《永遇樂(lè)京口北固亭懷古》課件-統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)

第三單元-第9課永遇樂(lè)·京口北固亭懷古部編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)素養(yǎng)目標(biāo)壹貳叁初步把握鑒賞詩(shī)詞的基本流程。學(xué)會(huì)分析詩(shī)詞中常見(jiàn)的表現(xiàn)手法。領(lǐng)會(huì)辛棄疾詞的慷慨悲郁的藝術(shù)風(fēng)格。任務(wù)活動(dòng)一導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課在兩宋文壇，有兩個(gè)頂天立地的詞人，一為蘇軾，一為辛棄疾。不得不承認(rèn)，蘇軾的名氣要更勝辛棄疾。原因不用說(shuō)大家也明白，辛棄疾沒(méi)有蘇軾的豁達(dá)和樂(lè)觀。不管被貶至何地，蘇軾都能“一蓑煙雨任平生”，而他辛棄疾卻想不開(kāi)、看不透，他一邊“醉里挑燈看劍”，一邊想著“天下英雄誰(shuí)敵手”，但這正是辛棄疾的魅力所在。感知辛棄疾是詞人，也是民族英雄。任務(wù)活動(dòng)二走進(jìn)詞，整體感知走進(jìn)詞，整體感知走進(jìn)詞，整體感知詞題永遇樂(lè)——詞牌名，雙調(diào)，一百零四字。北固樓——原名北顧樓，取其不忘中原之意。位于京口西北北固山上，面臨長(zhǎng)江，形勢(shì)險(xiǎn)固，是歷來(lái)用兵之地。

懷古——此詞是懷古傷今之作。走進(jìn)詞，整體感知作者辛棄疾(1140—1207)，南宋詞人。字幼安，號(hào)稼軒，歷城(今山東濟(jì)南)人。紹興三十一年(1161)曾隨耿京在山東起兵抗金，后在南宋先后任建康通判，江南、湖南、湖北安撫使等職，有政聲。因與當(dāng)權(quán)者不合而屢遭貶抑，一生郁郁不得志，最終憂憤而死。辛棄疾有將相之才而不能施展，只能將一腔忠憤寄于詞間。著有《稼軒長(zhǎng)短句》，奏疏《美芹十論》《九議》等。走進(jìn)詞，整體感知背景展示本詞作于南宋開(kāi)禧元年(1205)。當(dāng)時(shí)宰相韓侂胄正準(zhǔn)備北伐。辛棄疾受命知鎮(zhèn)江府，鎮(zhèn)守江防要地京口(今江蘇鎮(zhèn)江)。到任后，一方面，他積極派遣偵探了解金國(guó)虛實(shí)，進(jìn)行軍事進(jìn)攻的準(zhǔn)備；另一方面，他又清楚地意識(shí)到政治斗爭(zhēng)的險(xiǎn)惡，自身處境的艱難，深感很難有所作為。南宋朝廷上下一片北伐聲，激起了他恢復(fù)中原的豪情壯志，然而獨(dú)攬朝政的韓侂胄輕敵冒進(jìn)，又令他憂心忡忡。任務(wù)活動(dòng)三初讀，合作探究初讀詞，合作探究1.誦讀全詞，用“/”劃分朗讀節(jié)奏，用“”標(biāo)出韻腳字。初讀詞，合作探究2.用自己的語(yǔ)言口述詞的上片各句的句意。明確：歷經(jīng)千古的江山，再也難找到像孫權(quán)那樣的英雄。當(dāng)年的舞榭歌臺(tái)還在，英雄人物卻隨著歲月的流逝早已不復(fù)存在。斜陽(yáng)照著長(zhǎng)滿草樹(shù)的普通小巷，人們說(shuō)那是當(dāng)年劉裕曾經(jīng)住過(guò)的地方。遙想當(dāng)年，他指揮著強(qiáng)勁精良的兵馬，氣吞驕虜一如猛虎！

