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吉林省白城市《幼兒教育通用知識》教師教育含答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.課程體系是以科學(xué)邏輯組織的,課程是社會選擇和社會意志的體現(xiàn),課程是既定的、先驗的、靜態(tài)的,課程是外在于學(xué)習(xí)者的,并且是凌駕于學(xué)習(xí)者之上的——學(xué)習(xí)者服從課程,在課程面前是接受者的角色,這種課程觀是(

)。A、課程是知識B、課程是經(jīng)驗C、課程是活動D、課程是生活本身【參考答案】A2.我國發(fā)展對外經(jīng)濟關(guān)系的基礎(chǔ)是(

)。A、引進外資B、自力更生C、引進外資技術(shù)D、獨立自主【參考答案】B3.校本教研的核心要素是(

)。A、自我反思B、同伴互助C、專業(yè)引領(lǐng)D、自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)【參考答案】D4.下列那種德育模式主張從兒童的現(xiàn)實生活出發(fā),引導(dǎo)他們對現(xiàn)實生活中所看到、發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)實問題進行價值.和評價,自己做出價值選擇。(

)A、體諒模式B、價值澄清模式C、社會行動模式D、榜樣學(xué)習(xí)模式【參考答案】B5.經(jīng)驗類化理論是由(

)提出的。A、賈德B、吉爾C、苛勒D、加涅【參考答案】A6.有利于充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,啟發(fā)學(xué)生在短期內(nèi)獲得大量的系統(tǒng)的道德知識的途徑是(

)。A、思想政治課B、課外活動與校外活動C、勞動D、少先隊或者共青團活動【參考答案】A7.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力屬(

)范疇。8.下列說法中,對教育對人的發(fā)展起主導(dǎo)作用這一觀點理解不正確的一項是(

)。9.夸美紐斯指出:“凡是需要知道的事物,都要通過事物本身來進行教學(xué);就是說,應(yīng)該盡可能地把事物本身或代替它的圖像放在面前,讓學(xué)生去看看、摸摸、聽聽、聞聞等等?!睘跎晁够M一步指出:“一般說來,兒童是依靠形式、顏色、聲音和感覺來進行思維的?!薄斑壿嫴皇莿e的東西,而是自然界里的事物和現(xiàn)象的聯(lián)系在我們頭腦中的反映。”這就要求我們在教學(xué)中要重視運用(

)原則。11.決定教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是(

)。A、生產(chǎn)力B、科學(xué)技術(shù)C、政治經(jīng)濟制度D、文化【參考答案】C12.教師的言論、行為、為人處世的態(tài)度會對學(xué)生具有耳濡目染、潛移默化的作用,體現(xiàn)了教師職業(yè)的(

)。A、示范者角色B、授業(yè)解惑者角色C、傳道者角色D、研究者角色【參考答案】A13.根據(jù)福勒和布朗的教師成長階段論,某教師在課堂教學(xué)中主要精力總是集中在對學(xué)生成績的關(guān)注上。據(jù)此,這位教師的成長可能處在(

)階段。A、關(guān)注生存B、關(guān)注情境C、關(guān)注學(xué)生D、關(guān)注自我感受【參考答案】B14.課程實施計劃的展開過程是(

)。A、安排課程表B、分析教學(xué)任務(wù)C、選擇并確定教學(xué)模式D、組織教學(xué)活動【參考答案】D15.教師職業(yè)開始出現(xiàn)于(

)。16.肌體某一方面的機能受損甚至缺失后,可通過其他方面的超常發(fā)展得到部分補償,體現(xiàn)了個體身心發(fā)展的(

)。17.我國教育目的制定的指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ)是(

)。A、社會本位價值取向B、個人本位價值取向C、馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說D、政治本位價值取向【參考答案】C18.古漢語形容“多”或“少”時常用“三”字表示,表示“少”的意義的成語是(

)。A、三心二意B、三令五申C、三言兩語D、三番五次【參考答案】C19.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,促使科學(xué)技術(shù)再生產(chǎn)的最主要的途徑是(

