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本文格式為Word版,下載可任意編輯——我最喜歡的節(jié)日教師節(jié)4篇我最熱愛的節(jié)日教師節(jié)作文4篇
老師教會我們讀書寫字,教會我們做人的道理,老師既是良師,也是益友,教師節(jié)的最終目標(biāo)是為了形成一種崇敬老師、重視教導(dǎo)的社會空氣。你是否在找正打定撰寫“我最熱愛的節(jié)日教師節(jié)作文”,下面我收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
我最熱愛的節(jié)日教師節(jié)作文篇1
9月10日是教師節(jié),這一天學(xué)校不是一般的喧嚷!!買花、買賀卡當(dāng)然這些東西都是送給我們和藹可親的老師。
這一天其他班比平時喧嚷了幾百倍!!我們班也不例外!!我搜集到的情報是:有些人捧著一大束花走進老師的辦公室。最好玩的是我的同桌,玩嬉戲的時候花還是寸不離手,拿著花走來走去,直到把花送給老師的時候才放手。除了送花還有寫賀卡的。賀卡上一般寫得是祝老師節(jié)日喜悅,您辛苦了。在一位同學(xué)正在寫賀卡的時候,我乘機嚇嚇?biāo)齽偤檬菍懡o語文老師的。你這字寫?yīng)q如寫錯了。我說,用涂改帶涂了可不好啊,對方是語文老師誒,老師經(jīng)常說不要用涂改帶.她的嘴成了O字形。我敢說全世界沒有一個學(xué)生忘教師節(jié)!!
老師們是分外辛苦的,早上上課,還要批改作業(yè)??墒抢蠋熇鄣脴幼油耆床怀鰜?!!每天都兇巴巴的來上課,只要老師一敲教鞭我的身體就不知道怎么的抖了一下!好可怕啊!老師最可怕的還不是這里,是老師心情最好的時候,我們一下子惹怒的老師,那時候老師就像一只獅子一樣一口把我們吃掉!有時候老師心情分外好的來上課,我就心驚膽戰(zhàn)的,真怕把老師惹火了,后果不堪設(shè)想!!就由于老師兇巴巴的,我們的勞績才可以升上去。由于老師我們才可以讓我們懂得這么多的學(xué)識,由于老師才能教我們做人的道理。
老師是干什么的,是讓我們長大成為對國家有用的人,假設(shè)沒有老師,整個世界將會是什么樣子啊!所以教師節(jié)也是分外重要的一個節(jié)日!!!
我最熱愛的節(jié)日教師節(jié)作文篇2
今天,是一個令老師令同學(xué)開心難忘的一天,由于是一年一度的教師節(jié)。
早晨,我早早的就起了床,心里想給金老師送什么禮物呢?得送一個更加的!好多想法在我的腦海里涌現(xiàn)出來,一幅美觀的圖畫,一張美麗的賀卡,還是一只精致的鋼筆,或者是一束美觀的花朵?我在馬路上邊走邊想。突然,察覺馬路對面的花店門口擠滿了人,我抉擇送給金老師和陽老師一束馥郁的鮮花。
我捧著兩束美觀的花朵高欣喜興地來到學(xué)校。我走進教室,我心里一向渴望著兩位老師快點來到學(xué)校。我不停的往教室外看,心想:哎,老師怎么還沒來啊。想啊想,終究在走廊上看到金老師急匆促的身影。金老師剛走進來,同學(xué)們就紛紛圍了上來,把自己的小禮物送給老師,有的送的是賀卡,有的送的.是鮮花,有的送的是氣球,還有送的是自己畫的圖畫……各種各樣的東西都表達了同學(xué)們對老師的愛好和敬愛。只聽見金老師欣喜地說:“感謝同學(xué)們!感謝大家的禮物!”
金老師,您就像我送的花一樣,您身上每天都有不同的東西和事情值得我們?nèi)W(xué)習(xí),您教會了我們淵博的學(xué)識。
您辛苦了!祝教師節(jié)喜悅!
我最熱愛的節(jié)日教師節(jié)作文篇3
九月八日,是一個特殊的日子。這天同學(xué)們手中都拿著花花綠綠,各式各樣的禮物,鮮花,賀卡,玩具……對!今天就是只屬于老師的節(jié)日–教師節(jié)。
剛一進到教室,便能看到黑板上畫著的圖畫,原來在昨天上午,大家都放學(xué)了的時候,我和六,七位同學(xué)一起在這里畫的,一共四個黑板,共有三個內(nèi)容——“天空”“地上”“海洋?!痹谔炜罩?,有彩虹,飛機……這是老師帶我們飛行在那蔚藍的天空;在地上,有一棵棵巨大的綠樹,是老師在澆灌我們成長;在海洋里,有一艘船,是老師率領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪!所以我覺得光看黑板,也能讓我們知道師恩的宏偉!
早操時間到了,我們排著隊伍走了下去。今天的操場還真喧嚷啊,總共四個節(jié)目,印象最深刻的就是百靈鳥合唱團合唱的“老師”,主唱是一位大約二年級的小姑娘,聲音分外心愛,聽,她們開頭唱了,“啦~啦……老師老師,你像我的兄長……我永遠也不會忘卻!”每一位同學(xué)都唱的那么專心,聲音里彌漫了感情,猶如在說:“老師!您辛苦了”,唱完后,每個人拿著鮮花深深的朝老師們鞠躬!
到了給老師禮物的時刻了,每一節(jié)課上課前,同學(xué)們都紛紛把自己用心打定的禮物送給老師,堆著堆著,竟堆成了一座小山,這座小山是用同學(xué)們對老師的愛戴堆成的。在這個特殊的節(jié)日了,還有另外一位特殊的老師也收到了我們的禮物,她便是胡老師,我的三年級老師的班主任。雖然她只教了我們?nèi)?,但是在胡老師的指?dǎo)下,我們成為了一個紀律學(xué)習(xí)都棒的同學(xué)。是胡老師幫我們打好了學(xué)習(xí)的根基,就像大樹一樣,砍了葉子還能再長,但假設(shè)砍了根,這棵樹就死去了。連我都熱愛胡老師,何況那些跟了胡老師三年的老同學(xué)呢!
老師,您像蠟燭點燃了自己,照亮了別人;您像園丁,把學(xué)識之水灌入我們腦中;您像黑暗中的一盞明燈,指引我們走向光明的地方……您對我們的恩情我永遠不會忘卻!
我最熱愛的節(jié)日教師節(jié)作文篇4
今天是教師節(jié),我曾記得您那沾滿粉末的雙手,我曾記得您那慈善的諄諄指導(dǎo),我曾記得您那新增的幾根銀發(fā),由于有您莘莘學(xué)子才能成才,由于有您世界才會如此文明,老師您是明燈,為迷失方向的孩子找回家,老師您是天使,您送我進入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋€無限的世界。老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
您的關(guān)愛是一個眼神,給人無聲的祈福;您的關(guān)愛也是一縷春風(fēng),給人身心的舒暢;您的關(guān)愛還是一句問候,給人春天的和暖。我知道老師的關(guān)愛是一場春雨,給人心田的滋潤。有時老師的關(guān)愛是一個微笑,給人親切的關(guān)切。即便老師的關(guān)愛是一灣清泉,也能給人心靈的洗滌。最重要的是老師對我們的關(guān)愛之心是一種品德,也是一種境界,更是一種態(tài)度。
老師把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我。老師,您只知道賦予而從不想收取,我怎能不向您表示
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