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文檔簡介
張公中學(xué)各項制度匯編考勤制度1、教職工必須堅守崗位,按時上下班,不遲到,不早退,做到盡量不請假,有事因病必須請準(zhǔn)假方可離校。2、凡請假者,必須附帶請假條說明事理,統(tǒng)一由校長簽準(zhǔn)后才生效。請假時間在1——3日之內(nèi)的,由校長批準(zhǔn),請假時間在3——7的,由教育總支批準(zhǔn)。7日以上由上級教育主管部門批準(zhǔn)。記考勤時間為:星期一早上第一節(jié)自習(xí)簽到,星期五下午放假下第一節(jié)課簽退,在此期間未簽者按每次1分扣除,在行政人員查堂過程中,發(fā)現(xiàn)教師已簽到,又不在辦公室又未請假的,按每節(jié)課0.5分扣除星期五下午簽到地點(diǎn)在校長辦公室,任何人不得提前簽到,星期五簽到由當(dāng)周值周行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)3、凡請假者,在教師考勤表上必須如實(shí)記載,未簽到一次扣0.2分,未請假外出而簽到的扣0.5分,代簽或補(bǔ)簽的扣除雙方0.5分,既未請假,又未課前安排,擅自離崗的按每節(jié)辦公時間0.5分扣除各位教師請假必須寫請假條。凡請假未寫請假條者在績效工資測算中扣1分4、因病,因事不假外出者,作曠工處理,按每天每節(jié)0.5分扣除,在教師績效工資中扣除。5、凡在一學(xué)期內(nèi)請假超出20節(jié)的,超出部分按每節(jié)0.1分計算。6、曠課一節(jié)扣除2分(含早晚自習(xí)),曠會一次扣除2分,在教師績效工資中扣除。7、凡病假時間較短,函授進(jìn)修、事假、公差需外出的,統(tǒng)一由任教者做調(diào)課安排,經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)處審批。學(xué)校不負(fù)責(zé)擔(dān)任費(fèi)用,若調(diào)課后出現(xiàn)的曠課現(xiàn)象,由接任者承擔(dān)。8、婚假、產(chǎn)假、喪假及病假較長時間者,根據(jù)情況,婚假為7天(系教職工本人),直系親屬婚假5天,喪假直系親屬4天,旁系2天?;榧伲瑔始倨陂g由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)調(diào)課,代課費(fèi)用由學(xué)校負(fù)責(zé);產(chǎn)假按規(guī)定給假,但休產(chǎn)假期間的相關(guān)代課費(fèi)用須由本人承擔(dān);病假時間較長者,根據(jù)醫(yī)院的證明批假,凡請假超過一月一學(xué)期沒有績效工資。各位請假的教師返校時,要找行政值周領(lǐng)導(dǎo)及時銷假。9、未經(jīng)任何人和部門批準(zhǔn),擅自離校在15天以上的教師作自動離職處理。上報給教育主管部門。10、教師考勤的記載以行政值周和教師簽到的記錄為準(zhǔn),行政人員每周進(jìn)行一小結(jié),一通報。11、教師考勤在學(xué)期中是全勤者,作為評優(yōu)評模的首要條件,作為競爭上崗的先決條件12、本制度從公布之日起實(shí)施.辦公制度1、教師在辦公室要安心進(jìn)行常規(guī)教學(xué),研究教材,熟悉業(yè)務(wù)等工作,不得高聲談笑,大勢嬉鬧,更不得聊天。2、辦公時間,不得在辦公室里走象棋,圍棋,打毛衣,打撲克,更不得干與教學(xué)無關(guān)的事。3、辦公期間,必須遵守辦公紀(jì)律,不得隨意出入辦公室。4、辦公時間確定為上午第一節(jié)到第三節(jié),下午第五節(jié)到第六節(jié),晚上第一節(jié)自習(xí),記入老師考勤。具體以老師簽到為準(zhǔn)。5、五六年級辦公室的教師為一個整體、初一、二辦公室的教師為一個整體,初三辦公室的教師作為另一個整體,由年級組長負(fù)責(zé)記載,清查、匯總一周教師的簽到情況。6、凡發(fā)現(xiàn)弄虛作假者進(jìn)行重罰,不得晉級,評模等工作,師德作為不稱職等次記入檔案。8、黨員、行政干部、模范、優(yōu)秀教師應(yīng)起到帶頭作用。9、初三辦公室由夏聯(lián)友負(fù)責(zé)安排教師值日,初一、二辦公室由陳愛民負(fù)責(zé)安排教師值日。五六年級辦公室由陳華雄負(fù)責(zé)安排教師值日。