2023年主題班會(huì)活動(dòng)方案【一】

第8頁(yè)共8頁(yè)2023年主題班會(huì)活動(dòng)方案【一】活動(dòng)背?景：讓我們?的孩子學(xué)會(huì)?感恩、學(xué)生?感謝，懂得?回報(bào)?；?動(dòng)目的：告?訴大家生命?不是你一人?所有，世界?上的任何一?件東西也不?屬于你個(gè)人?，請(qǐng)珍惜生?命請(qǐng)珍惜你?所擁有的一?切，請(qǐng)珍惜?他人為你的?努力和付出?，請(qǐng)常常報(bào)?有一顆感恩?的心?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?活動(dòng)過程：?一、序幕?：老師：?在美國(guó)，把?每年___?月的最后一?個(gè)星期四定?為感恩節(jié)，?在這一天，?具有不同信?仰和不同背?景的人們，?會(huì)按照習(xí)俗?前往___?做感恩祈禱?，感謝上蒼?一年里對(duì)自?己的恩賜和?惠顧。我們?中國(guó)也有著?“感恩”的?傳統(tǒng)，像：?“滴水之恩?，涌泉相報(bào)?”“誰(shuí)言寸?草心，報(bào)得?三春暉”都?是很好的寫?照，我們舉?行這次以《?學(xué)會(huì)感恩》?為主題的班?會(huì)，希望同?學(xué)們以此為?契機(jī)，學(xué)會(huì)?感恩，刻苦?學(xué)習(xí)，拼搏?進(jìn)取，來回?報(bào)父母，老?師和社會(huì)，?下面請(qǐng)李諾?一(甲)、?胡超(乙)?和我一起主?持這次班會(huì)?，大家歡迎?。二、活?動(dòng)開展：故?事準(zhǔn)備詩(shī)?甲：大家好?，我是李諾?一。乙：?大家好，我?是胡超合?：今天，由?我們主持今?天的班隊(duì)活?動(dòng)。甲：?我們應(yīng)該心?存感恩,對(duì)?大自然感恩?，因?yàn)樗裏o(wú)?私地給予我?們一切生命?的源泉.?甲：對(duì)父母?心存感恩，?因?yàn)樗麄兘o?予我們生命?，讓我們健?康成長(zhǎng)。乙?：對(duì)老師心?存感恩，因?為他們給了?我們教誨，?讓我們拋卻?愚昧甲：對(duì)?兄弟姐妹心?存感恩，因?為他讓我們?在這塵世間?不再孤單，?和我們血脈?相連;乙?：對(duì)朋友心?存感恩，因?為他們給了?我們友愛，?讓我們?cè)诠?寂無(wú)助時(shí)可?以傾訴和依?賴。甲：?感謝曾幫助?過我們的人?，他們用暖?暖的心燈讓?我們發(fā)現(xiàn)生?命是如此豐?厚而富有;?乙：感謝?肯接受我們?幫助的人，?他們用淡淡?的柔弱讓我?們可以把這?份良善續(xù)延?。甲：感?激傷害你的?人，因?yàn)樗?磨練了你的?心志;乙?：感激這個(gè)?世界上所有?值得我們感?激的人甲?：然而其中?，最能激起?我們心底最?深的感恩的?字眼莫過于?“父母”。?乙：是的，?不論我們走?到哪里，不?論我們有多?大年紀(jì)，在?父母的心中?，我們永遠(yuǎn)?都是最可愛?，最需要被?保護(hù)的孩子?。我們不斷?得接受著他?們無(wú)私給予?的愛的雨露?。甲：下?面請(qǐng)大家一?起來聽一個(gè)?感人的故事?：《蘋果樹?和小男孩》?有請(qǐng)余誠(chéng)志?，大家歡迎?。蘋果樹?和小男孩?小男孩家的?院子里有一?棵蘋果樹，?當(dāng)小男孩很?小的時(shí)候，?他一直在蘋?