第01章經(jīng)濟學的十大原理

微觀經(jīng)濟學（MICROECONOMICS）茆健經(jīng)濟管理學院125（西）電子郵箱：maojian129@163.com微博：俠客0117教材經(jīng)濟學原理（微觀經(jīng)濟學分冊）曼昆中國人民大學出版社，第七版參考文獻薩繆爾森等，《經(jīng)濟學原理》（第十九版），北京大學出版社高鴻業(yè)，《西方經(jīng)濟學》（第六版），中國人民大學出版社周惠中,《微觀經(jīng)濟學》（第三版），上海人民出版社。范里安，《微觀經(jīng)濟學》（第八版），上海人民出版社馬斯克萊爾等，《微觀經(jīng)濟理論》，中國人民大學出版社。翔高教育，《西方經(jīng)濟學：微觀部分習題冊》，中國人民大學出版社教材經(jīng)濟學（第19版）保羅薩繆爾森商務印書館，2013年經(jīng)濟學科中的微觀經(jīng)濟學經(jīng)濟學理論經(jīng)濟學應用經(jīng)濟學1、政治經(jīng)濟學2、經(jīng)濟思想史3、經(jīng)濟史4、西方經(jīng)濟學5、世界經(jīng)濟6、人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學1、國民經(jīng)濟學2、區(qū)域經(jīng)濟學3、

財政學（含∶稅收學）4、

金融學（含∶保險學）5、

產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學6、

國際貿(mào)易學7、

勞動經(jīng)濟學8、

統(tǒng)計學9、

數(shù)量經(jīng)濟學10、

國防經(jīng)濟學微觀經(jīng)濟學宏觀經(jīng)濟學怎樣學學習方法興趣是最好的老師認真讀完一本教材，以問題為導向，品味經(jīng)濟學原理究竟如何解釋或解決了現(xiàn)實中的問題理解+記憶，以理解為主；思考現(xiàn)實中的問題，理論聯(lián)系實際考查平時成績（30%）提問點名卷面考試成績（70%）最后一周閉卷考試判斷、選擇、計算分析第1編

導言

第1章十大原理

第2章

經(jīng)濟學家的思考

第3章

相互依存與貿(mào)易的好處

第2編

市場如何運行

第4章

供給和需求

第5章

彈性及其應用

第6章

供需與政府政策

第3編

市場如何運行第7章消費者、生產(chǎn)者與市場效率

第8章應用：賦稅的代價

第9章應用：國際貿(mào)易第4篇公共部門經(jīng)濟學

第10章外部性第11章公共物品和公共資源

第12章稅制的設計第5篇企業(yè)行為與產(chǎn)業(yè)組織第13章生產(chǎn)成本第14章完全競爭第15章壟斷第16章壟斷競爭第17章寡頭第6篇勞動市場經(jīng)濟學第18章生產(chǎn)要素市場第19章收入與歧視第20章收入不平等與貧困第7篇深入研究的論題第21章消費者選擇理論第22章微觀經(jīng)濟學前沿經(jīng)濟學的十大原理經(jīng)濟學原理

N.格里高利.曼昆著PremiumPowerPointSlides

byRonCronovich1本章我們將探索這些問題的答案:經(jīng)濟學研究什么問題?人們?nèi)绾巫龀鰶Q策?人們?nèi)绾蜗嗷ソ灰?整體經(jīng)濟如何運行?

