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動(dòng)物大猜想聽(tīng)聽(tīng)下面動(dòng)物的叫聲,你知道這是什么動(dòng)物嗎?狗貓鴨子青蛙布谷鳥(niǎo)蟋蟀學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)13個(gè)生字,正確讀寫(xiě)“住宅、隱蔽、毫不可惜”等詞語(yǔ)。正確流利的朗讀課文。體會(huì)蟋蟀吃苦耐勞、不肯隨遇而安的精神,培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察的習(xí)慣。
法布爾
法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家。他出身于貧苦農(nóng)民家庭,從小喜愛(ài)昆蟲(chóng)。他十分勤奮,自學(xué)了高等數(shù)學(xué),并考取了大學(xué)教授的資格。法布爾十分喜愛(ài)文學(xué),酷愛(ài)詩(shī)歌。在他的昆蟲(chóng)學(xué)著作里,常常出現(xiàn)大詩(shī)人的詩(shī)句。他的主要是《昆蟲(chóng)記》,這部杰作把科學(xué)知識(shí)和文藝非常巧妙地結(jié)合起來(lái),用一種富有詩(shī)意的筆調(diào),向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的昆蟲(chóng)世界。宅蔽棄毫遇擇址穴掘搜傾扒拋蟋蟀住宅隱蔽拋棄慎重選擇洞穴挖掘搜索堤岸隧道傾斜驟雨粗糙干燥毫不可惜隨遇而安扒:①b?。ò瞧?、扒著欄桿)②pá(扒手、扒土)課文層次
第一段(1):蟋蟀出名的原因。第二段(2-6):蟋蟀住宅的特點(diǎn)。第三段(7-9):蟋蟀的住宅是怎樣建成的。蟋蟀出名有幾個(gè)原因?將第二句話改成“它的出名不光由于它的住宅,還由于它的唱歌?!毙胁恍??為什么?學(xué)習(xí)第一部分蟋蟀的住宅學(xué)習(xí)目標(biāo)有感情地朗讀課文,讀懂蟋蟀的“住宅”是怎樣建成的,體會(huì)并學(xué)習(xí)蟋蟀吃苦耐勞、不肯隨遇而安的精神,激起觀察自然界的興趣。(重點(diǎn))積累好詞佳句,體會(huì)作者運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言表達(dá)具體事物的寫(xiě)作方法。(難點(diǎn))蟋蟀的住宅小組學(xué)習(xí)
1、蟋蟀的住宅有哪些特點(diǎn),作者是怎樣介紹這些特點(diǎn)的?
2、蟋蟀是怎樣修建住宅的,作者又是怎樣介紹這一過(guò)程的?自讀批注交流匯報(bào)請(qǐng)同學(xué)們朗讀第二部分,想一想,這一部分從幾個(gè)方面講蟋蟀住宅的特點(diǎn)?每個(gè)方面寫(xiě)了蟋蟀住宅的什么特點(diǎn)?
這段主要是從選址、工具和洞內(nèi)外三方面講述了蟋蟀住宅的特點(diǎn)學(xué)習(xí)第二部分
蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安?!半S遇而安”是指適應(yīng)周圍的環(huán)境,不論環(huán)境如何都能滿足。對(duì)于一般的昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō),只要能找到一個(gè)臨時(shí)隱蔽的藏身之地就滿足了.而蟋蟀卻不同,它不愿利用現(xiàn)成的洞穴,而是慎重地?fù)裰罚约阂稽c(diǎn)一點(diǎn)地挖掘。這是法布爾蟋蟀與別的昆蟲(chóng)的不同之處。這句話也照應(yīng)了課文的題目,讓讀者知曉,為什么把蟋蟀的藏身洞穴稱為“住宅”。
當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。作者巧妙地把蟋蟀發(fā)出的聲音比喻為“彈琴”,又將蟋蟀洞穴門(mén)口的平地稱為“平臺(tái)”,讓讀者感到,這座住宅的設(shè)計(jì)是很講究的。它不僅能藏身?xiàng)?,而且還具備休閑娛樂(lè)的功能──勞動(dòng)之余,四周靜悄悄之時(shí),住宅的主人操琴?gòu)椬?,享受生活的?lè)趣。這種形象的語(yǔ)言也反映了昆蟲(chóng)學(xué)家對(duì)昆蟲(chóng)的特殊感情。
大體上講,住所是很簡(jiǎn)樸的,清潔、干燥,很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來(lái)挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。蟋蟀的整個(gè)身軀是那么的柔弱,用來(lái)施工的工具僅僅是細(xì)弱的前足和后腿,與要完成的挖土、搬土塊、踏地、推土、鋪土、修整等工程相比,這是多么大的反差!所以對(duì)蟋蟀來(lái)說(shuō),這不能不說(shuō)是一個(gè)偉大的工程,也是人們?yōu)橹@訝的超凡舉動(dòng)。
