工作檢討書一篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——工作檢討書一篇寫一篇關(guān)于新年的作文。

我們會(huì)由于叛逆而犯錯(cuò)，做錯(cuò)了一些不能輕松解決的事時(shí)，我們通常會(huì)寫一份檢討書，一份檢討書代表著提高自己的精神境界，你寫的檢討書懇切嗎？急您所急，我為摯友們了收集和編輯了“[共享好文]工作檢討書一篇”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)扶助。

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

我懷著愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示深刻熟悉改正思想工作職責(zé)心欠缺的決心！我不對(duì)，我有錯(cuò)，我辜負(fù)了父母的期望，領(lǐng)導(dǎo)的教化，人民的信任，醫(yī)院的培養(yǎng)！

__日由于（某種理由）導(dǎo)致工作失誤，未能實(shí)時(shí)給病人__，雖然由于（某種理由）導(dǎo)致此類事情發(fā)生，但在寫這份檢討的同時(shí)我深刻熟悉到自我職責(zé)心欠缺，平日我對(duì)自我要求還是對(duì)比高的，我特別憤怒我這次的疏忽大意！違反了醫(yī)院規(guī)定。我深明領(lǐng)導(dǎo)是多么關(guān)切醫(yī)院的形象和紀(jì)律，可是我卻連最根本的應(yīng)當(dāng)做的也疏忽了！由此我深知一切職責(zé)歸慨于我的職責(zé)心欠妥。平日對(duì)這類事情熟悉不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生，在寫這份檢討書的同時(shí)，我真正覺悟到自我的錯(cuò)誤。

再次，我這種行為還在醫(yī)院同事之間造成了極其壞的影響，破壞了醫(yī)院的形象。同事之間本應(yīng)當(dāng)彼此學(xué)習(xí)，彼此促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個(gè)壞頭，不利于院系的院風(fēng)創(chuàng)辦。我常感恩領(lǐng)導(dǎo)這次能叫我寫檢討，使我明白了事情和我自我思想上不精心的錯(cuò)誤。與此同時(shí)我從今往后務(wù)必更努力要求自我，進(jìn)取做好醫(yī)院一切工作，理解體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的安置！這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自我的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任！經(jīng)過這件事情我深刻的感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這種敗壞院風(fēng)的行為心境，使我心理感到特別的愧疚，我太感恩上級(jí)對(duì)我這次深刻的教導(dǎo)！

在此我感恩領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和教化，思想上我將更進(jìn)一步的反省，深入總結(jié)，同時(shí)期望領(lǐng)導(dǎo)持續(xù)監(jiān)視，多謝關(guān)切指導(dǎo)我的領(lǐng)導(dǎo)！

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好文共享：說(shuō)話學(xué)生檢討書(篇一)

我們經(jīng)常會(huì)在不知道的處境下犯錯(cuò)，做錯(cuò)了一些不能輕松解決的事時(shí)，我們通常會(huì)寫一份檢討書，檢討書大多是用來(lái)反省自我，供認(rèn)錯(cuò)誤，你是怎么寫一份檢討書的呢？我特地為大家用心收集和整理了“好文共享：說(shuō)話學(xué)生檢討書(篇一)”，夢(mèng)想能為您供給更多的參考。

敬愛的老師：

我在某某課上說(shuō)話，給老師上課造成了很大的影響，并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，我感到很懊喪。其后果是嚴(yán)重的，性質(zhì)是惡劣的，對(duì)于此錯(cuò)誤我感到萬(wàn)分的愧疚與無(wú)以附加的懊喪可惜。我要真誠(chéng)的對(duì)老師，同學(xué)們說(shuō)聲，對(duì)不起。針對(duì)此事的發(fā)生，個(gè)人總結(jié)反省如下：