)。A、學(xué)校教育B、高新技術(shù)的應(yīng)用C、科學(xué)理論的產(chǎn)生D、完善的社會制度【參考答案】A20.要解決《學(xué)記》中提到的學(xué)生學(xué)習(xí)“過少、過急、過難、過易”的問題,應(yīng)當貫徹(

)原則。A、教學(xué)相長B、綜合課程C、長善救失D、藏息相輔【參考答案】C21.13、14~16、17歲屬于人生的(

)。A、兒童期B、少年期C、青年期D、成年期【參考答案】B22.根據(jù)(

),可以將遷移分為正遷移和負遷移。A、遷移的性質(zhì)的不同B、遷移的內(nèi)容的不同C、遷移的不同抽象與概括水平D、遷移過程中所需的內(nèi)在心理機制【參考答案】A23.準備對某對象作出某種反應(yīng)的意向或意圖稱為態(tài)度的(

)。A、認知成分B、評價成分C、情感成分D、行為成分【參考答案】D24.關(guān)于攻擊性行為的特點,下列說法(

)項不正確。A、攻擊型兒童受懲罰時其攻擊性行為加劇B、懲罰對于非攻擊型的兒童能抑制攻擊性C、父母的懲罰本身就給孩子樹立了攻擊性行為的榜樣D、懲罰是抑制兒童攻擊性行為的有效手段【參考答案】D25.當事人對限制人身自由的行政處罰有異議的,依照(

)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。A、環(huán)境保護法B、治安管理處罰法C、刑法D、行政程序法規(guī)【參考答案】B26.楊賢江于

1930年出版的教育學(xué)著作是(

)。A、《新編教育學(xué)》B、《教育學(xué)》C、《新教育大綱》D、《實用教育學(xué)》【參考答案】C27.以下不屬于正式群體的是(

)。A、同鄉(xiāng)會B、班級C、共青團組織和少先隊組織D、學(xué)生會【參考答案】A28.教學(xué)過程是一種特殊的認識過程,其特殊性表現(xiàn)在認識的間接性、交往性、教育性和(

)。A、有差異性的認識B、有個性的認識C、有領(lǐng)導(dǎo)的認識D、有基本的認識【參考答案】C29.我國當前班級管理的實踐中,采用的最多的領(lǐng)導(dǎo)方式是(

)。A、“教學(xué)中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式B、“集體中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式C、權(quán)威型的領(lǐng)導(dǎo)方式D、民主型的領(lǐng)導(dǎo)方式【參考答案】A30.教育心理學(xué)作為一門獨立的學(xué)科,一般被認為產(chǎn)生于(

)。A、18世紀末B、19世紀末C、18世紀中期D、19世紀中期【參考答案】B31.最早提出著名的遺忘曲線的心理學(xué)家是(

)。A、艾賓浩斯B、巴甫洛夫C、馮特D、弗洛伊德【參考答案】A32.提出普及初等教育的要求在(

)。A、第一次工業(yè)革命后B、第二次工業(yè)革命后C、第三次工業(yè)革命后D、信息革命后【參考答案】A33.班主任為組織管理而開展班級活動時,最重要的是要樹立(

)。A、發(fā)揮班干部領(lǐng)導(dǎo)作用的思想B、班級全面質(zhì)量管理的思想C、師生合作的思想D、在自主活動中進行自我教育的思想【參考答案】D34.進行教材編寫、教學(xué)、評估和考試命題的依據(jù)是(

)。35.使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是(

)。36.社會力量所辦學(xué)校的教師的待遇,由(

)確定并予以保障。37.世界上最著名的智力量表是(

)。A、《比納—西蒙量表》B、《斯坦?!燃{量表》C、《比納—推孟量表》D、《韋克斯勒量表》【參考答案】B38.把教育進程設(shè)計為:設(shè)置問題情境-確定問題或課題-擬定解決問題的方案-執(zhí)行計劃-總結(jié)與評價的教學(xué)模式是(

