新人教必修第一冊(cè)高中地理第三章地球上的水第一節(jié)水循環(huán)課件

第三章第一節(jié)水循環(huán)地理2021內(nèi)容索引課前篇自主預(yù)習(xí)課堂篇主題探究課標(biāo)導(dǎo)引課程標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用示意圖,說明水循環(huán)的過程及其地理意義。目標(biāo)導(dǎo)引1.運(yùn)用示意圖,說明水循環(huán)的過程及類型,從地理環(huán)境相互聯(lián)系的角度分析人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響。(綜合思維)2.結(jié)合實(shí)例,理解水循環(huán)的地理意義。(綜合思維)3.觀察當(dāng)?shù)啬乘w(河流、湖泊),設(shè)計(jì)科學(xué)的水循環(huán)實(shí)驗(yàn),并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。(地理實(shí)踐力)知識(shí)體系課前篇自主預(yù)習(xí)必備知識(shí)一、水循環(huán)的過程及類型1.概念水循環(huán)是指自然界的水在水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈中,通過蒸發(fā)(蒸騰)、水汽輸送、降水、下滲、徑流等環(huán)節(jié)連續(xù)運(yùn)動(dòng)的過程。2.類型及主要環(huán)節(jié)根據(jù)發(fā)生的空間范圍,水循環(huán)可分為海陸間循環(huán)、陸地內(nèi)循環(huán)和海上內(nèi)循環(huán)。水循環(huán)類型字母主要環(huán)節(jié)海陸間循環(huán)A①蒸發(fā)、②水汽輸送、③降水、④地表徑流、⑤下滲、⑥地下徑流海上內(nèi)循環(huán)B①蒸發(fā)、⑦降水陸地內(nèi)循環(huán)C⑧植物蒸騰、⑨蒸發(fā)、③降水要點(diǎn)筆記

陸地內(nèi)循環(huán)不只發(fā)生在內(nèi)流區(qū),外流區(qū)既有海陸間循環(huán)又有陸地內(nèi)循環(huán)。3.過程地球上的各種水體,在太陽(yáng)輻射作用下大量蒸發(fā),形成水汽。水汽上升到空中,在一定條件下形成降水。降落到地面的水,或被蒸發(fā)(蒸騰),或沿地面流動(dòng)形成地表徑流,或滲入地下形成地下徑流。兩者匯集成河,最后又返回海洋。思考感悟李白在《將進(jìn)酒》中寫道:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回?！贝嗽?shī)句體現(xiàn)了水循環(huán)的哪些環(huán)節(jié)?從地理學(xué)的角度分析,這兩句詩(shī)是否嚴(yán)謹(jǐn)?為什么?提示

降水、地表徑流。不嚴(yán)謹(jǐn)。這兩句詩(shī)的本意是寫黃河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),落差極大,如從天而降,一瀉千里,東流到海,勢(shì)不可擋。但是從地理學(xué)的角度來看,不夠嚴(yán)謹(jǐn)。因?yàn)樗h(huán)的各個(gè)環(huán)節(jié)會(huì)把海洋水、陸地水與大氣水聯(lián)系在一起,使海洋水和陸地水相互轉(zhuǎn)化,“到海”的水可以通過蒸發(fā)、水汽輸送、降水等環(huán)節(jié)再回到黃河。二、水循環(huán)的地理意義1.把大氣圈、水圈、巖石圈和生物圈有機(jī)聯(lián)系起來。2.使地球上各種水體處于不斷更新狀態(tài),從而維持全球水量的動(dòng)態(tài)平衡。3.地球上物質(zhì)遷移和能量轉(zhuǎn)換的重要過程。4.降水和地表徑流不斷塑造著地表形態(tài),水循環(huán)成為海陸間聯(lián)系的主要紐帶。5.水循環(huán)對(duì)到達(dá)地表的太陽(yáng)輻射能起到吸收、轉(zhuǎn)化和傳輸?shù)淖饔?緩解了不同緯度地區(qū)熱量收支不平衡的矛盾。6.影響著全球的氣候和生態(tài),對(duì)全球自然環(huán)境產(chǎn)生深刻而廣泛的影響。思考感悟從水循環(huán)的角度看,水資源是否是“取之不盡,用之不竭”的?為什么?提示