學(xué)習(xí)制度1、教師必須按時進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。2、每月確定專門的學(xué)習(xí)時間,確定主講人學(xué)習(xí)期間不得請假,不得做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。3、學(xué)校發(fā)放專門的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本,定期檢查,并做好記載,作為年終考評的依據(jù)。4、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記按規(guī)定必須達(dá)標(biāo),每期每位教師政治、業(yè)務(wù)各4000字。5、書寫工整,內(nèi)容符合要求,與時俱進(jìn),每期要有5篇學(xué)后感。教學(xué)檢查制度1、學(xué)校要成立教學(xué)常規(guī)檢查督導(dǎo)小組。教學(xué)常規(guī)檢查督導(dǎo)小組由校長、主任、教學(xué)管理人員和各教研組長組成。檢查督導(dǎo)小組的職責(zé)是檢查、督促、指導(dǎo)任課教師認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī);定期檢查教師的教學(xué)計劃落實(shí)情況、備課、上課、作業(yè)批改、單元達(dá)標(biāo)質(zhì)量分析、課后輔導(dǎo)、教研情況等;認(rèn)真填寫教學(xué)情況統(tǒng)計表(教學(xué)工作手冊),并及時將檢查結(jié)果匯總,上報學(xué)校。2、檢查督導(dǎo)小組成員堅持聽課評課,每次聽課后要及時檢查教案、作業(yè)批改情況,并及時與授課教師交還意見。認(rèn)真寫好聽課記錄,寫出評價意見和評價等級。3、學(xué)校教導(dǎo)處不定期抽查各任課教師的備課、上課、作業(yè)批改情況,及時記載并通報,督促改正。4、教研組長每周檢查本組教師的教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況(包括備課、教案、作業(yè)批改、聽課記錄等)。5、學(xué)校堅持每期召開二次教研組長會,總結(jié)各組的教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況。6、學(xué)校教導(dǎo)處和教研組長堅持每月末檢查一次教師的備課情況、作業(yè)批改和聽課情況,并認(rèn)真填寫教學(xué)情況統(tǒng)計表,及時進(jìn)行講評。7、學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次教案、聽課記錄、作業(yè)批改情況等展覽、評比活動,對優(yōu)秀教案和特色教案等進(jìn)行表彰。聽課評課制度1、聽課人員學(xué)校行政、教學(xué)管理人員、教研組長及同科教師。鼓勵其他無課教師參加聽課。2、聽課類型(1)推門聽課:教學(xué)管理人員、教研組長為了解教學(xué)情況所進(jìn)行的聽課。(2)借鑒性聽課:同學(xué)科教師間為了相互交流、學(xué)習(xí)、借鑒、研討所進(jìn)行的聽課。(3)指導(dǎo)性聽課:教研組長、骨干教師對年輕教師所進(jìn)行的聽課。(4)學(xué)習(xí)性聽課:教師為了學(xué)習(xí)、研磨、盡快提升教學(xué)水平所進(jìn)行的聽課。(5)優(yōu)質(zhì)課評選聽課:校內(nèi)開展或參加鎮(zhèn)、區(qū)的優(yōu)質(zhì)課評選活動所進(jìn)行的聽課。(6)校外學(xué)習(xí)聽課:參加鎮(zhèn)、區(qū)組織的優(yōu)質(zhì)課、公開課、觀摩課、城鄉(xiāng)交流課等活動所進(jìn)行的聽課。3、聽課節(jié)數(shù)(1)校級領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于25節(jié)。(2)教師的聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。4、聽課要求(1)檢查性聽課一般不事先通知授課教師。(2)聽課人員上課前進(jìn)入教室,鈴響后不得再進(jìn)教室,以免干擾課堂,不到下課時間不得提前離開教室。