【平安教育】開學(xué)第一課教案

2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)23/23平安教育第一課教案教學(xué)目標(biāo)：1、充分認(rèn)識(shí)平安工作的重要意義。2、在學(xué)習(xí)和生活中留意人身平安，飲食平安，交通平安等。3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：列舉出生活中的平安事例。二、平安工作的重要性1、蘆南公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)槠桨惨庾R(shí)不強(qiáng)。2、班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。3、國(guó)家、政府狠抓平安教育工作。4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。三、小學(xué)生應(yīng)留意平安的地方：1、學(xué)生討論。2、集體歸納。(1)人身平安，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，留意平安，不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。(2)交通平安，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)章，交叉路口要留意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。(3)財(cái)產(chǎn)平安，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師準(zhǔn)時(shí)反映或報(bào)警。(4)飲食平安，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)留意。五、平安教育總結(jié)新學(xué)期開學(xué)以來，為提高四班級(jí)一班全體學(xué)生的平安意識(shí)和自護(hù)自救能力，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我樂觀采取有效措施，認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂平安課：在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教育。平安教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際，主要從以下三方面展開教育：一是教育學(xué)生時(shí)刻留意交通平安，平常外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)章，不乘坐無平安保障的黑車、病車等。二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平常嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)防傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的準(zhǔn)時(shí)自覺就醫(yī)等。同時(shí)，給學(xué)生上的平安第一課，堅(jiān)持平安第一，落實(shí)平安措施的原則，著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等學(xué)問的宣揚(yáng)及交通法規(guī)、衛(wèi)生學(xué)問、平安常規(guī)等學(xué)問教育，切實(shí)提高了孩子們的平安意識(shí)和平安防范的能力，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。第一節(jié)教育內(nèi)容：家庭、學(xué)校、社會(huì)平安.教育目標(biāo)：1、充分認(rèn)識(shí)平安工作的重要意義。2、在學(xué)習(xí)和生活中留意人身平安，飲食平安，交通平安等。3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防“溺水教育的教育。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：新的學(xué)期又開始了，我們將一起開始?xì)g樂而有緊急的學(xué)習(xí)生活，在開學(xué)之初，我們首先要提的就是平安，因?yàn)椴徽撌菄?guó)家還是家庭，都期望你們平安的生活和學(xué)習(xí)。二、小學(xué)生應(yīng)留意平安的地方：1、學(xué)生討論。作為小學(xué)生，我們應(yīng)從哪些方面留意平安?2、集體歸納。(1)人身平安，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧;不在樓道內(nèi)做玩耍;上下樓梯靠右行;勞動(dòng)時(shí)，不揮舞勞動(dòng)工具，以免誤傷他人;不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者;課外不玩火，不玩火。(2)交通平安，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)章，交叉路口要留意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。(3)飲食平安，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)留意。第二節(jié)第一課家居平安教育一、談話引入同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、疼惜，猶如并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中照舊有許多事情需要備加留意和當(dāng)心對(duì)待，否則很簡(jiǎn)潔發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖悠桨惨粢馐裁矗?、用電平安隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要把握一些基的用電常識(shí)。1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4)使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立刻關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。5)發(fā)覺有人觸電要設(shè)法準(zhǔn)時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。2、平安使用煤氣1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。2、一旦身受火災(zāi)的威逼，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場(chǎng)。3、逃命時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。三、小結(jié)只要我們到處當(dāng)心，留意平安，把握自救、自護(hù)的學(xué)問，熬煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)靈英勇的處理遇到的各種特別的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。第三節(jié)第二課食品平安教育一、教學(xué)目標(biāo)1、知道食物含有的主要養(yǎng)分成分以及人需要的養(yǎng)分成分主要來自食物。