在課堂上說(shuō)話是極其不禮貌的行為，我只顧自己，不顧他人的感受，這是不對(duì)的。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽延自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，指點(diǎn)學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說(shuō)的話，把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不理應(yīng)的。也是對(duì)老師的不崇敬。理應(yīng)把老師說(shuō)的話緊記在心，專心聽老師講課。

每一個(gè)學(xué)校都?jí)粝胱约旱膶W(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面進(jìn)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都?jí)粝雽W(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也夢(mèng)想可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了班級(jí)的良好環(huán)境，是很不理應(yīng)的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。我供認(rèn)上課講話的行為是嚴(yán)重不對(duì)的，那畢竟是哪里不對(duì)呢？我想啊，主要還是表達(dá)在三方面：

第一點(diǎn)，我這樣的行為是違反班級(jí)紀(jì)律的。違反班級(jí)紀(jì)律說(shuō)小不小，說(shuō)大就很大了。要知道“無(wú)法則不成方圓啊”、“一屋不少何以掃天下”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、還有那“一只死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉面的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息，那就是“遵紀(jì)守法、法則做人”是多么的重要。

其次點(diǎn)，影響其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)。此間，我跟同學(xué)對(duì)比大聲的議論作業(yè)，這樣的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)已經(jīng)在相當(dāng)程度上影響到了其他同學(xué)的斟酌習(xí)作。

第三點(diǎn)，輕易引起同學(xué)反感、導(dǎo)致違反紀(jì)律行為成為一種現(xiàn)象。

在今后的學(xué)習(xí)生活中，我確定會(huì)以嶄新新的面貌，展現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，上課專心聽老師講課，不和其他同學(xué)交頭接耳，崇敬老師，崇敬同學(xué)，和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)空氣，共同進(jìn)步。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

[共享好文]工作萬(wàn)能檢討書

我們總是會(huì)在不經(jīng)意間犯一些錯(cuò)，因此我們有時(shí)候需要寫一份檢討書，寫檢討書是分外值得提倡的，你有沒有寫過一份深刻的檢討書呢？我經(jīng)過搜集和處理，為您供給[共享好文]工作萬(wàn)能檢討書，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)扶助。

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

您好，我懷著無(wú)比愧疚和可惜的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關(guān)于在杭州下沙物美超市的綜合樓創(chuàng)辦工程的監(jiān)視工作中，因我個(gè)人的疏忽，我沒有能夠充分地對(duì)工程全部材料的樣本可實(shí)品做樣品檢查。沒有專心核查賬本，也沒有在檢查之后向您照實(shí)匯報(bào)。

我可以說(shuō)是犯了一個(gè)最低級(jí)，最原那么性的錯(cuò)誤。我有罪啊，連這么根基的工作都沒有做好，沒有根據(jù)您的要求，把工程的進(jìn)展處境著實(shí)地向了領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。給公司造成了很大的負(fù)面影響，也導(dǎo)致了一些損失，同時(shí)也愧疚陳總對(duì)我的信任和照應(yīng)。

但此次我通過自我反省，務(wù)必找出我工作失誤的根本理由，我反思了一下。我犯錯(cuò)的根本理由在于，我自身這個(gè)馬虎的性格，做事半心半意，敷衍了事。我知道這樣的工作作風(fēng)是極度危害的，這樣的作風(fēng)持續(xù)下去。很可能在未來(lái)造成更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

針對(duì)我的錯(cuò)誤，我反省了如下幾點(diǎn)改正措施：

1，針對(duì)我的責(zé)任感不強(qiáng)，工作作風(fēng)懶散，不實(shí)際。我深刻熟悉到作為一名材料部的負(fù)責(zé)人，我對(duì)好多事情理應(yīng)親自過問，不管處理的好壞，都理應(yīng)給上級(jí)一個(gè)明確的匯報(bào)和交代。出來(lái)端正態(tài)度，專心工作之外，我也要抽出空閑時(shí)間提高自己的學(xué)習(xí)和專業(yè)水平，同時(shí)保持工作的細(xì)節(jié)。

