寒假見聞五年級(jí)400字7篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——寒假見聞五年級(jí)400字7篇寒假見聞五年級(jí)作文400字7篇

寒假到了，回到了老家，天那么清澈，那么明朗，像濃濃的玻璃瓊漿，那么湛藍(lán)。下面是我為大家?guī)淼暮僖娐勎迥昙?jí)作文400字，夢(mèng)想能給大家供給扶助。

寒假見聞五年級(jí)作文400字篇1

寒假的生活可以說是豐富多彩的，也可以說是枯燥無味的。但是在這個(gè)寒假里，我即是喜悅的，喜悅中帶著點(diǎn)慌張，慌張，由于新的一年我要成為一名初中生，不再是小孩子，不能在媽媽的懷里撒嬌，也不能瘋瘋癲癲的玩耍。由于新的一年，我大了一歲，我得懂事，得有中學(xué)生的樣子！

這個(gè)寒假對(duì)我來說是很喜悅的，由于我有時(shí)候會(huì)泡在圖書館里看書，我對(duì)書很感興趣，什么書都看（小說除外哦）由于書對(duì)我來說就像是我的摯友一樣，陪著我，喜悅的時(shí)候我看書，帶有一點(diǎn)點(diǎn)快樂的氣氛，悲傷的時(shí)候我看書，由于它能彌補(bǔ)心中缺乏。書，他可以給我疑問的答案，書，我覺得他能變更我的一生！書，對(duì)我來說不是為了功名利祿，也不說話的時(shí)候滔滔不絕，更不是把他當(dāng)作敵人那樣對(duì)待。其實(shí)我熱愛讀書，是由于我覺得我和書有一種說不出的緣分，就這樣，我跟書擁有一片美好的天空，任我自由閱覽，任我在書的世界里自由自由的遨游！

書，我熱愛書，由于我和書有一種說不出的緣分。但我能說，不只我一個(gè)人跟書有緣分，由于你們只要專心的看完一本書，就會(huì)察覺書中的喜悅。愿你們熱愛書，由于他會(huì)成為你的好摯友。

寒假見聞五年級(jí)作文400字篇2

一眼，寒假又過去了，在這個(gè)寒假中，我又得到了一些收獲。

在老家的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了放鞭炮，還知道人們放鞭炮的來由，在古時(shí)候有個(gè)叫“年”的怪物，經(jīng)常出來苦難人們；“年”最怕紅色的東西，于是，人們就穿紅衣服、掛紅燈籠，放紅鞭炮，鞭炮點(diǎn)著時(shí)發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，嚇走了“年”。從那以后，這種風(fēng)俗就一代接一代地傳下來了！

我還讀了兩本書，一本是〈小學(xué)生最感神秘的107件不成思議的事情〉，另一本是〈讓中學(xué)生理解父母的128個(gè)故事〉。第一本書講解了大量科學(xué)的道理。舉個(gè)例子吧：“鯨為什么要集體的自殺？”那是由于波濤洶涌的海水讓鯨聽不到回聲，影響了鯨體內(nèi)的回聲定位系統(tǒng)，使它們分辯不清方向，就沖上岸，集體的自殺了。而其次本書給我的印象尤其深刻，打動(dòng)了我的心。父母就像黑色的土地，培育著我們，寬容我們的一切任性和誤會(huì)，用她（他）們的汗水澆灌著我們，讓我們一每日成長(zhǎng)。

摯友們，你們?cè)诤僦袑W(xué)到了什么？又有哪些收獲？

寒假見聞五年級(jí)作文400字篇3

天使姐姐，你可不要怪小雪，剛剛考完試，放假了，一上校訊通就忙著給你寫信，雖然“第四封信”中的“四”很不吉利，但這封信，照舊表達(dá)著我對(duì)你的佩服和學(xué)習(xí)之情！——題記

既然我們都是熟人了，那我就先恭喜姐姐獲得了狀元文！這個(gè)是我夢(mèng)寐以求的事情??！你真厲害，一寫就獲得狀元文，真是佩服你??！

我們也都知道，連忙就要過年了，現(xiàn)在我家窗戶外面每天炮聲不斷，聽得我都煩了，可是咱也沒手段，誰讓快過年了呢！不過提起過年，還地說說我們的寒假，雖然時(shí)間不長(zhǎng)——只有一個(gè)月，但是我們也要在這個(gè)寒假里除了要高欣喜興的過年，還要過一個(gè)書香寒假，讀書當(dāng)然是必不成少的！