初讀詞，合作探究2.用自己的語(yǔ)言口述詞的上片各句的句意。

元嘉帝興兵北伐，想建立不朽戰(zhàn)功封狼居胥，卻落得倉(cāng)皇逃命，北望追兵淚下無(wú)數(shù)。四十三年過(guò)去了，如今瞭望長(zhǎng)江北岸，還記得揚(yáng)州戰(zhàn)火連天的情景。真是不堪回首，拓跋燾祠堂香火盛，烏鴉啄祭品，祭祀擂大鼓。還有誰(shuí)會(huì)問(wèn)，廉頗老了，自己還能吃飯嗎？任務(wù)活動(dòng)四深入詞，賞析技巧1.這首詞上闋寫(xiě)孫權(quán)、劉裕兩個(gè)人，詞人通過(guò)寫(xiě)這兩位英雄人物寄托了什么情懷？寫(xiě)孫權(quán)和劉裕一略一詳，為什么這樣安排？明確：(1)這兩個(gè)人都是能夠建功立業(yè)的英雄人物，而且他們的事業(yè)都是在京口起步的。作者借此表達(dá)出自己力主抗金和決心恢復(fù)中原的宏大抱負(fù)，同時(shí)借古代帝王來(lái)諷刺南宋統(tǒng)治者屈辱求和的無(wú)恥行徑。(2)上闋在塑造這兩個(gè)人時(shí)，詳寫(xiě)劉裕出身貧賤，卻能建功立業(yè)，更說(shuō)明了“事在人為”的道理，表達(dá)了詞人對(duì)英雄的仰慕。在當(dāng)時(shí)韓侂胄急于北伐的現(xiàn)實(shí)中，辛棄疾對(duì)劉裕的歌頌不僅是向往他的英雄業(yè)績(jī)，還含有“如果碰到劉裕這樣的國(guó)君，他的正確戰(zhàn)略意圖就能被采用”的意思。深入詞，賞析技巧2.用典是辛棄疾詞的特點(diǎn)。請(qǐng)?jiān)谖闹姓页龅涔剩⒅赋鲞@些典故的來(lái)源和作用，并把它們填寫(xiě)在下面的表格中。人物典故關(guān)鍵詞句典故的作用孫權(quán)

劉裕

劉義隆

拓跋燾

廉頗

深入詞，賞析技巧2．用典是辛棄疾詞的特點(diǎn)。請(qǐng)?jiān)谖闹姓页龅涔剩⒅赋鲞@些典故的來(lái)源和作用，并把它們填寫(xiě)在下面的表格中。人物典故關(guān)鍵詞句典故的作用孫權(quán)孫權(quán)曾經(jīng)在京口建立吳都，并打敗曹操軍隊(duì)，保衛(wèi)了家園英雄、風(fēng)流表現(xiàn)了作者心中渴望抗敵救國(guó)的熱情劉裕劉裕在京口起兵，最后建立政權(quán)，為恢復(fù)中原，他曾大舉北伐金戈鐵馬氣吞萬(wàn)里如虎表達(dá)了作者決心收復(fù)中原的遠(yuǎn)大抱負(fù)劉義隆劉義隆在元嘉二十七年，草率出師北伐，結(jié)果落得北望敵軍而倉(cāng)皇敗還草草、贏得倉(cāng)皇北顧借鑒歷史，委婉勸韓侂胄不能草率行事明確：深入詞，賞析技巧人物典故關(guān)鍵詞句典故的作用拓跋燾拓跋燾擊敗王玄謨軍隊(duì)后，追擊至瓜步山，在山上建立行宮，即后來(lái)的佛貍祠可堪表達(dá)了對(duì)南宋政權(quán)不圖恢復(fù)中原的不滿廉頗《史記·廉頗藺相如列傳》記載：“廉將軍雖老，尚善飯，然與臣坐，頃之三遺矢(屎)矣。”憑誰(shuí)問(wèn)以廉頗自比，雖已年老仍想為國(guó)效力但不得，抒發(fā)了作者壯志未酬的苦悶深入詞，賞析技巧3.本詞運(yùn)用了四組對(duì)比，使詞豐意曲，感情更加委婉深沉。試結(jié)合詞句內(nèi)容完成下表。對(duì)比目的作用用古代的英雄業(yè)績(jī)與可悲的現(xiàn)實(shí)相比