2，我今后做事情務(wù)必嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)專心負(fù)責(zé)，勤奮的工作人員。我要時(shí)時(shí)專心的了解組織領(lǐng)導(dǎo)的意圖，不能將領(lǐng)導(dǎo)的意思偏之千里，要將自己的工作做好做精。

通過此次深刻的檢討，請(qǐng)陳總信任我。我今后確定專心努力地位公司做工作，為公司的進(jìn)展獻(xiàn)上自己微薄的一份氣力。

此致

敬禮！

檢討人：

時(shí)間：

好文共享：車間員工失職檢討書篇一

大家都在作過一些錯(cuò)誤的事，做錯(cuò)了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤時(shí)我們會(huì)寫上一份檢討書，檢討書大多是用來(lái)反省自我，供認(rèn)錯(cuò)誤，你覺得什么樣的檢討書才合格呢？我特地為您收集整理“好文共享：車間員工失職檢討書篇一”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)扶助。

敬愛的車間領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xxx，我實(shí)在是不理應(yīng)再上班期間犯這種失誤，車間工作是細(xì)心地，在這里聽到最多的也是對(duì)工作態(tài)度的潛心，一旦開頭了工作一旦開頭了就確定要落實(shí)到位，不管是工作的專注還是對(duì)工作的態(tài)度都是一樣，我一向本著一個(gè)良好的心態(tài)在工作，可是就是在今天我是失誤了，這是不成推卸的，您經(jīng)常會(huì)說(shuō)在車間工作一旦失誤了，就耽延好多時(shí)間，這次我耽延的時(shí)間=讓我很慚愧，身為車間的一員，我實(shí)在對(duì)自己工作太辜負(fù)了。

這次在車間工作失誤，完全就是我的責(zé)任，我真的不理應(yīng)在上班的時(shí)候打瞌睡，您最忌諱我們?cè)谏习嗟臅r(shí)候打瞌睡，這也是不能忍受的，一旦展現(xiàn)這樣的事情就會(huì)出問題，工作也是這般，現(xiàn)在我就是很痛苦，由于是晚班，睡眠我不是很充沛，這幾天剛剛轉(zhuǎn)過來(lái)，自生物鐘還是不適應(yīng)，身為在車間工作的員工，我知道不應(yīng)以這個(gè)為理由在，這也是不現(xiàn)實(shí)的，終究晚安也是很正常的現(xiàn)象，我在這個(gè)時(shí)候打瞌睡，是對(duì)工作不負(fù)責(zé)，我沒有休息好是我自己?jiǎn)栴}，每天有足夠的時(shí)間，只是我自己沒有利用好而已。

由于自己在上半夜的時(shí)候就不在狀態(tài)，流水工作需要打起精神，一旦自己犯困跟不上不說(shuō)，時(shí)間也耽延的差不多了，這次工作失誤我犯得問題很明顯，犯困引發(fā)的一些列事情導(dǎo)致了后面好多產(chǎn)品返工，我現(xiàn)在都在自責(zé)，是在下半夜的時(shí)候我就有一點(diǎn)支撐不住了，盡管自己一向在工作，但是很明顯效率不高，一向在迷含混糊在工作，已經(jīng)很不在狀態(tài)了，越是這個(gè)時(shí)候我就越輕易失誤，在自己極度犯困的時(shí)候，我沒有察覺好多產(chǎn)品由于我出了問題，約莫有一百來(lái)個(gè)，都是由于我當(dāng)時(shí)很困沒有留神這么多，標(biāo)簽就貼錯(cuò)了，到了裝盒的時(shí)候才察覺。

