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第23頁共23頁公眾演講養(yǎng)成良好的習(xí)慣演講稿公眾演講養(yǎng)成良好的習(xí)慣演講稿。各位教師,同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是:“養(yǎng)成良好的習(xí)慣,立志成人成才”。大家知道,習(xí)慣形成性格,習(xí)慣也決著命運(yùn)。好習(xí)慣形成一輩子受用;同時(shí)壞習(xí)慣形成了,那么也要一輩子受折磨,受連累。約·凱恩思說:“有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為,就有什么樣的結(jié)果?!辈诲e(cuò),在凱恩思眼中良好的習(xí)慣將會(huì)注定我們的性格,甚至?xí)绊懳覀冏约旱拿\(yùn),可見良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是何等得重要。魯迅先生很愛惜時(shí)間,他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作,平均每天寫XX字,為我國的文化寶庫,留下了及其豐富文學(xué)遺產(chǎn)。他所以這樣高產(chǎn),因?yàn)樗B(yǎng)成了良好的寫作習(xí)慣。把寫作當(dāng)做是一種樂趣。曾國藩是清代得名臣,一生勤奮好學(xué),以“勤”,“恒”兩字來鼓勵(lì)自己,教育子侄,謂“百種弊病,皆從懶生,懶那么事事松弛。”他抓住一切讀書時(shí)機(jī),死前一日猶手不釋卷,還給自己訂了十二條規(guī)那么。他讀書日課有程,持之以恒,博求約守,不拘門戶,久而久之,就成了一種習(xí)慣。因?yàn)橛辛诉@種良好的讀書習(xí)慣,所以使他得以博聞強(qiáng)記,學(xué)富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。從上述例子可以看出,良好的習(xí)慣,學(xué)會(huì)成人,是為人、做事成功的根底。俗話說:“易改,稟性難移”,也充分說明了習(xí)慣的重要性。成功和失敗,都于你所養(yǎng)成的習(xí)慣,也就是于成人。習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習(xí)慣,也常常需要一段時(shí)間。根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn),21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣,90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以一個(gè)觀念假設(shè)被別人或者是自己驗(yàn)證了21次以上,它一定會(huì)變成你的信念。wWw.F132.同學(xué)們,人生最昂貴得代價(jià)就是都在等待明天,但明天永遠(yuǎn)不會(huì)再來。因?yàn)閬淼臅r(shí)候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中可以把握得一天;只有今天才是我們用來超越對手,超越自己的時(shí)機(jī),不要把希望寄托在明天,希望永遠(yuǎn)就在今天,就如今!君子以自強(qiáng)不息,讓我們用認(rèn)真得態(tài)度,從小事做起,從我做起,去養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于我們生活,有利于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,伴我們快樂成長,這樣,我們才能去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。我的演講完畢,謝謝大家!f132.更多演講稿延伸閱讀養(yǎng)成良好的習(xí)慣演講稿各位教師,同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是:“養(yǎng)成良好的習(xí)慣,立志成人成才”。大家知道,習(xí)慣形成性格,習(xí)慣也決著命運(yùn)。好習(xí)慣形成一輩子受用;同時(shí)壞習(xí)慣形成了,那么也要一輩子受折磨,受連累。約·凱恩思說:“有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為,就有什么樣的結(jié)果?!辈诲e(cuò),在凱恩思眼中良好的習(xí)慣將會(huì)注定我們的性格,甚至?xí)绊懳覀冏约旱拿\(yùn),可見良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是何等得重要。魯迅先生很愛惜時(shí)間,他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作,平均每天寫XX字,為我國的文化寶庫,留下了及其豐富文學(xué)遺產(chǎn)。