)。A、設(shè)計教學(xué)模式B、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)模式C、范例教學(xué)模式D、非指導(dǎo)性模式【參考答案】A39.在漢語中,最早將“教”和“育”連起來使用的人是(

)。A、孔子B、孟子C、荀子D、老子【參考答案】B40.課程標準與教材的關(guān)系是(

)。①教材編寫必須依據(jù)課程標準,教師必須領(lǐng)會和掌握本學(xué)科課標的基本思想和內(nèi)容,并在教材中予以充分體現(xiàn)。②課標是教材的編寫指南和評價依據(jù),教材是課標的主要載體。③課標只是一個最低限度的要求,是基本的要求。④教材是對課程標準的一次再創(chuàng)造、再組織。⑤教材的編寫和實驗可以檢驗課標的合理性。A、②③④B、①②C、①②③④D、①②③④⑤【參考答案】D41.學(xué)校管理的目標和尺度是(

)。A、經(jīng)濟收入B、良好的公共關(guān)系C、學(xué)??冃、政治影響【參考答案】C42.教師主導(dǎo)作用的正確和完全的實現(xiàn),其結(jié)果必然是(

)。A、學(xué)生主動性的喪失B、教師主動性的實現(xiàn)C、學(xué)生主動性的充分發(fā)揮D、造成學(xué)生的被動【參考答案】C43.提出教師成長公式:經(jīng)驗+反思=成長的是(

)。A、加涅B、羅森塔爾C、戴爾D、波斯納【參考答案】D44.羅杰斯的“以學(xué)生為本”、“讓學(xué)生自發(fā)學(xué)習(xí)”、“排除對學(xué)習(xí)者自身的威脅”的教學(xué)原則屬于(

)。45.提出“得天下英才而育之”主張的是儒家的(

)。A、孔子B、孟子C、荀子D、莊子【參考答案】B46.下列哪一說法與新課程教育思想一致(

)。A、潛能外顯化過程不需要教師的參與B、學(xué)業(yè)評價是為了促進發(fā)展C、考試是為了鑒別素質(zhì)優(yōu)劣D、學(xué)習(xí)是為了鑒別素質(zhì)優(yōu)劣【參考答案】B47.某生學(xué)習(xí)成績較差,卻經(jīng)常在同學(xué)面前炫耀自己的父親是××級干部,以求得心理滿足。這是采用了(

這種心理防御方式的表現(xiàn)。48.A、原型定向B、操作定向C、原型操作D、原型內(nèi)化【參考答案】C49.學(xué)生的學(xué)習(xí)主要以間接經(jīng)驗為主,所以學(xué)生要對所學(xué)知識進行(

)。A、領(lǐng)會B、檢查C、鞏固D、理解【參考答案】C50.意志總是表現(xiàn)在行動之中,以(

)為工具。A、意識B、思維C、語言D、動機【參考答案】C二、多選題51.構(gòu)成我國全面發(fā)展教育的內(nèi)容有(

)。52.下列哪些是由學(xué)校根據(jù)教育目標、上級有關(guān)指示制定的學(xué)校常規(guī)制度(

)。53.中國近代制度化教育興起的標志是(

)。A、科舉制的廢除B、新式學(xué)校的興辦C、統(tǒng)一的教育宗旨和近代學(xué)制的頒布D、教育部的成立E、全國教科書委員會的成立【參考答案】ABC54.任何一個真理都具有(

)。A、客觀性B、有用性C、相對性D、目的性【參考答案】ABC55.泰勒認為學(xué)習(xí)經(jīng)驗必須組織起來形成連貫的計劃,才能使它們產(chǎn)生“累積效應(yīng)”。為此,他提出了組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗的主要準則,這些準則包括(

)。A、連續(xù)性B、循環(huán)性C、順序性D、整合性E、模糊性【參考答案】ABCD56.社會主義社會的主要特征有(

)。A、剝削制度的消滅和在生產(chǎn)資料所有制上堅持以公有制為主體B、按勞分配C、大力發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟D、堅持馬克思主義指導(dǎo)、共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)【參考答案】ABCD57.關(guān)于終身教育,下列說法正確的是(

