2023年學(xué)憲法講憲法班會(huì)總結(jié)

第6頁共6頁2023年?學(xué)憲法講憲?法班會(huì)總結(jié)?一、活動(dòng)?背景:今年?是現(xiàn)行憲法?公布施行_?_周年。憲?法是我國的?根本大法，?是保持國家?統(tǒng)一、民族?團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)?發(fā)展、社會(huì)?進(jìn)步和長治?久安的法律?基礎(chǔ)，是中?國___興?國、團(tuán)結(jié)帶?領(lǐng)全國各族?人民建設(shè)中?國特色__?_的法制保?證。二、?活動(dòng)目的:?為培養(yǎng)學(xué)生?的法制觀念?，引導(dǎo)學(xué)生?形成“學(xué)法?、知法、守?法、___?”的意識(shí)，?__月__?日下午，我?班開展了“?憲法在我心?中”主題班?會(huì)活動(dòng)。?三、活動(dòng)主?題:“憲法?在我心中”?主題班會(huì)?四、活動(dòng)時(shí)?間:__年?__月7(?星期天)下?午五、活?動(dòng)對象:_?_級全科_?__班全體?同學(xué)六、?活動(dòng)流程:?(一)、?由支持人致?開場白，主?持說明此次?主題班會(huì)的?具體細(xì)則、?主要內(nèi)容、?具體安排及?活動(dòng)目的;?(二)、?副班長說明?此次憲法主?題班會(huì)的主?要意義，全?面貫徹實(shí)施?憲法,是推?進(jìn)依法治國?、建設(shè)__?_法治國家?的（范本）?首要任務(wù)。?任何___?和個(gè)人都必?須尊重憲法?權(quán)威,在憲?法和法律范?圍內(nèi)活動(dòng),?因自覺接受?權(quán)威而主動(dòng)?服從,真正?將憲法作為?其行為準(zhǔn)則?。(三)?、班長精心?挑選了很多?有關(guān)憲法的?題讓同學(xué)們?進(jìn)行搶答，?以便讓同學(xué)?們對此有更?入的了解，?并產(chǎn)生主動(dòng)?去了解憲法?的動(dòng)力。?(四)、很?多同學(xué)積極?主動(dòng)的說了?一段自己對?憲法的了解?，有的暢談?“法在我心?中”、“如?何做遵紀(jì)守?法的小公民?”、“法律?與我同行”?，有的以案?例來“今日?說法”，同?學(xué)們的積極?性很高，把?班會(huì)推向了?___。?(五)、團(tuán)?支書對活動(dòng)?進(jìn)行總結(jié):?此次“憲法?在我心中”?主題班會(huì)活?動(dòng)緊密結(jié)合?工作實(shí)際，?采取多種形?式，取得了?實(shí)效，做到?學(xué)習(xí)人員、?學(xué)習(xí)內(nèi)容、?學(xué)習(xí)時(shí)間、?學(xué)習(xí)效果四?落實(shí)。使同?生們了解了?憲法基本知?識(shí)，作為公?民享有的基?本權(quán)利和應(yīng)?履行的義務(wù)?，懂得了要?學(xué)法、知法?守法，遠(yuǎn)離?犯罪，學(xué)會(huì)?運(yùn)用法律保?護(hù)自己，使?學(xué)生們成為?遵守憲法、?維護(hù)憲法的?好公民?？?結(jié):活動(dòng)雖?然已經(jīng)結(jié)束?，但我們將?繼續(xù)抓好法?制宣傳和教?育，營造濃?郁的法治氛?圍，努力提?高學(xué)生的法?律意識(shí)。?學(xué)憲法講憲?法班會(huì)總結(jié)?(二)一?、活動(dòng)目的?:通過這?次班會(huì)活動(dòng)?，弘揚(yáng)憲法?精神，加強(qiáng)?法制教育宣?傳，增強(qiáng)同?學(xué)們的自我?保護(hù)意識(shí)，?使同學(xué)們了?解各種法律?法規(guī)，知道?運(yùn)用法律武?