他所以這樣高產(chǎn),因?yàn)樗B(yǎng)成了良好的寫作習(xí)慣。把寫作當(dāng)做是一種樂趣。曾國藩是清代得名臣,一生勤奮好學(xué),以“勤”,“恒”兩字來鼓勵(lì)自己,教育子侄,謂“百種弊病,皆從懶生,懶那么事事松弛?!彼プ∫磺凶x書時(shí)機(jī),死前一日猶手不釋卷,還給自己訂了十二條規(guī)那么。他讀書日課有程,持之以恒,博求約守,不拘門戶,久而久之,就成了一種習(xí)慣。因?yàn)橛辛诉@種良好的讀書習(xí)慣,所以使他得以博聞強(qiáng)記,學(xué)富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。從上述例子可以看出,良好的習(xí)慣,學(xué)會(huì)成人,是為人、做事成功的根底。俗話說:“易改,稟性難移”,也充分說明了習(xí)慣的重要性。成功和失敗,都于你所養(yǎng)成的習(xí)慣,也就是于成人。習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習(xí)慣,也常常需要一段時(shí)間。根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn),21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣,90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以一個(gè)觀念假設(shè)被別人或者是自己驗(yàn)證了21次以上,它一定會(huì)變成你的信念。同學(xué)們,人生最昂貴得代價(jià)就是都在等待明天,但明天永遠(yuǎn)不會(huì)再來。因?yàn)閬淼臅r(shí)候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中可以把握得一天;只有今天才是我們用來超越對手,超越自己的時(shí)機(jī),不要把希望寄托在明天,希望永遠(yuǎn)就在今天,就如今!君子以自強(qiáng)不息,讓我們用認(rèn)真得態(tài)度,從小事做起,從我做起,去養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于我們生活,有利于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,伴我們快樂成長,這樣,我們才能去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。我的演講完畢,謝謝大家!演講稿范文:養(yǎng)成良好的習(xí)慣尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。有這樣一個(gè)故事:很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。終究是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結(jié)果呢?答案很簡單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。雖然這個(gè)故事有幾分夸張,我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚??墒峭瑢W(xué)們,你們有沒有類似的壞習(xí)慣呢?比方:隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說話等,假設(shè)有,它們遲早會(huì)給你帶來或大或小的費(fèi)事。這個(gè)故事再一次告誡我們:壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會(huì)給自己和別人帶來危害。所以,我們平時(shí)要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣可以使我們在各個(gè)方面受益匪淺:平時(shí)不浪費(fèi)一分一秒,努力學(xué)習(xí)就會(huì)使成績上升;盡自己的一份力維持班級(jí)的衛(wèi)生,就很有可能使班集體成為“衛(wèi)生模范班”,假設(shè)每個(gè)同學(xué)都這樣,學(xué)校也會(huì)變得干凈漂亮,我們在其中學(xué)習(xí)、生活也會(huì)心情舒暢;平時(shí)堅(jiān)持鍛煉身體,就可能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采;幫同學(xué)講解問題,也許會(huì)使自己有新的發(fā)現(xiàn);在家中幫父母做一些力所能及的家務(wù),自己能做的事自己做,不給父母增添不必要的費(fèi)事……同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從如今,從自我開始吧!我的演講完畢,謝謝大家!