版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第
頁(yè)
2022精選實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告范文集合6篇
精選實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告范文集合6篇
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,我們都不可防止地要接觸到報(bào)告,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么一般報(bào)告是怎么寫(xiě)的呢?以下是我收集整理的實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,歡送閱讀,希望大家能夠喜歡。
實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇1
今年寒假,我有幸能夠進(jìn)入山東高速集團(tuán)下屬的山東國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作公司進(jìn)行一個(gè)月的實(shí)習(xí)。第一次實(shí)習(xí)就可以進(jìn)入如此正規(guī)的公司,我深感榮幸。
作為一個(gè)化工專業(yè)的學(xué)生,我的專業(yè)于這家公司而言并不對(duì)口,所以我被安排在了人力資源部,與部門的其他前輩一起,負(fù)責(zé)公司內(nèi)部的內(nèi)勤工作。與我本人而言,人力資源管理曾經(jīng)是我很感興趣的專業(yè),雖然將來(lái)可能不會(huì)從事相關(guān)的工作,我還是很快樂(lè)能夠有時(shí)機(jī)接觸這方面的知識(shí)。
1月19日,我第一次踏入公司大門,便被內(nèi)部高大上的氣氛所震撼,樓內(nèi)很安靜,沒(méi)有我想象中擁擠繁忙資料漫天飛的場(chǎng)景,只是不時(shí)從某個(gè)辦公室傳來(lái)幾聲響。不禁感慨,原來(lái)這就是真實(shí)的白領(lǐng)。簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)過(guò)部門的幾位主管后,我便開(kāi)始了首日的工作。
雖然名義是實(shí)習(xí),可是我畢竟是個(gè)什么也不懂的門外漢,這為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)其實(shí)更適合叫社會(huì)實(shí)踐。每天幫助做一些簡(jiǎn)單的事務(wù)性工作,剩下的時(shí)間就是好好看著其他人的工作方式。
來(lái)這里的第一天,我是在整理合同中度過(guò)的,雖然有些許枯燥,但我卻得以了解了公司內(nèi)的部門分布,對(duì)公司的員工也有了大致了解。除了人力資源部,還有辦公室、方案財(cái)務(wù)部、技術(shù)法務(wù)部等常規(guī)部門。除此之外,還有負(fù)責(zé)管理國(guó)際工程的地區(qū)分部門,例如亞太總部、東非總部等。每個(gè)部門各司其職,又互相協(xié)調(diào),達(dá)成最高效的工作效率。當(dāng)然,至于每個(gè)部門具體是怎么工作的,我也是不得而知。
第一天工作,給我的印象便是嚴(yán)格有序。加上我一共四人的辦公室,一整天八個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間,說(shuō)的話不超過(guò)二十句,僅有的二十句也全是關(guān)于工作內(nèi)容。沒(méi)有想象中的談笑風(fēng)生和樂(lè)融融。不止一個(gè)辦公室如此,旁邊十幾人的大辦公室也是安靜得令人為難。這或許可以稱作是個(gè)管理嚴(yán)格的優(yōu)點(diǎn),卻也是一個(gè)缺點(diǎn)。在這里,我第一次看到身為社會(huì)的人情冷暖。
公司所在是一個(gè)高達(dá)25層的辦公樓,內(nèi)部設(shè)施出乎我意料的全面。各個(gè)辦公室的豪華配置自然是不用說(shuō),餐廳整潔衛(wèi)生,除此外還有幾層有健身房、球場(chǎng)、浴室等。
中午在餐廳,我又一次見(jiàn)識(shí)到了什么叫秩序。所有員工自行排隊(duì),按順序領(lǐng)取餐盤筷子,長(zhǎng)桌上擺好了各種菜肴,可按喜好挑選,最后刷卡結(jié)賬。如流水線一般的過(guò)程,期間沒(méi)有堵塞、沒(méi)有插隊(duì),一切井然有序的讓人震驚。
第二天,我開(kāi)始了整理干部檔案的工作。先前以為干部檔案無(wú)非就是一些個(gè)人履歷之類的,想不到其內(nèi)容出其復(fù)雜,而且有一整套管理規(guī)定。從個(gè)人簡(jiǎn)歷到每一次職位變動(dòng)的任免審批表,再到高中大學(xué)的成績(jī)單、畢業(yè)證明,一應(yīng)俱全。30多份檔案,我也要一一找出欠缺的材料,并補(bǔ)齊。這個(gè)工作比擬復(fù)雜,加上外出培訓(xùn)的一周,我用了大概三周左右的時(shí)間才全部完成。
平常在辦公室邊看邊學(xué),發(fā)現(xiàn)所謂人力資源部,不只是管著人事調(diào)動(dòng)、招聘新人什么的,還有很多很復(fù)雜我不能理解的東西,比方社保、退休等等,有些名詞我道現(xiàn)在還沒(méi)搞清楚有什么區(qū)別。
正值年底,需要總結(jié)申報(bào)的工作有很多。我隨一位前輩去了社保局,雖然不是很懂其中的內(nèi)容,不過(guò)我也大致猜出是去審批員工的社保福利,我第一天整理的合同也是用在此處。后來(lái)又看著前輩給一位退休的員工辦理手續(xù),才明白原來(lái)退休是這么麻煩的事,來(lái)來(lái)回回跑三四趟才能把所有手續(xù)辦完,員工才能退休。
年前的另一項(xiàng)任務(wù)是招募。從我第一天到公司,便陸陸續(xù)續(xù)有不少研究生畢業(yè)生來(lái)面試。身份所限我不能進(jìn)入面試室旁觀,不過(guò)私底下也聽(tīng)了很多關(guān)于面試考生的事。這是一個(gè)很中規(guī)中矩的公司,主體依舊以成績(jī)、個(gè)人素質(zhì)為考核依據(jù),沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么心靈雞湯文中說(shuō)的特別善良有道德或恰巧幫助了公司主管而被錄取的??忌捕际侵幸?guī)中矩不卑不亢。大多考生不被錄取的原因無(wú)非是專業(yè)不對(duì)口、英語(yǔ)不好或者思路不清晰、不愿意出國(guó)工作等等,至于更詳盡的他們的能力和素質(zhì),我也無(wú)從得知。雖然只是泛泛了解了一些,不過(guò)我相信對(duì)于我將來(lái)找工作面試,這些或許也是一個(gè)不錯(cuò)的引導(dǎo)。
第二周的大多時(shí)間,我都是在替經(jīng)理參加培訓(xùn)和考試。培訓(xùn)是針對(duì)持有工程師執(zhí)照的人員舉辦的,每年也要通過(guò)復(fù)核考試才能繼續(xù)持證。培訓(xùn)內(nèi)容是建筑平安成產(chǎn)管理,介紹了相關(guān)法規(guī)、專業(yè)知識(shí)。雖然我也不是很懂,不過(guò)通過(guò)考試也是沒(méi)什么問(wèn)題的。