這種清處境是很嚴(yán)重的，一百多個(gè)耽延的時(shí)間不少了，我的一個(gè)犯困現(xiàn)在引發(fā)的事情真的好多，由于自己這些理由我久久的不能釋懷，這也不是我能夠逃避的，您對(duì)我的一向很信任，不會(huì)覺得我會(huì)出這種問題，我為自己犯困感到懊喪，這些損失是在是讓我擔(dān)當(dāng)不起的，時(shí)間耽延樂事最嚴(yán)重的，這給日產(chǎn)量拖后腿了，我來(lái)到xx這里不短了，再怎么都說(shuō)不過去看，對(duì)于晚上發(fā)省的這些事情，我有的是深深地自責(zé)一百多個(gè)返工產(chǎn)品我會(huì)利用自己休息時(shí)間主動(dòng)解決的，還有就是上級(jí)對(duì)我的處理我會(huì)虛心接納，再也不會(huì)在車間犯困了。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

單篇精選：醫(yī)院護(hù)士工作檢討書（一篇）

敬愛的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

歉仄領(lǐng)導(dǎo)，我沒有做好自己的本職工作，身為護(hù)士，工作是如此的重要，但是我卻沒有專心的工作，給大家和醫(yī)院帶去看一些麻煩，這是我當(dāng)前工作的缺乏。我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)您檢討，深刻的反省自己工作不專心的現(xiàn)象。

護(hù)士的工作本身就是繁忙和繁雜的，需要時(shí)刻集中精神去工作，在工作中是務(wù)必要隨時(shí)待命的，不能展現(xiàn)需要我的時(shí)候卻找不到我，給醫(yī)院的工作造成一些不便。這次我在工作中展現(xiàn)走神，還有睡覺的現(xiàn)象，這對(duì)工作來(lái)說(shuō)是很大的失誤了。對(duì)工作不夠?qū)Ｐ?，?dǎo)致我不能實(shí)時(shí)采納到大家給的工作指示，也就不能幫到大家的忙。在今天上午的工作中，由于有一小段時(shí)間我沒有事情做，我就坐在辦公室里發(fā)愣走神，由于走神更加的深，然后辦公室又是關(guān)著門的，就沒有聽見護(hù)士長(zhǎng)找我，也由于這樣，我就沒能進(jìn)入工作。由于走神嚴(yán)重，沒有幫上護(hù)士長(zhǎng)的忙，導(dǎo)致當(dāng)時(shí)大家都是手忙腳亂的，人手不夠，我清楚之后，更加的心愧，我在工作的時(shí)間內(nèi)，我竟然不專心的對(duì)待工作，而是做這樣影響工作的事情，我更加過意不去。后來(lái)就被護(hù)士長(zhǎng)拉過去訓(xùn)了一頓，也是知道了自己的癥結(jié)所在，明白自己身為護(hù)士的責(zé)任，絕不能對(duì)待工作有不專心的，終究救人是不分時(shí)候的，每分每秒都是更加的緊迫。

另外就是工作上睡覺更是對(duì)工作的不專心，也是違反醫(yī)院工作條例的，之前我就由于這樣耽延了一些工作，最近又這樣了，我對(duì)此表示分外的歉仄。護(hù)士的工作是那么的繁忙，是務(wù)必要去專心做的，不然將會(huì)耽延大家好多的工作。醫(yī)院每天都是忙的不行，我這樣做不僅是違規(guī)行為，更是給了大家效仿的例子，這是很嚴(yán)重的。在醫(yī)院無(wú)小事，只有專心的把工作做好，才對(duì)得起自己的這份職業(yè)。在經(jīng)過了護(hù)士長(zhǎng)的說(shuō)教，然后又經(jīng)過自己的反省，以及對(duì)最近工作的反思，我向領(lǐng)導(dǎo)保證從當(dāng)前開頭，我會(huì)專心去工作，努力把事情做好，不耽延他人的工作。我更加了解了護(hù)士的`職責(zé)，我作為扶助病人康復(fù)的護(hù)士，我是確定要對(duì)病人和護(hù)理工作負(fù)責(zé)的。我以后會(huì)把留神力集中起來(lái)的，不會(huì)再輕易的走神和睡覺了，會(huì)嚴(yán)格的管理自己的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書一篇