(3)聽課人員在課堂上不得交談議論或找學(xué)生詢問,不得隨便在課堂上走動,不得抽煙,不得接聽電話。(4)聽課人員要認(rèn)真觀察,仔細(xì)聽課,勤于思考,詳細(xì)記錄。(5)學(xué)校提倡跨年級聽課,鼓勵、支持、拓展校外聽課渠道。5、評課要求(1)聽課后要及時進(jìn)行評課,評課有備課組長或年級組長具體組織,安排專人做好評課記錄。評課記錄表內(nèi)容應(yīng)包括授課教師、課題、課型、授課班級、評課時間、主持人、參與評課教師人數(shù)、授課教師說課記錄、評課教師評課記錄、評課情況匯總等。(2)評課時,每位參與教師應(yīng)積極發(fā)言,實(shí)事求是,準(zhǔn)確到位,評課至少要指出2條優(yōu)點(diǎn)和1條不足,切實(shí)有利于教師教學(xué)水平的提高。(3)教師聽課、評課,是一項常規(guī)教學(xué)工作,應(yīng)貫穿于全期教學(xué)始終。6、檢查考核(1)教務(wù)處要定期檢查教師聽課、評課情況,抽查教師的聽課記錄本,做好教師聽課、評課的登記、統(tǒng)計工作。期中期末學(xué)校全面檢查聽評課情況,將結(jié)果公示后納入教師的績效工資考核。(2)若檢查考核時發(fā)現(xiàn)聽課評課記錄弄虛作假、聽課節(jié)數(shù)不足,將實(shí)行一票否決制,取消本學(xué)年個人的評優(yōu)、推薦參加上一級教研活動等資格,并進(jìn)行全校通報批評。集體備課制度1、每學(xué)期開課前,備課組要制定出切實(shí)可行的集體備課計劃2、每次集體備課,各課題的研討都要確定中心發(fā)言人,中心發(fā)言人要在備課組長的指導(dǎo)下按周教學(xué)計劃安排的課題寫出書面材料(或教案),交教研組長后方可進(jìn)行集體備課研究。3、各教研組在每單元或每章(每課)授課前,要組織本組教師研究教材,確定重點(diǎn)、難點(diǎn),分析學(xué)情,探討教法。4、重點(diǎn)、難點(diǎn)課題要建立說課制度,說課要落實(shí)到人。5、課后同教研組的教師要及時交流教學(xué)心得,探討教學(xué)中遇到的疑難問題。6、教研組長要定時組織本備課組教師的說課、聽課和評課活動。8、各教研組每次集體備課都要認(rèn)真填寫集體備課記錄,每個教研組集體評課不得少與8次,活動后交教務(wù)主任作評價并存檔學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理獎懲制度一、
獎勵1、學(xué)校備課、作業(yè)批改等常規(guī)檢查每學(xué)期三次,每次檢查結(jié)果作為期依據(jù)。在總評中獲得優(yōu)秀者獎勵50元。(按20%比例評獎)2、論文、課件競賽(教育行政部門統(tǒng)一組織)按不同級別不同等次給予獎勵。
等級級別一等獎二等獎三等獎省1008060市806040區(qū)6040303、講課(教育行政部門統(tǒng)一組織)按不同級別不同等次給予獎勵。
等級級別一等獎二等獎三等獎省200150100市15010080區(qū)806050備注:凡老師們走出學(xué)校的公開課、研討課、優(yōu)質(zhì)課,學(xué)校大力支持,并提供后勤保障。4、學(xué)生集體項目競賽(教育行政部門統(tǒng)一組織)按不同級別不同等第獎勵到組織及指導(dǎo)者。學(xué)校級別的集體項目競賽按當(dāng)次活動方案商定。
等級級別一等獎二等獎三等獎省200150100市15010060區(qū)10060305、指導(dǎo)學(xué)生(個人)競賽(教育行政部門統(tǒng)一組織)按不同級別不同等次獎勵到指導(dǎo)教師(必須具有輔導(dǎo)能力的教師)。
等級級別一等獎二等獎三等獎省806040市604020區(qū)4020106、學(xué)科統(tǒng)考成績。每期期末統(tǒng)考成績合格率達(dá)60%(含)獎勵50元,達(dá)70%(含)獎勵100元,達(dá)80%(含)獎勵150元達(dá)90%獎勵200元。7、區(qū)課堂教學(xué)調(diào)研,獲得優(yōu)秀等第者獎勵100元每次。8、每一項獎不累計設(shè)獎,以最高一次為準(zhǔn),學(xué)校所推者的榮譽(yù)獎不作獎勵。二、處罰1、備課:①教案每缺1課時,扣10元,出現(xiàn)知識性錯誤每處扣5元。②教案過簡,明顯不符合要求的由行政會決定處罰。2、上課:①教師進(jìn)堂要按時,遲到5分鐘以內(nèi)(含5分鐘),扣20元/節(jié)。