2、增加好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時(shí)好習(xí)慣的意識(shí)。3、了解健康標(biāo)志士什么，知道平安飲食的常識(shí)。4、培育關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。二、教學(xué)重點(diǎn)知道如何健康飲食?三、教學(xué)難點(diǎn)培育關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感。三、教學(xué)過程(一)談話導(dǎo)入1、討論：小朋友，在你的印象中，你覺得什么樣的人是健康的?(學(xué)生各抒己見)2、是啊，過胖、過瘦、面色蠟黃。都不能稱為健康的人?？磥恚粋€(gè)人的健康直接跟飲食有關(guān)，所以，在日常生活中，我們確定要留意健康飲食。(板書課題：吃出你的健康來)學(xué)生齊讀課題。那如何做到健康飲食呢?(二)好好吃早餐1、同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、疼惜,猶如并不存在什么危險(xiǎn)。但是,生活中照舊有許多事情需要備加留意和當(dāng)心對(duì)待,民以食為天,食以安為重。下面請(qǐng)聽一個(gè)故事。(故事或許內(nèi)容：一位小朋友每天早上總喜愛睡懶覺，怕上學(xué)遲到又沒有時(shí)間吃早飯，結(jié)果才上了第一節(jié)課肚子就開始餓得受不了，更別提上課認(rèn)真聽講了。)2、小朋友聽了這個(gè)故事后，有什么話想說?早餐對(duì)我們有多重要呢?(三)飯前飯后多補(bǔ)水身體缺水時(shí)，新陳代謝大大減慢。所以，人必需準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充水分。要使人體儲(chǔ)備足夠的水分，你應(yīng)當(dāng)每天喝兩升水。這包括喝白開水，或在早餐時(shí)喝牛奶、下午休息時(shí)喝橙汁、晚飯時(shí)喝湯等等。為什么需要這么多的水呢?因?yàn)橐惶煜聛砟銜?huì)不知不覺地失去兩升水的儲(chǔ)備。其中，大約有一升水是通過排尿排出體外。另外一升水是通過汗和呼吸排出體外。不過，即使你吃的是固體食物，你也有可能吸取了同樣的水分。比如，多吃水果、蔬菜、魚、蛋和面包，也能補(bǔ)充一些水分。(四)有節(jié)制地吃點(diǎn)零食也不壞零食對(duì)任何人都有誘惑力，不吃零食很難做到。假如我們合理選擇零食，把握好進(jìn)食的時(shí)間，吃點(diǎn)零食對(duì)健康也有好處。有些零食含有身體所需的各種養(yǎng)分素，因此，可以適當(dāng)吃一點(diǎn)零食。平常我們各異的零食具有不同的功能：花生：花生中富含維生素B2,多吃些花生，有助于防治口唇干裂、眼◆您現(xiàn)在正在睛發(fā)紅、發(fā)癢以及脂溢性皮炎等多種疾病。核桃：核桃中含有豐富的生長(zhǎng)素，能使指甲牢固，不易開裂。同時(shí)，核桃中富含植物蛋白，能促進(jìn)指甲的生長(zhǎng)。葵花籽：葵花籽含有蛋白質(zhì)、脂肪、多種維生素和礦物質(zhì)，其中亞油酸的含量尤為豐富。亞油酸有助于保持皮膚細(xì)嫩，防止皮膚干燥和生成色斑。無花果：無花果中含有類似阿司匹林的化學(xué)特質(zhì)，可稀釋血液的流淌，從而使大腦量充足。奶糖：奶糖含糖、鈣，適當(dāng)進(jìn)食能補(bǔ)充大腦能量，令人神清氣爽，皮膚潤(rùn)澤。吃零食最好在兩頓飯之間，不要在接近正餐的時(shí)間吃。臨睡錢和看電視時(shí)吃，都不是好習(xí)慣。零食就是零碎食物，因此，不能吃得太多，只能作為生活的調(diào)味品，更不能影響正餐的食欲。(五)良好的烹調(diào)促進(jìn)健康良好的烹調(diào)能削減食物養(yǎng)分損失;不恰當(dāng)?shù)呐胝{(diào)，會(huì)大大降低食品中的養(yǎng)分含量。比如，有些烹調(diào)法損失會(huì)損失食物中的維生素，而換一種烹調(diào)法能使維生素較好地保留下來。煮：煮過的蔬菜，會(huì)損失百分之七十的水溶性維生素，B族維生素和維生素C。蒸：蒸比煮，能夠保留更多的養(yǎng)分成分，但仍會(huì)損失百分之三十的水溶性維生素。微波加熱：假如使用較少的水，微波加熱能保留部分的水溶性養(yǎng)分成分。烘和烤：烘烤的高溫，會(huì)損失維生素C。烘烤家禽類食品，需要徹底烤透。第四節(jié)第三課、交通平安教案教學(xué)目的：1、讓學(xué)生知道各種常見的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識(shí)，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)章。2、讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性，培育學(xué)生文明交通、疼惜交通設(shè)施的意識(shí)。教學(xué)方法：講授法、討論法一、導(dǎo)入新課：1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們供應(yīng)了哪些便利?假如沒有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣?2、不遵守交通規(guī)章的行為可能會(huì)毀滅什么后果?老師小結(jié)：交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可缺少的組成部分，為現(xiàn)代人的生活供應(yīng)了極大的便利，同時(shí)由于一些人對(duì)交通平安重視不夠，也給許多家庭帶來不幸。我們應(yīng)充分發(fā)揮交通運(yùn)輸好的方面，克服不利的因素，讓它更好地為我們服務(wù)。為此，我們這節(jié)課來學(xué)習(xí)一下交通平安學(xué)問。二、新課講授：1、介紹常見的交通標(biāo)志及相關(guān)的法規(guī)，紅綠燈、斑馬線、指示牌等。2、介紹乘車、乘船的有關(guān)學(xué)問。①乘車、乘船的基本要求和留意事項(xiàng)。②要求學(xué)生要文明乘車、乘船。3、行走時(shí)應(yīng)怎樣留意交通平安，并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問題。①在道路上行走，要走人行道，沒有人行道，靠路右邊走。②集體外出時(shí)，要有組織有秩序列隊(duì)行走。③穿越公路，要走斑馬線。④遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過”。要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。⑥不能在公路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。4、騎自行車平安常識(shí)，并指出學(xué)生騎自行車存在的問題。①不在人行道上騎車，應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道上靠右行駛。②橫穿公路減速、觀察或下車推車過路。③轉(zhuǎn)彎時(shí)減速，觀察并打手勢(shì)。④不要雙手離把，不要并肩行駛。⑤騎車不打鬧，不追逐。⑥騎車不要攀扶機(jī)動(dòng)車輛。列舉一兩個(gè)重大交通事故案例，教育學(xué)生重視交通平安，遵守交通規(guī)章。三、小結(jié)：提問：今日我們學(xué)了哪些學(xué)問?通過學(xué)習(xí)，我們以后乘車、走路、騎車應(yīng)留意些什么?第五節(jié)課題：防火自護(hù)、自救平安教育教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救學(xué)問教學(xué)目標(biāo)：①通過學(xué)習(xí)防火平安學(xué)問.讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃命自救的辦法。②培育學(xué)生自我生存能力使學(xué)生平安.健康地成長(zhǎng)。教學(xué)重難點(diǎn)：樹立火災(zāi)自護(hù).自救的觀念.增加平安意識(shí)。教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)。教學(xué)器材：投影儀.幻燈片或制作課件.教學(xué)過程：㈠談話導(dǎo)入：同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.疼惜.猶如并不存在什么危險(xiǎn)。但是.家庭生活中照舊有許多意外事情需要備加留意和當(dāng)心對(duì)待.否則.很簡(jiǎn)潔發(fā)生危險(xiǎn).釀成事故.象不久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光輝家里的一場(chǎng)火災(zāi).我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要留意什么：(師生共同)1.用電平安隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要把握一些基本的用電常識(shí)。(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。我們的做法：A特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯(cuò)誤的，確定要親自把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭。B電火箱用完后，確定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最簡(jiǎn)潔發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。C，提示老人,因年老易忘事,確定要他們認(rèn)真檢查,并把我們今日學(xué)的告訴他們。(4)使用中發(fā)覺電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立刻關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。(5)雷電時(shí)，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器.特別是電視機(jī)。(6)發(fā)覺有人觸電時(shí)要設(shè)法準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。(7)發(fā)覺有老化爆皮的電線應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反映.并要求他們換掉。2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。3、當(dāng)心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。㈡用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄.從中學(xué)習(xí)自救學(xué)問。師生共同總結(jié)幾種逃命的方法。1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法：①測(cè)試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。2室內(nèi)火災(zāi).從窗戶逃命。3高層建筑火災(zāi)逃命。4公共場(chǎng)所火災(zāi)逃命。5平安出口火災(zāi)逃命。㈢老師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打.無論欠費(fèi)與否。2、火災(zāi)地址要報(bào)具體：XX市XX村XX路XX號(hào).如：(什么東西在燃燒.火勢(shì)很大.請(qǐng)速來?yè)渚?我的電話號(hào)碼是XX)3、要派人來主要路口迎接消防車。㈣小結(jié)：(卡紙出示)(全班齊讀)遇到火災(zāi)：臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪財(cái)物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿驚跑，跳樓有術(shù)，雖損求生。㈤讓經(jīng)歷過火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的心理及行為.老師幫他們指出當(dāng)時(shí)的誤區(qū)。㈥總結(jié)：只要我們到處當(dāng)心.留意平安.把握自救.自護(hù)的學(xué)問.熬煉自己自護(hù)自救的能力.機(jī)靈英勇的處理各種特別的情況或危險(xiǎn).就能健康的成長(zhǎng)。第六節(jié)教學(xué)內(nèi)容:交通平安教學(xué)目的：1、知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，知道有關(guān)的交通法規(guī)，懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。2、知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng)，培育學(xué)生尊重他人勞動(dòng)，疼惜交通設(shè)施的意識(shí)?；顒?dòng)過程：(一)、導(dǎo)入新課：提問：1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活供應(yīng)了那些便利?2、假如沒有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣?談話：交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分，交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活供應(yīng)了極大的便利。同時(shí)由于一些人重視交通平安的程度不夠，它也給許多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揮交通運(yùn)輸樂觀的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。(二)、學(xué)生匯報(bào)：1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。①學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)學(xué)問。②播放視頻“車中的危險(xiǎn)”。2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。①學(xué)生表演小品“在公共汽車上”。②學(xué)生討論。4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。(請(qǐng)學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)5、交警介紹中小學(xué)生常毀滅的交通事故及其緣由。6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)章的情況。(三)、師生小結(jié)：提問：今日你學(xué)到了那些學(xué)問，通過今日的學(xué)習(xí)你有什么收獲?