愛戴的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻熟悉以及再也不打架的決心這是一次特別深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不理應(yīng)打架我不理應(yīng)違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就理應(yīng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

我感到很歉仄，我夢(mèng)想老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事情有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事情，夢(mèng)想老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后確定不會(huì)再發(fā)生類似的事

關(guān)于打架的檢討書范文關(guān)于打架的檢討書范文

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的情意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否決，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而繁忙，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的制止家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩擾。

而我們作為他們最親的`人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，由于我們是最親的人。

沒有任何人可以取代。

這次的事情我真的感到歉仄，夢(mèng)想老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，夢(mèng)想老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)遇。

也夢(mèng)想同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。

老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳，肅穆專心的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。

請(qǐng)老師原諒我吧!

同學(xué)打架檢討書(二)

上午其次節(jié)課預(yù)備鈴剛響起，我正籌辦上課，班長(zhǎng)劉明和中隊(duì)長(zhǎng)林翔倉(cāng)促忙忙跑來(lái)向我報(bào)告請(qǐng)教：“教授，不好了，許慶波和談雄打起來(lái)了!”

一聽這話，我倉(cāng)促跑到講堂，只見教室后門擺布，六七個(gè)同學(xué)別離抱著許慶波和談雄，不準(zhǔn)他們挨近，許慶波和談雄相對(duì)站著，縱然中斷了打斗，但兩個(gè)人火氣都很大，握緊拳頭，好象隨時(shí)要脫手似的。

我走到他們跟前，他們不敢看我，看模樣他們剛脫手就被同學(xué)拉開了，都異國(guó)受傷。

這時(shí)候，上課鈴響了，勸慰的同學(xué)入手下手散開，回本身的坐位。

大家都看著我，等著我對(duì)這兩個(gè)闖禍的孩子作判決。

為了不感化上課，我決議下課再處理這件事，我對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“我對(duì)方才產(chǎn)生同學(xué)打斗的事感想難熬，不過，令我感想欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)實(shí)時(shí)脫手勸架、得救，使這起打斗變亂變小了，我代表全班同學(xué)表?yè)P(yáng)這幾個(gè)同學(xué)，渴望大家向這幾位同學(xué)進(jìn)修，察覺有不良現(xiàn)象能夠?qū)崟r(shí)遏止，也渴望打斗的同學(xué)能夠查驗(yàn)、反思本身的行動(dòng)。

下課后，我把這兩個(gè)同學(xué)請(qǐng)到辦公室，讓他們說(shuō)說(shuō)是怎樣一回事。

可是，說(shuō)了五分鐘，他們都沒法表明白是怎樣回事，不是他們表達(dá)不明白，而是他們都一味說(shuō)對(duì)方的不是，責(zé)怪對(duì)方的錯(cuò)。

第三節(jié)我另有課，他們是體育課，我就讓他們歸去別離寫表明書。

午時(shí)下學(xué)，他們拿表明書給我看，我才知道本來(lái)是許慶波說(shuō)談雄的浮名，談雄不平氣，跟許慶波吵起來(lái)，吵著吵著就動(dòng)起手了。

在表明書里，他們都供認(rèn)本身做錯(cuò)了。

我問他們?cè)鯓釉撎幹危麄兌汲兄Z讓我處治。

我提了兩個(gè)處治要求：一是要求他們歸去想想，當(dāng)許慶波說(shuō)談雄的浮名以后，他們用甚么樣的方法處理，兩人才不會(huì)打斗，以《假若我……》為題目把本身的設(shè)法寫出來(lái)，明天將來(lái)誥日交給我;二是在一個(gè)禮拜內(nèi)兩人要互助做起碼三件功德，再跟我談感覺。

對(duì)付其次個(gè)要求，他們很快表現(xiàn)接納，可是對(duì)付第一個(gè)，他們都是怕寫作文的同學(xué)，想用說(shuō)代