遲到5分鐘以上視同曠課處理,扣20元/節(jié).②教師下課要按時,提早下課者扣10元/次。③放羊式上課,或者課中教師組織教學(xué)嚴(yán)重失職引發(fā)較大事端,教務(wù)處及值周老師應(yīng)及時上報行政會研究處罰。④私自調(diào)課,扣當(dāng)堂教師20元/節(jié),扣頂堂教師10元/次。⑤教導(dǎo)處已通知上課,教師拒不接受臨時調(diào)課的,追究老師責(zé)任。如出現(xiàn)無人進(jìn)堂情況,視曠課處置,扣30元/節(jié)。3、作業(yè):①連續(xù)兩節(jié)課作業(yè)未批改者,每欠批1課時作業(yè)扣5元。②課堂作業(yè)數(shù)量按照《咸安區(qū)教學(xué)常規(guī)》規(guī)定,數(shù)量不足,每缺一次扣5元。4、公開課:①45歲以下(含)在職教師每學(xué)年至少應(yīng)上公開課一堂(具體時間由教研組安排)。本組成員必須參加聽課及評課。歡迎其他教研組老師參與。②無故不接受上課任務(wù),扣30元/次。③無故不參加教研組活動,扣10元/次。5、教研及其它任務(wù):①學(xué)校每年進(jìn)行論文匯編。未完成者扣10元/篇。網(wǎng)絡(luò)下載、抄襲者按未完成任務(wù)處理(法律責(zé)任自負(fù))。②已接到校外教研通知,教師應(yīng)積極參加活動,未參加者扣30元/次。6、期初制訂教學(xué)計劃(包括進(jìn)度表),期末寫出詳細(xì)教學(xué)總結(jié)或反思,缺者扣10元/次。教師評優(yōu)評模制度一、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行上級方針、政策,遵守法律法規(guī)。二、服從分配,支持學(xué)校工作,工作積極認(rèn)真負(fù)責(zé),利益面前不斤斤計較。三、和上級保持一致,顧大局、識大體,是非明確,旗幟鮮明。一切以工作為重。四、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),遵守會議紀(jì)律。五、同志之間上下級之間團(tuán)結(jié)友愛,不挑撥是非,關(guān)系和諧,有正氣和正直感。六、按時按量完成各項工作任務(wù)(或?qū)m椆ぷ鳎┬Ч^好。七、班級管理好,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)正。八、升旗、集合、集會等活動按要求組織學(xué)生參加,活動中自己自始至終認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生紀(jì)律好,不出現(xiàn)問題。九、教學(xué)成績在學(xué)校排名前3名,量化考核分在全校10名以上。十、師德測評前10名的。在評優(yōu)、評模、晉職、晉級中有下列之一者一票否決;除第四條外有其中之一者干部年度考核定為不合格、量化考核定在60分以下。一、不服從分配、不配合工作、推卸責(zé)任、有意扯皮內(nèi)耗的;二、有意起哄,有意搗亂,影響會議和教育教學(xué)秩序的;三、受黨紀(jì)、政紀(jì)處分,違反政策的;四、本期或本學(xué)年期末檢測倒數(shù)的;五、出現(xiàn)重大安全事故的;六、師德師風(fēng)敗壞,影響較大的;七、酗酒鬧事不聽勸解的;八、干工作沒時間,而長期在娛樂室或丟下工作去打麻將的;公中學(xué)常規(guī)教學(xué)管理制度教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,學(xué)校必須加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理是建立正常教學(xué)秩序、開展教學(xué)研究和教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、完成學(xué)校教育任務(wù)的基本保證。在教學(xué)常規(guī)管理的實(shí)施中,必須端正教育思想,將教學(xué)思想的確立與教學(xué)過程的管理、教學(xué)結(jié)果的評價統(tǒng)一起來。通過教學(xué)常規(guī)管理的實(shí)施,進(jìn)一步促使學(xué)校教學(xué)管理水平和教師的自身素質(zhì)、教學(xué)管理能力的不斷提高,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的正?;⒁?guī)范化、科學(xué)化。