第二周最后一天,我重新回公司上班,由于年底各種考核事務(wù)很忙,我整理干部檔案的工作也暫時(shí)被放下了。我偶爾幫著錄入一些信息,并不是很忙。第三周,有兩個(gè)新的實(shí)習(xí)生到來(lái)。與我不同,他們是應(yīng)屆畢業(yè)生,經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格面試,會(huì)在這里長(zhǎng)時(shí)間實(shí)習(xí),將來(lái)也會(huì)有時(shí)機(jī)留在公司。他們開(kāi)始便能從事專業(yè)工作,我也因此感到與他們之間的差距。
很快到了年底,部門都在為即將召開(kāi)的職代會(huì)做準(zhǔn)備,我盡可能地幫著做些事,偶爾外出遞交申領(lǐng)些材料。職代會(huì)過(guò)后,一年的工作算是全部結(jié)束了,平常忙忙碌碌的人也總算閑了下來(lái)。部門聚餐肯定是少不了的,經(jīng)理請(qǐng)客,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生有幸去蹭飯。飯桌上,經(jīng)理對(duì)過(guò)去一年的工作大致總結(jié)了下,也對(duì)大家提出了新的期許。氣氛漸漸活潑起來(lái),平常嚴(yán)肅工作的幾位前輩,都露出了不常見(jiàn)的嘻嘻哈哈之態(tài),我也對(duì)這幾位好感倍增。之后的幾天,公司的人漸漸離開(kāi)回家鄉(xiāng)過(guò)年,原本熱熱鬧鬧的大樓,突然冷清了起來(lái),連餐廳都沒(méi)什么人了。
年后第一天上班,每個(gè)人的臉上都是洋溢著喜悅的。從早上一來(lái)到公司,“過(guò)年好〞的聲音便此起彼伏。公司里比擬重要的領(lǐng)導(dǎo)一層一層的問(wèn)候各個(gè)部門,也有些部門傾巢出動(dòng)去拜年,似乎在這里,年味才剛剛開(kāi)始。同樣的,還有上級(jí)公司的領(lǐng)導(dǎo)來(lái),整個(gè)樓層的人都聚在電梯口迎接。我站在最后聽(tīng)著,大致是對(duì)去年工作的肯定和對(duì)來(lái)年的期許。雖然沒(méi)有什么特別,卻讓我感覺(jué)到在這里工作著的每個(gè)人都對(duì)未來(lái)充滿著希望,或許某一天,我也會(huì)在某個(gè)地方,聽(tīng)著我的領(lǐng)導(dǎo)的講話。
一個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)工作根本到此就結(jié)束了,在開(kāi)學(xué)前一周,我正式離開(kāi)了這個(gè)地方。一紙實(shí)習(xí)證明,包含著我一個(gè)寒假的所見(jiàn)所學(xué)。很多人問(wèn),為什么我要天天起早貪黑還沒(méi)有工資的來(lái)這個(gè)地方,我只能搖頭嘆息。在這里,我見(jiàn)識(shí)到了和從前完全不一樣的人,看到了我所不知道的另外一個(gè)世界,學(xué)會(huì)了更妥善的處理社會(huì)關(guān)系……這些東西的價(jià)值,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)于金錢名利。
對(duì)于在這個(gè)公司里的所有人來(lái)說(shuō),我都只是一個(gè)不諳世事的學(xué)生,但我很快樂(lè)我依舊能夠被平等相待??赡芪磥?lái)我的能力或者專業(yè)都決定我不會(huì)再進(jìn)入這家公司,可是這一個(gè)多月以來(lái)的經(jīng)歷,將會(huì)更好的幫助我進(jìn)入別的公司工作,也將會(huì)為我的社會(huì)能力奠定珍貴的根底。
方才雙十的年紀(jì),我依舊不懂這個(gè)社會(huì),可是,我正在懂它的路上……
實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇2
沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán),對(duì)于大學(xué)生而言,我們不應(yīng)該把自己鎖在那個(gè)學(xué)術(shù)的象牙塔里,我們更應(yīng)該在社會(huì)上多實(shí)踐,把我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的知識(shí)都運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,只有我們親身體驗(yàn)過(guò)才會(huì)有這樣的深刻體會(huì),可以理解父母工作的辛勞,可以了解自己今后所涉及的行業(yè)的一些根本要求,這樣可以讓我們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)的時(shí)候更快地融入社會(huì),而不是措手不及。
這是第一次進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,帶著迷惑,忐忑,與興奮,在kl的組織領(lǐng)導(dǎo)下,我投入了這個(gè)新鮮的主題。
因?yàn)橐婚_(kāi)始對(duì)自己不夠自信,總覺(jué)得其他人很有能力,他們做的事很有意義,所以我是站在欣賞、羨慕、欽佩的立場(chǎng)上,只是帶著了解一下他們的生活,認(rèn)識(shí)我跟他們的差距的心理來(lái)的。
一切的開(kāi)始是kl的一個(gè),他讓我過(guò)去開(kāi)個(gè)小會(huì),在完全不知情的情況下,我很沒(méi)底的告訴他我來(lái)看看吧,看看能不能幫上什么忙。
到了那邊,kl介紹我時(shí),直接說(shuō)我是大學(xué)生指導(dǎo)。其實(shí)具體我什么都不知道,我甚至不知道大學(xué)生指導(dǎo)該以什么樣的姿態(tài)面對(duì)那么些學(xué)弟學(xué)妹!就覺(jué)得他們看我時(shí),很信任的目光,讓我立刻有了一種使命感,責(zé)任感,我覺(jué)得我應(yīng)該幫助他們,至少應(yīng)該盡我所能,就這樣,開(kāi)始了我們的暑期社會(huì)實(shí)踐之旅。
當(dāng)時(shí)小會(huì)的目的是確立我們這一組包括我在內(nèi)5個(gè)人暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)主題,簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō),就是賣什么東西。經(jīng)過(guò)艱難的探索,我們的第一個(gè)活動(dòng)工程——賣文具就這樣確定了!考慮到平鎮(zhèn)這邊有一大堆補(bǔ)習(xí)班,我們想當(dāng)然的認(rèn)為應(yīng)該會(huì)有很大的市場(chǎng),于是調(diào)查市場(chǎng)、進(jìn)貨……一系列的步驟在協(xié)調(diào)努力中艱難進(jìn)行,期間人員有變動(dòng),真正活動(dòng)的就剩下三人了。
