2021年中學物理教育教學計劃與2021年中學班主任下半年工作計劃

2021年中學物理教育教課計劃與2021年中學班主任下半年工作計劃2021年中學物理教育教課計劃一、確實推動物理課程改革1、進一步更新教育觀點新的物理課程標準將目標定位在“培育全體學生的科學修養(yǎng)”，這就要求我們一定建立以人為本的新教育理念。要把每一位學生潛能的開發(fā)，健康個性的發(fā)展，自我教育、規(guī)劃自己的發(fā)展，終生學習的意識和能力的初步形成，參加競爭包含國際競爭的意識，正確的世界觀、人生觀和價值觀的初步形成作為自己的根本任務。2、展現(xiàn)優(yōu)異課，推行研究性講堂教課模式新的物理課程標準由二大多半構成，一是科學研究，二是科學內容。而科學研究則包含以下因素：1、提出問題2、猜想與假定3、擬訂計劃與設計實驗4、進行實驗與采集憑證5、剖析與論證6、評估7、交流與合作。把科學研究作為課程標準的內容之一，這在我國科學教育史上是素來也沒有過的。明顯，原來的以教師講解為主的講堂教課模式已不可以適應新的物理教課。我們一定對講堂教課模式進行改革。本學期里將在前二年介紹并推出研究性講堂教課的基礎上，總結經驗教訓，請在第___屆百節(jié)好課的評選活動中奪冠的老師開課進行展現(xiàn)，鼎力推行研究性講堂教課模式。爭取使每一位物理教師都認識這一模式，都能在教課實踐中使用這一模式。只有這樣，新的課程標準才能得以落實。不然，必定是舊瓶裝新酒，沒法適應課程改革的要求。3、落實物理實踐活動新課程標準特別重申社會實踐活動，初中教課綱領規(guī)定，每學期一定起碼進行一次物理實踐活動，高中教課綱領也規(guī)定每學期要搞一次課題研究活動，并且，中考、高考的命題也愈來愈重視實踐題。為了查驗實踐活動的睜開狀況，也為了展現(xiàn)一下我市前一階段這方面工作的成績，本學期將進行初中物理實踐活動報告的搜集和評選活動，在此基礎上再進行高中物理課題研究活動報告的搜集和評選，爭取掀起一個實踐活動的___。二、指導思想教育對于全面建設小康社會和實行第三步戰(zhàn)略目標，最后實現(xiàn)中華民族偉大中興擁有特別重要的意義。依據黨的___大的要求，落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，是增強綜合國力、應付國際競爭、全面建設小康社會的一件大事。為了仔細落實___大的精神，本學期里，物理學科將環(huán)繞課程改革這一中心問題展動工作。以下是一些詳細的假想：三、狠抓畢業(yè)班教課教育的地位在新的世紀里不單獲取了穩(wěn)固，并且還有了更快的提升。學生的學習也愈來愈遇到家長的重視。因此對畢業(yè)班教課的研究不可以弱化。___年的高考物理，又將推行中斷了二年的單科考試，并且各高校的選科方案也已宣布，物理學科成了絕大多半高校絕大多半專業(yè)的選考學科。這對物理學科來說既是挑戰(zhàn)又是時機。我們一定花鼎力氣研究考試的趨向，并取出擁有針對性的復習舉措，掌握高考動向（范本），提升復習效率，爭取在___年的高考取獲得好成績。四、搞好師資培育優(yōu)異、齊整的師資隊伍是教課質量的根本保證。本學期里還要配合學校搞好新上崗教師的培訓工作。持續(xù)在期中分初、高中睜開一些___備課和開課商討活動，讓他們可以趕快地提升講堂教課水平，以達成教課任務。在昨年百節(jié)好課評選的基礎上，讓好課獲取者開課亮相，一方面展現(xiàn)他們的教課風范，另一方面在實踐中進一步鍛煉和培育青年教師。最后還要充散發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，要敦促并幫助他們總結教課實踐，宣傳他們的成功的教課經驗，擴大他們的影響力。還要想方設法地創(chuàng)立和爭取時機，使少量特別有潛力的中青年教師趕快地成為名師。一個優(yōu)異教師，不單要能上好課，并且還要擅長進行教課科研。也就是要努力成為學者型教師。為了促使物理學科的教科研工作，本學期將進行論文及教課設計評選。教課離不開研究，研究更離不開教課，只有把教課與研究密切地聯(lián)合在一同，才能使教研發(fā)揮出最大的效益，才能使物理教師上騰躍的翅膀。五、搞好教研組建設教研組活動是搞勤學科教課，深入講堂教課改革的保證。