關(guān)于養(yǎng)成良好的習(xí)慣演講稿關(guān)于養(yǎng)成良好的習(xí)慣各位教師,同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是:“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。大家知道,習(xí)慣形成性格,習(xí)慣也決著命運(yùn)。好習(xí)慣形成一輩子受用;同時(shí)壞習(xí)慣形成了,那么也要一輩子受折磨,受連累。約·凱恩思說:“有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為,就有什么樣的結(jié)果。”不錯(cuò),在凱恩思眼中良好的習(xí)慣將會(huì)注定我們的性格,甚至?xí)绊懳覀冏约旱拿\(yùn),可見良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是何等得重要。魯迅先生很愛惜時(shí)間,他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作,平均每天寫2000字,為我國的文化寶庫,留下了及其豐富文學(xué)遺產(chǎn)。他所以這樣高產(chǎn),因?yàn)樗B(yǎng)成了良好的寫作習(xí)慣。把寫作當(dāng)做是一種樂趣。曾國藩是清代得名臣,一生勤奮好學(xué),以“勤”,“恒”兩字來鼓勵(lì)自己,教育子侄,謂“百種弊病,皆從懶生,懶那么事事松弛。”他抓住一切讀書時(shí)機(jī),死前一日猶手不釋卷,還給自己訂了十二條規(guī)那么。他讀書日課有程,持之以恒,博求約守,不拘門戶,久而久之,就成了一種習(xí)慣。因?yàn)橛辛诉@種良好的讀書習(xí)慣,所以使他得以博聞強(qiáng)記,學(xué)富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。從上述例子可以看出,良好的習(xí)慣,是為人、做事成功的根底。俗話說:“易改,稟性難移”,也充分說明了習(xí)慣的重要性?!安畈欢唷毕壬目芍^家喻戶曉,他一生的理念就是“差不多”。有一次他沒能趕上吃飯,他就對自己說:“吃飯和不吃飯不是差不多嗎?”沒搭上火車也對自己說:“趁火車和走路不是差不多嗎?”甚至在他咽氣的那一刻,他還對周圍的人說:“活著和死了也不是差不多嗎?”這還不可以說明壞習(xí)慣的影響之大嗎?正因?yàn)檫@些壞習(xí)慣如鬼魅般纏繞著你,影響你的生活,影響著你得成功。成功和失敗,都于你所養(yǎng)成的習(xí)慣。既然習(xí)慣如此重要,那么如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?有一位禪師,帶著一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種方法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最正確方法。因?yàn)椤耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”。什么才是最好的方法呢?禪師說:明年你們就知道了。到了第二年,弟子再回來發(fā)現(xiàn),這片草地長出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的方法原來是在草地上種糧食。這是禪師的智慧——用糧食鏟除雜草。我們在培養(yǎng)習(xí)慣時(shí),是否可從禪師那里領(lǐng)悟借鑒呢!好習(xí)慣多了,壞習(xí)慣自然就少了。習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習(xí)慣,也常常需要一段時(shí)間。根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn),21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣,90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以一個(gè)觀念假設(shè)被別人或者是自己驗(yàn)證了21次以上,它一定會(huì)變成你的信念。同學(xué)們,人生最昂貴得代價(jià)就是都在等待明天,但明天永遠(yuǎn)不會(huì)再來。因?yàn)閬淼臅r(shí)候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對手,超越自己的時(shí)機(jī),不要把希望寄托在明天,希望永遠(yuǎn)就在今天,就如今!君子以自強(qiáng)不息,讓我們用認(rèn)真得態(tài)度,從小事做起,從我做起,去養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于我們生活,有利于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,伴我們快樂成長,去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。