買到東西,又要出售啊,找買主,成了大問(wèn)題。到這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些補(bǔ)習(xí)班幾乎都是小學(xué)生,很少能看到中學(xué)生。小學(xué)生哪來(lái)的市場(chǎng),最后只能虧本賣了一局部文具,至此,我們的文具行動(dòng)宣告失敗,555…其實(shí),說(shuō)真的,當(dāng)時(shí)虧本之后,我都在想,我們這組就算了吧,反正我們?nèi)藛T也很少,而且活動(dòng)也沒(méi)有進(jìn)展。但是,就在這時(shí),kl給我們開(kāi)了個(gè)會(huì),告訴我們其他組的進(jìn)展情況,都是非常好的成績(jī),我們的不服輸?shù)纳窠?jīng)立刻被挑起來(lái)了,于是,斗志昂揚(yáng)的我們,進(jìn)行了第二個(gè)工程——賣飲料??紤]到進(jìn)貨以及本錢問(wèn)題,我們最后決定就從平鎮(zhèn)副食品店買水,冰凍之后再運(yùn)到平中籃球場(chǎng)出售。剛開(kāi)始下午3點(diǎn)左右就過(guò)去了,但是后來(lái)因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)間太熱,也少人打球,我們將時(shí)間調(diào)整到下午4點(diǎn)30。開(kāi)始賣水時(shí),很不好意思站在那里,看那么多男生在那邊打球,還要問(wèn)他們是否需要水。后來(lái),去了幾次之后,已經(jīng)能很平靜的對(duì)待了。自己覺(jué)得,這就是很大的進(jìn)步。當(dāng)然,賣飲料讓我們扭虧為盈,雖然沒(méi)怎么賺錢,而且錢也不是主要目的,但是作為一個(gè)小小的衡量標(biāo)準(zhǔn),我還是想小小的得瑟一下,嘿嘿,很驕傲哦!
雖然這個(gè)活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但是我覺(jué)得,它很大的豐富了我的暑期生活。也許,頂著大太陽(yáng)出門,太陽(yáng)下山時(shí)回家,也沒(méi)有真正的讓我得到與人溝通的鍛煉,但是,我想說(shuō),我已經(jīng)體驗(yàn)到勞動(dòng)獲得的快樂(lè),體會(huì)到在為其他人提供效勞(雖然不是無(wú)償?shù)?的同時(shí),內(nèi)心的那種滿足感,我想,這就是我的生活樂(lè)趣,這就是我,作為蕓蕓眾生中的微缺乏道的一員,領(lǐng)悟到的生活的真諦——效勞他人,完善自我。新時(shí)代的年輕人,我們有的是資本,去闖,去干,讓我的青春旗幟飄揚(yáng)在風(fēng)中,我的青春我做主!
實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇3
實(shí)踐單位:寧波嘉春豪曦環(huán)保設(shè)備與無(wú)錫TCL電器銷售
實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月10日至20xx年8月22日共43天
前言
考慮到年底11月份的時(shí)候馬上要開(kāi)始找工作了,而且了解到現(xiàn)在很多公司都很看重應(yīng)屆畢業(yè)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。另外,也希望自己能從現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)中掌握一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能,提前適應(yīng)社會(huì),發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,從而更加完善自我。同時(shí),希望通過(guò)親身的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,調(diào)研金融危機(jī)對(duì)我們這屆應(yīng)屆生就業(yè)帶來(lái)的壓力和影響,以及自己目前的專業(yè)水平在就業(yè)市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力如何。于是,我決定要好好利用這個(gè)大學(xué)最后一個(gè)暑期。因此,踏上了南下的實(shí)習(xí)道路。這次實(shí)踐部門分別有寧波嘉春豪曦環(huán)保設(shè)備和無(wú)錫TCL電器銷售。下面分別介紹本人在這兩家公司的實(shí)習(xí)過(guò)程和實(shí)習(xí)收獲。
階段一:20xx年7月10日至20xx年7月25日
在這期間,我是在寧波嘉春豪曦環(huán)保設(shè)備水電工職位實(shí)習(xí)。這家公司,是從事中央空調(diào)、地暖系統(tǒng)、凈水器和空氣清新器等環(huán)保設(shè)備的安裝和維修的工作。我在放假之前,提前在網(wǎng)上招聘網(wǎng)了解招聘信息,然后向該公司投簡(jiǎn)歷,接著通過(guò)面試等方式達(dá)成的實(shí)習(xí)協(xié)議。從自己成功通過(guò)網(wǎng)絡(luò)找到實(shí)習(xí)單位的經(jīng)歷,讓我體會(huì)到求職的新途徑——網(wǎng)絡(luò)求職。
雖然已經(jīng)達(dá)成實(shí)習(xí)協(xié)議了,但是剛到公司時(shí)老板還是開(kāi)始根據(jù)我的簡(jiǎn)歷,一項(xiàng)一項(xiàng)開(kāi)始更加細(xì)心地了解我的專業(yè)水平,從而決定我能夠勝任哪項(xiàng)任務(wù),方便合理安排我的工作內(nèi)容。在老板的提問(wèn)中,我發(fā)現(xiàn)他很注重我的專業(yè)課程和寒暑假實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)課程跟公司要求勝任的電工工作內(nèi)容還是有很大的出入,另外公司對(duì)求職者的操作技能和動(dòng)手能力有著很大的要求。
經(jīng)過(guò)仔細(xì)了解我的專業(yè)情況后,公司老板開(kāi)始安排我跟一個(gè)只有中專學(xué)歷而有著多年工作經(jīng)驗(yàn)的電工師傅到各工地安裝中央空調(diào)和地暖系統(tǒng)。在工作中,我深切體會(huì)要把在學(xué)校學(xué)習(xí)的電氣理論用上實(shí)際電工操作中,還需要一定的時(shí)間和經(jīng)歷。正所謂:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行〞。
于是,我謙虛地向只有中專文憑的老電工師傅學(xué)習(xí)相關(guān)操作經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)期間,培養(yǎng)了我吃苦的精神,學(xué)會(huì)了認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,獲得了熟練的電工操作技能。花了半個(gè)月時(shí)間,最終我們的電工工程隊(duì)順利地完成了公司安排的一個(gè)工程,得到了客戶的好評(píng)和老板的嘉獎(jiǎng)。由于,接下來(lái)我們的電工工程隊(duì)要完成一個(gè)較大的工程,需要花的時(shí)間比擬長(zhǎng),必須將近3個(gè)月才能竣工,而我的暑假時(shí)間有限,及其工程的前期任務(wù)很多與電氣知識(shí)沒(méi)有相關(guān)。在考慮到我的暑期時(shí)間和能否學(xué)到電氣知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的情況下,我與老板協(xié)商。最后,我選擇了離開(kāi)公司,爭(zhēng)取再找其他電氣相關(guān)公司實(shí)習(xí),來(lái)到達(dá)自己暑期實(shí)習(xí)的目的和意義。