10經(jīng)濟學研究什么問題“老公，買房子還是買股票”“馬總，陸家嘴這塊地開發(fā)成金融中心還是住宅”“明天要考試了，今天晚上是復習英語還是數(shù)學？”經(jīng)濟學研究如何配置金錢、空間、時間等資源。經(jīng)濟學十大原理11為什么將配置資源作為研究主題稀缺(scarcity)：相對于人的無窮無盡的欲望而言，“經(jīng)濟物品”以及生產(chǎn)這些物品的資源總是不足的，這就是稀缺性。時間、金錢、空氣、水……效率(efficiency)：為滿足人類需要，而使社會資源最有效利用的狀態(tài)。經(jīng)濟學(economics)的定義：經(jīng)濟學研究的是如何利用稀缺的資源以最有效率地創(chuàng)造產(chǎn)品薩繆爾森對資源配置的理解經(jīng)濟學：如何配置資源以有效生產(chǎn)？生產(chǎn)什么和生產(chǎn)多少？生產(chǎn)大米還是武器？生產(chǎn)坦克還是核武？如何生產(chǎn)？醫(yī)生養(yǎng)豬、農(nóng)民教書？用煤炭還是石油來發(fā)電？為誰生產(chǎn)？不同的人應該享受相等的收入還是有所差距？不勞動的殘疾人是否能享受到產(chǎn)出？市場經(jīng)濟、指令經(jīng)濟和混合經(jīng)濟市場經(jīng)濟(marketeconomy)：主要由個人和私人企業(yè)決定生產(chǎn)和消費的經(jīng)濟制度。極端情況被稱為自由放任(laissez-faire)經(jīng)濟，即政府不對經(jīng)濟決策施加任何影響。這套機制可以解決以上三個問題生產(chǎn)什么：利潤最高的商品如何生產(chǎn)：最低的成本（投入組合）為誰生產(chǎn)：出價最高者指令經(jīng)濟(commandeconomy)是由政府作出生產(chǎn)和分配的所有重大決策的經(jīng)濟制度。政府控制了全部資源，前蘇聯(lián)和5、60年代的中國都采取指令經(jīng)濟來解決這三個問題比如，中國60年代，重工業(yè)優(yōu)先發(fā)展，大煉鋼鐵、農(nóng)村饑荒的歷史混合經(jīng)濟(mixedeconomy)/轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(transitioneconomy)既帶有市場成分也帶有指令成分的經(jīng)濟制度。微觀企業(yè)自由競爭，國家通過宏觀調(diào)控和市場監(jiān)督防止經(jīng)濟過熱和衰退絕大多數(shù)國家都采用混合經(jīng)濟制度曼昆對資源配置的理解人們?nèi)绾巫龀鰶Q策人們?nèi)绾谓灰渍w經(jīng)濟運行如何0人們?nèi)绾巫龀鰶Q策經(jīng)濟學十大原理18人們?nèi)绾巫龀鰶Q策

所有決策都面臨著權(quán)衡取舍。比如:參加期中考試前一天晚上的聚會意味著更少的時間學習想要更多的收入需要工作更長時間，這就使得休息時間減少保護環(huán)境意味著生產(chǎn)消費物品的資源減少原理一:人們面臨權(quán)衡取舍0經(jīng)濟學十大原理19人們?nèi)绾巫龀鰶Q策社會面臨一種重要的權(quán)衡取舍:

效率vs.平等效率:社會能從其稀缺資源中得到的最大利益平等:經(jīng)濟成果在社會成員中平均分配權(quán)衡取舍：為使社會更加平等,需要在富人與窮人之間重新分配收入。但這會減少工作與生產(chǎn)的激勵，并縮小經(jīng)濟“蛋糕”的規(guī)模原理一:人們面臨權(quán)衡取舍0經(jīng)濟學十大原理20人們?nèi)绾巫龀鰶Q策人們做出決策時需要比較可供選擇行動方案的成本與利益任何一種東西的機會成本是為了得到這種東西所放棄的東西這是人們做決策的相關(guān)成本原理二:某種東西的成本是為了得到它所放棄的東西經(jīng)濟學十大原理21人們?nèi)绾巫龀鰶Q策例如：上一年大學的機會成本不僅僅是學費，書籍，住房和伙食的錢全部加起來，還包括由于沒有工作而損失的工資看一場電影的機會成本不僅是票價，還包括你呆在劇院的時間的價值原理二:某種東西的成本是為了得到它所放棄的東西

上大學的機會成本是？A.

學費B.