我的演講完畢,謝謝大家!公眾演講養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是《養(yǎng)成好習(xí)慣》。習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們安康成長的臂膀。一位哲人曾經(jīng)說過:“播下一種行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。”只有養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,才能形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。只有養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,才會(huì)成為德才雙馨的建立者,才能把祖國建立成自主創(chuàng)新型的國家。習(xí)慣,對我們的生活有很大的影響。因?yàn)椋且回灥?,是在不知不覺中,影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。美國教育家曼恩說:“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。同學(xué)們,將來我們能否在社會(huì)立足,能否生活的踏實(shí)、快樂,真正比拼的不是才藝,而是習(xí)慣!今天,你的舊貌已隨風(fēng)飄去,就在眾人當(dāng)中昂首闊步吧!讓我們?yōu)楹昧?xí)慣的纜繩系上恒心的索鏈,讓我們揚(yáng)帆起航,成就生命的精彩吧!我的演講到此完畢。謝謝大家。養(yǎng)成良好的習(xí)慣精彩演講稿范文各位教師,同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是:“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。大家知道,習(xí)慣形成性格,習(xí)慣也決著命運(yùn)。好習(xí)慣形成一輩子受用;同時(shí)壞習(xí)慣形成了,那么也要一輩子受折磨,受連累。約·凱恩思說:“有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為,就有什么樣的結(jié)果?!辈诲e(cuò),在凱恩思眼中良好的習(xí)慣將會(huì)注定我們的性格,甚至?xí)绊懳覀冏约旱拿\(yùn),可見良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是何等得重要。魯迅先生很愛惜時(shí)間,他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作,平均每天寫2000字,為我國的文化寶庫,留下了及其豐富文學(xué)遺產(chǎn)。他所以這樣高產(chǎn),因?yàn)樗B(yǎng)成了良好的寫作習(xí)慣。把寫作當(dāng)做是一種樂趣。曾國藩是清代得名臣,一生勤奮好學(xué),以“勤”,“恒”兩字來鼓勵(lì)自己,教育子侄,謂“百種弊病,皆從懶生,懶那么事事松弛。”他抓住一切讀書時(shí)機(jī),死前一日猶手不釋卷,還給自己訂了十二條規(guī)那么。他讀書日課有程,持之以恒,博求約守,不拘門戶,久而久之,就成了一種習(xí)慣。因?yàn)橛辛诉@種良好的讀書習(xí)慣,所以使他得以博聞強(qiáng)記,學(xué)富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。從上述例子可以看出,良好的習(xí)慣,是為人、做事成功的根底。俗話說:“易改,稟性難移”,也充分說明了習(xí)慣的重要性。“差不多”先生的故事可謂家喻戶曉,他一生的理念就是“差不多”。有一次他沒能趕上吃飯,他就對自己說:“吃飯和不吃飯不是差不多嗎?”沒搭上火車也對自己說:“趁火車和走路不是差不多嗎?”甚至在他咽氣的那一刻,他還對周圍的人說:“活著和死了也不是差不多嗎?”這還不可以說明壞習(xí)慣的影響之大嗎?正因?yàn)檫@些壞習(xí)慣如鬼魅般纏繞著你,影響你的生活,影響著你得成功。成功和失敗,都于你所養(yǎng)成的習(xí)慣。既然習(xí)慣如此重要,那么如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?有一位禪師,帶著一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種方法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最正確方法。因?yàn)椤耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”。什么才是最好的方法呢?禪師說:明年你們就知道了。