在離開(kāi)時(shí),公司考慮到我在上一個(gè)工程中認(rèn)真、負(fù)責(zé)的出色表現(xiàn),決定給我頒發(fā)了一個(gè)我很期待的“大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)證明〞。
階段二:20xx年7月30日至8月22日
在離開(kāi)寧波嘉春豪曦環(huán)保設(shè)備后,在江蘇無(wú)錫朋友的介紹下,我來(lái)到了無(wú)錫TCL電器銷售市場(chǎng)銷售職位實(shí)習(xí)。雖然在TCL公司干的不是電氣技能工作內(nèi)容的實(shí)習(xí),但是市場(chǎng)銷售職位是一個(gè)很鍛煉人的工作,可以了解和掌握一些銷售技能,以及了解TCL電器的一些性能和指標(biāo),算是能真正接觸社會(huì),所以我欣然接受了這份實(shí)習(xí)工作。
剛到TCL公司,公司的負(fù)責(zé)人就開(kāi)始對(duì)我們新員工進(jìn)行銷售專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn)。在這個(gè)培訓(xùn)中,讓我學(xué)到很多新東西,感受到一家國(guó)內(nèi)50強(qiáng)企業(yè)濃厚的企業(yè)文化,也開(kāi)始初步掌握了市場(chǎng)銷售的專業(yè)技能。
在TCL公司期間,公司有安排過(guò)我到無(wú)錫市各社區(qū)發(fā)放TCL電器銷售的活動(dòng)傳單,又安排過(guò)我到無(wú)錫家樂(lè)福永樂(lè)店做TCL電器總監(jiān)簽名售機(jī)的促銷工作,還安排過(guò)我到無(wú)錫保利廣場(chǎng)做TCL電器團(tuán)購(gòu)價(jià)促銷活動(dòng)的銷售工作。在工作中,我認(rèn)真搞好銷售團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系,認(rèn)真與消費(fèi)者溝通,出色地完成了各項(xiàng)銷售任務(wù)。
在工作后,從活動(dòng)中培養(yǎng)了我在工作中嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)和生活中互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神,以及自己的銷售技能和業(yè)務(wù)水平也得到了很大的訓(xùn)練和提高。在工作中,我也從中發(fā)現(xiàn)了很多市場(chǎng)銷售的技巧和問(wèn)題,也更加熟悉了消費(fèi)者的心理。比方,在促銷中,作為一個(gè)導(dǎo)購(gòu)員首先必須對(duì)產(chǎn)品的性能和指標(biāo)非常熟悉,只有這樣才能把消費(fèi)者說(shuō)服;另外,很多消費(fèi)者很在意價(jià)格卻不注重不同產(chǎn)品的質(zhì)量和性能;更夸張的是很多消費(fèi)者,不注重產(chǎn)品的質(zhì)量和標(biāo)價(jià),卻特別在意買了產(chǎn)品后是否有贈(zèng)品等等問(wèn)題。有了一定工作經(jīng)驗(yàn)后的我認(rèn)為,要想在銷售職位上提高成績(jī),就必須深入銷售現(xiàn)場(chǎng),與消費(fèi)者交流,只有這樣才能真正發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而提出更好的銷售方案和提升銷售技能。
由于暑假時(shí)間有限,在TCL公司我堅(jiān)持到了22號(hào)晚上9點(diǎn)下班后,才開(kāi)始踏上返校的火車,因?yàn)閷W(xué)校24號(hào)就開(kāi)學(xué)了。在這樣勞累和匆忙的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,卻讓我反覺(jué)得這個(gè)暑假的實(shí)習(xí)經(jīng)歷是非常豐富和充實(shí)的。在離開(kāi)無(wú)錫TCL電器銷售時(shí),公司的經(jīng)理非??鞓?lè)的給我頒發(fā)了一張珍貴的“大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)證明〞。
實(shí)踐總結(jié)和體會(huì)
通過(guò)這個(gè)暑假在長(zhǎng)三角兩家公司的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,我認(rèn)識(shí)到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行〞的深刻含義,學(xué)習(xí)到了除了參加校園招聘會(huì)之外找工作的新途徑——網(wǎng)絡(luò)求職,以及電工操作技能和市場(chǎng)銷售技巧也得到了訓(xùn)練和提高,也培養(yǎng)了認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,以及企業(yè)的團(tuán)隊(duì)精神。而且,也發(fā)現(xiàn)了自己專業(yè)知識(shí)理論和實(shí)踐操作技能的缺乏。
因此,我認(rèn)為在大學(xué)的最后一年時(shí)間里,要更加努力地彌補(bǔ)和完善自己的缺乏和缺陷。把自己培養(yǎng)成一個(gè)既具備系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)理論和熟練的專業(yè)操作技能,又具備能吃苦、能承受工作壓力和有良好的團(tuán)隊(duì)精神的復(fù)合型專門專業(yè)技術(shù)人才。
實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇4
實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專業(yè)根底課和局部專業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),能夠使學(xué)生接觸生產(chǎn)、科研、企業(yè)管理,到達(dá)理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的,加深對(duì)專業(yè)的了解,拓寬知識(shí)面,獲得根本操作訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的重要途徑,是培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才不可缺少的環(huán)節(jié)。
實(shí)習(xí)時(shí)間:XX.05.25——XX.06.29實(shí)習(xí)地點(diǎn):肯納電子
實(shí)習(xí)單位介紹:
