家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

（一）敬愛的各位家長(zhǎng)：第一，我代表學(xué)校及全體教員工對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱忱歡迎！對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示由衷地感謝！你們能夠在百忙之中抽出可貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，證明你們對(duì)自己兒女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視，也是對(duì)我們學(xué)校工作的鼎力支持。今日召開此次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo)，增強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探請(qǐng)教育孩子對(duì)策與發(fā)展方式，同時(shí)促進(jìn)家長(zhǎng)參加到學(xué)生的教育管理中來(lái)，以便老師能夠?qū)崟r(shí)調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提升教育教課質(zhì)量，就是“讓每一個(gè)孩子獲取成功”，讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，快樂生活，學(xué)有所獲，未來(lái)都能成為有用之才，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我深信從這點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)必定能夠達(dá)到預(yù)期成效，獲得圓滿成功。今年9月1號(hào)開學(xué)以來(lái)，洪洞縣西街小學(xué)煥發(fā)出非常高昂的活力與活力。這里環(huán)境幽雅，整齊怡人?，F(xiàn)有40個(gè)教課班，113名教員工2200多名學(xué)生。學(xué)校設(shè)備先進(jìn)：圖書館、儀器室、閱覽室、多媒體教室應(yīng)有盡有，還配有美術(shù)室、舞蹈室、電子閱覽室和活動(dòng)室，每個(gè)教室配有彩電，這里是孩子們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃，－錯(cuò)誤！未指定開關(guān)參數(shù)。－是孩子們夢(mèng)想開航的港灣，也是教師展現(xiàn)自己才干、智慧的舞臺(tái)。我校一直堅(jiān)持以提升教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本，以培育學(xué)生的綜合素質(zhì)為要點(diǎn)，以提升教育教課質(zhì)量為中心，規(guī)范學(xué)校管理，狠抓教課質(zhì)量，努力向著辦社會(huì)滿意、辦家長(zhǎng)滿意的學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。我們從學(xué)校的實(shí)質(zhì)出發(fā)，確定了走“求真求實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：全面貫徹教育目標(biāo)，深入內(nèi)部改革，成立科學(xué)的賞罰體制，面向全體學(xué)生，走特點(diǎn)創(chuàng)新之路，深入展開素質(zhì)教育。學(xué)校的辦學(xué)理念――“求真求實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流”。詳細(xì)內(nèi)涵是：踏扎實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在做事，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績(jī)，爭(zhēng)創(chuàng)一流教課水平，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校。“爭(zhēng)創(chuàng)一流”就是讓每一位學(xué)生都同等地享受西街小學(xué)內(nèi)的優(yōu)良資源，讓每一位學(xué)生的個(gè)性都獲取充分的張揚(yáng)與培育，讓每一位學(xué)生的素質(zhì)在各自的基礎(chǔ)上都能獲取全面的提升，人人爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績(jī)。可是，我們知道，教育問題不只是是學(xué)校一方面的行動(dòng)，它還需要社會(huì)、家長(zhǎng)的寬泛參加。所以，借此時(shí)機(jī)我也想各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建講和要求，在此后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合：第一、我們兩方一定在孩子的教育問題上達(dá)成共鳴。第二、寬嚴(yán)有度，不要寵愛、嬌慣，也不要求全責(zé)怪，特別－錯(cuò)誤！未指定開關(guān)參數(shù)。－增強(qiáng)對(duì)孩子零花費(fèi)的控制。希望我們家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)慣用品。不要滋長(zhǎng)孩子們的攀比之心，不利學(xué)生節(jié)儉習(xí)慣的養(yǎng)成。第三、不論工作多忙多累，每個(gè)禮拜和您的孩子做一次講話和交流，注意認(rèn)識(shí)孩子的思想動(dòng)向和心理狀況。第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，但千萬(wàn)不可以只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī)，要幫助學(xué)生實(shí)時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評(píng)論我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成優(yōu)異的飲食習(xí)慣。增強(qiáng)鍛煉，體育不單是強(qiáng)身之道，也是強(qiáng)心之道，它更是全部教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生剪發(fā)育狀況，介紹有關(guān)知識(shí)。指引孩子擅長(zhǎng)與人相處，學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折。第六、實(shí)時(shí)與教師進(jìn)行交流。學(xué)校只好擔(dān)當(dāng)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)假如把教育責(zé)任全推給老師，老師相同沒法代替家長(zhǎng)。