)。A、它的提出者是法國教育家保羅朗格朗B、它的本質(zhì)在于,現(xiàn)代人的一生應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展的一生C、是對將人的一生分為學(xué)習(xí)階段和學(xué)習(xí)結(jié)束后階段的否定D、它貫穿于整個教育過程和教育形式E、終身教育就是成人教育【參考答案】ABCD58.教育目的規(guī)定和制約著(

)A、各級各類學(xué)校培養(yǎng)人的具體要求B、各級各類教育培養(yǎng)人的總的質(zhì)量標準C、具體的教學(xué)方法D、教育原則E、各級各類教育培養(yǎng)人的總的規(guī)格要求【參考答案】BE59.歷史上最早誕生學(xué)校的國家有(

)。A、希伯來B、中國C、印度D、巴比倫E、埃及【參考答案】ABCDE60.行政機關(guān)也能夠出現(xiàn)法定原因中止了對任某的強制執(zhí)行,如果行政機關(guān)最終不再執(zhí)行了,則下列說法正確的是(

)。A、任某的行為沒有明顯社會危害B、任某確無能力履行C、中止執(zhí)行滿三年未恢復(fù)執(zhí)行D、任某在外下落不明【參考答案】ABC61.存在主義者信奉的教育目的觀主要有(

)。A、教育應(yīng)使每個人認識到自己的存在價值,并形成一套不同于他人的獨特生活方式B、教育應(yīng)向?qū)W生展示其存在的各種可能性,幫助學(xué)生擴大選擇的范圍,通過選擇,決斷和行動來塑造自己C、教育要督促學(xué)生對自己的選擇負責(zé),學(xué)會獨立地承擔(dān)責(zé)任D、教育純粹是個人的事情,教育無須對公眾、集體和社會承擔(dān)什么責(zé)任E、教育的目的是使人社會化【參考答案】ABCD62.與時俱進,就是黨的全部理論和工作要(

)。63.學(xué)生認識的特殊性表現(xiàn)在(

)。A、認識的直接性B、認識的間接性C、認識的教育性D、認識的交往性E、有指導(dǎo)的認識【參考答案】BCDE64.文化的人的心理、行為形態(tài),具體指:(

)A、學(xué)術(shù)活動B、社會生活方式C、學(xué)術(shù)機構(gòu)D、精神風(fēng)貌E、大眾娛樂機構(gòu)【參考答案】BD65.社會發(fā)展起作用的因素有(

)。A、社會基本矛盾運動B、在階級社會里階級斗爭的作用C、社會意識對社會存在的能動作用D、科學(xué)技術(shù)對社會歷史的推動作用【參考答案】ABCD66.德育過程的規(guī)律主要包括(

)。A、學(xué)生的知、情、意、行諸因素統(tǒng)一發(fā)展規(guī)律B、學(xué)生在活動和交往中形成思想品德規(guī)律C、學(xué)生思想內(nèi)部矛盾轉(zhuǎn)化規(guī)律D、學(xué)生思想品德形成的長期性規(guī)律E、學(xué)生思想品德形成的反復(fù)性規(guī)律【參考答案】ABCDE67.加強社會主義法制建設(shè)的基本要求(

)。A、有法可依B、有法必依C、執(zhí)法必嚴D、違法必究【參考答案】ABCD68.布魯納提出的掌握學(xué)科基本結(jié)構(gòu)的教學(xué)原則有(