否。陸地水體的補(bǔ)充和更新主要靠海陸間循環(huán)完成。不同水體以不同的周期自然更新,因此,在一定的空間與時(shí)間范圍內(nèi),水資源是有限的。如果人類用水過多,超過了水體更新的速度,或者水資源遭受污染,就會(huì)導(dǎo)致水資源的短缺。自主檢測(cè)1.判斷正誤并糾錯(cuò)(1)蒸發(fā)(蒸騰)、水汽輸送、降水、下滲、徑流是水循環(huán)的基本環(huán)節(jié)。(

)答案

√

(2)三種水循環(huán)類型中,循環(huán)水量最大的是海陸間循環(huán)。(

)答案

×三種水循環(huán)類型中,循環(huán)水量最大的是海上內(nèi)循環(huán)。(3)地表徑流最終都會(huì)流入海洋。(

)答案

×陸地內(nèi)循環(huán)中的地表徑流不會(huì)流入海洋。(4)大氣環(huán)流是水汽輸送的主要?jiǎng)恿Α?

)答案

√某中學(xué)生進(jìn)行植被對(duì)水循環(huán)的影響實(shí)驗(yàn)。設(shè)計(jì)如下:準(zhǔn)備兩塊搓衣板,如圖放置在盆中,其中一塊鋪上毛巾,分別從上面淋上相等數(shù)量的水,并觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。據(jù)此完成2~3題。2.兩塊搓衣板淋水后,可以觀察到的現(xiàn)象是(

)A.無毛巾:水流量較大

B.有毛巾:水流速度較快

C.無毛巾:蒸發(fā)量較大

D.有毛巾:盆底存水較多3.如果鋪有毛巾的搓衣板模擬的是植被恢復(fù)后的山地,則該山地(

)①降水量減少②地表徑流增加③下滲量增加④地下徑流增加A.①② B.②③

C.③④ D.①④解析

第2題,鋪有毛巾的搓衣板相當(dāng)于有植被的山地,無毛巾的搓衣板相當(dāng)于裸地。兩塊搓衣板淋水后,無毛巾的搓衣板水流速度較快,水流量較大,盆底存水較多;有毛巾的搓衣板水流速度較慢,水流量較小,盆底存水較少。第3題,植被具有涵養(yǎng)水源、保持水土的作用,山地植被恢復(fù)后,下滲量增加,地表徑流減少,地下徑流增加,局地降水量可能會(huì)增加。答案

2.A

3.C下圖為水循環(huán)示意圖。讀圖,完成4~5題。4.能正確反映海陸間循環(huán)過程的是(

)A.a→f→h→g B.e→f→h→d C.c→a→b→d D.d→a→b→c5.水循環(huán)中的(

)A.a環(huán)節(jié)主要?jiǎng)恿κ羌撅L(fēng)

B.b環(huán)節(jié)主要集中在夏季

C.c環(huán)節(jié)不斷塑造著地表形態(tài)

D.d環(huán)節(jié)為水汽輸送解析

第4題,海陸間循環(huán)主要由蒸發(fā)(d)、水汽輸送(a)、降水(b)和徑流(c)四個(gè)環(huán)節(jié)組成。第5題,a環(huán)節(jié)(水汽輸送)的主要?jiǎng)恿κ谴髿猸h(huán)流,季風(fēng)只是其中的一種;b環(huán)節(jié)(降水)的季節(jié)分配與氣候類型有關(guān);c環(huán)節(jié)中的地表徑流不斷塑造著地表形態(tài);d環(huán)節(jié)為蒸發(fā)。答案

4.D

5.C課堂篇主題探究問題探究探究一水循環(huán)的過程及地理意義一滴水的奇妙旅程在一個(gè)炎熱的夏天,小小的我從廣闊的海洋上誕生了,太陽(yáng)輻射能是“催生婆”,她把我蒸發(fā)到空中。我先在云媽媽的懷里撒了會(huì)兒嬌,然后就拿著降落傘開始“闖世界”,我的奇妙旅程開始啦!我跳到了另一朵云上,隨著夏季風(fēng)來到陸地上空。在“水汽輸送”的過程中,我耍起了雜技——我一連翻了十幾個(gè)跟頭。我看見滿天都是灰塵小隊(duì),他們調(diào)皮地跳進(jìn)了人們的眼睛里、嘴巴里……于是,我和同伴們奮不顧身地降落了!我跑到小河里,成了“地表徑流”;我的一些同伴則鉆入地下,成了“地下徑流”。我看到了不少,聽到了不少,也經(jīng)歷了不少,我為了這些收獲而沾沾自喜了很長(zhǎng)一段時(shí)間。最后我唱著歌流向了向往已久的大海,順利完成了奇妙的旅程。結(jié)合材料探究:(1)一滴水的奇妙旅程經(jīng)歷了哪種類型的水循環(huán)?主要環(huán)節(jié)有哪些?(2)該類型水循環(huán)有什么特點(diǎn)?提示