器保護(hù)自身?的權(quán)利和利?益，讓同學(xué)?們養(yǎng)成學(xué)法?、懂法、依?法辦事的好?習(xí)慣，有效?地樹立和維?護(hù)學(xué)校良好?的學(xué)風(fēng)以及?社會(huì)的穩(wěn)定?發(fā)展。二?、活動(dòng)過程?:1、開?場白，說明?本次活動(dòng)的?意義甲:?各位同學(xué)，?在今年的_?_月__日?第___屆?全國人民代?表大會(huì)常務(wù)?委員會(huì)第十?一次會(huì)議通?過設(shè)立國家?憲法日。具?體時(shí)間是每?年的__月?__日。?乙:設(shè)立“?國家憲法日?”，是一個(gè)?重要的儀式?，傳遞的是?依憲治國、?依憲執(zhí)政的?理念。設(shè)立?“國家憲法?日”是法律?界由來已久?的呼聲。?甲:所以，?為了更好地?做到懂法守?法，在__?月__日即?將來到的日?子里，我們?來學(xué)習(xí)一下?我國的憲法?。2、宣?布活動(dòng)開始?合:我宣?布，五(1?)班《弘揚(yáng)?憲法精神，?培育法治文?化》主題班?會(huì)現(xiàn)在開始?。三、憲?法日介紹?乙:同學(xué)們?，___年?__月__?日，第__?_屆全國人?民代表大會(huì)?第五次會(huì)議?通過了現(xiàn)行?的《___?憲法》?，F(xiàn)?行憲法是對?___年制?定的___?第一部憲法?的繼承和發(fā)?展。憲法是?國家的（范?本）根本法?，是治國安?邦的總章程?，具有最高?的法律地位?、法律權(quán)威?、法律效力?。甲:設(shè)?立國家憲法?日有著深厚?的意義。關(guān)?于“憲法”?你們到底了?解多少呢??讓我們多掌?握一些法律?知識(shí)吧!?(一)、憲?法的地位?憲法是國家?的（范本）?根本大法，?規(guī)定國家各?項(xiàng)基本制度?和根本任務(wù)?，規(guī)定國家?機(jī)關(guān)的__?_與活動(dòng)的?基本原則，?保障公民基?本權(quán)利的國?家根本大法?。它集中反?映掌握__?_的統(tǒng)治階?級的意志和?根本利益，?是維護(hù)和鞏?固統(tǒng)治階級?___的重?要工具。它?在國家的（?范本）整個(gè)?法律體系中?居于主導(dǎo)地?位，具有最?高的法律權(quán)?威和最大的?法律效力，?既是國家治?國安邦的總?章程，也是?公民立身行?事的總依據(jù)?。在本質(zhì)上?，它是國家?的（范本）?根本法，是?階級力量對?比關(guān)系的集?中體現(xiàn)，是?民主制度的?法律化，是?實(shí)現(xiàn)階級統(tǒng)?治的重要工?具。(二?)、憲法的?作用1、?憲法對統(tǒng)治?權(quán)的作用主?要表現(xiàn)在:?①確認(rèn)維護(hù)?和鞏固國家?權(quán)力;②規(guī)?范國家權(quán)力?有效運(yùn)行，?防止權(quán)力濫?用，這正是?憲法民主性?的體現(xiàn)。?2、憲法對?法制的作用?主要表現(xiàn)在?:①促進(jìn)法?制的完備和?健全;②促?進(jìn)法制的統(tǒng)?一。3、?憲法對公民?權(quán)利的保障?作用主要表?現(xiàn)在:①憲?法確立公民?基本權(quán)利和?自由的內(nèi)容?;②憲法為?公民基本權(quán)?利和自由的?實(shí)現(xiàn)規(guī)定了?必要的保障?。4、憲?法對政治制?度的作用表?現(xiàn)在:①確?立和維護(hù)國?家政治制度?;②改革國?家的（范本?）政治體制?。5、憲?法對社會(huì)經(jīng)?濟(jì)的作用主?要表現(xiàn)為:?①確認(rèn)、保?護(hù)和鞏固自?己的經(jīng)濟(jì)基?礎(chǔ);②確認(rèn)?其他制度，?