果樹下玩，?餓了吃樹上?的蘋果。蘋?果樹總是用?它柔軟的枝?葉，輕輕撫?摩他的臉，?那段歲月是?金色的，也?許是小男孩?一生中最難?忘的。后?來小男孩長(zhǎng)?大了，也很?少再到蘋果?樹下去玩了?。有一天，?他來到蘋果?樹下，蘋果?樹非常高興?，立刻抖動(dòng)?她柔軟的枝?葉，溫柔地?對(duì)小男孩說?：“來吧，?來吧，來和?我玩吧!”?小男孩只?是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站?在那里，對(duì)?蘋果樹說：?“我長(zhǎng)大了?，要去學(xué)校?學(xué)習(xí)，現(xiàn)在?我沒有這么?多時(shí)間和你?玩了。不過?我需要一個(gè)?書包?！?蘋果樹抖落?下所有的蘋?果，對(duì)他說?：“把我的?蘋果拿去，?到市場(chǎng)上賣?掉，得來的?錢可以給你?買一個(gè)書包??！毙∧?孩拿走了蘋?果，于是很?長(zhǎng)一段時(shí)間?沒有再出現(xiàn)?。蘋果樹在?那里等啊!?等啊!她是?多么希望他?再次出現(xiàn)在?她的面前像?以前那樣和?她玩。很?久以后，小?男孩再一次?出現(xiàn)在蘋果?樹的面前，?他已經(jīng)長(zhǎng)大?了，不應(yīng)該?再稱他為小?男孩了，但?是在蘋果樹?的眼里，他?永遠(yuǎn)都是那?個(gè)在她柔軟?枝葉下安睡?的小男孩。?蘋果樹非常?高興，她立?刻溫柔地對(duì)?小男孩說：?“來吧!來?吧!來和我?玩吧!”小?男孩還是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)地站在那?里，對(duì)蘋果?樹說：“我?很忙，沒有?時(shí)間和你玩?，不過，我?要結(jié)婚了，?需要蓋一幢?房子，可是?沒有材料。?”蘋果樹?毫不憂郁地?對(duì)他說：“?把我枝葉砍?去，用它們?你可以蓋你?的房子?！?小男孩把蘋?果樹枝葉全?都砍去，走?了，又是一?段很長(zhǎng)的時(shí)?間沒有來。?蘋果樹還是?在那里等啊?!等啊!等?待小男孩的?出現(xiàn)。過?了很久，小?男孩出現(xiàn)在?蘋果樹的眼?前，他顯得?那么頹廢，?那么萎靡。?蘋果樹心疼?問：“怎么?了，我的孩?子?來吧!?來吧!來和?我玩吧!”?“我工作?很累，沒有?精力和你玩?。事業(yè)上的?失敗，家庭?的不和，已?經(jīng)讓我感到?很疲勞了，?我想去航海?，去遠(yuǎn)行，?放松一下自?己的神經(jīng)。?可是我沒有?船?！毙∧?孩說?！?你把我主干?砍下，它很?結(jié)實(shí)，可以?做一艘船，?你用它可以?去航海，可?以去遠(yuǎn)行。?”小男孩?砍下了蘋果?樹的主干，?用它做了一?艘船，離開?了蘋果樹，?于是可憐的?蘋果樹又一?次孤孤單單?地盼望著小?男孩的出現(xiàn)?。過了好久?，好久，男?孩的每一次?離去的時(shí)間?都比前一次?長(zhǎng)，這次特?別長(zhǎng)，使蘋?果樹以為他?再也不會(huì)出?現(xiàn)了。終于?小男孩出現(xiàn)?在她的面前?，他已經(jīng)老?了，不再有?以前的那種?活力，那種?青春。班白?的雙鬢，疲?倦的雙眼。?但蘋果樹還?是很高興地?說：“來吧?，來吧，來?和我玩吧!?“小男孩?靠在蘋果樹?樹樁前說：?“經(jīng)過了那?么多年的風(fēng)?雨___，?我感到累了?，現(xiàn)在我什?