教學(xué)常規(guī)管理的基本要求:1、各年級組、備課組、全體教師應(yīng)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)咸安區(qū)《咸安區(qū)教師教學(xué)和管理常規(guī)》,經(jīng)常對照,做好自查,根據(jù)《常規(guī)》提出的標(biāo)準(zhǔn)和要求,規(guī)范教師的教學(xué)行為。2、各年級組、備課組及全體教師,每學(xué)期期初都應(yīng)根據(jù)學(xué)校對教學(xué)工作提出的總體目標(biāo)和具體要求,認(rèn)真地制訂教學(xué)工作計劃,落實(shí)好完成教學(xué)任務(wù)的各項措施,并在整個教學(xué)過程中切實(shí)實(shí)施計劃,期末認(rèn)真做好教學(xué)工作的總結(jié)。3、全體教師必須認(rèn)真地抓好教學(xué)過程中的六個基本環(huán)節(jié)——(1)備課:根據(jù)區(qū)常規(guī)要求,和我校的有關(guān)規(guī)定,全體教師要積極參與集體備課。各教研組要進(jìn)一步建立、健全集體備課制度,每堂課前都要認(rèn)真地寫好教案,充分做好教學(xué)的各項準(zhǔn)備(包括直觀教具、實(shí)驗(yàn)或活動器材、電教用具等),不上無準(zhǔn)備之課。杜絕不備課、無教案進(jìn)教室上課的現(xiàn)象。提倡各學(xué)科教師利用網(wǎng)絡(luò)收集備課資料,拓展備課內(nèi)容。(2)上課:教師應(yīng)嚴(yán)格按課表進(jìn)教室上課或組織學(xué)生開展活動,不得私自調(diào)課、停課或擅自改上自習(xí)課。公事外出由教導(dǎo)處安排,因請假、或其它原因需調(diào)課、停課者,須隔天提出,經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn);確實(shí)臨時需要調(diào)課的,必須向教導(dǎo)處補(bǔ)辦手續(xù)。杜絕上課遲到或提前退課現(xiàn)象,體育課可以提前三分鈡下課(不含室內(nèi)課)。教師要尊重、愛護(hù)學(xué)生,不譏諷、嘲笑和侮辱學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。課堂教學(xué)目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出、內(nèi)容正確、板書工整、語言規(guī)范,表達(dá)清晰、課堂結(jié)構(gòu)安排合理。教學(xué)方法和教學(xué)手段擇宜而用,提倡啟發(fā)式,討論式的教育方法,提倡利用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備組織教學(xué)。樹立學(xué)生為本觀念,課堂教學(xué)體現(xiàn)學(xué)生主體性、自主性、民主性;重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)。加強(qiáng)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,切實(shí)提高課堂教學(xué)的效果。(3)作業(yè)的布置和批改:各科教師都應(yīng)該按照教學(xué)需要,精選和設(shè)計作業(yè)。嚴(yán)格控制作業(yè)量。必須培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,強(qiáng)調(diào)格式、強(qiáng)調(diào)訂正。作業(yè)必須由教師自己認(rèn)真批改,掌握情況,及時反饋,及時調(diào)整,改進(jìn)教學(xué)。杜絕只有布置、不作批改或不及時批改的現(xiàn)象;提倡各學(xué)科教師進(jìn)行作業(yè)面批。(4)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí):教師應(yīng)根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容的需要,認(rèn)真布置好學(xué)生每天的預(yù)復(fù)習(xí)工作,要提出具體要求,給予具體指導(dǎo),并且落實(shí)檢查,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。