武漢肯納電子有限責(zé)任公司坐落于美麗的江城湯遜湖之濱,臨近數(shù)所高校,交通便利;專注于工業(yè)測(cè)試與控制系統(tǒng)的研究開(kāi)發(fā)和生產(chǎn),是國(guó)內(nèi)早期致力于張力控制系統(tǒng)研究的企業(yè),迄今為止,已有十余年的歷史。公司擁有實(shí)力雄厚的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用團(tuán)隊(duì),以科技創(chuàng)新、高質(zhì)量的產(chǎn)品保障以及無(wú)間隙客戶效勞為企業(yè)開(kāi)展主旨,致力于中國(guó)印包機(jī)械控制系統(tǒng)、復(fù)合機(jī)控制系統(tǒng)、切割機(jī)控制系統(tǒng)的技術(shù)提升,以全面提升國(guó)內(nèi)機(jī)械控制行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力為己任。
通過(guò)多年的研發(fā),公司已形成了張力控制系統(tǒng)、張力控制器、手動(dòng)張力控制器、張力傳感器、張力變送器、功率放大器、ccd光電糾偏控制器、切割機(jī)、節(jié)能器系列產(chǎn)品,公司張力類產(chǎn)品廣泛裝備于國(guó)內(nèi)印包裝、紡織電線光纜等多種行業(yè)機(jī)械設(shè)備上。
公司特為廣闊高校電類專業(yè)院系設(shè)立生產(chǎn)實(shí)習(xí)中心,讓學(xué)生在實(shí)習(xí)中心自己動(dòng)手的過(guò)程中了解電子產(chǎn)品從生產(chǎn)流程,品質(zhì)控制到檢測(cè)手段等一系列生產(chǎn)過(guò)程,接觸并了解當(dāng)今最前沿的電子產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)(smt外表貼裝技術(shù))及管理模式。讓學(xué)生理論與實(shí)際相結(jié)合,為今后的工作打下良好實(shí)踐根底。
實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
本次實(shí)習(xí)共五天,五天的根本安排為:,
第一天:上午是實(shí)習(xí)場(chǎng)所的一些介紹,以及一些焊接技術(shù)的介紹,下午是對(duì)實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)所做的機(jī)的原理的一個(gè)介紹。
第二天:上午前面兩個(gè)小時(shí)左右時(shí)進(jìn)一步對(duì)幾種焊接技術(shù)的進(jìn)行介紹,重點(diǎn)是對(duì)手工焊接的一些要點(diǎn)和應(yīng)該注意的問(wèn)題的介紹,為后面近兩天的手工焊接pcb板做準(zhǔn)備,后面兩個(gè)小時(shí)是就一些根本元件包括電容,電感,電阻,二極管和三極管的識(shí)別和分類的介紹,也是為在后面的作業(yè)做準(zhǔn)備。
下午就是進(jìn)行元件的分辨了,這個(gè)過(guò)程比擬的耗時(shí)間。
第三天:根據(jù)具體的分組情況,模仿流水線作業(yè),每個(gè)組員根據(jù)自己的所安排的工作,按需跟組員之間互相分類和查找自己工作時(shí)所需的元件,然后是用元件分完后,用數(shù)字萬(wàn)用表檢測(cè)是否為自己所需,下午就是焊接過(guò)程了,由于我們平時(shí)在學(xué)校用到的都是通用板,焊接起來(lái)并沒(méi)有那么的費(fèi)力,以及相關(guān)的問(wèn)題也不是那么的明顯,而在這次實(shí)習(xí)中,問(wèn)題很嚴(yán)重,這個(gè)也直接導(dǎo)致了后面我們是機(jī)不能完全實(shí)現(xiàn)功能。
第四天:pcb板的焊接根本結(jié)束,主要是進(jìn)行了一些補(bǔ)焊的工作,還有就是焊接了多引腳的液晶屏,這個(gè)焊接的過(guò)程中主要是在發(fā)揮了阻焊劑的作用的同時(shí)還有效的`利用了液體的粘滯性,然后就是對(duì)主板的一些外圍設(shè)備的焊接,如鍵盤,speaker,聽(tīng)筒和話筒。
下午開(kāi)始對(duì)機(jī)子的組裝和測(cè)試,這個(gè)過(guò)程我們根本是很粗糙的完成的,實(shí)習(xí)報(bào)告上的測(cè)試內(nèi)容特別是哪些功能塊有問(wèn)題的都沒(méi)能得到解決,然后就是對(duì)幾種焊接技術(shù)和機(jī)器的介紹認(rèn)識(shí),為第二天進(jìn)入生產(chǎn)車間的觀察做準(zhǔn)備。
第五天:上午跟同實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師一同進(jìn)入車間進(jìn)行觀察,由于以前自己也參加過(guò)暑期的實(shí)地實(shí)習(xí)工作,對(duì)車間的相關(guān)有一定的認(rèn)識(shí),所以后面的手工操作并沒(méi)有給予我太大的認(rèn)識(shí),我更多的是關(guān)注那些機(jī)器設(shè)備的運(yùn)作了,感觸比擬的深,因?yàn)樽约捍髮W(xué)期間也經(jīng)常關(guān)注到各種有關(guān)于pcb的制作以及元件的焊接,但是沒(méi)能有時(shí)機(jī)進(jìn)行實(shí)地考察,這次算是有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)。
下午我們對(duì)前面做的機(jī)進(jìn)行了故障排除工作,這個(gè)算是比擬的涉及專業(yè)知識(shí)的,特別這塊兒根本是模擬的,讓我們對(duì)模擬電路的作用有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)總結(jié)
這次實(shí)習(xí)所做的工作雖然和本專業(yè)沒(méi)多大的聯(lián)系,但我們還是學(xué)到了很多東西,每天都有很多的體會(huì),我總結(jié)大致有以下幾點(diǎn):
1.嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度
在學(xué)習(xí)里學(xué)習(xí)生活,雖然有學(xué)校紀(jì)律約束自己的行為,但相對(duì)于在公司工作,還是非常懶散和不受控制的。因?yàn)檫@校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的,不會(huì)對(duì)自己的開(kāi)展有很大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度。這制度就像高壓線一樣,如果觸犯它們就要受到處分,大多是扣工資之類的,嚴(yán)重點(diǎn)的話可能會(huì)對(duì)自己以后的開(kāi)展帶來(lái)很壞的影響。同時(shí),要成為一個(gè)非常職業(yè),非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極去面對(duì)自己的工作,認(rèn)真刻苦的把工作做好,想盡一切方法把自己的工作做完
完美。而作為一個(gè)職業(yè)者,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作的源動(dòng)力。所以,要成功的進(jìn)行實(shí)習(xí),就必須首先樹(shù)立認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己,不能再像在學(xué)校那樣懶懶散散的了。
2.多聽(tīng),多看,多做