(1)海陸間循環(huán)。主要環(huán)節(jié)有蒸發(fā)、水汽輸送、降水、地表徑流、下滲、地下徑流。(2)海陸間循環(huán)是最重要的水循環(huán)類型,使陸地水體不斷得到補(bǔ)充、更新,使水資源得以再生。關(guān)鍵能力1.水循環(huán)的類型及特點(diǎn)水循環(huán)的三種類型各有特點(diǎn),意義不同,具體如下表所示。類

型海陸間循環(huán)陸地內(nèi)循環(huán)海上內(nèi)循環(huán)發(fā)生領(lǐng)域海洋與陸地之間陸地與陸地上空之間海洋與海洋上空之間主要環(huán)節(jié)及示意圖類

型海陸間循環(huán)陸地內(nèi)循環(huán)海上內(nèi)循環(huán)特

點(diǎn)最重要的水循環(huán)類型,使陸地水不斷得到補(bǔ)充、更新,使水資源得以再生補(bǔ)給陸地水的水量很少攜帶水量最大的水循環(huán)典

例長(zhǎng)江流域的水循環(huán)塔里木河流域的水循環(huán)未登陸的臺(tái)風(fēng)參與的水循環(huán)2.水循環(huán)的地理意義

性質(zhì)(論述角度)意

義含

義理

解水循環(huán)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)促進(jìn)水體不斷更新在水循環(huán)系統(tǒng)中,水的連續(xù)運(yùn)動(dòng)、轉(zhuǎn)化,使各種水體處于不斷更新狀態(tài)大氣水、海洋水與陸地水始終相互轉(zhuǎn)化、不斷更新維持全球水量的動(dòng)態(tài)平衡從總體上看,海洋水、陸地水和大氣水不會(huì)增多,也不會(huì)減少局部地區(qū)短時(shí)間內(nèi)可能有變化,動(dòng)態(tài)平衡過程中水循環(huán)一直在進(jìn)行性質(zhì)(論述角度)意

義含

義理

解水循環(huán)是地球上能量轉(zhuǎn)換和物質(zhì)遷移的重要過程吸收、轉(zhuǎn)化和傳輸太陽(yáng)輻射能水循環(huán)對(duì)到達(dá)地表的太陽(yáng)輻射能起到吸收、轉(zhuǎn)化和傳輸?shù)淖饔?緩解了不同緯度地區(qū)熱量收支不平衡的矛盾太陽(yáng)輻射能是水循環(huán)的動(dòng)力和能量來源,水循環(huán)平衡了海陸間、高低緯度地區(qū)之間的熱量收支海陸間聯(lián)系的主要紐帶水循環(huán)是海陸間聯(lián)系的主要方式之一地表徑流向海洋輸送泥沙、有機(jī)物和無機(jī)鹽類;海洋向陸地輸送水汽塑造地表形態(tài)水循環(huán)是自然界最有動(dòng)力的循環(huán)運(yùn)動(dòng)水循環(huán)主要通過降水和地表徑流塑造地表形態(tài)性質(zhì)(論述角度)意

義含

義理

解水循環(huán)還影響著全球的氣候和生態(tài),對(duì)全球自然環(huán)境產(chǎn)生深刻而廣泛的影響方法技巧

水循環(huán)類型的判定(1)一看聯(lián)系的圈層:海陸間循環(huán)和陸地內(nèi)循環(huán)涉及大氣圈、水圈、生物圈、巖石圈四個(gè)圈層,而海上內(nèi)循環(huán)不涉及巖石圈。(2)二看發(fā)生的領(lǐng)域:海陸間循環(huán)的發(fā)生領(lǐng)域既包括陸地,又包括海洋,而陸地內(nèi)循環(huán)的發(fā)生領(lǐng)域是陸地與陸地上空之間,海上內(nèi)循環(huán)的發(fā)生領(lǐng)域是海洋與海洋上空之間。陸地上外流區(qū)內(nèi)的水體既參與陸地內(nèi)循環(huán),又參與海陸間循環(huán)。(3)三看水循環(huán)的環(huán)節(jié):海陸間循環(huán)的環(huán)節(jié)最多,而其他兩種水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)是蒸發(fā)和降水。(4)四看參與水量的多少:海上內(nèi)循環(huán)的參與水量最多,陸地內(nèi)循環(huán)的參與水量最少。典例剖析典例1下圖為水循環(huán)示意圖。讀圖,完成下列各題。

