久沒(méi)同奶奶散過(guò)步，或是因?qū)W業(yè)的繁重，或是不愿聽(tīng)奶奶的談?wù)?，迫切期望?dú)立的自我與奶奶的無(wú)微不至形成了隔膜。那日出行，功課繁多，不得不先行回家，奶奶便同我一起，秋日的風(fēng)有些微涼，我挽著奶奶的手，忽而才察覺(jué)，她已沒(méi)我高大，佝僂的影子是歲月為她刻下的痕跡，粗糙的手掌摩挲著我的手，她說(shuō)她同我一般大的時(shí)候還要下田割水稻，讓手掌變?yōu)榱诉@般模樣。奶奶一路上嘮著家常，平日里早已說(shuō)過(guò)千百遍的話(huà)語(yǔ)那般溫婉入耳，風(fēng)也溫柔，結(jié)果一絲暮光將祖孫二人的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，散落在街角，零落成歲月的靜好。那秋日恰比春時(shí)和暖，您更如秋日般輕柔。

只望時(shí)光能夠暫停在那一瞬，只想在您身邊多停留片刻，縱然日后有再多不舍，我們也終將學(xué)會(huì)道別，愿風(fēng)溫柔待您，愿時(shí)光只為您留下這世間的美好。

我言秋日勝春朝作文600字篇5

提及春，總能想到煥然一新，辭舊迎新，仿佛一切都在一個(gè)字“新”上。提及秋，不禁想到“自古逢秋悲寂寥”，關(guān)注點(diǎn)都在“悲”上，猶如贊美秋是不成得的，真是如此?

春秋之葉，更喜橙黃交加。

秋風(fēng)拂過(guò)，金黃的葉子落了下來(lái)，旁邊有顆楓樹(shù)，加上楓葉，橙黃相間，是如何美的一幅畫(huà)啊。走上去，嚓嚓作響;立住，放眼望，仿佛秋天這位優(yōu)雅的女士在用金地毯迎接我。即使是伴著夕陽(yáng)溜達(dá)，在童話(huà)小路上也顯得特別和暖。相較于那單調(diào)的春葉，還是秋葉更加生動(dòng)。

春秋之收，更喜麥地金黃。

每逢秋日，便是農(nóng)人伯伯最喜悅的日子，由于他們即將迎來(lái)大豐收。春天的播種，期望的就是秋天的豐收;農(nóng)人在春夏備加辛苦，只為秋日有更好的收成。秋天于他們而言斷定是最和暖的季節(jié)。相比于春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，姹紫嫣紅，還是秋天的碩果累累，豐收斐然更加悅?cè)诵哪俊?/p>

春秋之風(fēng)，更喜秋風(fēng)清爽。

溜達(dá)于田野之上，望著農(nóng)人勞作的背影。陽(yáng)光正好，讓這金黃的麥田襯上奪目的光。猛然一陣清涼的風(fēng)迎面拂來(lái)，我感受著這般愜意，干勁卻又直爽的秋風(fēng)，心里說(shuō)不出什么滋味，有沖動(dòng)，有凄愴，又有放下一切的愿景。秋風(fēng)類(lèi)似知道了我的心緒，逐漸停下，這一刻又顯得特別溫柔，令人迷醉其中，久久不能停滯。相對(duì)于春風(fēng)，盡管有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的幻覺(jué)，我也照舊覺(jué)得春風(fēng)纏