《不言代價與回報》(九年級政治-方軍)

臨湘市定湖中學(xué)方軍不言代價與回報在我們周圍，有著許許多多這樣的人……《為了誰》二、不言代價與回報（一）什么代價什么回報1、承擔(dān)責(zé)任的代價與回報2、承擔(dān)責(zé)任的意義3、作出自己的選擇，承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任親身體驗(yàn)：

列舉你承擔(dān)的一項(xiàng)責(zé)任，并分析承擔(dān)這一責(zé)任你付出了什么？又得到了什么？（良好的自我感覺、同學(xué)的信任、老師的贊許、能力的提高等）（時間、精力、金錢、責(zé)備甚至懲罰等）＋＝責(zé)任

對于人的成長來說，承擔(dān)責(zé)任，是自尊自信的具體表現(xiàn)，是自立自強(qiáng)的必然選擇，是走向成熟的重要標(biāo)志。承擔(dān)責(zé)任對個人成長的意義：面對老師、朋友、母親、父親的說法，小柯陷入沉思：我選擇的責(zé)任是什么？如果承擔(dān)這個責(zé)任，我可能付出什么？如果承擔(dān)責(zé)任，會對我有什么幫助？有沒有哪種選擇不需要付出代價？選擇的責(zé)任是為同學(xué)服務(wù)可能付出時間和精力，可能因?yàn)樽龅牟缓枚雇瑢W(xué)不高興，遭受埋怨甚至責(zé)備。有機(jī)會參與班級管理，會使自身能力得到鍛煉，也會獲得同學(xué)和老師的贊美、信任，使自身得以體現(xiàn)。沒有小柯面臨的選擇有讓父母為自己作決定聽同伴的意見精心準(zhǔn)備，全力一搏管他呢，順其自然２、讓我們幫小柯對他面臨的幾項(xiàng)選擇進(jìn)行評析。

Ａ：如果小柯當(dāng)選為班委，會增加與同學(xué)們接觸的機(jī)會，參加班級管理，鍛煉自己，增長才干，對自己各個方面能力的提高是無法估量。Ｂ：如果不參加班委競選，他將失去自我鍛煉的機(jī)會，盡管學(xué)習(xí)成績可能提高了，可生活缺少光彩。1、你能為小柯設(shè)想其他選擇嗎？既當(dāng)班干部。又不耽誤學(xué)習(xí)，做事公平公正。（１）可能的結(jié)果是什么？（２）可能付出什么代價？犧牲了自己的時間，花費(fèi)了不少精力。（３）可能得到什么回報？Ａ：同學(xué)們擁護(hù)支持，但如果失去公平公正，他的班委就做不好，會失去威信；B：勇于承擔(dān)責(zé)任，雖然失去一部分朋友，但卻贏得了絕大多數(shù)同學(xué)的信任。主動承擔(dān)那些不可推卸的責(zé)任。我承擔(dān)我無悔

我們應(yīng)該自己作出選擇，一旦作出了選擇，就應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

當(dāng)我們在選擇自己承擔(dān)的責(zé)任時，要有勇氣和信念，憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧，對承擔(dān)責(zé)任的代價和回報進(jìn)行正確的評估，作出最合理的選擇。

在很多情況下，我們可以去選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。怎樣做出正確的選擇呢？你認(rèn)為，小紅這樣做值得嗎？如果是你，該如何選擇？小紅這樣做是值得的，雖然小紅對承擔(dān)這項(xiàng)工作感到為難，不情愿，但她并沒有因?yàn)樽约旱倪@種情緒而影響工作，更沒有抱怨、放棄，而是積極地投入到舞蹈隊(duì)的工作中，把工作做的非常出色，她獲得的是他人贊許和自我價值的提升，因此是值得的。如果是我，我會像小紅作出一樣的選擇。在你看來，弗蘭克應(yīng)該償還儲戶的存款嗎？如果弗蘭克決定不償還儲戶的存款，會有什么后果？這樣的后果會對哪些人產(chǎn)生影響？產(chǎn)生哪些影響？弗蘭克為了他的決定付出了什么樣的代價？如果他知道負(fù)的責(zé)任的代價，他會作出這樣的決定？失去信用，會對儲戶造成財產(chǎn)上的損失，從此人們會不信任銀行。如果人人都這樣，人們都不愿意把錢存到銀行，會因此而影響國家的貨幣流通。失去大量的財富。能做出這樣的決定。因?yàn)閷τ诔袚?dān)責(zé)任的代價與回報，不同的人會有不同的認(rèn)識。而面對責(zé)任不言代價與回報，則是那些富有責(zé)任心的人共有情感。

有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，但我們?nèi)匀灰獮樗袚?dān)責(zé)任！如果我們采取抱怨、懈怠等消極態(tài)度，同樣是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。有時候我們雖然無法改變自己在工作中和生活中的位置，但可以改變我們對待自己應(yīng)該做的事情的態(tài)度。只要我們把它們當(dāng)做一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，全身心地投入，同樣能夠把事情做得很出色。啟示錄二、不言代價與回報（一）什么代價什么回報1、承擔(dān)責(zé)任的代價與回報2、承擔(dān)責(zé)任的意義3、作出自己的選擇，承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任（二）我承擔(dān)我無悔1、主動承擔(dān)不可推卸的責(zé)任（如何理解“我承擔(dān)我無悔”？）3、還有些人從來不計較個人的得失，盡心盡力地承擔(dān)著社會責(zé)任在我們的社會，面對責(zé)任有著三種人：1、有一種人千方百計逃避自己的責(zé)任2、有一種人會努力做好自己分內(nèi)的工作，付出自己該付出的，得到自己該得到的二、不言代價與回報（一）什么代價什么回報1、承擔(dān)責(zé)任的代價與回報2、承擔(dān)責(zé)任的意義3、作出自己的選擇，承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任（二）我承擔(dān)我無悔1、主動承擔(dān)不可推卸的責(zé)任2、感激、崇敬那些不言代價與回報而認(rèn)真履行責(zé)任的人感動之中：具有強(qiáng)烈社會責(zé)任感的人物的事跡……

