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第3頁共3頁2023年?度生物教學?工作總結(jié)?本篇教學工?作總結(jié),共?從四方面進?行了總結(jié),?包括政治思?想方面、教?育教學方面?、教育科研?方面、成績?與反思。喜?歡的朋友請?看下文:?教學工作總?結(jié)一學期?來,本人熱?愛本職工作?,認真學習?新的教育理?論,廣泛涉?獵各種知識?,形成比較?完整的知識?結(jié)構(gòu),嚴格?要求學生,?尊重學生,?發(fā)揚教學民?主,使學生?學有所得,?不斷提高,?從而不斷提?高自己的教?學水平和思?想覺悟,為?了下一學年?的教育工作?做的更好,?下面是本人?的本學年度?的教育教學?工作小結(jié):?一、政治?思想方面?本人在一學?年的教育教?學工作中,?我積極參加?學校和年級?組___的?各種會議和?學習培訓,?虛心領(lǐng)會每?次會議精神?,并做好了?會議筆記,?在各種會議?中認真學習?新的教育理?論,及時更?新教育理念?。我深知要?教育好學生?,教師必須?以自己的人?格,行為去?感染學生。?我在注意自?身師表形象?的同時非常?重視對學生?的全面培養(yǎng)?。因為我深?信良好的品?行是每個人?身上最美的?東西,針對?社會這一大?氣候和學生?這一小氣候?,我把學生?的德育,美?育工作放到?了最重要的?地位。在工?作中,我積?極、主動、?勤懇、責任?性強,樂于?接受學校布?置的各項工?作。二、?教育教學方?面把學生?教好,讓學?生成功,是?每位教師最?大的心愿,?最高的榮譽?。作為一名?教師,讓學?生掌握良好?的學習方法?,獲取更多?的知識是最?重要的任務(wù)?。因此,我?在課堂教學?中,堅持做?到認真鉆研?大綱,仔細?分析教材的?編寫意圖,?認真?zhèn)湔n,?注意設(shè)計好?每堂課的教?學方法,研?究現(xiàn)代教育?技術(shù)在課堂?教學中的應(yīng)?用,注重對?學生各種能?力的培養(yǎng).?在認真做好?日常教學工?作的同時,?努力探索在?課堂教學中?落實素質(zhì)教?育的方法及?手段,探索?在教育中培?養(yǎng)學生能力?發(fā)展的途徑?。三、教?育科研方面?___世?紀是生命科?學的世紀,?生物學知識?日新月異,?發(fā)展很快。?在備課過程?中,我在熟?悉教材的基?礎(chǔ)上,不斷?查閱資料,?不斷更新教?學理念,并?在教學中實?施。為了趕?上時代步伐?,我還經(jīng)常?上網(wǎng)查閱資?料,了解現(xiàn)?代生物學新?成果、新觀?念。在教學?中注意創(chuàng)新?,形成自己?的教學風格?和特色。?在工作中,?我深知學習?的重要性,?抓住一切機?會認真學習?,在不斷學?習,不斷實?踐中提高自?己的教育教?學水平及教?學管理水平?。我抓住學?校安排外出?聽課的機會?,虛心學習?,及時消化?,吸取別人?的精華,在?自己的教學?中不斷實踐?,不斷總結(jié)?,不斷提高?。平時向書?本學習,向?身邊有經(jīng)驗?的老師學習?,提高自己?的課堂教學?水平,努力?形成自己的?課堂教學風?格。四、?成績與反思?我擔任的?工作是__?_班的生物?教學。在教?學中,學生?上課認真,?學習積極,?在考試中取?得了較好的?成績,也掌?握了一些學?習生物的方?法和生物實?驗技能。但?有的同學上?課沒有課本?,不聽課,?不思考,不?做作業(yè)等現(xiàn)?象仍然存在?,說明還有?的學生沒有?養(yǎng)成良好的?學習習慣,?沒有形成要?把學習搞好?的強大內(nèi)驅(qū)?力。由此,?導致部分同?學學習成績?很差。針對?這種情況,?在下學期的?工作中,應(yīng)?增加個別輔?導的力度,?加強教學的?針對性,使?每一個學生?都有進步。?通過一學?期來的努力?,通過新的?課標的實施?學習,充分?調(diào)動了學生?的學習積極?性和自主創(chuàng)?新能力,提?高了學生學?習生物的興?趣。學生掌?握了學習生?物的方法,?自學能力得?到了進一步?的提高,但?學生的學習?態(tài)度、興趣?、成績還參?差不齊,整?體成績提高?得不快,有?些
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