)。A、動機原則B、結(jié)構(gòu)原則C、程序原則D、強化原則E、效果原則【參考答案】ABCD69.美育的內(nèi)容主要包括(

)。A、藝術(shù)美B、心靈美C、社會美D、科學(xué)美E、自然美【參考答案】ACDE70.教學(xué)活動包括了學(xué)生配合教師上課而進行的(

)等活動。A、獨立作業(yè)B、復(fù)習(xí)C、預(yù)習(xí)D、社會實踐E、課外活動【參考答案】ABC71.通知的主要特點是(

)。A、新穎性、準確性B、應(yīng)用廣泛使用頻率高C、內(nèi)容簡單,行文方便D、具有執(zhí)行性【參考答案】BCD73.國家機關(guān)工作人員協(xié)調(diào)人際關(guān)系的途徑是(

)。A、協(xié)調(diào)利益關(guān)系B、求同存異C、意見溝通D、平衡不同意見【參考答案】ABC74.實用主義教育學(xué)的主要觀點是(

)。A、以兒童為中心B、重視學(xué)生自已在教學(xué)過程中的獨立發(fā)現(xiàn)C、學(xué)校即社會D、教育即學(xué)生經(jīng)驗的持續(xù)不斷增長E、以經(jīng)驗為中心組織課程【參考答案】ABCDE75.下列屬于社會資源管理策略的是(

)。A、參考資料B、工具書C、圖書館D、廣播電視E、計算機與網(wǎng)絡(luò)【參考答案】ABCDE76.提高測驗信度的一般方法是(

)。78.我國學(xué)校德育途徑主要有(

)。A、政治課和其他學(xué)科教育B、課外活動和校外活動C、勞動D、共青團活動E、班主任工作【參考答案】ABDE79.對報送備案的重大行政處罰、重大行政強制決定及其相關(guān)文件、證據(jù)和材料,政府法制工作機構(gòu)應(yīng)當就審查的事項包括(

)。A、是否可能引發(fā)群體事件、影響社會穩(wěn)定B、是否可能影響公民生活的正常進行,影響法人和其他組織生產(chǎn)經(jīng)營或者工作正常進行C、是否通過信訪途徑尋求救濟D、是否違反相關(guān)法律、法規(guī)的其他規(guī)定【參考答案】ABD81.下列屬于榜樣行為的示范方式的是(

)。82.結(jié)構(gòu)化策略在教材的排列方面有(

)。A、分析式B、綜合式C、直線式D、分支平行式E、螺旋式【參考答案】BCDE83.鑫鑫公司生產(chǎn)不符合衛(wèi)生標準的衛(wèi)生用品,衛(wèi)生局依法查封了鑫鑫公司的生產(chǎn)車間,并做出罰款的決定。鑫鑫公司逾期沒履行處罰決定,衛(wèi)生局決定強制執(zhí)行,但隨后衛(wèi)生局終止了強制執(zhí)行,下面說法正確的是(

)。A、鑫鑫公司履行行政決定確有困難或者暫無履行能力B、鑫鑫公司終止,無財產(chǎn)可供執(zhí)行,又無義務(wù)承受人C、據(jù)以執(zhí)行的行政決定被撤銷D、鑫鑫公司法定代表人犯罪的【參考答案】BC84.以下各選項中屬于《學(xué)記》里的內(nèi)容的有(

)。A、“時教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”B、“建國君民,教學(xué)為先”C、“君子之教,喻也”D、“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”E、“學(xué)不躐等”【參考答案】ABCDE85.下列出現(xiàn)什么情形,行政機關(guān)不會作出解除凍結(jié)決定書(

)。A、當事人有違法行為B、凍結(jié)的存款、匯款與違法行為有關(guān)C、對違法行為已經(jīng)作出處理決定,不再需要凍結(jié)D、凍結(jié)期限已經(jīng)屆滿【參考答案】AB86.我國古代的《四書》是指(

)。A、《大學(xué)》B、《老子》C、《中庸》D、《論語》E、《孟子》【參考答案】ACDE87.元認知策略包括(

)。A、調(diào)節(jié)策略B、時間策略C、復(fù)述策略D、計劃策略E、監(jiān)視策略【參考答案】ADE88.教育學(xué)創(chuàng)立的標志主要有(

