初三化學(xué)易錯題、難題

常見推斷實驗題的考點：不要帶入“可疑離子”1.某白色固體可能含有氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉中的一種或幾種，現(xiàn)將該固體溶于水配成溶液后，小紅同學(xué)進行了如下實驗：無色溶液稀硝酸白色沉淀白色沉淀無色溶液稀硝酸白色沉淀白色沉淀①操作A的名稱是 。②通過以上實驗可知，該白色固體中一定含有 ,可能含有。③小明同學(xué)改換了上述實驗中的兩種試劑后，發(fā)現(xiàn)實驗現(xiàn)象與小紅的相同，就把該白色固體的成分全部確定了。則小明把換成了;把換成了。2.為測定一瓶混合溶液中可能含^a2sO4、NaCl、Na2cO3中一種或幾種物質(zhì)，進行如下實驗：白色沉淀B加足量稀鹽酸白色沉淀B加足量稀鹽酸除沉淀完全溶解加過量硝酸鋇溶液操作①*濾液A加硝酸銀溶液白色過濾③操作①*濾液A加硝酸銀溶液白色過濾③沉淀C滴加稀硝酸④沉淀不溶解①操作①的名稱：（15），寫出濾液A溶質(zhì)（16） （化學(xué)式）;②混合溶液中一定有 （17），一定沒有 （18）:③在實驗中選擇加入硝酸鋇溶液而不用氯化鋇溶液的原因是（19）。常見CO2、CO性質(zhì)題型的考點：CO的收集不可用排水法收集，但可用“類排水法”；2CO的檢驗、吸收問題；2CO對環(huán)境的危害及實驗室解決方法。.實驗室現(xiàn)有下列實驗儀器寫出編號儀器的名稱a;e。利用上述儀器中的 （填儀器編號）可以組裝一套制備O2的發(fā)生裝置，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;該發(fā)生裝置還可以制取二氧化碳氣體，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。實驗室都可以用法收集氧氣和二氧化碳氣體。③實驗室也可以利用上述相同的發(fā)生裝置，使草酸（h2C2O4）固體在濃硫酸作用下發(fā)生反應(yīng)來制取co氣體：h2C2O4 coj+cot+hq如果要利用純凈的co氣體還原氧化銅，則實驗裝置的連接順序是（選填下列裝置的序號，假設(shè)各步均完全反應(yīng)）：發(fā)生裝置（產(chǎn)生1、火災(zāi)中含碳可燃物不完全燃燒產(chǎn)生的有害有毒的煙霧是造成人員死亡的殺手之一?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)想研究煙霧的成分，他們利用實驗室的設(shè)備模擬得到了火災(zāi)造成的煙霧，并進行處理后對所得的氣體成分進行研究?！咎岢霾孪耄荩?）只有CO2；（2） （10） （3）既有CO2，也有CO?！静殚嗁Y料】微量CO遇到浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙，會立即變藍；而co2遇該試紙不變色【設(shè)計方案】化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計下圖所示實驗，通過觀察裝置B、裝置C的實驗現(xiàn)象，驗證猜想?！緦嶒炋骄俊客瓿上铝袑嶒瀳蟾妗嶒灢襟E實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及化學(xué)方程式擠壓混合氣體的儲氣罐，隨即打開彈簧夾，通入混合氣體。觀察裝置B、裝置C中的現(xiàn)象裝置B中的現(xiàn)象是： （11）混合氣體既有co2，也有CO。裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為： （13 裝置C中的現(xiàn)象是： （12）有同學(xué)設(shè)計如下裝置設(shè)計來驗證研究結(jié)果。請你完成下列問題:（1）確認混合氣體中存在CO、82實驗結(jié)論的實驗現(xiàn)象是 （14）（2）寫出裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 （15 （3）裝置A和C都是將氣體通入澄清石灰水，但作用是不同的，請分別寫出裝置A和C中澄清石灰水的作用（16） 、（17（4）你認為第2套裝置有哪些不合理之處：（18（5）上述2套裝置都有一個共同的缺陷。請你提出改進方法，畫出需添加的儀器，并作必要的文字說明（19）計算問題反應(yīng)后溶液的質(zhì)量=反應(yīng)物的總質(zhì)量（包含溶液的質(zhì)量）一生成氣體或沉淀的質(zhì)量.（4分）鹽酸和氯化壩的混合溶液40g,其中鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%.向混合溶液中加入9%的硫酸溶液20g恰好完全反應(yīng)。計算：（1）生成沉淀的質(zhì)量是多少克？（2）反應(yīng)后所得溶液中鹽酸的質(zhì)量分數(shù)。（計算結(jié)果精確到））.