老師小結(jié);交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分，交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活供應(yīng)了極大的便利。同時(shí)由于一些人忽視交通法規(guī)，給許多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)當(dāng)遵守交通法規(guī)，留意交通平安，發(fā)揮交通運(yùn)輸樂觀的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。第七節(jié)教學(xué)內(nèi)容：《時(shí)時(shí)刻刻留意平安》教學(xué)目的：通過本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)平安學(xué)問，把握一些平安常識(shí)，增加學(xué)生平安意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力?；顒?dòng)形式：小品、比賽、小快板、玩耍等。活動(dòng)過程：引入：同學(xué)們，你們好!四(1)班“時(shí)時(shí)到處留意平安”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的將來、民族的期望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，是布滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽光下成長(zhǎng)，在老師的悉心培育下一每天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是，我們卻常常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請(qǐng)看小品《踢球》——老師問：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里?(指名說)小結(jié)：是啊!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真惋惜!交通平安，我們可得隨時(shí)留意。在學(xué)校里，我們應(yīng)當(dāng)怎樣留意平安呢?下面我們來進(jìn)行選擇題比賽。(課件出示)1.下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。3.哪種行為不對(duì)：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。4.上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。師說：同學(xué)們都很聰慧，那就期望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能自覺遵守平安規(guī)章。但是當(dāng)我們獨(dú)拘束家的時(shí)候，平安學(xué)問也不能少，請(qǐng)看《家庭AB劇》——小品表演：劇2C1：(讀白)好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦!(歡樂地跳)我打開電視機(jī)，唉，都不好看——(這時(shí)，傳來敲門聲)誰呀?D：我，你李叔叔。C1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀!D：噢，我是新來的，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來拿東西的。C1：(開門，讓D進(jìn)來)D：(左看右看)小朋友，你一個(gè)人在家呀?C1：(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西?D：(嘿嘿一笑)來。拿——錢。C1：(大吃一驚)D：(拿出小刀，恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn)。C1：(乖乖地到抽屜去拿錢給D)下面，我們?cè)賮砜纯碆劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。小品表演：劇3老師問：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?假如的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后，指名匯報(bào))小結(jié)：獨(dú)拘束家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人歡樂，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。但放鞭炮，也要留意平安，請(qǐng)聽快板——快板表演：劇4(人物：E、F)(課件出示)老師說：我們小學(xué)生，也應(yīng)知道一些消防學(xué)問，下面我們就來進(jìn)行消防學(xué)問搶答賽。(課件出示)(1)電器線路破舊應(yīng)當(dāng)怎樣?(準(zhǔn)時(shí)修理更換)(2)電路保險(xiǎn)絲燒斷，用銅線代替對(duì)嗎?(不對(duì))(3)發(fā)覺火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打火警119)師說：剛才的同學(xué)都很聰慧，對(duì)消防的學(xué)問也把握好。下面請(qǐng)你們幾位總結(jié)一下平安小學(xué)問，看看我們應(yīng)當(dāng)把握了哪些平安學(xué)問?(9人站成圓弧形)平安警句朗讀：劇5(每人一句)(課件出示)(1)小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過公路別亂跑，十字路口看信號(hào)。(2)上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。(3)家用電器和煤氣，使用時(shí)要留意，閱讀說明再開啟。(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。(6)遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。(7)一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。(8)發(fā)覺壞人來撬門，趕快撥打110?？偨Y(jié)：學(xué)校平安人人講，平安學(xué)校個(gè)個(gè)贊。平安學(xué)問時(shí)時(shí)記，留意平安到處提。愿同學(xué)們乘上平安之舟，揚(yáng)起生命之帆，在學(xué)問的海洋里乘風(fēng)破浪。第八節(jié)：教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居平安、交通平安、消防平安等學(xué)問。教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)有關(guān)平安的意識(shí)，使學(xué)生平安、健康成長(zhǎng)教學(xué)過程：一、談話引入：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、疼惜，猶如并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中照舊有許多事情需要備加留意和當(dāng)心對(duì)待，否則很簡(jiǎn)潔發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖悠桨惨粢馐裁矗?、用電平安隨著生活水平的不斷提高