(1)甲、乙、丙三大水循環(huán)均有的環(huán)節(jié)是

、

。

(2)目前人類影響最大的水循環(huán)環(huán)節(jié)是

。

(3)增加丁環(huán)節(jié)水量的主要措施有

。

(4)某校地理活動(dòng)小組擬研究所在城市“河水的自然凈化”課題。你認(rèn)為該課題的研究應(yīng)包括哪些內(nèi)容?思維導(dǎo)引

解析

第(1)題,分析圖中三種水循環(huán)的各個(gè)環(huán)節(jié),通過比較可得出答案。第(2)題,水循環(huán)的各環(huán)節(jié)中,人類對(duì)地表徑流的影響最大。第(3)題,從有利于地表水下滲方面分析。第(4)題,研究?jī)?nèi)容主要包括河水污染狀況、河流水位與天氣變化的規(guī)律等方面。答案

(1)蒸發(fā)降水(2)地表徑流(3)植樹種草,保護(hù)地表植被(4)河水污染現(xiàn)狀及成因、河水自然凈化的過程、影響河水自然凈化的因素、本地天氣變化與河水水位變化的規(guī)律等。對(duì)應(yīng)訓(xùn)練下圖為我國(guó)某地水循環(huán)示意圖,圖中數(shù)碼表示水循環(huán)環(huán)節(jié)。讀圖,完成1~2題。

1.李煜在《虞美人》中寫道:“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流?！薄耙唤核驏|流”指的是圖中的(

)

A.① B.② C.③ D.④2.增加④環(huán)節(jié)水量可采取的措施是(

)A.修建機(jī)井 B.修建水窖C.植樹造林 D.跨流域調(diào)水解析

第1題,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,圖中①②③④⑤⑥分別表示水循環(huán)的蒸發(fā)、降水、地表徑流、下滲、地下徑流、水汽輸送環(huán)節(jié)?！耙唤核驏|流”指河水流入海洋,即地表徑流環(huán)節(jié)(③)。第2題,④為下滲,森林具有攔蓄地表徑流、涵養(yǎng)水源的功能,因此植樹造林能增加地表水下滲。答案

1.C

2.C問題探究探究二人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響《中國(guó)西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展報(bào)告》指出,我國(guó)西部地區(qū)要想實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,必須注重開發(fā)新水源。一是利用新技術(shù)開發(fā)水源,在嚴(yán)重干旱地區(qū)模擬“人造山脈”,進(jìn)行人工增雨(雪)。二是發(fā)展集雨工程。中西部十多個(gè)省級(jí)行政區(qū)目前已建成大量的集雨水窖、水池、水柜、水塘等小微型蓄水工程,不僅解決了部分人的飲水困難問題,而且還為農(nóng)業(yè)抗旱提供了水源,提高了水資源利用率。結(jié)合材料探究:(1)分析我國(guó)中西部十多個(gè)省級(jí)行政區(qū)大量建造集雨水窖、水池的原因。(2)分析發(fā)展集雨工程主要對(duì)水循環(huán)的哪一環(huán)節(jié)施加影響,并說明此工程的主要有利影響。(3)結(jié)合實(shí)例,說明人類活動(dòng)主要對(duì)水循環(huán)的哪些環(huán)節(jié)產(chǎn)生影響。提示

(1)我國(guó)中西部的部分地區(qū)地處大陸內(nèi)部,降水較少,人們的生產(chǎn)和生活用水需求不能被滿足。(2)主要對(duì)地表徑流施加影響。此工程的有利影響主要包括涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)水資源的時(shí)間分配,保障人們的生產(chǎn)和生活。(3)人類活動(dòng)主要對(duì)水循環(huán)的蒸發(fā)、降水、徑流和下滲等環(huán)節(jié)產(chǎn)生影響。其中對(duì)地表徑流環(huán)節(jié)的影響最直接,也最廣泛。關(guān)鍵能力人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響

