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1.動物都有與各自生活環(huán)境和習(xí)性相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。請分析回答問題:(6分)

(1)蝗蟲生活在干旱的陸地上,它具有___________,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

(2)鯽魚的身體呈___________形,可以減小游泳的阻力。(3)家兔是食草動物,請你列舉與這一生活習(xí)性相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點:________(2分)。(4)家鴿在飛翔時需要消耗大量的氧,因此,除了用肺呼吸以外,還有___________輔助呼吸。

(5)狼、鹿等陸生動物具有發(fā)達的感覺器官和___________,能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時做出反應(yīng)?;仡櫱皟烧轮R點:2.如圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖。(1)關(guān)節(jié)由[]

、[

和[]

構(gòu)成。(2)使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)囊及關(guān)節(jié)囊里面和外面的

;使關(guān)節(jié)靈活有關(guān)的結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)面上的[]

和關(guān)節(jié)腔中由[4]

內(nèi)壁表面分泌的滑液。(3)在運動中,骨骼肌起

作用,關(guān)節(jié)起

作用。(4)某人患關(guān)節(jié)炎后,感覺脹痛,醫(yī)生用針管抽出大量渾濁的滑液。原因是

分泌異常,致使

中的滑液過多。第三章動物在生物圈中的作用(復(fù)習(xí)課)

《寂靜的春天》一種奇怪的寂靜籠罩了這個地方。這是一個沒有聲息的春天。清晨早起,原來到處可以聽到鳥兒的美妙歌聲,而現(xiàn)在一切聲音,都沒有了,只有一片寂靜覆蓋著田野、樹林和沼澤。榆樹正在死去,鳥兒也在死去。?復(fù)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)

:通過整理知識,掌握本章的重要知識,使之系統(tǒng)化;通過復(fù)習(xí),使知識內(nèi)化,形成技能。能力目標(biāo):

通過交流討論等方式,培養(yǎng)分析、歸納總結(jié)能力;通過小組活動及展示,培養(yǎng)合作意識和口頭表達能力。情感、態(tài)度與價值觀

:辨證的觀點來看待動物對人類的利害關(guān)系,合理地保護、控制和利用動物資源。復(fù)習(xí)提綱1、動物在生態(tài)平衡中有哪些作用?2、動物如何促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)?3、動物如何幫助植物傳粉、傳播種子?4、動物在人們生活中的作用是怎樣的?5、什么叫生物反應(yīng)器?有何優(yōu)點?6、什么叫仿生?有何應(yīng)用?動物在自然界中的作用{在維持生態(tài)平衡中起重要作用促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)幫助植物傳粉、傳播種子在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者———消費者———分解者———稻谷害蟲、麻雀細(xì)菌、真菌稻谷蝗蟲麻雀

如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),而動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用。CO2+H2O有機物+氧氣有機物+氧氣CO2+H2O+能量動物通過什么生理過程促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)?如果沒有了動物,這一過程便不能順利完成。呼吸作用三、幫助植物傳粉、傳播種子當(dāng)某些動物數(shù)量過多時,也會對植物造成危害?生物防治利用生物來防治病蟲害。方式:以蟲治蟲、以鳥治蟲、以菌治蟲優(yōu)點:減少環(huán)境污染高新技術(shù)動物與生物反應(yīng)器:定義:現(xiàn)在科學(xué)家正在研究利用生物(如動物)做:“生產(chǎn)車間”,生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì),這就是生物反應(yīng)器。目前,人們認(rèn)為動物中最理想的一種生物反應(yīng)器是“乳房生物反應(yīng)器”,即人類通過對某種動物(如牛、羊)的遺傳基因進行改造,使這些動物的乳房可以產(chǎn)生和分泌出人們所需要的某些物質(zhì)。優(yōu)點:節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備的費用,可以減少復(fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染。動物與仿生仿生(定義):科學(xué)家通過對生物的認(rèn)真觀察和研究,模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備,這就是仿生。舉例:宇航服與長頸鹿的血液循環(huán)螢火蟲與日光燈蝙蝠的回聲定位與雷達烏龜?shù)谋臣着c薄殼建筑海豚與潛水艇

1.人類的活動對自然界有著巨大的影響。下面各項活動中有助于維持生態(tài)平衡的〔

A.大力植樹造林;

B.在草原上大量捕殺狼,保護牛羊;

C.大量圍湖造田;

D.大量捕殺麻雀,保護糧食。

當(dāng)堂達標(biāo)你學(xué)的怎么樣了?A2.動物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機物分解成無機物。這體現(xiàn)了動物在自然界中的哪項作用()A.維持生態(tài)平衡B.促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)C.幫助植物傳粉D.幫助植物傳播種子【解析】選B。本題考查了動物在生物圈中的作用。動物在生物圈中的作用有以下幾點:維持生態(tài)系統(tǒng)中的生態(tài)平衡;促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán);幫助植物傳粉、傳播種子。動物通過呼吸作用分解有機物促進了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。3.下列關(guān)于動物在生態(tài)系統(tǒng)中作用的敘述錯誤的是()A.動物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用B.動物能幫助植物傳粉和傳播種子C.動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D.動物要消耗大量有機物,在生態(tài)系統(tǒng)中可有可無【解析】選D。本題考查了動物在生物圈中的作用。動物以其他生物為食,必須從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì),屬于異養(yǎng)生物。動物體內(nèi)的有機物被分解產(chǎn)生的二氧化碳和水,以及排出的遺物或遺體被腐生微生物分解,釋放出二氧化碳、無機鹽等,這些物質(zhì)被植物利用。由此可見,動物能促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán),并不是可有可無。4.(2009·德州中考)如圖中的牛沒有“吹?!保娜橹泻腥巳殍F蛋白,下列有關(guān)此牛的敘述錯誤的是()A.它是轉(zhuǎn)基因牛B.它的這一特異性狀能夠遺傳C.它具有乳房生物反應(yīng)器D.它是仿生技術(shù)的產(chǎn)物【解析】選D。本題考查了生物反應(yīng)器的知識,通過對牛的遺傳基因進行改造,使其能產(chǎn)生人們所需要的產(chǎn)品,如人乳鐵蛋白。其實“生物反應(yīng)器”是轉(zhuǎn)基因技術(shù)的產(chǎn)物,它可以減輕工業(yè)污染,降低生產(chǎn)成本。5.在下面的發(fā)明中,和烏龜?shù)谋臣子嘘P(guān)的是()A.雷達

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