在我們周圍，有著許許多多這樣的人……好民警的自費(fèi)“警示”更加安全在我們周圍，有著許許多多這樣的人……時代的楷模徐虎李向群孔繁森邱娥國面對

我們別無選擇，惟有戰(zhàn)斗，直到取得最后的勝利!魏青剛——沒有故事的平民英雄滄海橫流，方顯英雄本色！為了一個陌生人，他在滔天巨浪中三進(jìn)三出，危險面前，他根本不需要選擇，因?yàn)檫@瞬間動作源自內(nèi)心品質(zhì)。從人群中一躍而出，又悄然回到人群中去，他，是俠之大者。叢飛頒獎詞：從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷顧之前，他把所有的時間都給了那些需要幫助的孩子，沒有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸，他曾經(jīng)用舞臺構(gòu)筑課堂，用歌聲點(diǎn)亮希望。今天他的歌喉也許不如往昔嘹亮，卻贏得了最飽含敬意的喝彩。李春燕頒獎詞：她是大山里最后的赤腳醫(yī)生，提著籃子在田壟里行醫(yī)，一間四壁透風(fēng)的竹樓，成了天下最溫暖的醫(yī)院，一副瘦弱的肩膀，擔(dān)負(fù)起十里八鄉(xiāng)的健康，她是遷徙的候鳥，她是照亮苗鄉(xiāng)的月亮。青藏鐵路的建設(shè)者頒獎詞：每當(dāng)汽笛聲穿過唐古拉山口的時候，高原上的雪山、凍土、冰河，成群的藏羚羊，都會想念他們，想念那些有力的大手和堅強(qiáng)的笑容。他們能驅(qū)動鋼鐵，也會呵護(hù)生命。他們，是地球之巔的勇者，他們，締造了世界上最偉大的鐵路！請你思考：1、你聽了這些故事，最大感受是什么？這些人共有的情感是什么？二、不言代價與回報（一）什么代價什么回報1、承擔(dān)責(zé)任的代價與回報2、承擔(dān)責(zé)任的意義3、作出自己的選擇，承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任（二）我承擔(dān)我無悔1、主動承擔(dān)不可推卸的責(zé)任2、感激、崇敬那些不言代價與回報而認(rèn)真履行責(zé)任的人（1）富有責(zé)任心的人共有的情感——不計代價與回報請你思考：1、你聽了這些故事，最大感受是什么？這些人共有的情感是什么？2、這些人的行為，對我們的社會有什么積極意義？二、不言代價與回報（一）什么代價什么回報1、承擔(dān)責(zé)任的代價與回報2、承擔(dān)責(zé)任的意義3、作出自己的選擇，承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任（二）我承擔(dān)我無悔1、主動承擔(dān)不可推卸的責(zé)任2、感激、崇敬那些不言代價與回報而認(rèn)真履行責(zé)任的人（1）富有責(zé)任心的人共有的情感——不計代價與回報（2）不言代價與回報而認(rèn)真履行社會責(zé)任的意義（3）社會責(zé)任感的集中體現(xiàn)——奉獻(xiàn)精神不言代價與回報什么代價什么回報承擔(dān)責(zé)任的回報與代價是什么？承擔(dān)責(zé)任的意義？怎樣正確選擇自己承擔(dān)的責(zé)任？我承擔(dān)我無悔如何理解我承擔(dān)我無悔？最富有責(zé)任心的人共有的情感？社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)？

1．班上要進(jìn)行班委改選，老師提倡大家自愿參加競選，這對每個人來說都是寶貴人生經(jīng)驗(yàn)。小軍也想試試，你支持他的理由是A.成為班干部能提高學(xué)習(xí)成績B.成為班干部能提升自己的各種能力，也使自己得到鍛煉C.成為班干部能管同學(xué)，比其他同學(xué)體面D.成為班干部能受老師表揚(yáng)，家長贊許。B堂上練習(xí)：單選

2．八年級學(xué)生小強(qiáng)迷上網(wǎng)絡(luò)游戲，晚上經(jīng)常打網(wǎng)游至深夜1～2點(diǎn)鐘，早上經(jīng)常遲到，受到老師批評，但他不接受教育，發(fā)展到白天曠課去網(wǎng)吧，受到學(xué)校警告處分。以下對責(zé)任與代價關(guān)系理解錯誤的是A.有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，但我們?nèi)砸袚?dān)其責(zé)任。B.小強(qiáng)沒有承擔(dān)按時上學(xué)的責(zé)任，受到處罰是其不承擔(dān)責(zé)任所造成的后果。C.不承擔(dān)責(zé)任意味著一定要受到處罰。D.承擔(dān)責(zé)任需要付出代價。

C

3.認(rèn)真看左邊的圖畫，可以得出的正確觀點(diǎn)是A.承