)A、從對象方面而言,教育問題構(gòu)成一個專門研究領(lǐng)域,受到了思想家或教育家們的特殊關(guān)注B、從概念和范疇方面而言,形成了專門的反映教育本質(zhì)和規(guī)律的教育概念與范疇以及概念和范疇的體系C、從方法方面而言,有了科學(xué)的研究方法D、從結(jié)果發(fā)面而言,產(chǎn)生了一些重要的教育學(xué)家,出現(xiàn)了一些專門的、系統(tǒng)的教育學(xué)著作E、從組織機構(gòu)而言,出現(xiàn)了專門的教育研究機構(gòu)【參考答案】ABCDE89.行政賠償義務(wù)機關(guān)賠償損失后,應(yīng)當責(zé)令有(

)的工作人員或者受委托的組織或者個人承擔(dān)部分或者全部賠償費用。A、過錯B、故意C、過失D、重大過失【參考答案】BD90.下列屬于個別化教學(xué)的有(

)。A、道爾頓制B、文納特卡制C、開放課堂D、導(dǎo)生制E、分組教學(xué)【參考答案】ABC91.我國民族自治地方的自治機關(guān)是(

)。A、自治區(qū)、自治州、自治縣的人民政府B、自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會C、自治區(qū)、自治州、自治縣的人民政治協(xié)商會議D、自治區(qū)、自治州、自治縣的人民法院、人民檢察院【參考答案】AB92.建構(gòu)主義受到下列哪些重要人物的影響?(

)A、杜威B、奧蘇貝爾C、維果斯基D、皮亞杰E、布魯納【參考答案】ABCDE93.選擇和運用教學(xué)方法的基本依據(jù)有(

)。A、教學(xué)目的和任務(wù)B、課程性質(zhì)與教材特點C、學(xué)生特點D、教學(xué)條件E、教師自身特點【參考答案】ABCDE94.根據(jù)教學(xué)的任務(wù)可以把課的類型分為(

)。A、傳授新知識課B、鞏固新知識課C、培養(yǎng)技能技巧課D、培養(yǎng)思想品德課E、檢查知識課【參考答案】ABCE95.通報按其內(nèi)容性質(zhì)劃分,可分為(

)。A、表彰性通報B、批評性通報C、指示性通報D、情況通報【參考答案】ABD96.《學(xué)記》中主要體現(xiàn)出的教育問題有(

)。97.對概念的分析一般包括(

)。A、定義B、特征C、例證D、上位概念E、下位概念【參考答案】ABCDE98.1958年制定的發(fā)展教育事業(yè)的“三結(jié)合”是(

)。A、統(tǒng)一性與多樣性相結(jié)合B、普及與提高相結(jié)合C、普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合D、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合E、全面規(guī)劃與地方分權(quán)相結(jié)合【參考答案】ABE99.甲公司與乙公司于

1月

10日簽訂了一份電器購銷合同,依照雙方約定,甲公司簽發(fā)了一張以銀行為付款人,以乙公司為收款人,票據(jù)金額為

10萬元,出票后

2個月付款的匯票,并交付給了乙公司。后來乙公司將票據(jù)背書給了丙公司,丙公司又將該票據(jù)背書轉(zhuǎn)讓給了丁公司。如果乙公司在轉(zhuǎn)讓票據(jù)時,在票據(jù)上記載了“不得背書轉(zhuǎn)讓”的字樣,下列說法正確的是(

)。100.班集體的教育功能包括(

)A、教養(yǎng)功能B、教育功能C、管理功能D、社會功能E、發(fā)展功能【參考答案】ABCDE判斷題101.學(xué)校教育影響的發(fā)揮需要經(jīng)過一個長期的過程。(