提倡各學(xué)科教師布置學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)收集學(xué)習(xí)資料、拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容作為預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的要求。(5)輔導(dǎo):教師應(yīng)重視課內(nèi)外輔導(dǎo),提倡各學(xué)科教師對不同類型的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。(6)考試:全體教師都應(yīng)按照教導(dǎo)處要求,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)、命題、、監(jiān)考、閱卷、、統(tǒng)計、分析、講評工作。學(xué)校規(guī)范期中和期末兩次考試,密封裝訂,流水閱卷,統(tǒng)一結(jié)分,嚴(yán)格考場紀(jì)律,限時做好教學(xué)質(zhì)量分析、各種表格上交等考試的常規(guī)工作。杜絕由于監(jiān)考教師缺乏責(zé)任心影響考試秩序的現(xiàn)象,禁止擅自離開試場,或在試場內(nèi)吸煙、看小說、看報紙等。要保證期中和期末學(xué)??荚嚻陂g的正常秩序,有監(jiān)考安排的老師一般不能請假,沒有監(jiān)考安排的老師須正常到校工作。4、全體教師都應(yīng)積極地投入教學(xué)研究和教學(xué)改革——(1)聽課:積極開展互相聽課、評課活動,研討和改進(jìn)課堂教學(xué)方法??梢栽趥湔n組內(nèi)聽課,也可以、跨學(xué)科聽課。任課教師都應(yīng)該歡迎和接納其他老師聽課。教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。(2)公開課:根據(jù)各學(xué)科組確立的課堂教學(xué)改革的專題或重點(diǎn),主動爭取,積極上好交流課、研討課、示范課、評優(yōu)課以及青年教師的匯報課等,每位教師一學(xué)期內(nèi)至少承擔(dān)一次。不斷探索和總結(jié)課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)和方法,積極改進(jìn)課堂教學(xué)方法。(3)課題研究:每位教師都應(yīng)該加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),都應(yīng)該結(jié)合自己教學(xué)工作,有經(jīng)常性的學(xué)習(xí)和鉆研的專題,各教研組都應(yīng)該有自己明確的研究課題。在教學(xué)實(shí)踐中提高教學(xué)研究水平,以教學(xué)科研來促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。(4)論文:每位任課老師都要認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)自己的鉆研專題或研究課題,每學(xué)期撰寫不少于一篇教學(xué)反思和教學(xué)研究論文,參加學(xué)校、和區(qū)的論文評比交流。(5)課件:每位任課老師都要積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),在課堂教學(xué)中積極采用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段,注重通過改進(jìn)教學(xué)手段來改革課堂教學(xué)方法。青年教師必須學(xué)習(xí)多媒體課件制作,40歲以下的教師每學(xué)期應(yīng)該至少完成一個課件的制作,并積極參加學(xué)校或區(qū)的多媒體課件評比。教學(xué)檔案管理制度1、教師教學(xué)用書及教學(xué)參考用書,每學(xué)期開學(xué)前由教研組長統(tǒng)一領(lǐng)取發(fā)放。2、教學(xué)用常規(guī)教具及電化教具分別由專人負(fù)責(zé)管理。(蘇振華)3、教師教學(xué)參考資料歸教師閱覽室由專人負(fù)責(zé)管理。