我們到公司工作之后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度好了,即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸掌握,態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)根底也不會(huì)把工作做好。我們剛到包裝部時(shí),也不清楚要做些什么,而且這些和我們專業(yè)也沒(méi)有必然的聯(lián)系,可是我們看多了,聽(tīng)?zhēng)煾到塘司椭雷隽?,做多了到后?lái)越來(lái)越熟練了,能夠幫師傅們做很多事了,心里感到很快樂(lè)。
3.少埋怨
有的人會(huì)覺(jué)得包裝著工作很繁瑣、很機(jī)械、很無(wú)聊,而且與我們所學(xué)專業(yè)沒(méi)聯(lián)系,就經(jīng)常抱怨,這樣很影響自己的工作情緒,是自己心情不好,也做不好工作。所以,我們應(yīng)該少埋怨,畢竟很多工作都需要人來(lái)做,無(wú)論做什么工作,我們都應(yīng)該以良好的態(tài)度對(duì)待,相信總會(huì)有點(diǎn)收獲的,我們應(yīng)該多看到好的方面,這樣才能保持工作的激情。
4.虛心學(xué)習(xí)
在這次實(shí)習(xí)中過(guò)程中,我們會(huì)遇到很多問(wèn)題,有的我們懂得了,也有很多我們不懂的,不懂的東西我們就要虛心向師傅同事請(qǐng)教了,當(dāng)別人教我們知識(shí)時(shí)候,我們應(yīng)該虛心接受,要不然就可能做錯(cuò),特別像我們包裝的,更應(yīng)該多聽(tīng)?zhēng)煾档脑?,做錯(cuò)一點(diǎn)都不得,要保持認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度去做事。5.細(xì)心加耐心,知錯(cuò)就改
每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第犯錯(cuò)不要緊,能夠馬上改正來(lái)就得了,但下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤,否那么后果是很嚴(yán)重的,會(huì)給公司帶來(lái)一定的損失的。
此外,這次實(shí)習(xí)還讓我體驗(yàn)了公司的正常工作,學(xué)會(huì)了如何與同事相處,還鍛煉了自己的耐力與毅力。也讓我認(rèn)識(shí)了工作的不容易,找工作更是很難,這也讓我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛(ài)好和專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道那是很難的,很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能向以前那樣等待時(shí)機(jī)的到來(lái),而是要建立起先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)觀,盡量學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于接受社會(huì)的壓力與考驗(yàn),使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。我們要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心,在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,有很多我們值得學(xué)習(xí)很思考的地方。我們要認(rèn)真對(duì)待工作,要有一顆職業(yè)者的心態(tài)去對(duì)待工作,做好自己的每一份工作,還要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,一豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí),為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的根底。
實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告篇5
一、實(shí)習(xí)目的
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對(duì)學(xué)生已學(xué)局部理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,通過(guò)做分錄,填制憑證到制作賬本來(lái)穩(wěn)固我們的技能。通過(guò)實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),最終到達(dá)會(huì)計(jì)理論,會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。XX年我在太長(zhǎng)高速公路有限責(zé)任公司進(jìn)行了各方面的實(shí)踐,現(xiàn)作如下報(bào)告:
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
經(jīng)人介紹,我來(lái)到了太長(zhǎng)高速公路有限責(zé)任公司工作。此次實(shí)踐,主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是處理各類財(cái)務(wù)信息,分發(fā)工資,管理員工的生活等。據(jù)實(shí)踐調(diào)查太長(zhǎng)高速公路有限責(zé)任公司負(fù)責(zé)票證工作。單位收入。單位運(yùn)作情況。
在實(shí)踐中,我們首先掌握了書(shū)寫(xiě)技能,如金額大小寫(xiě),日期,收付款人等等的填寫(xiě)。接著填寫(xiě)相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫(xiě)原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會(huì)編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對(duì);最后要編制會(huì)計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報(bào)表加封皮并裝訂成冊(cè)并寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