到了第二年,弟子再回來發(fā)現(xiàn),這片草地長出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的方法原來是在草地上種糧食。這是禪師的智慧——用糧食鏟除雜草。我們在培養(yǎng)習(xí)慣時(shí),是否可從禪師那里領(lǐng)悟借鑒呢!好習(xí)慣多了,壞習(xí)慣自然就少了。習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習(xí)慣,也常常需要一段時(shí)間。根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn),21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣,90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以一個(gè)觀念假設(shè)被別人或者是自己驗(yàn)證了21次以上,它一定會(huì)變成你的信念。同學(xué)們,人生最昂貴得代價(jià)就是都在等待明天,但明天永遠(yuǎn)不會(huì)再來。因?yàn)閬淼臅r(shí)候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對手,超越自己的時(shí)機(jī),不要把希望寄托在明天,希望永遠(yuǎn)就在今天,就如今!君子以自強(qiáng)不息,讓我們用認(rèn)真得態(tài)度,從小事做起,從我做起,去養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于我們生活,有利于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,伴我們快樂成長,去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。我的演講完畢,謝謝大家!養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿篇一:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣_國旗下演講稿教師們,同學(xué)們大家早上好!很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上都遇到過這樣的問題:明明書上那么清楚明白的寫著,經(jīng)你的手一抄寫下來,就變了,成了錯(cuò)別字,或者抄錯(cuò)了題目;做練習(xí)時(shí),明明你會(huì)做的題目卻因?yàn)槟銢]仔細(xì)讀題而做錯(cuò)了;交作業(yè)時(shí)教師說你的作業(yè)還有錯(cuò)讓你仔細(xì)再檢查一下,可你怎么也看不出錯(cuò)在哪,直到別人告訴你時(shí)你才發(fā)現(xiàn),你很奇怪自己剛剛怎么就看不出來?教師指導(dǎo)過的作文你寫起來還行,教師要是不指導(dǎo)你就是無從下筆等等。你知道為什么會(huì)發(fā)生這樣的情況嗎?是因?yàn)槟銢]有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢。首先,我們要養(yǎng)成愛考慮的習(xí)慣科學(xué)家巴斯德說:“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,愛考慮的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦?!蓖瑯邮撬畨?,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手____葉子拉破了,普通人只會(huì)抱怨,而魯班卻因此創(chuàng)造了鋸;這是為什么呢?就是因?yàn)橥咛?、魯班愛考慮,即便是我們看著____的身邊小事他們也會(huì)去研究個(gè)為什么,產(chǎn)生了創(chuàng)造的靈感。所以我們也要學(xué)習(xí)他們做個(gè)愛考慮的人,這樣你就會(huì)比別人有更多的發(fā)現(xiàn),你就會(huì)是個(gè)聰明人。其次,我們要養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣課堂是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的主要渠道,課堂上教師把精心準(zhǔn)備的教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)地呈現(xiàn)給我們,你假設(shè)總是開小差做小動(dòng)作,不僅影響自己和同學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí),更是對教師的不尊重,而且久而久之你就養(yǎng)成了不專心聽講的壞習(xí)慣,想改也改不了,成績自然就會(huì)落后。第三,我們要養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣首先是仔細(xì)讀題,讀題不認(rèn)真會(huì)讓你犯很多愚蠢的錯(cuò)誤。