通過(guò)這些交互重疊的對(duì)比，使詞意更加豐富曲折，感情更加委婉強(qiáng)烈，形象更加鮮明生動(dòng)用劉裕的“氣吞萬(wàn)里如虎”與其子劉義隆的“贏得倉(cāng)皇北顧”相比，這是用歷史上的英主與庸才相比

用四十三年前的“烽火揚(yáng)州路”與眼下的“佛貍祠下，一片神鴉社鼓”相比

用廉頗的遭讒尚有趙王派人聘問(wèn)與自己的冷落處境相比

深入詞，賞析技巧2．用典是辛棄疾詞的特點(diǎn)。請(qǐng)?jiān)谖闹姓页龅涔?，并指出這些典故的來(lái)源和作用，并把它們填寫(xiě)在下面的表格中。對(duì)比目的作用用古代的英雄業(yè)績(jī)與可悲的現(xiàn)實(shí)相比用以針砭南宋的萎靡不振通過(guò)這些交互重疊的對(duì)比，使詞意更加豐富曲折，感情更加委婉強(qiáng)烈，形象更加鮮明生動(dòng)用劉裕的“氣吞萬(wàn)里如虎”與其子劉義隆的“贏得倉(cāng)皇北顧”相比，這是用歷史上的英主與庸才相比提出歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，指出今日應(yīng)有的做法用四十三年前的“烽火揚(yáng)州路”與眼下的“佛貍祠下，一片神鴉社鼓”相比抒發(fā)憂國(guó)憂民的感慨，感嘆由于統(tǒng)治者的長(zhǎng)期“和戎”媚敵，把人們的民族感情都沖淡了用廉頗的遭讒尚有趙王派人聘問(wèn)與自己的冷落處境相比用以抒發(fā)報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的憤懣明確：深入詞，賞析技巧4.這首詞中，詞人的情感變化是怎樣的？明確：本詞的上闋，詞人主要通過(guò)對(duì)英雄人物的懷想與仰慕，含蓄地表達(dá)了自己渴望建功立業(yè)的宏偉志愿，同時(shí)又流露出一種“時(shí)不我與，英雄難覓”的隱傷之情。下闋，詞人諷刺了當(dāng)朝者冒進(jìn)輕敵的思想，同時(shí)抒發(fā)了對(duì)淪陷區(qū)人民的同情，揭露了南宋政治的腐敗，亦流露出詞人報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的苦悶。深入詞，賞析技巧任務(wù)活動(dòng)五賞析詞，比較異同對(duì)比閱讀辛棄疾的《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》和《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》，思考后面的問(wèn)題。南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷辛棄疾何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流！年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀！[注]

【注】這句話是曹操對(duì)孫權(quán)的贊嘆之語(yǔ)，全句為“生子當(dāng)如孫仲謀，劉景升兒子若豚犬耳”。劉景升即漢末群雄之一的劉表，有三子，但都沒(méi)能將其父的基業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。賞析詞，比較異同(1)這兩首詞在思想感情和表現(xiàn)手法上有什么異同？明確:相同點(diǎn)：①都表現(xiàn)了對(duì)三國(guó)英雄孫權(quán)的敬慕，表達(dá)了詞人渴望像英雄人物那樣金戈鐵馬，收拾舊山河，為國(guó)效力的壯烈情懷，飽含著濃濃的愛(ài)國(guó)思想，但也流露出報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的無(wú)限感慨，蘊(yùn)含著對(duì)茍且偷安、毫無(wú)振作的南宋朝廷的憤懣之情。②這兩首詞都做到了寫(xiě)景、抒情、議論密切結(jié)合。③都注意化用古人語(yǔ)言，活用典故成語(yǔ)，借古諷今。不同點(diǎn)：《永遇樂(lè)》頌揚(yáng)了率軍北伐，氣吞胡虜?shù)膭⒃?，諷刺了劉義隆急躁冒進(jìn)，上下闋形成對(duì)比；而《南鄉(xiāng)子》則用三問(wèn)三答來(lái)表達(dá)情感與思想。賞析詞，比較異同(2)這兩首詞在風(fēng)格上有何不同？？明確:

《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》沉郁頓挫，憂國(guó)、傷時(shí)、傷己；《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》三問(wèn)三答，互相呼應(yīng)，感愴