這句話總結(jié)了前文,贊美了蟋蟀辛勤勞動(dòng),不肯隨遇而安的精神。同時(shí),這句話又是承接上一句來(lái)寫(xiě)的。蟋蟀的住宅是靠自己用簡(jiǎn)單而柔弱的工具一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘出來(lái)的,非常不容易,另外也寫(xiě)出了作者對(duì)蟋蟀住宅的總的印象。一.是向陽(yáng),“朝著陽(yáng)光”二.是隱蔽,“青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道”;三.是干燥,“即使有驟雨,這里也立刻會(huì)干”;四.是“彎彎曲曲”“最多不過(guò)九寸深”“一指寬”;五.是有“門(mén)”,“出口的地方總是有一叢草半掩著”;六.是有“平臺(tái)”,那微斜的門(mén)口“經(jīng)過(guò)仔細(xì)耙掃,收拾得很平坦”,就成了蟋蟀住宅的“平臺(tái)”。
從里面看簡(jiǎn)樸“沒(méi)什么布置”、光滑、平整、簡(jiǎn)樸、清潔、干燥、衛(wèi)生蟋蟀住宅內(nèi)外各具特色,從外面看:
現(xiàn)在,你就是蟋蟀工程師,要參加昆蟲(chóng)王國(guó)第一屆住宅設(shè)計(jì)大賽,請(qǐng)工程師為自己的住宅設(shè)計(jì)廣告詞。
舒適的平臺(tái),溫暖的陽(yáng)光,綠色的家園,這就是我們蟋蟀的住宅。
蟋蟀的住宅,給你一個(gè)清潔寬敞的環(huán)境,讓你擁有一生的幸福。
精心打造,享受生活,一流的建筑。
在昆蟲(chóng)王國(guó)里,如此一流的住宅,這位建筑工程師是如何挖掘的呢?請(qǐng)研讀第七、八、九自然段:
1、哪一處使你感觸最深?
2、畫(huà)出蟋蟀挖掘動(dòng)作的詞。蟋蟀的住宅隱蔽干燥有平臺(tái)光滑平整簡(jiǎn)樸清潔衛(wèi)生請(qǐng)同學(xué)們默讀這一部分,想一想,這一部分從幾個(gè)方面介紹了蟋蟀怎樣建造住宅的,課文是怎樣寫(xiě)的?這一部分從建造時(shí)間、怎樣建造、整修三個(gè)方面介紹了蟋蟀怎樣建造住宅。學(xué)習(xí)第三部分
在昆蟲(chóng)王國(guó)里,如此一流的住宅,這位建筑工程師是如何挖掘的呢?請(qǐng)研讀第七、八、九自然段:1、哪一處使你感觸最深?2、畫(huà)出蟋蟀挖掘動(dòng)作的詞。蟋蟀工作很辛苦是從哪里看出來(lái)的呢?請(qǐng)同學(xué)們看7、8自然段,找出寫(xiě)蟋蟀蓋房動(dòng)作的句子,并劃出動(dòng)詞,體會(huì)蟋蟀蓋房的艱難與辛苦。其中扒、搬、踏、推、鋪都從不同方面反映了蟋蟀蓋房子的艱難。蟋蟀是在什么時(shí)候建造住宅的呢?蟋蟀蓋房子大多是在十月,秋天初寒的時(shí)候。”是蟋蟀蓋房子的時(shí)間。課文蟋蟀蓋房子大多是在十月,秋天初寒的時(shí)候.它用前足扒土。還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足踏地。后腿有兩排鋸,用它將泥土推到后面,傾斜地鋪開(kāi)。工作做得很快。蟋蟀鉆到土底下,如果感到疲勞,它就在未完工的家門(mén)口休息一會(huì)兒,頭朝著外面,觸須輕微地?cái)[動(dòng)。不大一會(huì)兒,它又進(jìn)去,用鉗子和耙繼續(xù)工作。我一連看了兩個(gè)鐘頭,看得有些不耐煩了。.....返回蟋蟀的住宅建好了,可是它好像并沒(méi)有滿足,它又做了什么事?,蟋蟀是怎樣整修的呢?整修的目的是什么?今天做一點(diǎn),明天做一點(diǎn),即使在冬天只要?dú)夂驕睾停€在不停地進(jìn)行整修。長(zhǎng)時(shí)間整修是為了這個(gè)洞可以隨天氣的變冷和這的身體的增長(zhǎng)而加深加闊。整修對(duì)我覺(jué)得蟋蟀堅(jiān)持不懈,認(rèn)真工作,以辛勤的勞動(dòng)建造住宅的精神非常了不起。學(xué)習(xí)了蟋蟀建造住宅這一部分。你有什么想法呢?蟋蟀的住宅主要講的是什么?作者為什么把蟋蟀的巢穴比喻為住宅,這樣寫(xiě)有什么好處?這樣寫(xiě)很形象,能引發(fā)讀者的閱讀興趣蟋蟀的住宅主要描寫(xiě)了蟋蟀挖掘、建造巢穴的事??偨Y(jié)全文不辭勞苦不肯隨遇而安
1、請(qǐng)你以蟋蟀的身份,向家長(zhǎng)或同學(xué)介紹自己住宅特點(diǎn)及修建過(guò)程。
3、仔細(xì)觀察一種小動(dòng)物,寫(xiě)
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