我們要讀懂題目意思之后再認(rèn)真解答,并且做到書寫工整,答題完好,這樣你的作業(yè)正確率就會(huì)高。假設(shè)你每一次作業(yè)都用這樣認(rèn)真的態(tài)度去完成,你的作業(yè)正確率一定會(huì)很高的。久而久之會(huì)養(yǎng)成好的習(xí)慣,正確率要想不高都難。假設(shè)做錯(cuò)了,一定要及時(shí)訂正,不理解的一定要向教師或者同學(xué)問,勤學(xué)好問是最好的學(xué)習(xí)方法。希望大家每一次作業(yè)都嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn),這樣你的成績也一定會(huì)隨著高水準(zhǔn)。最后,還希望大家養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。愛看書的孩子一定會(huì)是知識(shí)淵博的孩子。不要羨慕同學(xué)懂得比你多,快去看書吧。如今我們有著非常好的條件,普陀圖書館、新城圖書館都有大量的好書可以借閱。寒假中,劉教師就看到很多愛看書的同學(xué)白天就在圖書館看書,盡情地遨游書海,這樣的孩子怎么能不聰明呢?我們學(xué)校的圖書室也有很多好書,上學(xué)期我們五〔1〕班的同學(xué)人均借閱了21本,說明我們五1班的孩子人人都是愛看書的聰明孩子。希望我們大家向他們學(xué)習(xí)多讀好書,成為博學(xué)多才的人。篇二:從小養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿大家好!我是三年級(jí)的_________,我演講的題目是:《好習(xí)慣伴我成長》。那天回家,我對媽媽說:“教師讓我參加“好習(xí)慣伴我成長”的演講呢!”媽媽說:“好?。∧悄銣?zhǔn)備講你哪些好習(xí)慣呢?”???這個(gè)我可答復(fù)不上來。媽媽拿來一本關(guān)于培養(yǎng)好習(xí)慣的書,說:“咱們來看看________有哪些好習(xí)慣吧!”我和媽媽對著書一條一條查。嗯,真不錯(cuò),我的好習(xí)慣還不少呢,比方:上課專心聽講,不做小動(dòng)作;認(rèn)真學(xué)習(xí)、獨(dú)立完成作業(yè);做事守規(guī)那么、待人有禮貌;保護(hù)環(huán)境;愛勞動(dòng);自己的事情自己做-每找到一條,媽媽都說出一兩件事,原來,我做得好的地方媽媽都記著呢,我的每一點(diǎn)進(jìn)步媽媽都是能看到的。不過,有很多好習(xí)慣我還做得不夠,比方:不認(rèn)真刷牙,吃飯?zhí)羰?媽媽說:好習(xí)慣是財(cái)富,可以使人一生受益。媽媽希望我參加了這次演講,能養(yǎng)成更多的好習(xí)慣??粗鴲畚业膵寢專覍ψ约赫f,一定要快快改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成更多好習(xí)慣!我的演講完了,謝謝大家!大家好!我是三年級(jí)的____________,我演講的題目是:《刷牙的好習(xí)慣伴我成長》。同學(xué)們,你每天刷牙嗎?從我兩三歲時(shí),媽媽就教我刷牙了,給我買好看的杯子、軟毛牙刷和兒童牙膏,講保護(hù)牙齒的故事,爸媽每天和我一起刷牙,刷牙時(shí)間是我們快樂時(shí)間。所以,小時(shí)候我刷牙很認(rèn)真,一直到換牙前也沒出過蟲牙,體檢時(shí)醫(yī)生還夸我牙齒保護(hù)得好呢。上學(xué)后,我覺得自己牙齒不錯(cuò),漸漸的就偷懶了,常常胡亂一刷,有時(shí)還不刷。不光這樣,有時(shí)還偷偷在床上吃東西。有一天,我牙疼得沒法吃飯了,爸爸媽媽一看,呀,半邊臉都腫了。我疼得直掉淚,只好去醫(yī)院。醫(yī)生一檢查,是牙縫里塞了食物壓迫牙垠發(fā)炎了,哎呀,這顆牙上有小洞洞了,還好是要換的牙不用補(bǔ),要是補(bǔ)牙還要用牙鉆鉆牙呢!聽了醫(yī)生的話,我可真有些害怕。醫(yī)生給我清理了牙齒,又提醒我:“小朋友,一定要每天早晚刷牙,要豎著刷,把牙縫里的臟東西刷出來。牙面也要刷一下?!被丶液?,又吃了好幾天藥,我的牙才不疼了。從此,我記住了每天都要認(rèn)真刷牙!我的演講完了,謝謝大家!大家好!我是三年級(jí)的__________,我演講的題目是:《學(xué)習(xí)好習(xí)慣——愛考慮》。好習(xí)慣,人人都有,有的人愛勞動(dòng),有的人愛讀書,有的人愛贊美別人,有的人很講禮貌-我呢,也有個(gè)令我挺自豪的好習(xí)慣——愛考慮。學(xué)習(xí)要是不考慮是不行的!我堅(jiān)信這句話。不管上什么課,我總是積極考慮,踴躍發(fā)言。可我并不像有些同學(xué),教師的問題一提出,就趕緊舉手,教師點(diǎn)了他,可他還沒想好。我總是在考慮后才舉手,只要教師點(diǎn)到我,我就會(huì)一下子站起來,快速報(bào)出答案并說出想法。因?yàn)槲铱紤]得深化、全面,幾乎每次總會(huì)贏得教師的贊賞,贏得同學(xué)們驚羨的目光。