四年工作所得主動學習

1

原理的應用22經(jīng)濟學十大原理23人們?nèi)绾巫龀鰶Q策理性人：系統(tǒng)而有目的地盡最大努力實現(xiàn)其目標的人通過比較成本與利益的邊際變動來做出決策

邊際變動–對現(xiàn)有行動計劃的微小增量調(diào)整原理三:理性人考慮邊際量經(jīng)濟學十大原理24人們?nèi)绾巫龀鰶Q策例如:當一個大學生考慮是否要多上一年學時，他會比較學費加上損失的工資和多上一年學所增加的額外收入當一個經(jīng)理在考慮是否要增加產(chǎn)出時,她會在增加的勞動力與原材料的成本和額外的收益之間進行比較原理三:理性人考慮邊際量經(jīng)濟學十大原理25人們?nèi)绾巫龀鰶Q策激勵：引起一個人做出某種行為的某種東西，諸如懲罰或獎勵的預期理性人會對激勵做出反應 例如：當汽油價格上漲時,消費者會更多的購買混合動力汽車，更少購買耗油的越野車當煙草稅上升時，青少年吸煙人數(shù)會下降原理四:人們會對激勵做出反應你準備出售一款1996年的福田野馬，然而，車的變速器壞了，你能夠選擇再花$600將車修好，或者就此售出在下面的情形中，你應該把變速器修好嗎？并解釋A.

如果變速器正常，汽車價值是$6500。如果不正常，則是$5700B.

如果變速器正常，汽車價值是$6000。如果不正常，則是$5500主動學習

1

原理的應用26修理變速器的成本=$600A.如果變速器正常，汽車價值是$6500。如果不正常，則是$5700

修理變速器的收益=$800

($6500–5700) 因此，修理變速器是值得的

B.如果變速器正常，汽車價值是$6000。如果不正常，則是$5500 修理變速器的收益僅僅為$500 因此花費$600修理變速器是不值得的主動學習

1

參考答案27思考:你最初花在維修上的$1000沒有任何影響，重要的是邊際修理（變速器）的收益與成本由A情形到B情形激勵的改變導致你決策的改變主動學習

1

參考答案280人們?nèi)绾蜗嗷ソ灰捉?jīng)濟學十大原理30人們?nèi)绾蜗嗷ソ灰兹藗兛梢詫ｉT生產(chǎn)一種物品或勞務并用來交換其他物品或勞務，而不必自給自足國家之間也能從貿(mào)易與專業(yè)化中受益將他們生產(chǎn)的物品出口而得到一個更好的價格從國外進口更便宜的物品而不用在國內(nèi)自己生產(chǎn)原理5:貿(mào)易可以使每個人的狀況都變得更好經(jīng)濟學十大原理31人們?nèi)绾蜗嗷ソ灰资袌?大量的買者與賣者

(不必要在同一個地點)組織經(jīng)濟活動意味著需要決定生產(chǎn)什么怎么生產(chǎn)誰將得到它們原理6:市場通常是組織經(jīng)濟活動的一種好方法經(jīng)濟學十大原理32人們?nèi)绾蜗嗷ソ灰资袌鼋?jīng)濟：許多企業(yè)和家庭在物品和勞務市場上相互交易，通過他們的分散決策來配置資源的經(jīng)濟亞當.斯密在《國富論》（1776）中的著名觀察結(jié)果：家庭和企業(yè)仿佛被一只“看不見的手”所指引，在市場上相互交易，并增進整體經(jīng)濟的福利原理6:市場通常是組織經(jīng)濟活動的一種好方法經(jīng)濟學十大原理33人們?nèi)绾蜗嗷ソ灰?/p>