)【參考答案】錯誤102.國家和社會保障殘廢軍人的生活,撫恤烈士家屬,優(yōu)待軍人家屬。(

)【參考答案】正確103.課程目標是指課程的組織方式或指設(shè)計課程的種類。(

)【參考答案】錯誤104.由于小學(xué)生通過語言分析和表達自己的心理感受的能力還比較有限,通過游戲的方式來達到咨詢的目的往往更為有效。(

)【參考答案】正確105.根據(jù)主要教學(xué)方法,課的類型課分為:講授課、演示課、練習(xí)課、實驗課、復(fù)習(xí)課。(

)【參考答案】正確106.不具有強制力的行政指導(dǎo)行為不屬于行政訴訟的受案范圍。(

)【參考答案】正確107.依照《教師法》、《教師資格條例》有關(guān)規(guī)定,高級中學(xué)教師資格,由申請人戶籍所在地或者申請人任教學(xué)校所在地的縣級人民政府教育行政部門認定。(

)【參考答案】錯誤108.不涉及國家安全、公共安全和經(jīng)濟安全的政府信息都可以公開。(

)【參考答案】正確109.教學(xué)方法是教學(xué)策略的具體化,受教學(xué)策略的支配。(

)【參考答案】正確110.傳統(tǒng)班級管理所追求的目標是紀律、秩序、控制和服從。(

)【參考答案】正確111.二次世界大戰(zhàn)以后,學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育的界限逐漸淡化。(

)【參考答案】正確112.罰金是行政處罰的種類之一。(

)【參考答案】錯誤113.教師的職業(yè)角色主要有傳道者角色、授業(yè)、解惑者角色;示范者角色;管理者角色;朋友角色;研究者角色。(

)【參考答案】正確114.英美法系國家法的淵源全部是判例法。(

)【參考答案】錯誤115.教師不僅僅是傳授知識的使者,也有維護貫徹法律法規(guī)的責(zé)任。(

)【參考答案】正確116.內(nèi)部分組有兩種形式,外部分組只有一種。(

)【參考答案】錯誤117.班級授課制難以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、特長,不宜滿足學(xué)生個性化的需求。(

)【參考答案】正確118.查封、扣押的期限不得超過

60日,法律、行政法規(guī)另有規(guī)定的除外。(

)【參考答案】錯誤119.道德認識、道德情感、道德意志、道德行為是構(gòu)成思想品德的四大要素。(

)【參考答案】正確120.行政復(fù)議必須采用書面審查的辦法。(

)【參考答案】錯誤121.義務(wù)教育是為高一級學(xué)校輸送優(yōu)質(zhì)生源的教育。(

)【參考答案】錯誤122.對于學(xué)校課程編制思想,真正具有革新意義的是核心課程。(

)【參考答案】正確123.教育心理學(xué)只研究學(xué)生的群體差異,不研究個體差異。(

)【參考答案】錯誤124.行政機關(guān)實施行政許可和對行政許可事項進行監(jiān)督檢查,不得收取任何費用。但是,行政機關(guān)提供行政許可申請書格式文本可以收取工本費。(

)【參考答案】錯誤125.學(xué)生具有發(fā)展的可能性和可塑性。(

)【參考答案】正確126.當事人要求聽證的,應(yīng)當在行政機關(guān)告知后

7日內(nèi)提出。(

)【參考答案】錯誤127.根據(jù)一定的要求和標準,對學(xué)生的思想言行作出判斷的德育方法是品德評價法,是對品德發(fā)展的手段。(

)【參考答案】正確128.教學(xué)任務(wù)受人們追求的教學(xué)價值取向決定,它指明各教育階段、各科教學(xué)應(yīng)實現(xiàn)的目標要求。(

)【參考答案】正確129.良好的集體本身就具有巨大的教育力量。(

)【參考答案】正確130.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)是一種行政強制措施。(

)【參考答案】錯誤131.教師專業(yè)化有利于教師地位的提高。(

)【參考答案】正確132.經(jīng)國務(wù)院批準,較大市的人民政府根據(jù)精簡、統(tǒng)一、效能的原則,可以決定一個行政機關(guān)行使有關(guān)行政機關(guān)的行政許可權(quán)(

)【參考答案】錯誤133.班級建設(shè)設(shè)計的內(nèi)涵包括班級建設(shè)的目標、實現(xiàn)

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