也是培育師資的一個重要環(huán)節(jié)。教研組在期初必定要制定一個學期活動的規(guī)劃?；顒右３；?，要保證起碼二禮拜___次，每次___課時以上。要增強理論學習，要領悟素質教育的實質和物理教課改革的意義和內涵。特別要增強講堂教課改革方面的理論學習。自然，還要增強物理專業(yè)知識的學習，特別是近代物理的學習。對新上崗教師則要增強實驗能力及解題能力的培訓。要增強教課實踐研究。倡導___備課，備教課設計，更要多備教案，備課要備怎么進行研究、如何才能讓學生更多地參加如何才能讓學生獲取更多的能力。上課要少講、精講。要啟迪不要灌注，由于教師的主要任務已不再是向學生灌注知識，而是要培育各方面的能力。要多讓學生察看現(xiàn)象、思慮問題，多讓學生試試自己解決問題。老師之間要相互學習和研究。要多相互聽課。聽了課此后最好就地評課。聽課不評或隔了很長時間此后再評都很差。評課要腳踏實地，有一說一，有二說二，不要一味說好話。那樣的話，對開課老師沒有什么幫助。要開一些擁有研究性、創(chuàng)新意識的課。要增強組內凝集作用，提升教研組整體水平。2021年中學班主任下半年工作計劃一、指導思想在“___大”思想和精神的引導下，仔細貫徹精神鼎力增強思想道德建設，深入意會___對于德育的目標和政策，迎著新課程改革的春風，與時俱進、更新觀點，研究新時期班主任工作的有效門路和方法，充散發(fā)揮德育功能，增強鄉(xiāng)村中學德育實效性。依據學校、政教處德育工作的要求，著重工作的科學性、思想性、方法性和層次性，創(chuàng)立性地睜開工作。經過各項活動的睜開，落實工作計劃，做勤學?！议L——社會的橋梁交流，為學生的成長創(chuàng)立健康寬松的環(huán)境，為___中學創(chuàng)立教育一流水平的省級示范學校多做貢獻!二、重點與舉措提升自己涵養(yǎng)：建立為學生服務的意識,全部為了學生,為了學生的全部;拒絕喜愛，實行仁愛，為孩子們供給一個公正、公正的發(fā)展時機;建立正確的教育觀、人材觀和價值觀;言傳身教，做“領頭羊”，不做“牧羊人”;立誓做到“捧一顆心來，不帶半根草去”。針對高一重生，本著“成材源于覺悟，心態(tài)決定數(shù)運，自信走向成功”的觀點，狠抓理想教育、心態(tài)調整和培育自信等工作，培育和增強學生的自學意識。關愛弱勢學生。對成績弱勢、生理弱勢、心理弱勢的學生予以特其他關愛。在班級中活動中推動愛心行動，對學生進行“愛的教育”。以培育學生多元化能力為目標,___學生：學會做人;學會學習;學會審美;學會健康。適應素質教育的需求,發(fā)展學生專長,鼎力支持學校雙休日文體活動,踴躍動員學生參加社會實踐活動，增強社會責任感。既要對學生的今日負責,也要對學生的明日負責,把德育工作放在班主任工作的首位。抓好班干部的培育工作,按期開班委會,實時總結工作,建立典型,夸獎好人好事,有問題實時解決,要求班干部言傳身教,發(fā)揮前鋒和典范作用。協(xié)調好任課教師與學生之間的關系,使任課教師心情愉快,樂于教授,學生講堂輕松開朗，踴躍進步，創(chuàng)立同等、和睦、和睦和踴躍向上的師生關系。踴躍參加學校___的各樣活動,出好班報,搞好宣傳工作,重視學校各項評選工作,爭取學習、衛(wèi)生達優(yōu)，各項成績優(yōu)異。配合校團委按期召開團支部會議,踴躍睜開團隊活動,培育團隊精神，發(fā)揮團員的前鋒典范作用,推動班級的各項活動、工作。與時代掛鉤。合時引入教育教課新理念和現(xiàn)代企事業(yè)管理先進理念，培育學生速記能力等多方面能力，在因特網上打造班級主頁，策劃和___學生寫稿、投稿、發(fā)布文章等活動。三、班級工作的詳細實行與原則“教育是一個系統(tǒng)工程”，家庭教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱，三者缺一不行。要把三個___聯(lián)系成一個整體，進行口徑一致的___育工作，依賴這三個___的力量更好的培育每個班級體及其成員——學生。對每個學生進行___主義教育，學會與同學交往，經過各樣___活動，培育___榮譽感，增強___凝集力。與各任課老師配合，創(chuàng)立和睦的教育關系，也使學生體