“看不見的手”通過價格體系來發(fā)揮作用:買者與賣者之間的相互作用決定市場價格每個價格即反映了物品對于買者的價值，也反映了生產(chǎn)物品的成本在許多情況下，價格引導自利的家庭與企業(yè)做出使社會經(jīng)濟福利最大化的決策原理6:市場通常是組織經(jīng)濟活動的一種好方法經(jīng)濟學十大原理34人們?nèi)绾蜗嗷ソ灰渍闹匾饔?保護產(chǎn)權(quán)(通過警察，法庭)如果人們的財產(chǎn)存在很大的被侵犯的風險，那么他們便不愿意工作，生產(chǎn)，投資或者購買物品原理7:政府有時可以改善市場結(jié)果經(jīng)濟學十大原理35人們?nèi)绾蜗嗷ソ灰资袌鍪ъ`：市場本身不能有效配置資源的情況原因：外部性：生產(chǎn)或消費一個物品影響到旁觀者的福利（比如：污染）市場勢力：單個買者或賣者有能顯著影響市場價格的能力（比如，壟斷）在這些情況下，公共政策能增進效率原理7:政府有時可以改善市場結(jié)果經(jīng)濟學十大原理36人們?nèi)绾蜗嗷ソ灰?/p>

政府可以改變市場結(jié)果以促進公平如果經(jīng)濟福利的市場分配結(jié)果不是合意的，稅收或福利政策能改變經(jīng)濟“蛋糕”的分配方式原理7:政府有時可以改善市場結(jié)果政府在下述情形中發(fā)揮何種作用？政府的干預有助于結(jié)果的改善嗎？a.K-12公立學校

b.工作環(huán)境安全的監(jiān)管c.公共高速公路

d.專利法允許制藥公司對急救藥索取高價主動學習

2

問題討論370整體經(jīng)濟如何運行經(jīng)濟學十大原理39整體經(jīng)濟如何運行各國不同時期生活水平的巨大差異：發(fā)達國家的平均收入是發(fā)展中國家平均收入的十倍以上今天美國的生活水平比100年以前大約增長了八倍原理8:一國的生活水平取決于它生產(chǎn)物品與勞務的能力經(jīng)濟學十大原理40整體經(jīng)濟如何運行決定生活水平的最重要因素：生產(chǎn)率，即每一單位勞動投入所生產(chǎn)的物品與勞務數(shù)量生產(chǎn)率取決于設備，勞動者的技能以及可用的技術(shù)其它因素（比如，工會組織，國外的競爭）對于生活水平的影響遠遠小于生產(chǎn)率原理8：一國的生活水平取決于它生產(chǎn)物品與勞務的能力經(jīng)濟學十大原理41整體經(jīng)濟如何運行通貨膨脹：物價總水平的上升長期而言，通貨膨脹總是由于貨幣數(shù)量的過度增長而導致貨幣價值的下降所引起政府創(chuàng)造貨幣的速度越快，通脹率越高原理9:當政府發(fā)行了過多貨幣時，物價上升經(jīng)濟學十大原理42整體經(jīng)濟如何運行短期內(nèi)（1-2年），許多經(jīng)濟政策朝相反的方向推動通貨膨脹與失業(yè)其它因素使這種權(quán)衡取舍不那么明顯，但這種權(quán)衡取舍一直都存在原理10:社會面臨通貨膨脹與失業(yè)之間的短期權(quán)衡取舍經(jīng)濟學十大原理43參考資料：如何閱讀本書1.上課之前先讀書

你將從課堂上領(lǐng)會更多東西2.要總結(jié)，而不是劃重點線

劃重點線是一種消極的做法，它不能幫助你理解或記憶。相反，用你自己的話總結(jié)每一節(jié)的內(nèi)容，然后與該章結(jié)尾的內(nèi)容提要相比較經(jīng)濟學十大原理44參考資料：如何閱讀本書考考自己在你開始閱讀下一節(jié)之前，試著解決上節(jié)的“即問即答”。并寫下你的答案，與書后的答案進行核對。如果你答錯了，也許你就需要復習一下該節(jié)4.

實踐，實踐，再實踐練習每章結(jié)尾的復習題，它們是應付考試的好習題。你對新知識的運用越多，這些知識就會