用氯酸鉀和二氧化鎰的混合物16g,加熱制取氧氣，待完全反應(yīng)，冷卻后稱量，得到11.2g固體物質(zhì)，計算原混合物中二氧化鎰的質(zhì)量（計算結(jié)果保留二位小數(shù)）。初中常見氣體的收集實驗題.以下實驗室用高鎰酸鉀制取氧氣的操作中，不正確的是（ ）①試管口略向下傾斜②用排水法收集氧氣③鐵夾夾持在試管的中上部④收集完畢，先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面A.④B.②④C.①③D.①②.用圖所示的實驗裝置制取二氧化碳一般有以下幾個步驟，其正確的操作順序是（ ）①向長頸漏斗中注入稀鹽酸②向容器中放入幾小塊石灰石③按要求裝好儀器④檢查裝置的氣密性⑤收集氣體A.①②③④⑤ B.④③①②⑤C.③④②①⑤ D.③④①②⑤TOC\o"1-5"\h\z3、下列裝置操作圖不能用于檢查氣密性的是（ ）4、下列分別是二氧化碳制取、干燥、收集和性質(zhì)檢驗的裝置圖，錯誤的是（ ）5、如圖所示的裝置是化學(xué)實驗中常用的裝置，有關(guān)此裝置的說法正確的是（ ）A、可用于實驗室制取CO2、H2等氣體B、氣體導(dǎo)出過程中容器內(nèi)外氣壓相等C、長頸漏斗和錐形瓶組成了連通器D、長頸漏斗伸到液面以下，主要原因是防止添加液體時液體飛濺6、用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當(dāng)緩慢拉動活塞時，如果裝置氣密性良好，則能觀察到（ ）A、注射器內(nèi)有液體 B、瓶中液面明顯上升C、長頸漏斗內(nèi)液面上升 D、長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡7、為了探究二氧化碳的性質(zhì)，小紅同學(xué)進行如右圖所示的實驗。你認為該實驗不能說明的是（）B、CQ不能支A、B、CQ不能支持燃燒C、C°2的密度比空氣大 D、C°2能與水反應(yīng)實驗室常見實驗操作的正誤TOC\o"1-5"\h\z1、下列實驗操作中，正確的是（ ）2、下列實驗操作不正確的是（ ）3、實驗結(jié)束后，下列儀器的放置方法正確的是（ ）4、要除去下列四種物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)）甲：CaCO3（Na2CO3） 乙：NaOH（Na2CO3）丙：KCl（KHCO3） ?。禾糠郏–uO）可選用的試劑及操作方法有：①加適量鹽酸，攪拌，過濾；②加適量水，攪拌，過濾；③加適量鹽酸，蒸發(fā)；④溶解，加適量石灰水，過濾，蒸發(fā)。下列組合正確的是（ ）A、甲一②，乙一④ B、乙一③，丙一①C、丙一①，丁一② 0、丁一①，丙一③5、下列物質(zhì)分離方法錯誤的是（ ）A、除去CO2中混有少量的CO：導(dǎo)出點燃B、粗鹽提純的步驟：溶解一過濾一蒸發(fā)一冷卻結(jié)晶一過濾C、除去”中混有的HCl：將氣體通過裝有NaOH溶液的洗氣瓶D、除去銅粉中混有的CuO：用足量的稀硫酸浸泡后過濾、洗滌常考圖像題1、人體口腔內(nèi)唾液的pH通常約為7,在進食過程的最初10分鐘，酸性逐漸增強，之后酸性逐漸減弱，至40分鐘趨于正常。與上述事實最接近的圖象是（ ）2、向H2sO4和CuSO4的混合溶液中，不斷加入NaOH溶液，下列圖像橫坐標(biāo)表示加入NaOH溶液質(zhì)量，縱坐標(biāo)表示反應(yīng)的有關(guān)變化情況，其中正確的是（3、下列四個圖像能正確反映其對應(yīng)實驗操作的是（① ② ③ ④A.①高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石B.②用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣C.③向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液D.④某溫度下，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加人硝酸鉀晶體4、小瑩同學(xué)向過量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條后，繪制了如下表示其變化過程的坐標(biāo)曲線圖，其中不正確的是（ ）5、下列四個圖像分別表示對應(yīng)的四種操作過程，其中表示正確的圖像是（ ）A、向pH=1的酸溶液中不斷加水B、向pH=1的硫酸溶液中逐滴加入pH=13的氫氧化鈉溶液C、某溫度下，向一定量的水中持續(xù)加入食鹽并不斷攪拌（m表示加入食鹽的質(zhì)量，A%表示溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)）D、等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量M與反應(yīng)時間t的關(guān)系