特別是道德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培育等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能達(dá)成。第七、著重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培育。實(shí)踐證明，沒有戰(zhàn)勝不了的壞習(xí)慣，沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的，只需教育得法，全部都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。－錯(cuò)誤！未指定開關(guān)參數(shù)。－第八、教育孩子“關(guān)心別人、奉獻(xiàn)愛心，”讓孩子學(xué)會(huì)感恩，樂于助人。第九、注意培育孩子的自立意識(shí)。如敦促孩子仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)達(dá)成家庭作業(yè)，存心識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，恪準(zhǔn)時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。第十、創(chuàng)建優(yōu)異的家庭氣氛，創(chuàng)建有益孩子成長(zhǎng)的條件，指引孩子愛念書，與書交朋友，擅長(zhǎng)思慮，有寬泛的興趣喜好?；貞涀哌^的路，回味過去的艱辛，我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)校的工作離社會(huì)、家長(zhǎng)的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒教好，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，可能只有幾十分之一的遺憾；但對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，將致使整個(gè)家庭百分之百地絕望。我們不敢有半點(diǎn)粗心，我們將全力以赴，將自己滿腔的熱忱和無(wú)私的愛傾注到工作中去，可是孩子的父親母親們，你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要保障孩子上學(xué)所需，科學(xué)合理的安排好他們的生活，關(guān)注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步。此刻家庭教育已成為一門學(xué)識(shí)，希望家長(zhǎng)能學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，掌握科學(xué)的教育方法，做一名優(yōu)異的家長(zhǎng)。學(xué)校深信，有了您的配合，有學(xué)校這一批敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子必定會(huì)健康地快樂地成長(zhǎng)。還有好多狀況想跟家長(zhǎng)深入商討，基于各年級(jí)、各班的差異，－錯(cuò)誤！未指定開關(guān)參數(shù)。－不可以一一綜述，我把余下的時(shí)間交給班主任，由班主任和您進(jìn)行交流交流。最后，我再次代表學(xué)校正你們的到來(lái)表示由衷的感謝！感謝大家?。ǘ┚磹鄣母魑患议L(zhǎng)：你們好！第一，讓我代表學(xué)校及全體教員工，對(duì)各位冒著嚴(yán)寒、冒著毛毛雨、抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱忱歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示由衷地感謝！我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的和藹關(guān)心正確領(lǐng)導(dǎo)，特別是各位家長(zhǎng)的熱心幫助支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子率領(lǐng)全校教員工全面貫徹黨的教育目標(biāo)，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神，秉著“說(shuō)到不如做到，要做就做最好”的工作理念。在學(xué)校教育教課的各個(gè)方面，下真功夫，下實(shí)功夫，下苦功夫，狠抓校風(fēng)校紀(jì)，上下一致，同心合力，教育教課質(zhì)量一直居于全市前列。新學(xué)年，我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實(shí)質(zhì)出發(fā)，確定了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強(qiáng)管理創(chuàng)特點(diǎn)”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：在求實(shí)中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是：全面貫徹黨的教育目標(biāo)，建立學(xué)校以德育為核心，以科研為先導(dǎo)，－錯(cuò)誤！未指定開關(guān)參數(shù)。－以全面提升教育教課質(zhì)量為根本，以提升教師素質(zhì)、學(xué)生素質(zhì)，培育創(chuàng)新人材為要點(diǎn)，把學(xué)校辦成師資一流、質(zhì)量當(dāng)先、設(shè)備先進(jìn)、全市有名的學(xué)校。并依此展開工作。初三年級(jí)的工作是學(xué)校工作的要點(diǎn)，也是各位家長(zhǎng)所關(guān)注的，所以顯得尤其重要。學(xué)校為了做好初三年級(jí)的工作，主要采納了以下舉措：1、選配優(yōu)異教師擔(dān)當(dāng)初三年級(jí)的教課工作，初三年級(jí)的教師整體體現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的優(yōu)異精神相貌，是我們?nèi)W(xué)習(xí)的楷模，也是我們學(xué)校信任的一支隊(duì)伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重要，都在想方設(shè)法把教育學(xué)生的工作干好，各科教師仔細(xì)研究教課，各學(xué)科的教課狀況也有了很大打破。2、增強(qiáng)教師自己能力的建設(shè)，教師充分利用網(wǎng)上資源共享、常常學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，從網(wǎng)上下載與教課有關(guān)的內(nèi)容、試題等，做到了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，保證上課有質(zhì)量、有效率、學(xué)生有益潤(rùn)、有提升。