有利影響修建水庫(kù):解決地表徑流的季節(jié)(時(shí)間)分配不均問題,減少洪水期徑流量,增加枯水期徑流量;同時(shí)由于水面面積擴(kuò)大和下滲量增大,地下水位升高,增大了蒸發(fā)量和降水量跨流域調(diào)水:緩解降水的空間分布不均問題植樹造林、保護(hù)濕地:起到涵養(yǎng)水源的作用,增加下滲量,減少地表徑流不利影響濫伐森林,破壞地表植被:會(huì)減少植物蒸騰,空氣中水汽減少,降水量減少;降雨時(shí),下滲量減少,地表徑流匯聚加快,容易發(fā)生洪澇災(zāi)害圍湖造田:減少湖泊蓄水量,削弱其蓄洪能力,減弱湖泊水體對(duì)周圍地區(qū)氣候的調(diào)節(jié)作用城市路面硬化:增加地表徑流量,減少下滲量,減少地下徑流量,使地面蒸發(fā)量減少,易造成城市內(nèi)澇用水不當(dāng):河流上游地區(qū)過度引水灌溉,會(huì)導(dǎo)致下游水量減少,甚至出現(xiàn)斷流;過量開采地下水,使地下水位下降,可能會(huì)造成地面沉降,沿海地區(qū)可能導(dǎo)致海水入侵,使水質(zhì)變壞典例剖析典例2虹吸雨水收集系統(tǒng)是在缺水地區(qū)利用一些技術(shù)手段將屋頂?shù)挠晁M(jìn)行回收、處理后再利用的一種良性系統(tǒng)。讀虹吸雨水收集系統(tǒng)示意圖,完成下列各題。(1)該系統(tǒng)改造的水循環(huán)環(huán)節(jié)是(

)A.蒸發(fā) B.降水

C.下滲 D.地表徑流(2)該系統(tǒng)建設(shè)的主要目的是(

)A.調(diào)節(jié)城市局地氣候

B.緩解城市用水緊張狀況

C.縮短徑流匯聚時(shí)間

D.減少土壤水分蒸發(fā)(3)最適合使用該系統(tǒng)的地區(qū)是(

)A.東北地區(qū) B.東南地區(qū)

C.華北地區(qū) D.青藏高原地區(qū)素養(yǎng)立意試題主要考查學(xué)生的綜合思維和區(qū)域認(rèn)知。根據(jù)材料“虹吸雨水收集系統(tǒng)……將屋頂?shù)挠晁M(jìn)行回收、處理后再利用的一種良性系統(tǒng)”可知,該系統(tǒng)通過截留降水,使地表徑流減少。根據(jù)圖中雨水截留后可以用來澆花、洗車等,可以緩解水資源短缺問題。因此,該系統(tǒng)建設(shè)的主要目的是緩解城市用水緊張狀況。材料中提到,該系統(tǒng)主要在“缺水地區(qū)”使用,可知最適合使用該系統(tǒng)的地區(qū)是缺水嚴(yán)重的華北地區(qū)。解析

第(1)題,該系統(tǒng)收集和利用雨水,使雨水難以在地表匯集成徑流。第(2)題,該系統(tǒng)收集和利用雨水,可緩解水資源短缺問題。第(3)題,該系統(tǒng)適合在缺水的地區(qū)使用,選項(xiàng)所列的四個(gè)地區(qū)中,華北地區(qū)情況符合。答案

(1)D

(2)B

(3)C對(duì)應(yīng)訓(xùn)練地球上的水圈是一個(gè)永不停息的動(dòng)態(tài)系統(tǒng),地球表面各種形式的水體是不斷相互轉(zhuǎn)化的。下圖為東南亞某低山丘陵區(qū)某小流域水循環(huán)示意圖。據(jù)此完成1~2題。1.人類某種活動(dòng)使植物蒸騰作用顯著減弱時(shí),可能直接導(dǎo)致(

)A.該區(qū)域降水增加 B.該區(qū)域地下徑流增加C.該區(qū)域蒸發(fā)不變 D.該區(qū)域地表徑流增加2.若要進(jìn)一步穩(wěn)定該流域的徑流量,下列措施合理的是(

)A.開發(fā)地下水 B.圍湖造田C.封山育林