記得一次數(shù)學(xué)課上,教師出了一道難題。頓時(shí),教室里很安靜,過了一會(huì)兒,有的同學(xué)開始抓耳撓腮,有的那么四處張望,有的呢,干脆就放棄考慮了,坐在那兒等教師講!看到題目后,我就仔細(xì)考慮了起來,好一會(huì)兒,怎么也想不到解題的方法。漸漸地,我有點(diǎn)兒著急了,甚至有了隨意寫個(gè)答案的念頭,但我又一直在暗暗地告訴自己:不可以放棄,再想想!漸漸地,我冷靜了下來,理清了思路,難題解決了!教師給了我很高的評(píng)價(jià)。不管什么時(shí)候,不管在哪兒,我總是一有疑問就問為什么,然后仔細(xì)考慮,做出判斷,再得出答案。愛考慮——這個(gè)好習(xí)慣伴我一步步成長。我相信,這個(gè)好習(xí)慣將始終伴隨著我,讓我受益終身!同學(xué)們,讓我們從我做起,從如今做起,從每件小事做起,從小種下“好習(xí)慣”的種子,長大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長!我的演講完了,謝謝大家!大家好!我是三年級(jí)的____________,我演講的題目是:《讓我自豪的好習(xí)慣——做事認(rèn)真》。我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是做事認(rèn)真。你可別小看這“認(rèn)真”兩個(gè)字呀,________曾經(jīng)說過:“世界上怕就怕‘認(rèn)真’二字?!笨梢?,想做到認(rèn)真,并不是一件簡單的事情。小時(shí)候,我也是個(gè)“小馬虎”。做事情常常是丟三落四的,玩的東西、看的書、吃的零食經(jīng)常亂丟亂放,等到需要的時(shí)候,都要發(fā)動(dòng)全家人找上半天才行。上小學(xué)了,我更認(rèn)真了。每天認(rèn)真上課,認(rèn)真完成家庭作業(yè),做什么事情都一絲不茍。有一次,在做數(shù)學(xué)的涂色部分,媽媽看見我涂得非常入神,涂到外面的一點(diǎn)兒也不放過,生氣地說:“這又不是畫畫比賽,涂得這么好干什么?只要涂一點(diǎn),讓教師看得出來就可以了?!蔽曳瘩g說:“這也是做作業(yè),一定要認(rèn)真!”媽媽被我說得啞口無言了。媽媽就夸我了。聽了媽媽的話,我可開心了。我要把“認(rèn)真”這個(gè)好習(xí)慣一直保持住,讓它永遠(yuǎn)地陪伴我成長!我的演講完了,謝謝大家!大家好!我是三年級(jí)的____________,我演講的題目是:《讓我自豪的好習(xí)慣——愛讀書》。每個(gè)人都有許許多多的習(xí)慣,好的習(xí)慣讓你一輩子受用,壞的習(xí)慣讓你費(fèi)事不斷。我也不例外,有一個(gè)好習(xí)慣讓我增長了無窮的知識(shí)和樂趣,那就是愛讀書。在我牙牙學(xué)語的時(shí)候,媽媽就捧著一本本小書給我講故事。當(dāng)然,是那種很短的小故事,什么小白兔、大灰狼、小山羊之類的。聽著這些動(dòng)聽的故事,年幼的我總會(huì)快樂地?fù)]著小手,格格地大笑。此時(shí),書在我的心中是快樂的。我漸漸地長大,上一年級(jí)了,學(xué)會(huì)了拼音。媽媽買了許多帶拼音的圖片給我看。我也非常樂意,認(rèn)真地讀著拼音,再看看旁邊的插圖,倒也不錯(cuò)。此時(shí),書在我心中是有趣的。后來,我上了二年級(jí)。一天,媽媽的好友送來了譯本《世界童話名著》,我興奮地看了起來,可里面一個(gè)拼音也沒寫。不過,我認(rèn)識(shí)里面的一些字,就一點(diǎn)一點(diǎn)看。遇到生字,問爸爸,問媽媽,有時(shí)就猜。有趣的故事吸引了我,我越看越喜歡,只要一有空,就拿出書來讀幾頁。此時(shí),書在我心中是神圣的。一年又一年,轉(zhuǎn)眼三年級(jí)了,從一開始看薄薄的故事書,到40多頁、90多頁、400多頁甚至更多。什么《兒童文學(xué)》、《百科全書》、《偵破故事》、《歷險(xiǎn)記》-包羅萬象,我都喜歡看。此時(shí),書在我的心中是博大的。書給了我許多知識(shí),告訴了我許多道理。讀書,使人胸襟開闊,目光遠(yuǎn)大;讀書,可以活潑思想,陶冶性情;讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾-書是最偉大、最神圣的。我正是從書中獲取了知識(shí),得到了力量,我愛書!愛讀書的習(xí)慣,我將永遠(yuǎn)保持!我的演講完了,謝謝大家!篇三:養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿從小事做起,培養(yǎng)良好的習(xí)慣親愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是《從小事做起,培養(yǎng)良好的習(xí)慣》?!度纸?jīng)》中說:“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。

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