天使姐姐，我們要制定一個(gè)籌劃，每天都完成，這樣才回過一個(gè)意義深長(zhǎng)的寒假！

寒假見聞五年級(jí)作文400字篇4

新的一年為我們打開了大門，寒假也靜靜溜到了我們的身邊。與去年一樣，我早早地就制定了一份“寒假籌劃書”。我可不想讓這段好時(shí)光白白濫用。

第一點(diǎn)嘛，就是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。在這段時(shí)間里，我每天都要堅(jiān)持多讀書寫作，現(xiàn)在我已經(jīng)讀了六本好書，寫了十余篇作文。我還向親戚借來五年級(jí)下冊(cè)的書，有時(shí)間了，就翻翻看看，把那些技巧學(xué)走，把那些公式背熟。

學(xué)累了，就休息一下，看看電視，打打電腦，或是與鄰居玩玩嬉戲。當(dāng)然，玩的時(shí)間斷定不能比學(xué)習(xí)的時(shí)間多嘍！不然可不好。在我們這階段里，最重要的就是學(xué)習(xí)，所以，不能太過于貪玩。

其次點(diǎn)，就是要扶助家長(zhǎng)干活，我們的爸爸媽媽到外面上班回來又得忙家務(wù)，忙里忙外，都很累。我們做兒子女兒的，就應(yīng)當(dāng)幫他們做一些力所能及的事，幫他們減輕一些負(fù)擔(dān)。這樣一來，不但能磨練我們的動(dòng)手才能，鞏固我們的體質(zhì)，而且能受到家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，不是一箭三得嗎？

第三點(diǎn)，也就是結(jié)果一點(diǎn)。我要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，爭(zhēng)取以后早晨不用爸爸送我去。這樣的話，就能一箭雙雕了，既能鞏固體質(zhì)，又能省油費(fèi)，那豈不是很好嗎？

寒假里，我確定嚴(yán)格照籌劃書上的做，高欣喜興地過大年，過寒假！

寒假見聞五年級(jí)作文400字篇5

春節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去了好多好玩的地方，去了南岳拜了老子廟，去了老家看了霧凇……然而，最好玩最好玩的是舅舅帶我去玩的兒童戶外拓展訓(xùn)練。

工作人員給我們穿上裝備，帶上安好帽，繩網(wǎng)探險(xiǎn)就開頭了！

羅天樂走最前面，只見她用力揪著繩子，緊皺眉頭，兩額漲得通紅，提防地邁著步伐！輪到我了，我的心里不停地敲著小鼓，我死死地抓住繩子，彎著腰，就是不敢往前邁步。

“保持身體平衡，眼睛看前方，大膽往前面走……”爸爸看著畏首畏尾的我，急得直跺腳。聽了爸爸的話，我雙眼一閉，想起動(dòng)畫片里的“蜘蛛俠”，兩手用力抓住繩子往后甩，身子繃直，橫著腳步逐漸地往前移。每走一步我的心都像要跳了出來，不敢往下看！

“哥哥，你這個(gè)膽小鬼，你攔住我了……”弟弟這家伙儼然一點(diǎn)都不畏縮，他一下子就要超過我了。我可不能被他笑話，沒手段，只能趕鴨子上架，硬著頭皮上了！

我深吸了一口氣，留心查看了走在我前面的小摯友，察覺他們都身輕如燕。于是，我也放開膽子，大步往前邁步，沒想到一腳就邁過去了。我心里一欣喜，越走越快，我時(shí)而站在繩子上扮個(gè)鬼臉，踢過腿，欣喜得像一只蹦蹦跳跳的小猴，一下子就把弟弟甩到了后面。一層，二層，三層……一圈一圈，一道一道，我很快就走完了一圈，接著又走了其次圈，這下，我可是真正的“蜘蛛俠”和“奧特曼戰(zhàn)士”了……

繩索探險(xiǎn)告成，我又去玩了攀巖，滑桿……

這就是我的寒假趣事，可好玩了！以后我還要多去玩幾次，磨練自己的膽子！

寒假見聞五年級(jí)作文400字篇6

今天,是小年，我只有一項(xiàng)任務(wù)，那就是玩!我的任務(wù)，是不是很簡(jiǎn)樸呢?其實(shí)并不簡(jiǎn)樸，反而還有些難呢!難在哪里呢?我來說一說吧!

咳咳清嗓子，早上8:00,我跟隨愛戴的老哥來到了二中,在那里站了幾分鐘，但幾分鐘我可忍不住我的小動(dòng)作。1分鐘還行，2分鐘后，有些站立不穩(wěn)了;3分鐘后，站立不穩(wěn)加了2級(jí);5分鐘后,可就開頭雞飛狗跳了這幾分鐘難熬啊!