在本次會(huì)計(jì)實(shí)踐中,我充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,了解如何納稅,如何處理生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、往來(lái)結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程,彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)缺乏的缺陷,掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過(guò)實(shí)踐的方式,使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。課本上及會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,剛開(kāi)始分不清三者的區(qū)別,往后就孰能生巧了,還有就是總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對(duì)自己往后熟練的填寫(xiě)很有信心。然后就要把實(shí)訓(xùn)書(shū)上各種單子、憑證剪下來(lái)附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學(xué)問(wèn)。
以下是我對(duì)會(huì)計(jì)核算流程的詳細(xì)調(diào)查:
會(huì)計(jì)核算流程就是由做憑證開(kāi)始到編制會(huì)計(jì)報(bào)表這一過(guò)程,也叫會(huì)計(jì)循環(huán)。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是根據(jù)原始憑證做記賬憑證,再根據(jù)記賬憑證記明細(xì)賬,接著匯總,然后根據(jù)匯總表記總賬,最后依據(jù)總賬進(jìn)行報(bào)表。一個(gè)月的業(yè)務(wù)就結(jié)束了,接下來(lái)就是去報(bào)稅,納稅。
會(huì)計(jì)核算流程圖如下:
1、給原始憑證分類;
2、填制會(huì)計(jì)憑證;
3、登記會(huì)計(jì)賬簿
4、記賬憑證匯總
5、記總賬
6、對(duì)賬結(jié)賬
7、編制會(huì)計(jì)報(bào)表
下面我按順序說(shuō)明:
1、給原始憑證分類
首先,拿來(lái)原始憑證后,要檢查是否符合入賬手續(xù)。
所看到的原始憑證后面的簽字,實(shí)際就是報(bào)銷手續(xù),這張票據(jù)最初拿到的人就是經(jīng)手人,他要先簽字,然后拿到財(cái)務(wù)部門鑒定這張票據(jù)是否正規(guī),如果是發(fā)票,要檢查是否有稅務(wù)監(jiān)制章,然后看以下四點(diǎn):
(1)付款單位的名稱、填制憑證的日期、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容、數(shù)量、單位、金額等要素是否完備;
(2)大小寫(xiě)金額是否一致,與剪口處是否相符;
(3)、是否有開(kāi)發(fā)票單位的簽章;
(4)、是否有相關(guān)人員的簽名。
開(kāi)發(fā)票的時(shí)候也要注意這些,金額前要加人民幣符號(hào)“¥〞封住。如果一次報(bào)銷的票據(jù)太多,比方飛機(jī)、車、船票,購(gòu)置機(jī)票、車票的延伸效勞費(fèi)和手續(xù)費(fèi),郵電手續(xù)費(fèi),定額餐飲發(fā)票,過(guò)路過(guò)橋費(fèi),停車、洗車費(fèi)等小型零散的發(fā)票,必須使用粘貼單。會(huì)計(jì)要復(fù)核經(jīng)手人填報(bào)的金額是否正確、票據(jù)是否合格,記著:不許用白條子入賬。白條子指的就是你購(gòu)貨或消費(fèi)的時(shí)候,收到的原始憑證是一些收據(jù)之類的,不是稅務(wù)部門監(jiān)制的,也就是沒(méi)有稅務(wù)監(jiān)制章,我們常說(shuō)不是正規(guī)發(fā)票,在本企業(yè)可以入賬算費(fèi)用,但是稅務(wù)部門不成認(rèn),他不允許你當(dāng)作支出抵扣,計(jì)提所得稅的時(shí)候都要調(diào)整出去。〞
購(gòu)貨的時(shí)候?qū)Ψ綉?yīng)該開(kāi)發(fā)票而沒(méi)開(kāi),那么他就逃稅了,稅務(wù)局找不到賣貨的人,就會(huì)找開(kāi)票的人負(fù)責(zé),白條子數(shù)額大了也要罰款。所以,我們記賬的時(shí)候一定要掌握好這一條:一切向稅務(wù)看齊,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。就像司機(jī)怕交警,會(huì)計(jì)怕的是稅管,但只要按規(guī)定記賬,誰(shuí)都不用怕。
這些票據(jù)在財(cái)務(wù)這里檢查合格了,還要拿到同意這項(xiàng)支出的部門負(fù)責(zé)任簽字,然后總負(fù)責(zé)任簽字,最后再拿到財(cái)務(wù)部做賬務(wù)處理。每個(gè)單位自己都有自己的管理制度,也不盡相同,但正常的手續(xù)應(yīng)該是這樣的。
會(huì)計(jì)拿來(lái)這些原始憑證后,按時(shí)間順序排好,再按會(huì)計(jì)要素分類,就是分析出屬于哪類的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),然后確定會(huì)計(jì)科目,找準(zhǔn)借貸方,就可以做記賬憑證了。
2、編制記賬憑證:根據(jù)原始憑證的分類,我們就可以做憑證了,憑證也叫傳票。
我們拿到一張1000元的借條,我們根據(jù)它做記賬憑證。先寫(xiě)日期,再寫(xiě)摘要,寫(xiě)上科目,寫(xiě)上金額,附憑證有幾張?jiān)紤{證,就填幾張。
記賬憑證編寫(xiě)完畢,還要進(jìn)行審核,因?yàn)槎际亲约鹤龅模徊涣羯窨赡芫统鲥e(cuò)。
3、登記賬簿:憑證審核無(wú)誤后,就應(yīng)該登記賬簿了。
先給憑證按時(shí)間順序編號(hào),再根據(jù)記賬憑證上的科目,逐筆登記到對(duì)應(yīng)的賬簿上,你看這是現(xiàn)金吧,就登記到現(xiàn)金賬上。
賬簿中只有現(xiàn)金和銀行存款日記賬要做到日清月結(jié),現(xiàn)金賬的余額要和庫(kù)存也就是保險(xiǎn)柜中的現(xiàn)金數(shù)目核對(duì),銀行賬的余額要和銀行對(duì)賬單定期核對(duì),其他的明細(xì)賬是每個(gè)月結(jié)一次就行了。
記賬時(shí)和做憑證一樣,字體要工整,要讓別人也能認(rèn)出來(lái),數(shù)字金額要斜著寫(xiě),寫(xiě)在格的二分之一處,一是好看,二是為了改錯(cuò)留有余地。
記賬憑證做完了,記賬就是抄賬,把憑證上的內(nèi)容抄到賬簿上就完事了,很簡(jiǎn)單。
4、記帳憑證匯總:就是把記賬憑證的科目和金額聚集到一起,我一般看積累的憑證有到看看夠兩三公分厚了,就進(jìn)行一次匯總。
匯總的順序是:按憑證上的編號(hào)排好順序,然后根據(jù)憑證上的科目做丁字賬,一個(gè)科目一個(gè)科目的抄寫(xiě),最后合計(jì),看借方總合計(jì)數(shù)是否等于貸方總合計(jì)數(shù),相等了,說(shuō)明平了,然后把數(shù)據(jù)抄寫(xiě)在記賬憑證匯總表上。要是不相等說(shuō)明你做錯(cuò)了。
憑證,怎么做都是平的,匯總不平,不是抄寫(xiě)錯(cuò)了,就是數(shù)字打錯(cuò)了,或者借貸方寫(xiě)反了,一查就出來(lái)了,所以做會(huì)計(jì)的一定要細(xì)心,會(huì)省很多麻煩。這個(gè)錯(cuò)了還好找,賬記錯(cuò)了查起來(lái)卻很麻煩。這就多虧了現(xiàn)在的電算化了,只要打幾下鍵盤就可以輕松找到。