教育主要由學(xué)校這個(gè)特意機(jī)構(gòu)來(lái)實(shí)行，但家庭教育不可以所以而削弱，家庭教育是是保險(xiǎn)實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的奠定教育。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)，接受學(xué)校教育時(shí)，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是學(xué)校教育的增補(bǔ)。所以，教育不單是學(xué)校的事，也是家長(zhǎng)的事，二者一定密切聯(lián)合起來(lái)，這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校、班主任、科任教師保持親密聯(lián)系，在教育學(xué)生這個(gè)問題上保持高度的一致性，這－錯(cuò)誤！未指定開關(guān)參數(shù)。－樣才能有效地實(shí)行教育。家長(zhǎng)們，孩子成績(jī)好，自然好，成績(jī)不好，也不行怕，就業(yè)渠道多種多樣，只需學(xué)習(xí)，就有出路。怕的是家長(zhǎng)一看到孩子成績(jī)不好，就發(fā)性情，不讓孩子上學(xué)了，孩子有自己的思想，想學(xué)一些東西，家長(zhǎng)按自己的意向不一樣意，沉沒了孩子的意向，有的可能所以會(huì)影響孩子一輩子。家長(zhǎng)同志們，教育好孩子是我們的夢(mèng)想，也是我們的責(zé)任，我希望我們老師和家長(zhǎng)之間此后能多多交流交流，多多理解支持，共同努力，為孩子的健康成長(zhǎng)出一份力量！最后，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作以鼎力支持和配合，同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們可貴的建議和建議，我們將不勝感謝。感謝大家的光臨?。ㄈ┚磹鄣母魑患议L(zhǎng)：下午好！感謝您從百忙之中抽出可貴的時(shí)間光臨學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)，感謝您對(duì)學(xué)校的支持、幫助和對(duì)自己兒女的關(guān)心。上一周，依據(jù)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的提出的可貴建議，學(xué)校將盡最大努力去改良，盡量使學(xué)生、家長(zhǎng)滿意。在此，本著為學(xué)生著想，學(xué)校也要向家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)建議，－錯(cuò)誤！未指定開關(guān)參數(shù)。－假如您以為正確的，希望家庭和學(xué)校兩方共同配合對(duì)孩子的教育：一、“只有安全，才有幸福；誰(shuí)忽略安全，誰(shuí)就不安全。”這些名言警語(yǔ)深深地見告大家安全的重要性，希望家長(zhǎng)也要特別重視對(duì)兒童的教育。二、嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)、3、4、5等到學(xué)校。原因以下：1、學(xué)生之間造成了攀比。2、滋長(zhǎng)偷竊行為。因?yàn)榕时?，沒有手機(jī)、3、4、5的學(xué)生，就會(huì)居心理壓力，所以有個(gè)別同學(xué)會(huì)去偷竊3、假如說(shuō)方便與家長(zhǎng)交流講可是去：（1）沒有學(xué)生會(huì)每日和家長(zhǎng)交流一次或多次。（2）學(xué)生家長(zhǎng)能夠辦理校訊通業(yè)務(wù)，方便學(xué)生及家長(zhǎng)聯(lián)系。（3）即便學(xué)生真有急事，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任會(huì)與學(xué)生家進(jìn)步行聯(lián)系。（4）就算真的每日和家長(zhǎng)聯(lián)系，這樣不利于學(xué)生的獨(dú)立成長(zhǎng)的鍛煉。4、假如說(shuō)方便與外界聯(lián)系，更為荒唐。作為一般小學(xué)生，能有什么事要與外界聯(lián)系？具我們察看認(rèn)識(shí)，凡帶手機(jī)到學(xué)校的，都是播放一些成年人的歌曲，在校園里造成嚴(yán)重的噪音。長(zhǎng)期這樣聽音樂，對(duì)智力的發(fā)育和聽力都會(huì)造成不良影響。此外，學(xué)生聯(lián)系的電話都是與自己在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)沒關(guān)的話題。以－錯(cuò)誤！未指定開關(guān)參數(shù)。－前曾有些學(xué)生用手機(jī)聯(lián)系校外的人員到學(xué)校打斗惹事。5、學(xué)校一般不供給充電場(chǎng)所，有個(gè)別學(xué)生會(huì)偷接電線進(jìn)行充電，造成了嚴(yán)重的安全隱患。6、手機(jī)在講堂上響起，打攪?yán)蠋熓谡n。即便是調(diào)為無(wú)聲震動(dòng)狀態(tài)，有電話或信息來(lái)，影響學(xué)生自己或四周同學(xué)聽課的效率。7、多半學(xué)生用手機(jī)上網(wǎng)聊天，玩游戲，影響學(xué)習(xí)、影響休息。8、手機(jī)有輻射。小學(xué)生正處于發(fā)育時(shí)期，對(duì)身體健康發(fā)育造成不良影響。三、依據(jù)上司規(guī)定，考慮到學(xué)生的安全問題，要求外宿生嚴(yán)禁到學(xué)校上晚自習(xí)。四、對(duì)學(xué)生的零用錢進(jìn)行控制，并對(duì)兒童作出明確要求，防止兒童無(wú)止盡的要乞降不良的攀比現(xiàn)象。五、對(duì)學(xué)生的家務(wù)能力要多重視培育，同時(shí)對(duì)兒童的學(xué)習(xí)也要關(guān)心到位，家長(zhǎng)不要有“念書無(wú)用論”的思想，要有“念書能夠改變命運(yùn)”的理念。六、家長(zhǎng)也要重視培育學(xué)生的優(yōu)異行為習(xí)慣。比如：此刻學(xué)校有些同學(xué)有馬粗心虎的現(xiàn)象，平常對(duì)自己的錢和物保存不好，有丟掉現(xiàn)象。也有的有時(shí)將衣物放在某處時(shí)，忘掉拿回，( )其余學(xué)生拾到后交到學(xué)校，學(xué)生又不肯去領(lǐng)取，回家后謊報(bào)說(shuō)是被盜，－錯(cuò)誤！未指定開關(guān)參數(shù)。－造成家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的誤解。七、增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，教育他們要文明禮貌，