為經(jīng)濟(jì)建設(shè)?服務(wù);③在?憲法的指引?下和范圍內(nèi)?進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體?制改革。?四、讓我們?一起懂法、?守法乙:?我相信大家?也了解了許?多知識(shí)，接?下來，讓我?們聽兩個(gè)小?故事，希望?大家有所警?覺。故事?一:___?歲的小興，?自打接觸網(wǎng)?絡(luò)游戲CS?后，就著了?迷，經(jīng)常往?網(wǎng)吧里鉆。?苦于家里管?得嚴(yán)，小興?就想出這么?一招:每天?一大早打著?上學(xué)的旗號?，背著書包?直奔網(wǎng)吧，?差不多到放?學(xué)點(diǎn)兒了再?回家。就這?樣持續(xù)了半?年多時(shí)間，?小興不僅把?父親給的學(xué)?費(fèi)等都送進(jìn)?了網(wǎng)吧，還?因?yàn)殄X不夠?，不斷向父?親索要周末?補(bǔ)習(xí)費(fèi)等各?種費(fèi)用。后?來到期末，?小興拿不回?成績單，父?親起疑找到?學(xué)校，才知?道___竟?然已經(jīng)半年?沒有上學(xué)，?學(xué)校也沒有?和家長溝通?!而就在小?興父親深受?打擊的時(shí)候?，又傳來另?一個(gè)噩耗:?小興因?yàn)樯?網(wǎng)缺錢，從?家里拿了水?果刀去打劫?了一名女中?學(xué)生身上的?___元零?花錢，結(jié)果?被少年法庭?判處緩刑。?甲:法律?像眼睛時(shí)刻?伴我行，安?全像耳朵把?我來提醒，?讓我們提高?自我保護(hù)意?識(shí)，法律常?識(shí)承記心窩?。五、宣?布活動(dòng)結(jié)束?學(xué)憲法講?憲法班會(huì)總?結(jié)(三)?主題活動(dòng)目?的:通過開?展系列宣傳?教育活動(dòng)，?幫助全班學(xué)?生理解、掌?握憲法等法?律知識(shí)，增?強(qiáng)自護(hù)意識(shí)?和防范能力?，增強(qiáng)憲法?觀念和法律?意識(shí)，使廣?大學(xué)生養(yǎng)成?學(xué)法、知法?、守法的良?好習(xí)慣，達(dá)?到提高師生?法治觀念的?目的?；?動(dòng)過程:?(一)、由?支持人致開?場白，主持?說明此次主?題班會(huì)的具?體細(xì)則、主?要內(nèi)容、具?體安排及活?動(dòng)目的;?(二)、副?班長說明此?次憲法主題?班會(huì)的主要?意義，全面?貫徹實(shí)施憲?法,是推進(jìn)?依法治國、?建設(shè)___?法治國家的?（范本）首?要任務(wù)。任?何___和?個(gè)人都必須?尊重憲法權(quán)?威,在憲法?和法律范圍?內(nèi)活動(dòng),因?自覺接受權(quán)?威而主動(dòng)服?從,真正將?憲法作為其?行為準(zhǔn)則。?(三)、?班長精心挑?選了很多有?關(guān)憲法的題?讓同學(xué)們進(jìn)?行搶答，以?便讓同學(xué)們?對此有更深?入的了解，?并產(chǎn)生主動(dòng)?去了解憲法?的動(dòng)力。?(四)、很?多同學(xué)積極?主動(dòng)的說了?一段自己對?憲法的了解?，有的暢談?“法在我心?中”、“如?何做遵紀(jì)守?法的小公民?”、“法律?與我同行”?，有的以案?例來“今日?說法”，同?學(xué)們的積極?性很高，把?班會(huì)推向了?___。?(五)班長?對活動(dòng)進(jìn)行?總結(jié):此次?“憲法在我?心中”主題?班會(huì)活動(dòng)緊?密結(jié)合工作?實(shí)際，采取?多種形式，?取得了實(shí)效?，做到學(xué)習(xí)?人員、學(xué)習(xí)?內(nèi)容、學(xué)習(xí)?時(shí)間、學(xué)習(xí)?效果四落實(shí)?。使同生們?了解了