下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGEPAGE3學(xué)院學(xué)年教師教學(xué)工作業(yè)績(jī)考核表姓名所在部門職稱職務(wù)計(jì)分公式:綜合得分S=S1+S2*60%+S3*20%。教學(xué)工作量S1(占比20%,基本分為16分,每增加28課時(shí)加1分上限4分,每缺1課時(shí)扣減0.1分),S1得分:17.44(1)教學(xué)工作量基本分分;(2)教學(xué)工作量加減分:分;(3)教學(xué)過(guò)程管理扣分:0分;實(shí)施時(shí)間折合標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)總標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)崗位基本課時(shí)備注第一學(xué)期1.按要求進(jìn)行工作量統(tǒng)計(jì);2.崗位基本課時(shí)是指所在崗位應(yīng)完成的教學(xué)基本工作量(見(jiàn)文件第六條)調(diào)整項(xiàng)(見(jiàn)文件第一條);3.“所在部門”填寫編制所在部門。第二學(xué)期二、教學(xué)效果S2(占比60%,計(jì)分采用百分制,計(jì)分辦法見(jiàn)附件1、附件2),S2得分:73.26。學(xué)生評(píng)教S21(50%)18-19學(xué)年X117-18學(xué)年X216-17學(xué)年X3督導(dǎo)評(píng)教S22(30%)得分備注說(shuō)明1.S21=X1*50%+X2*30%+X3*20%2.S2=S21*50%+S22*30%+S23*20%指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)S23(20%)競(jìng)賽名稱是否目錄內(nèi)等級(jí)(排名)賦分三、教學(xué)研究與改革S3(占比20%,計(jì)分采用百分制,總分不超過(guò)100分),S3得分:。出版物類別教材名稱出版社名稱/書(shū)刊號(hào)教材級(jí)別出版年月排名得分教研教改項(xiàng)目類別項(xiàng)目或課題名稱/項(xiàng)目編號(hào)項(xiàng)目來(lái)源項(xiàng)目級(jí)別起止年月排名得分教研教改獲獎(jiǎng)?lì)悇e成果名稱頒發(fā)部門獎(jiǎng)項(xiàng)級(jí)別獲獎(jiǎng)年月排名得分綜合得分二級(jí)學(xué)院審核意見(jiàn):院長(zhǎng)簽字:分院蓋章:年月日教育質(zhì)量評(píng)估院審核意見(jiàn):該教師評(píng)定等級(jí)為級(jí)教育質(zhì)量評(píng)估院蓋章:年月日考核名次考核人數(shù)評(píng)定等級(jí)此4欄由二級(jí)學(xué)院填寫注:(1)出版物類別填寫:出版教材;(2)教研教改項(xiàng)目類別填寫:教研課題、教改項(xiàng)目、教育技術(shù)項(xiàng)目、專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目、教師實(shí)踐基地項(xiàng)目、課程建設(shè)項(xiàng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)方案專題十世界資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整和蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)專題整合備考提能教學(xué)案+練習(xí)人民版
- DB42-T 2338-2024 地質(zhì)調(diào)查階段海相頁(yè)巖氣選區(qū)評(píng)價(jià)技術(shù)要求
- 泰州市專業(yè)技術(shù)人員公修科目“溝通與協(xié)調(diào)能力”測(cè)試題及答案
- (3篇)2024年幼兒園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
- 物資的管理和控制措施
- 二零二五版「鴻誠(chéng)擔(dān)保招聘」人才測(cè)評(píng)與評(píng)估服務(wù)合同2篇
- 發(fā)起人與設(shè)立中公司
- 2024年海南工商職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 二零二五年度環(huán)保PPP項(xiàng)目合同風(fēng)險(xiǎn)防控與應(yīng)對(duì)策略
- 2024年隴南市人民醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)附帶答案
- (完整版)建筑業(yè)10項(xiàng)新技術(shù)(2017年最新版)
- 收割機(jī)轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 中學(xué)歷史教育中的德育狀況調(diào)查問(wèn)卷
- 煤礦煤業(yè)掘進(jìn)工作面班組安全確認(rèn)工作記錄表 模板
- 建筑工程質(zhì)量管理體系文件
- 乙丙橡膠電力電纜絕緣一步法硅烷交聯(lián)工藝
- 中止施工安全監(jiān)督申請(qǐng)書(shū)(范例)
- 世界各國(guó)標(biāo)準(zhǔn)鋼號(hào)對(duì)照表
- 大樹(shù)移植方案
- 生產(chǎn)改善案例:工裝夾具改善案PPT
- 除塵器安裝技術(shù)交底記錄
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論