在一定量的AgNO3溶液中逐滴加入NaCl溶液等質(zhì)量的Zn和Mg分別與等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸（足量）反應(yīng)向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸（足量）反應(yīng)7、在一定質(zhì)量的甲溶液中逐漸加入乙至過量，反應(yīng)過程中溶液的總質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系，能用下圖曲線表示的是（ ）①驗證可燃物燃燒的條件②檢驗銨態(tài)氮肥③檢驗CO32-的存在④用水吸收CO①驗證可燃物燃燒的條件②檢驗銨態(tài)氮肥③檢驗CO32-的存在④用水吸收COA.①②B.②④C.②③④D.①②④序號甲乙①H2sO4溶液NaOH溶液②HCl溶液大理石③BaCl2溶液Na2sO4溶液④H2sO4溶液鋅粒8、下列實驗?zāi)苓_到目的的是（ ）9.下圖分別與相應(yīng)的操作過程相對應(yīng)，其中正確的是（A.向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體（不考慮溫度變化）B.將鎂片和鋅片（均足量）分別和等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸混合C.向pH=10的氫氧化鈣溶液中不斷加水稀釋D.向硫酸銅溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液10、下列實驗裝置不能用來證明質(zhì)量守恒定律的是（ ）11、某自然科學(xué)興趣小組，設(shè)計了如右圖所示的裝置，用來研究不同金屬踉稀硫酸反應(yīng)的快慢。他們用此裝置，選擇了甲、乙、丙、丁四種大小相同的金屬片，分別與相同體積、相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸反應(yīng)，觀察30s內(nèi)從導(dǎo)管口冒出的氫氣泡多少，記錄在下表中。（“十”越多表示產(chǎn)生的氣泡越多）。TOC\o"1-5"\h\z如果四種金屬分別是鎂、鋁、鐵、鋅中的一種，則丁最有可能是（ ）A、鎂 B、鋁 C、鐵 D、鋅12、甲酸（HCOOH）是一種無色、有刺激性氣味的液體，與濃硫酸混合加熱的反應(yīng)為:HCOOHCOT+H2O。實驗室可利用下圖裝置制取CO并還原CuO：下列說法錯誤的是（ ）A、甲酸生成CO的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B、實驗中應(yīng)先通入^、后加熱CuOC、硬質(zhì)玻璃管中的實驗現(xiàn)象是黑色固體變?yōu)榧t色固體D、硬質(zhì)玻璃管和固體的總質(zhì)量反應(yīng)后增大13、下列是四位同學(xué)分別設(shè)計的實驗方案，你認為可行的是（ ）A、某白色化合物固體溶于水，向所得的無色溶液中滴入幾滴酚酞試液，溶液呈紅色，證明該白色固體物質(zhì)一定是堿B、向某無色溶液中滴入硝酸鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，再加入足量稀硝酸，沉淀不溶解，證明該無色溶液中可能含有硫酸鹽C、不用其他試劑就能鑒別氫氧化鈉、氯化鈉、氯化鎂、硫酸銅和硝酸鉀這五種溶液D、把燃著的木條插入某無色氣體中，木條火焰熄滅，證明瓶中的氣體一定是二氧化碳14、觀察和實驗是研究化學(xué)的基本方法，下列通過實驗得出的結(jié)論錯誤的是（ ）A、金剛石和石墨在氧氣中燃燒生成同一種產(chǎn)物，說明金剛石和石墨的組成元素相同B、鐵絲可以在氧氣中燃燒，說明氧氣具有可燃性C、用pH試紙檢驗?zāi)彻S排出的廢水，結(jié)果pH=3,說明廢水呈較強的酸性D、將酚酞分別滴入燒堿溶液和石灰水中，溶液均變紅，說明堿溶液能使酚酞試液變紅15、在混有少量CuO的鐵粉中加入一定量的稀鹽酸，充分反應(yīng)過濾，再向濾液中放入一枚潔凈的鐵釘，足夠時間后取出，鐵釘表面無變化，下列判斷正確的是（ ）A、過濾出的不溶物只有銅B、過濾出的不溶物只有鐵C、過濾出的不溶物中一定含有銅，可能含有鐵D、濾液中一定含有氯化亞鐵，可能含有氯化銅16、某固體可能含有Cam）2、Na2sQ、Na2cjFeCjKCl中的一種或幾種，現(xiàn)對其進行如下實驗：①取少量固體于試管中，加適量蒸餾水，固體完全溶解成無色透明溶液②取少量上述溶液，加過量稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生③?、谒萌芤荷倭?，滴加BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀

分析以上實驗現(xiàn)象，對原固體組成的推斷正確的是（ ）A、肯定有Na2cO3、Na2sO4，無FeCl「Ca（NO3）2B、肯定有Na2cO3，無FeCl「Ca（NO3）2C、肯定有Na2cO3、Na2sO4，無FeCl3D、肯定有Na2cO3，無FeCl「