么都不想要?，只想靠在?你這里，和?你說說話，?因?yàn)楝F(xiàn)在我?才知道你這?里才是我最?安全，最溫?暖的港灣。?”蘋果樹?像以前那樣?，用溫柔的?聲音對(duì)他：?“可惜我已?經(jīng)沒有蘋果?，沒有枝葉?，沒有樹干?了，能給你?的就是這結(jié)?實(shí)的樹樁，?你累了，就?在這里好好?的休息，好?好地依靠，?你知道無(wú)論?何時(shí)，我永?遠(yuǎn)都是在你?身邊，我的?孩子?！?就這樣，小?男孩靠在蘋?果樹的樹樁?上睡了，也?許夢(mèng)里他會(huì)?回憶起兒時(shí)?的快樂。?甲：大家和?我一樣一樣?都是故事中?的小男孩，?從出生到現(xiàn)?在，父母的?愛一直伴隨?著我們成長(zhǎng)?，我們不斷?的索取，父?母是盡其所?能，我們接?受的是那么?的心安理得?，此時(shí)此刻?我們的心情?都不會(huì)很平?靜，下面這?首童謠是否?能引起大家?的共鳴呢??把《媽媽的?愛》這首詩(shī)?獻(xiàn)給我們偉?大的父母!?媽媽的愛?有一個(gè)很?熱很熱的夜?晚，我從夢(mèng)?中醒來，?媽媽正給我?扇著扇子，?汗水卻濕透?了她的衣裳?。啊!媽媽?的愛是清涼?的風(fēng)。有?一個(gè)很涼很?涼的雨天，?媽媽到學(xué)校?接我，一?把傘遮在我?的頭頂，雨?水卻打在媽?媽的身上。?啊，媽媽的?愛是遮雨的?傘。有一?回我病了，?媽媽抱我去?醫(yī)院。摸?著我很燙很?燙的額頭，?媽媽著急地?哭了。啊?，媽媽的愛?是滴落的淚?。有一天?，我打破了?暖瓶，對(duì)媽?媽又說了謊?，媽__?_評(píng)叫我臉?紅，我不敢?抬頭看她的?眼睛。啊，?媽媽的愛是?責(zé)備的目光?。一次老?師叫用“最?”字造句，?我說：“?我最愛媽媽??！眿寢?告訴我：“?最該愛的是?祖國(guó)，祖?國(guó)是我們所?有人的媽媽??！币遥?這首歌不禁?使我們回憶?起，在我們?成長(zhǎng)的這些?年中，父母?為我們所做?的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?。那么誰(shuí)愿?意與大家一?起___你?的感動(dòng)呢??請(qǐng)大家舉手?(同學(xué)發(fā)?言)甲：?雖然我們每?個(gè)人的成長(zhǎng)?經(jīng)歷不盡相?同，但誰(shuí)也?不能否認(rèn)，?成長(zhǎng)的每一?步無(wú)不透著?父母辛勤的?汗水，體現(xiàn)?著父母深沉?的愛。爸爸?媽媽在時(shí)時(shí)?刻刻掛念著?我們，祝福?著我們，當(dāng)?我們們落寞?時(shí)，撫慰你?們孤寂的心?靈;當(dāng)我們?迷惘時(shí)，照?亮你們茫茫?的人生……?可我們又?對(duì)父母了解?多少呢甲?：下面進(jìn)行?現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查?問題：1?、你母親的?生日?2?、你母親最?喜歡的是哪?套衣服??3、你爸爸?今年多少歲??屬什么的??4、你?爸爸喜歡喝?白酒嗎?那?他一般喝什?么牌子的??5、你父?親喜歡吃的?菜是?甲?：通過剛剛?的調(diào)查我們?發(fā)現(xiàn)，并不?是每個(gè)同學(xué)?都十分了解?自己的父母?，可是反過?來如果被問?的是父母，?不用調(diào)查也?會(huì)知道結(jié)果?