終究開頭走了，我看媽媽騎上了電動(dòng)車，我也蹭著上去了，半路上，哥哥苦著臉說:我也要上去!想得美!享受豪華坐椅的我又怎么可能放過這個(gè)損老哥的好機(jī)遇呢？

好不輕易到了地方，媽媽報(bào)告我跟這個(gè)阿姨去玩，我外觀上允許了媽媽，但心里可是一千個(gè)一萬個(gè)不情愿。由于我連媽媽都不想讓帶，更何況一個(gè)目生的阿姨呢?哇!這條小路上柳蔭深深、鮮花簇簇，真是一個(gè)好地方。往前走、會(huì)察覺一個(gè)大地方，都是賣關(guān)于年俗物品的，譬如:畫糖畫、吹糖畫...各式各樣。其實(shí)我就記住這兩樣:我在這兩個(gè)地方分別逗留了一會(huì)兒，這兩位老大爺做出來的東西栩栩如生，像真的一樣。

畫糖畫就是把糖溶化了，在一個(gè)鐵的正方形里畫糖畫。

吹糖畫、就是把糖弄成橡皮泥那樣，簡(jiǎn)樸地提出一個(gè)造型來,到吹的時(shí)候另一個(gè)手就開頭捏起繁雜的地方來不一會(huì)兒，一只鹿就從老爺爺?shù)氖种刑顺鰜怼?/p>

要不是沒有機(jī)器，我也就學(xué)會(huì)了。今天，要不是時(shí)間趕得緊，我也就買一個(gè)糖畫舔著回家了。

寒假見聞五年級(jí)作文400字篇7

時(shí)光匆促，轉(zhuǎn)瞬間八年級(jí)上學(xué)期，轉(zhuǎn)瞬即逝，我又迎來了寒假。驀然回首，我想起了五班創(chuàng)優(yōu)的道路，及爭(zhēng)優(yōu)的一個(gè)個(gè)片段。

圖書角展雙優(yōu)

去年十月，學(xué)校要求每個(gè)班要建立一個(gè)圖書角，我們班建的圖書角又快又好。當(dāng)時(shí)我們接到這個(gè)指令是在星期五，老師讓我們回家打定。我也在家打定了十幾書，計(jì)劃助建圖書角，等我周一到校的時(shí)候，我卻察覺我?guī)У臅€是對(duì)比少的。在同學(xué)們的努力下，我們的圖書角建的又快又好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他班級(jí)。有的班級(jí)從上個(gè)星期一開頭打定，到現(xiàn)在還沒建好。

而我們班在一個(gè)雙休和星期一就已完成，而且書的數(shù)量也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他的班級(jí)，像《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬里》、《最美的散文》等好書深受大家愛好。由于我們班創(chuàng)辦圖書角時(shí)間短，質(zhì)量高，所以我們班又得到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)。我們也因此獲得兩節(jié)課去看書，借書時(shí)，我們班很講秩序，大家都排著隊(duì)，不擁擠吵鬧，做好登記。一次，我從一個(gè)班前走過恰巧他們?cè)诮钑阃莆?，我推你，差點(diǎn)把圖書角給推翻了。從建立圖書角和借書可以彰顯五班的優(yōu)。

迎同學(xué)顯雙優(yōu)

在期中考試后的一段時(shí)間里，我們班的學(xué)生頻頻遲到，所以我們班建立了一個(gè)新的制度——帶花迎同學(xué)。于是這些帶花的人就被我們稱為“守時(shí)者”。班長(zhǎng)規(guī)定，戴花的依次是從第一組開頭，輪替著戴。假設(shè)說我沒記錯(cuò)的話，他們組有一個(gè)女生經(jīng)常遲到，還受到過萬老師的批評(píng)，但我其次天早上在教室門口見到了她的身影，這讓我很恐懼，她儼然能來這么早，我也因此在其次天來的更早，但還是沒有她來的早。

時(shí)間在不知不覺中過去，七點(diǎn)一十了，我們班的同學(xué)根本上來齊了，這比平時(shí)早了好多。此時(shí)的我還聽見外面“咚咚”的跑步聲，是別的班的學(xué)生。這項(xiàng)制度的建立，讓同學(xué)們懂得珍惜時(shí)間，把握當(dāng)前，也大大減輕了我們班遲到的現(xiàn)象。從到校的速度可以彰顯五班的優(yōu)。

計(jì)分制現(xiàn)雙優(yōu)

我們班有些組有一次所記的分高達(dá)5萬，平均每天3000多分，因此我們對(duì)我們的計(jì)分制度舉行修改。都規(guī)定了封頂分，多做作業(yè)每天最多加300分，教題每天最多加40分，聽懂題