《爭吵》《絕招》課件

15爭吵爭吵絕招渤海小學(xué)楊素清石匠墨水故意報復(fù)

緣故憤怒戒尺憋氣瞪眼腮幫子下巴頦攥住尷尬撇嘴握拳唯獨(dú)檢查字詞學(xué)習(xí)要求：1、理解課文內(nèi)容，懂得人與人之間要相互寬容，團(tuán)結(jié)友愛。只有練出來的、有用的，才是真正的絕招。

2、能聯(lián)系課文內(nèi)容，理解父親說的話；體會小柱子準(zhǔn)備練絕招的原因。思考;1、本文主要講了一件什么事？（溫馨提示：誰和誰爭吵？為什么爭吵？結(jié)果怎樣？）2、找出父親說的話，談?wù)剰闹形虻搅耸裁矗?/p>

（吵架的原因是克萊諦不小心把“我”的筆記本弄臟了，“我”嫉妒他得獎，為了報復(fù)他，也故意弄臟了他的本子。）思考

（1）“我”和克萊諦因為什么事而爭吵？思考

（他只是微笑著說：“我不是故意的”。）（我本來會相信他的，可是他的笑使我很不高興。我想：“哼，得了獎，就自以為了不起了！”于是我想報復(fù)他，過了一會兒，我也碰了他一下，把他的本子也弄臟了。）

（2）克萊諦把”我”的筆記本弄臟后，他是怎么做的？“我”又是怎樣想、怎樣做的？

（他的表現(xiàn)是“臉都紅了，舉起手又縮回去”?！澳樇t”說明他生氣?！芭e起手又縮回去”，說明克萊諦不想把事情鬧大，老師知道后，“我”會受到批評。）思考

（3）當(dāng)“我”故意把克萊諦的本子弄臟后，他是怎樣表現(xiàn)的？為什么會這樣？

①“我覺得很不安，氣也全消了。我很后悔，不該那樣做?！撚卸嗪?！”②“我”認(rèn)識到了自己做錯了，可為什么不能向克萊諦道歉？（“我”覺得向他承認(rèn)錯誤太丟臉了，也就沒有勇氣面對他，承認(rèn)錯誤）思考

（4）事情發(fā)生后，我又是怎樣想的呢？思考

從這件事可以看出克萊諦是一個寬容、友愛待人的好孩子。

“我”則是一個愛面子的孩子，最后被克萊諦的寬容、友愛精神所感動，承認(rèn)了自己的錯誤。

（5）從這件事情可以看得出來，克萊諦是個怎樣的孩子。“我”呢？又是個怎樣的孩子？

這是父親對“我”的批評和教育。話里包含著很深的做人道理：一個人既然知道自己做錯了，就應(yīng)該主動地向別人承認(rèn)自己的錯誤，多做自我批評，求得別人的諒解，而不應(yīng)該為了面子猶豫不決。當(dāng)別人向自己表示和解時，應(yīng)該多些理解和寬容，更不應(yīng)該心存戒備和進(jìn)行報復(fù)，這樣，你才會擁有更多的朋友。找出父親的話，談?wù)勀愕母邢?？既然你錯了，就應(yīng)該第一個伸過手去請他原諒，更不應(yīng)該向一個比你高尚的朋友舉起戒尺。小結(jié)：“我”的筆記本被克萊蒂弄臟了。為了報復(fù)，“我”也把他的本子弄臟?！拔摇焙芎蠡谶@樣做，但沒有勇氣向他承認(rèn)錯誤。放學(xué)后，在克萊諦主動要求下，我們和好了?；氐郊?，父親又教育了我。課文講了一件什么事？《絕招》思考：課文主要講了（三胖）（二福）和（小柱子）等幾個小伙伴比試絕招的故事。絕招絕招思考：1、文中講了小伙伴們幾次比絕招？每次都比了什么？2、小柱子為什么要練絕招？3、為什么小伙伴們都羨慕地豎起了大拇指？

作業(yè)（二選一）：1、想象下次比賽的情景，續(xù)編故事。2、你認(rèn)為生活中還有什么可以稱為絕招？你最佩服周圍人中的什么絕招，并問問他是怎么練出來的。你也可以試著學(xué)一學(xué)，并把它寫來。）知識拓展：關(guān)于寬容的名言

1、寬容是文明的唯一考核。（海爾普斯）2、不會寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。