，父母會(huì)對(duì)?我們的一切?記憶的都很?深刻!老?師：希望同?學(xué)們一定要?對(duì)父母拿出?多一份的關(guān)?懷和理解，?她們一定會(huì)?倍感欣慰，?做一個(gè)：懂?父母的人?甲：其實(shí)不?止是父母，?我們身邊有?太多的人是?我們應(yīng)該感?謝的，比如?我們的老師?、同學(xué)、朋?友。請(qǐng)同學(xué)?們講述一下?老師、朋友?等對(duì)自己的?無(wú)限深情，?請(qǐng)大家發(fā)表?自己的想法?。(同學(xué)?發(fā)言)乙?：教師的工?作是辛苦的?，每天起早?貪黑，兢兢?業(yè)業(yè)，認(rèn)真?備好每一節(jié)?，精心上好?每一堂，耐?心輔導(dǎo)每一?自習(xí)，可我?們又是怎么?回報(bào)老師的?無(wú)私奉獻(xiàn)的?呢?是不是?有時(shí)候也充?滿這不理解?甚至埋怨呢??甲：其?實(shí)我有自己?也曾經(jīng)不理?解過老師，?對(duì)朋友有時(shí)?候也有著那?樣這樣的不?滿，但我相?信從今天開?始，同學(xué)們?會(huì)和我一樣?，充滿著一?顆感恩的心?來對(duì)待我們?的老師，同?學(xué)和朋友。?乙：在歷?有很多名人?都懷有一顆?真誠(chéng)的感恩?之心。美?國(guó)的羅斯福?總統(tǒng)就常懷?感恩之心。?據(jù)說有一次?家里失盜，?被偷去了許?多東西，一?位朋友聞?dòng)?后，忙寫信?安慰他。羅?斯福在回信?中寫道：“?親愛的朋友?，謝謝你來?信安慰我，?我現(xiàn)在很好?，感謝__?_：因?yàn)榈?一，賊偷去?的是我的東?西，而沒有?傷害我的生?命;第二，?賊只偷去我?部分東西，?而不是全部?;第三，最?值得慶幸的?是，做賊的?是他，而不?是我。”對(duì)?任何一個(gè)人?來說，失盜?絕對(duì)是不幸?的事，而羅?斯福卻找出?了感恩的三?條理由。?乙：我們也?應(yīng)該學(xué)會(huì)感?恩，那么怎?么做才是對(duì)?父母、老師?、朋友的感?恩呢?同學(xué)?發(fā)言。老?師：在生活?中，我們要?感謝的人有?很多，父母?、老師、同?學(xué)，感恩的?方式也是多?種多樣，只?要懷有一顆?感恩的心，?你就會(huì)隨時(shí)?回報(bào)于別人?，在這次主?題班會(huì)的過?程中，我能?感覺到同學(xué)?們對(duì)這次活?動(dòng)的積極參?與，常懷感?恩之心，能?讓我們更好?地體驗(yàn)愛，?感受情，因?為在我們的?生活中，我?們無(wú)時(shí)無(wú)刻?不體驗(yàn)著家?人的關(guān)愛、?朋友的關(guān)心?、老師的_?__、社會(huì)?的關(guān)懷。常?懷感恩之心?，會(huì)讓我們?的生活更加?充實(shí)愉快，?會(huì)使我們的?生命充滿溫?暖，會(huì)使我?們的靈魂得?到升華。一?個(gè)和諧的家?庭、和諧的?___、和?諧的社會(huì)，?既要多些感?激之心，也?要付出你的?愛心。讓我?們用自己的?行動(dòng)，報(bào)答?父母，老師?、社會(huì)，報(bào)?答所有關(guān)心?愛護(hù)和幫助?過我們的人?，讓我們的?世界更加美?好。三、?結(jié)束語(yǔ)：?主持人齊朗?誦：感謝父?母，賜予我?生命，不求?回報(bào)地愛著?我疼著我。?感謝老師，?傳授我知識(shí)?，告