(蘇振華)4、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,由專人管理。(金良友)5、教學(xué)常規(guī)教具及教學(xué)參考資料應(yīng)按規(guī)定借用及歸還。教師值日職責(zé)1、教師值日施行輪流值日。2、教師值日時主要負(fù)責(zé)本辦公室的清潔衛(wèi)生工作,教師的飲用水,雜物的清理。3、辦公室的打掃必須在上午的第一節(jié)課開始上之前完成,不得影響教師們的正常辦公時間,并保持室內(nèi)清潔。出現(xiàn)臟雜物,隨時清理,初三辦公室由夏聯(lián)友主任負(fù)責(zé),初一二辦公室由陳愛民負(fù)責(zé)。五六年級辦公室由陳華雄主任負(fù)責(zé)4、在值日的過程中,必須隨時對照課表進(jìn)行查堂工作,發(fā)現(xiàn)有未到堂的教師要及時通知教師本人或班主任作相應(yīng)的處理。(附教師值日名單)初三教師值日名單饒琴蘇振華程沖金良友陳治平陳大彰周興余德高夏聯(lián)友劉新榮初一二教師值日名單馮軍曹軍陳愛民余志剛曹賢龍鎮(zhèn)萬威熊開劍五六年級教師值日名單徐宏蘭劉勤雷剛余宏斌周道儉陳華雄余德河陳浩行政值周職責(zé)1、督促值日教師履行值日職責(zé),協(xié)同班主任處理當(dāng)天的突發(fā)事件。維護(hù)學(xué)校一周的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律工作。2、按時督管學(xué)生一日三餐的就餐紀(jì)律。及時掌握各種安全隱患,及時報告,防患未然。3、及時檢查教室、寢室、清潔區(qū)的衛(wèi)生,協(xié)助班主任一起督促學(xué)生午睡紀(jì)律和就寢紀(jì)律。4、按部實(shí)施學(xué)校一周的工作安排,做好教情,學(xué)情,班情的記載工作,及時填寫校務(wù)日志。5、協(xié)助班主任一起,及時組織學(xué)生的出操,就寢的紀(jì)律工作,周五放假檢查各班的門,窗和辦公室的情況。6、及時宣傳學(xué)校各項規(guī)章制度,每周利用課間操時間要對學(xué)生進(jìn)行一次安全、紀(jì)律、衛(wèi)生的教育工作。7、按時做好交接班的手續(xù)工作。具體值周時間為每周日的晚上開始到周五下午學(xué)生放學(xué)時止。安全衛(wèi)生工作制度1、成立學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,增強(qiáng)安全防患意識。2、學(xué)校與各班主任,各位教師簽訂安全衛(wèi)生工作責(zé)任狀,各班要制訂詳細(xì)的適合本班的安全衛(wèi)生細(xì)則。3、學(xué)校要通過廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳模式,將安全、紀(jì)律、衛(wèi)生宣傳到實(shí)處。4、積極宣傳安全衛(wèi)生意識,借助安全宣傳周(月)活動,增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識。5、定期由學(xué)校政教處、總務(wù)處牽頭對校舍、教師宿舍、體育設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時排查,及時處理。6、成立安全事故應(yīng)急預(yù)案組,制訂相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,發(fā)現(xiàn)重大安全事故要及時反映,及時上報,不拖拉,不瞞報,及時處理。7、加強(qiáng)學(xué)校的飲食衛(wèi)生和傳染病的預(yù)防工作。與小賣部、學(xué)校食堂簽訂責(zé)任合同,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。8、學(xué)校體育課、勞動課、課外活動、校外活動等重大活動要周密細(xì)致地安排,相關(guān)的召集人要事先寫出預(yù)案,做好預(yù)防措施,要把安全責(zé)任落實(shí)到人。9、安全責(zé)任實(shí)行責(zé)任追究制,誰出問題誰負(fù)責(zé)的原則,誰遇上誰處理的原則。10、安全的相關(guān)
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