我們還學(xué)手工賬就像是給自己打根底,學(xué)手工會(huì)計(jì),學(xué)的是賬理,不懂這些,就算有財(cái)務(wù)軟件也不知怎么用。
5、登記總賬:根據(jù)試算平衡的記賬憑證匯總表,登記總賬。登記總賬和明細(xì)賬有點(diǎn)不同,在明細(xì)賬上,借方、貸方各自記一行,而總賬是借貸方在一行上。
還有,明細(xì)賬是按照憑證記的,總賬是按著匯總登記的。如果業(yè)務(wù)量小,一個(gè)月匯總一次,登記一次總賬就可以,這些都看具體的情況。
總結(jié)總賬和明細(xì)賬的關(guān)系。它們是相互制約的關(guān)系??傎~,就是記各個(gè)明細(xì)賬總數(shù)的,明細(xì)賬,是總賬的細(xì)分類??傎~記的是會(huì)計(jì)的一級(jí)科目,而明細(xì)賬除了一級(jí)科目,還有二級(jí)科目,比方固定資產(chǎn)一級(jí)科目,固定資產(chǎn)的工程就是它的二級(jí)科目。還有費(fèi)用帳、低值易耗品賬、應(yīng)交稅金賬等等。
到了月末,各個(gè)明細(xì)賬的余額必須等于相對(duì)應(yīng)的總賬余額,如果不等,那多半是明細(xì)賬記錯(cuò)了或記落了。造成的過(guò)失可能是記錯(cuò)借貸方了,或者記錯(cuò)科目了,或者數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了,隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,很快就能找到,這一點(diǎn)也能衡量出會(huì)計(jì)對(duì)業(yè)務(wù)的熟練程度,都說(shuō)會(huì)計(jì)有經(jīng)驗(yàn),也指的是這個(gè),就像有經(jīng)驗(yàn)的老大夫,看一眼病人,大概就知道哪兒不對(duì)勁。
6、對(duì)賬、結(jié)賬:記完總賬就該對(duì)賬和結(jié)賬了,只要憑證是正確的,登記完的賬也應(yīng)該是正確的,現(xiàn)在用財(cái)務(wù)軟件的,這個(gè)可以保證,但是手工記賬,就不保了,因此要經(jīng)常對(duì)賬,做到賬證相符、賬賬相符、賬實(shí)相符、賬表相符。
結(jié)賬就是結(jié)算出把一段時(shí)間內(nèi)本期的發(fā)生額合計(jì)和余額,然后將余額結(jié)轉(zhuǎn)下期或者轉(zhuǎn)入新賬。
7、編制會(huì)計(jì)報(bào)表:記完總賬后,試算平衡了,就可以編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表了。
整個(gè)流程就是這樣,這就是會(huì)計(jì)每個(gè)月要做的事情
短暫的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,我在太長(zhǎng)高速公路有限責(zé)任公司的實(shí)踐中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺,以學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的我們,可以說(shuō)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專業(yè)根底知識(shí)、根本理論、根本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都根本掌握。
下面是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。
首先,就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和標(biāo)準(zhǔn)性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為根底。表達(dá)了會(huì)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)性。
其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其本錢后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和根本流程。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì),如打印工前準(zhǔn)備,科目結(jié)單,日總帳表,對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對(duì)應(yīng)。然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,通過(guò)信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對(duì)帳,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會(huì)計(jì)人員裝訂起來(lái),再次審查,然后裝訂憑證交予上級(jí)。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 27第27課《海的女兒》知識(shí)點(diǎn)(部編版)
- 機(jī)械制造課程設(shè)計(jì)I軸
- 福建師范大學(xué)《城市數(shù)字化管理》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 成都中醫(yī)藥大學(xué)《醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 成都中醫(yī)藥大學(xué)《食品原料學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 成都師范學(xué)院《資產(chǎn)評(píng)估實(shí)務(wù)(二)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 政教處德育工作計(jì)劃
- 操作系統(tǒng) 習(xí)題及答案 第四章 進(jìn)程線程調(diào)度
- 企業(yè)戶外拓展心得(31篇)
- 水果種植技術(shù)服務(wù)合同(3篇)
- 集裝化與集合包裝超炫資料課件
- 人員落水應(yīng)急演練專項(xiàng)方案
- 2023年浙江省寧波市高中生物競(jìng)賽試題(解析版)
- 《價(jià)格法概述》課件
- 中醫(yī)活動(dòng)文案策劃方案
- 初中物理電學(xué)全能突破秘籍
- 電容器的充放電過(guò)程與應(yīng)用研究
- 一 《展示國(guó)家工程 了解工匠貢獻(xiàn)》(教學(xué)設(shè)計(jì))-【中職專用】高二語(yǔ)文精講課堂(高教版2023·職業(yè)模塊)
- 《研究生英語(yǔ)》(第二版)練習(xí)答案及譯文
- 第5課+認(rèn)識(shí)情緒+管理情緒【中職專用】《心理健康與職業(yè)生涯規(guī)劃》(高教版2023基礎(chǔ)模塊)
- 焊接知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)與反思
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論